考點(diǎn)10 二次函數(shù)中6大特殊圖形的存在性問題-原卷版_第1頁
考點(diǎn)10 二次函數(shù)中6大特殊圖形的存在性問題-原卷版_第2頁
考點(diǎn)10 二次函數(shù)中6大特殊圖形的存在性問題-原卷版_第3頁
考點(diǎn)10 二次函數(shù)中6大特殊圖形的存在性問題-原卷版_第4頁
考點(diǎn)10 二次函數(shù)中6大特殊圖形的存在性問題-原卷版_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

考點(diǎn)10二次函數(shù)中6大特殊圖形的存在性問題1等腰三角形的存在性解決方法畫弧法:以等腰三角形確定邊兩端點(diǎn)分別為圓心,確定邊長度為半徑畫弧,與動(dòng)點(diǎn)所在直線的交點(diǎn)即為所求點(diǎn),另外確定邊的垂直平分線與動(dòng)點(diǎn)所在直線的交點(diǎn)即為所求點(diǎn)。2直角三角形的存在性的解決方法①運(yùn)用勾股定理:a2+b2=c2②運(yùn)用剝離法(參照?qǐng)A證明玻璃法的運(yùn)用)3平行四邊形的存在性問題的解決方法利用線段長解析式=定值長(平行四邊形對(duì)邊平行且相等)列方程求值線段中點(diǎn)坐標(biāo)公式平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A坐標(biāo)為(x1,y1),點(diǎn)B坐標(biāo)為(x2,y2),則線段AB的中點(diǎn)坐標(biāo)為。2.平行四邊形頂點(diǎn)坐標(biāo)公式ABCD的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(xA,yA)、B(xB,yB)、C(xC,yC)、D(xD,yD),則:xA+xC=xB+xD;yA+yC=yB+yD。即平行四邊形對(duì)角線兩端點(diǎn)的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)之和分別相等。4相似三角形的存在性問題的解決方法相似三角形存在性問題,分類討論步驟:第一步:找到題目中已知三角形和待求三角形中相等的角;要先確定已知三角形是否有直角,或確定的對(duì)應(yīng)角;①若有已知的相等角,則其頂點(diǎn)對(duì)應(yīng);②若沒有相等的角,則讓不確定的三角形的角和已知三角形的特殊角相等。第二步:確定相似后,根據(jù)對(duì)應(yīng)邊成比例求解動(dòng)點(diǎn)坐標(biāo):①若已知三角形各邊已知,在未知三角形中利用勾股定理、三角函數(shù)、對(duì)稱、旋轉(zhuǎn)等知識(shí)來推導(dǎo)邊的大小;②若兩個(gè)三角形的各邊均未給出,則應(yīng)先設(shè)所求點(diǎn)的坐標(biāo)進(jìn)而用函數(shù)解析式來表示各邊的長度,之后用相似來列方程求解。5菱形的存在性問題的解決方法菱形依據(jù),有一組鄰邊相等的平行四邊是是菱形。對(duì)比于平行四邊形的判定,還有鄰邊相等條件,因此,相比較于平行四邊形(AC作為對(duì)角線),坐標(biāo)系中還需要滿足以下三個(gè)等式:X解題方法:(在平行四邊形的基礎(chǔ)上增加對(duì)角線垂直或者鄰邊相等)(1)選定點(diǎn)、半動(dòng)點(diǎn)組成的三角形,三邊作為對(duì)角線再分類討論;(2)利用中點(diǎn)坐標(biāo)公式列方程:;(AC為對(duì)角線時(shí))(3)對(duì)角線垂直:或者鄰邊相等:X6矩形的存在性問題的解決方法1兩點(diǎn)間坐標(biāo)公式;2平行四邊形頂點(diǎn)公式;3矩形的判別:對(duì)角線相等的平行四邊形平面四點(diǎn)坐標(biāo)A(XA,YA),B(XB,YB),C(XC由以上得到矩形判別公式:(以AC,BD為對(duì)角線為例)X二、公式解讀:上式中①和②式子是判定平行四邊形依據(jù),③式為對(duì)角線相等,從而判定為矩形。由上可以知矩形最多可以有三個(gè)未知量,帶入以上方程組可以得到一個(gè)三元一次方程組,可解。由三個(gè)未知量,則可以判別出矩形至少有兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),最多可以有三個(gè)動(dòng)點(diǎn)。兩個(gè)定點(diǎn)+1個(gè)全動(dòng)點(diǎn)+一個(gè)半動(dòng)點(diǎn)一個(gè)定點(diǎn)+3個(gè)半動(dòng)點(diǎn)。注釋:(半動(dòng)點(diǎn)是橫縱坐標(biāo)其中一個(gè)已知,一個(gè)未知)求解方法:確定半動(dòng)點(diǎn)和定點(diǎn)----分類討論-----列出公式求解。考點(diǎn)1等腰三角形的存在性解決方法考點(diǎn)2直角三角形的存在性的解決方法考點(diǎn)3平行四邊形的存在性問題的解決方法考點(diǎn)4相似三角形的存在性問題的解決方法考點(diǎn)5菱形的存在性問題的解決方法考點(diǎn)6矩形的存在性問題的解決方法考點(diǎn)1等腰三角形的存在性解決方法1.(2023·浙江·九年級(jí)假期作業(yè))拋物線y=ax2+bx+3過點(diǎn)A(﹣1,0),點(diǎn)B(3,0),頂點(diǎn)為C.(1)求拋物線的表達(dá)式及點(diǎn)C的坐標(biāo);(2)如圖,點(diǎn)P在x軸上方的拋物線上,連接CP并延長交x軸于點(diǎn)D,連接AC,若△DAC是等腰三角形,求點(diǎn)D的坐標(biāo).2.(2023秋·河北邢臺(tái)·九年級(jí)校聯(lián)考期末)如圖,拋物線y=ax2+3x+c經(jīng)過A(﹣1,0),B(4,0)兩點(diǎn),并且與y軸交于點(diǎn)C.(1)求此拋物線的解析式;(2)直線BC的解析式為;(3)若點(diǎn)M是第一象限的拋物線上的點(diǎn),且橫坐標(biāo)為t,過點(diǎn)M作x軸的垂線交BC于點(diǎn)N,設(shè)MN的長為h,求h與t之間的函數(shù)關(guān)系式及h的最大值;(4)在x軸的負(fù)半軸上是否存在點(diǎn)P,使以B,C,P三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形為等腰三角形?如果存在,請(qǐng)證明;如果不存在,說明理由.3.(2023春·天津·九年級(jí)專題練習(xí))已知拋物線y=x2﹣x﹣與x軸交于點(diǎn)A,點(diǎn)B(點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)).(1)求點(diǎn)A,點(diǎn)B的坐標(biāo);(2)用配方法求該拋物線的頂點(diǎn)C的坐標(biāo),判斷△ABC的形狀,并說明理由;(3)在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P,使以點(diǎn)O、點(diǎn)C、點(diǎn)P為頂點(diǎn)的三角形構(gòu)成等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.4.(2022春·江蘇·九年級(jí)專題練習(xí))如圖,拋物線經(jīng)過點(diǎn),與軸交于點(diǎn).(1)求拋物線的解析式;(2)是軸上一點(diǎn),且是以為腰的等腰三角形,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)坐標(biāo).考點(diǎn)2直角三角形的存在性的解決方法5.(2022秋·四川廣安·九年級(jí)校考期中)如圖,已知拋物線經(jīng)過點(diǎn),,其對(duì)稱軸為直線,為y軸上一點(diǎn),直線與拋物線交于另一點(diǎn)D.

