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第頁共頁教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)(十二篇)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇一不過,由于學(xué)生對(duì)教師的批評(píng)教育理解不一,所以在活動(dòng)中出現(xiàn)了一些正常的反響。有的學(xué)生只認(rèn)為教師表揚(yáng)自己是對(duì)自己的負(fù)責(zé)任,賞識(shí)自己是對(duì)自己的關(guān)愛,至于教師批評(píng)就不承受了,面對(duì)教師的嚴(yán)厲批評(píng),有的學(xué)生一蹶不振,不能理解的一番苦心。這實(shí)在令教育者費(fèi)解,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)生感謝班主任教師的遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有感謝其他任課教師的多,究其原因主要是班主任大事小事都得管,學(xué)習(xí)紀(jì)律一手抓,難免會(huì)批評(píng)教育一些屢犯錯(cuò)誤的學(xué)生,因此,學(xué)生不喜歡,也談不上感謝了。反思一下,我覺得這也是我們平時(shí)教育的忽略,學(xué)生當(dāng)然要正面教育,教師教育的方式方法是否可以改進(jìn)一下呢?俗話說:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。我們作為教育工作者,是否可以順應(yīng)時(shí)代的需要,將逆耳的忠言變?yōu)轫樁闹已裕兛嗫诘牧妓幾優(yōu)樘鹂诘牧妓幠?這值得反思。一位同學(xué)在文章中寫道:感謝所有教過我的教師,是你們的辛勤培養(yǎng),讓我從一個(gè)一個(gè)無知的少年懂得了許多道理;是你們無私奉獻(xiàn)的精神,讓我學(xué)到了豐富的知識(shí);是你們那苦口婆心的教育,讓我懂得了良藥苦口的道理;是你們?yōu)橹袑W(xué)輸送了大批優(yōu)秀的人才。感謝你,教師!另一位同學(xué)在隨筆中寫道:天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷,我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道,我不認(rèn)輸,感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜聽著街道旁某個(gè)音像店里傳來的這首我z喜歡的歌,心底涌起無限的感慨。不過說真的,生活中的我一直是抱著一顆感恩的心去生活的。九月是個(gè)收獲的季節(jié),第x個(gè)教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)雙幼人的心中。_幼兒園全體教師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶賀活動(dòng)。教師節(jié)前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)視員、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報(bào)一年來我們學(xué)校的開展情況、所獲得的成績和我們的教師的工作情況、所獲得的進(jìn)步,并聽取群眾對(duì)學(xué)校的意見建議。對(duì)他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,教師的進(jìn)步,都得到了社會(huì)的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)視員們對(duì)教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。教師節(jié)期間,校園內(nèi)進(jìn)展了氣氛布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。x月9日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶賀大會(huì),享受一頓精神大餐。x月10日星期一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)絡(luò)欄,增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?!彪p幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《_縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建立公開承諾書》,作出對(duì)家長、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。開展了“_”愛生“行動(dòng),教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶賀活動(dòng),暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認(rèn)真組織,犧牲休息時(shí)間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的2個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶賀活動(dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)教師的陣陣掌聲,同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是我們最好的回報(bào)。教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園工會(huì)組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。我園的教師節(jié)慶賀活動(dòng)豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年,雙幼的保教工作一定會(huì)再上1個(gè)新臺(tái)階。教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇二我校為了讓教師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶賀活動(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天早上七點(diǎn)整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學(xué)樓的入口處,并且安排了禮儀人員,在教師進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候,禮儀人員向教師敬隊(duì)禮齊聲祝教師節(jié)日快樂,教師分開時(shí),禮儀人員目送教師,并祝教師心情愉快。然后紅領(lǐng)巾播送站開播向教師送去祝愿。完畢后學(xué)生粘在黑板上、辦公室門上的祝福語,讓教師們度過了一個(gè)難忘又愉快的教師節(jié)。本次慶賀教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):1、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體教師教師節(jié)快樂,讓教師在教師節(jié)當(dāng)天可以感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝教師節(jié)日快樂”的主題,并以“向教師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的教師們都非常開心的向我們詢問活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的教師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動(dòng)……”這句話說出了許多承受祝福的教師的心聲。2、參與面廣,認(rèn)可度高:這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中還有很多家長參與到了其中。在學(xué)生給教師送上花的'那一刻,教師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀者同學(xué)們送上的卡上的每一句話,教師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,教師們的感謝集合在一起,整個(gè)教室充滿了溫馨的氣息。在寫賀卡的同時(shí)也道出了同學(xué)們真摯的情意,向全體的教師們獻(xiàn)上真誠的祝福;在為教師送上鮮花和賀卡的同時(shí),也為教師送上衷心的節(jié)日問候與祝賀。教師們也回贈(zèng)了他們的熱情,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的間隔拉近了。本次教師節(jié)學(xué)校還號(hào)召了教師和家長參與到其中,家長寫令自己感動(dòng)的教師故事,教師們彼此送出祝福,并在全校分享。這不但帶動(dòng)了教師的工作熱情,也讓家長們更加理解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。3、方案周密,準(zhǔn)備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)展。本次活動(dòng)中,各部門、大隊(duì)長、中隊(duì)委積極配合,作好宣傳,發(fā)動(dòng)同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來,營造了一個(gè)尊師重教的良好氣氛;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為教師們送祝福的同時(shí),也營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。由于準(zhǔn)備時(shí)間相對(duì)匆促,在活動(dòng)過程中,出現(xiàn)了屢次浪費(fèi)同學(xué)不必要的時(shí)間的場面,通過總結(jié),希望可以爭取在下一次的活動(dòng)中辦得更好。教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇三為慶賀第x個(gè)教師節(jié),我院積極響應(yīng)市教育工會(huì)的號(hào)召,圍繞“榮耀的人民教師”這一主題,廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶賀活動(dòng)。一、舉行慶賀教師節(jié)茶話會(huì)9月8日下午2點(diǎn)半,院工會(huì)和人事處結(jié)合組織召開了慶賀教師節(jié)茶話會(huì),會(huì)議由院工會(huì)王x主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類開展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,人才強(qiáng)校。會(huì)上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達(dá)了自己的心聲。副院長也獻(xiàn)上熱情洋溢的賀詞。二、學(xué)院隆重集會(huì)慶賀第_個(gè)教師節(jié)9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會(huì),熱烈慶賀第x個(gè)教師節(jié)。黨委書記王_在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對(duì)全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績予以高度評(píng)價(jià),并指出,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢和任務(wù),正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。會(huì)上,全