(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;(2)試在線段下方的拋物線上求一點(diǎn)E,使得的面積最大,并求出最大面積;(3)在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在一點(diǎn)F,使得是直角三角形?如果存在,求點(diǎn)F的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說明理由.6.(2022·廣東潮州·統(tǒng)考一模)在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與軸交于點(diǎn)和點(diǎn),直線經(jīng)過點(diǎn),與軸交于點(diǎn),與拋物線交于點(diǎn),且的面積為5.(1)求拋物線的解析式;(2)拋物線上一動(dòng)點(diǎn)在直線的圖象下方,當(dāng)?shù)拿娣e最大時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);(3)若點(diǎn)是軸上一點(diǎn),在(2)的條件下,當(dāng)為直角三角形時(shí),直接寫出的最大值.7.(2021春·廣東梅州·九年級(jí)??计谥校┮阎魏瘮?shù)的圖象經(jīng)過,,與x軸交于點(diǎn).(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;(2)點(diǎn)直線下方拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),求面積的最大值;(3)在拋物線對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn),使是直角三角形?若存在,直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.8.(2023春·江蘇宿遷·九年級(jí)南師附中宿遷分校校聯(lián)考階段練習(xí))拋物線經(jīng)過點(diǎn)和點(diǎn).

(1)求該拋物線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式;(2)該拋物線與直線相交于、兩點(diǎn),點(diǎn)是拋物線上的動(dòng)點(diǎn)且位于直線下方,連接、.①在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中,若的面積為,求點(diǎn)的坐標(biāo);②在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中,若為直角三角形,求點(diǎn)的橫坐標(biāo).考點(diǎn)3平行四邊形的存在性問題的解決方法9.(2023秋·山西陽泉·九年級(jí)統(tǒng)考期末)綜合與實(shí)踐如圖,拋物線與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)B的坐標(biāo)是,點(diǎn)C的坐標(biāo)是,拋物線的對(duì)稱軸交x軸于點(diǎn)D.連接.

(1)求拋物線的解析式:(2)在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P,使是以為腰的等腰三角形?如果存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說明理由;(3)點(diǎn)E在x軸上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)F在拋物線上運(yùn)動(dòng),當(dāng)以點(diǎn)B,C,E,F(xiàn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,直接寫出點(diǎn)E的坐標(biāo).10.(2023·廣東珠海·統(tǒng)考二模)在平面直角坐標(biāo)系中中,已知拋物線L:和線段,其中點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)C是拋物線L與y軸的交點(diǎn),點(diǎn)D是拋物線L的頂點(diǎn).(1)求直線的解析式;(2)點(diǎn)Q在拋物線L上,且與點(diǎn)C關(guān)于對(duì)稱軸對(duì)稱,連接,求證:為等腰直角三角形;(3)在(2)的條件下,射線交x軸于點(diǎn)F,連接,四邊形是否能構(gòu)成平行四邊形?如果能,請(qǐng)求m的值;如果不能,說明理由;(4)若拋物線L與線段只有一個(gè)交點(diǎn).請(qǐng)結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫出m的取值范圍________.11.(2023·陜西西安·西安市曲江第一中學(xué)??既#┤鐖D,已知拋物線過點(diǎn),,,其頂點(diǎn)為D.(1)求拋物線的解析式;(2)若P是拋物線上的一個(gè)點(diǎn),是否存在點(diǎn)P,使得,若存在,求出點(diǎn)P坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;(3)若拋物線的對(duì)稱軸與直線AC相交于點(diǎn)N,E為直線AC上任意一點(diǎn),過點(diǎn)E作交拋物線于點(diǎn)F,以N,D,E,F(xiàn)為頂點(diǎn)的四邊形能否為平行四邊形?若能,求點(diǎn)E的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說明理由.12.(2023秋·湖南長沙·九年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,拋物線與軸交于點(diǎn),點(diǎn),與軸交于點(diǎn),點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱,點(diǎn)是軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,過點(diǎn)作軸的垂線交拋物線于點(diǎn).(1)求點(diǎn),,的坐標(biāo);(2)當(dāng)點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng)時(shí),直線交于點(diǎn),試探究為何值時(shí),四邊形是平行四邊形;(3)在點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在點(diǎn),使是以為直角邊的直角三角形?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.考點(diǎn)4相似三角形的存在性問題的解決方法13.(2021·陜西西安·模擬預(yù)測)如圖,拋物線W與x軸交于A(1,0),M(﹣3,0)兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)B(0,3),拋物線W關(guān)于y軸的對(duì)稱圖形為拋物線L.(1)求拋物線W的表達(dá)式;(2)如果E是點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),D是拋物線L的頂點(diǎn),那么在x軸上是否存在點(diǎn)P,使得△PAD與△EBO是相似三角形?若存在,求出符合條件的點(diǎn)P坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.14.(2022·全國·九年級(jí)專題練習(xí))如圖1,已知二次函數(shù)的圖像經(jīng)過點(diǎn)點(diǎn)和點(diǎn),連接,線段上有一動(dòng)點(diǎn)P,過點(diǎn)P作的平行線交直線于點(diǎn)D,交拋物線于點(diǎn)E.(1)求二次函數(shù)的解析式;(2)移動(dòng)點(diǎn)P,求線段的最大值;(3)如圖2,過點(diǎn)E作y軸的平行線交于點(diǎn)F,連接,若以點(diǎn)C、D、P為頂點(diǎn)的三角形和是相似三角形,求此時(shí)點(diǎn)P坐標(biāo).15.(2023春·海南海口·九年級(jí)??谑械诰胖袑W(xué)校考階段練習(xí))如圖,拋物線經(jīng)過點(diǎn)、,交x軸于另一點(diǎn)B,點(diǎn)在第二象限的拋物線上.

(1)求該拋物線的函數(shù)表達(dá)式;(2)過點(diǎn)P作軸于點(diǎn)D,交于點(diǎn)E,作交y軸于點(diǎn)F.①求出四邊形的周長l與m的函數(shù)表達(dá)式,并求l的最大值;②當(dāng)四邊形是菱形時(shí),請(qǐng)求出P點(diǎn)的橫坐標(biāo);③是否存在點(diǎn)P,使得以P、E、C為頂點(diǎn)的三角形與相似?若存在,請(qǐng)求出滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.16.(2023秋·福建莆田·九年級(jí)??奸_學(xué)考試)如圖1,平面直角坐標(biāo)系中,拋物線過點(diǎn)和,連接,點(diǎn)為拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)Р作軸交直線于點(diǎn)M,交x軸于點(diǎn)N.

(1)直接寫出拋物線和直線的解析式;(2)如圖2,連接,當(dāng)為等腰三角形時(shí),求m的值;(3)當(dāng)Р點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過程中,在y軸上是否存在點(diǎn),使得以O(shè),P,Q為頂點(diǎn)的三角形與以B,C,N為頂點(diǎn)的三角形相似(其中點(diǎn)Р與點(diǎn)C相對(duì)應(yīng)),若存在,直接寫出點(diǎn)P和點(diǎn)Q的坐標(biāo):若不存在,請(qǐng)說明理由.考點(diǎn)5菱形的存在性問題的解決方法17.(2023·陜西寶雞·統(tǒng)考二模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與x軸相交于點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C.(1)求拋物線L的函數(shù)表達(dá)式;(2)將拋物線L向右平移3個(gè)單位長度得到新的拋物線,點(diǎn)Q為坐標(biāo)平面內(nèi)一點(diǎn),試判斷在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P,使得以點(diǎn)B、C、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是以為邊的菱形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.18.(2023·陜西咸陽·??级#┤鐖D,已知拋物線(為常數(shù),且)與軸交于兩點(diǎn),且,與軸交于點(diǎn),點(diǎn)為第二象限內(nèi)拋物線上的動(dòng)點(diǎn),軸交所在直線于點(diǎn).

(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式和點(diǎn)的坐標(biāo);(2)若點(diǎn)為軸上一點(diǎn),請(qǐng)問是否存在點(diǎn),使得以點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,求出所有符合條件的點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.19.(2023·山西呂梁·統(tǒng)考三模)綜合與探究:如圖,已知拋物線與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),與y軸交于點(diǎn)C,直線與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)E.將直線沿射線方向向下平移n個(gè)單位,平移后的直線與直線交于點(diǎn)F,與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)D.

(1)求出點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo),并直接寫出直線的解析式;(2)當(dāng)是以為斜邊的直角三角形時(shí),求出n的值;(3)直線上是否存在一點(diǎn)P,使以點(diǎn)D,E,F(xiàn),P為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.20.(2023春·山西長治·九年級(jí)??茧A段練習(xí))綜合與探究:圖1.在平面直角坐標(biāo)系中,直線分別交x軸、y軸于點(diǎn)B,C二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)B,C,且與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為A(A點(diǎn)在原點(diǎn)左側(cè)),若,P是第一象限內(nèi)二次函數(shù)圖象上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作軸于點(diǎn)D,交于點(diǎn)F,作于點(diǎn)F.

(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo)及二次函數(shù)的表達(dá)式.(2)當(dāng)?shù)闹荛L最大時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).(3)如圖2,過點(diǎn)P作的平行線.交線段于點(diǎn)M,在直線上是否存在點(diǎn)N,使得以點(diǎn)A,C,M,N為頂點(diǎn)的四邊形為菱形?若存在,直接寫出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.考點(diǎn)6矩形的存在性問題的解決方法21.(2021春·廣東汕頭·九年級(jí)汕頭市龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)??奸_學(xué)考試)如圖,拋物線與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),其中點(diǎn)B的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,直線經(jīng)過兩點(diǎn).

(1)求拋物線的解析式;(2)如圖2,點(diǎn)在第一象限的拋物線上,連接,若點(diǎn)橫坐標(biāo)為,的面積為,求與的函數(shù)關(guān)系式;(3)點(diǎn)在第一象限的拋物線上,點(diǎn)是坐標(biāo)平面內(nèi)一動(dòng)點(diǎn),是否存在動(dòng)點(diǎn),使得以為頂點(diǎn)的四邊形是矩形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)的橫坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.22.(2023·吉林白城·校聯(lián)考二模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線(b、c為常數(shù))經(jīng)過點(diǎn)和點(diǎn),點(diǎn)P在此拋物線上,其橫坐標(biāo)為m.

(1)求該拋物線的解析式;(2)當(dāng)點(diǎn)P在x軸下方時(shí),直接寫出m的取值范圍;(3)當(dāng)點(diǎn)P在y軸右側(cè)時(shí),將拋物線B、P兩點(diǎn)之間的部分(包括B、P兩點(diǎn))記為圖象G,設(shè)圖象G上最高點(diǎn)與最低點(diǎn)的縱坐標(biāo)的差為h.①求h與m之間的函數(shù)關(guān)系式;②點(diǎn)Q在此拋物線的對(duì)稱軸上,點(diǎn)D在坐標(biāo)平面內(nèi),當(dāng)時(shí),以B、P、Q、D為頂點(diǎn)的四邊形為矩形,且BP為矩形的一邊,直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo).23.(2023·河南信陽·統(tǒng)考一模)如圖,拋物線與直線交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B.

(1)求拋物線的解析式;(2)當(dāng)時(shí),請(qǐng)求出y的最大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論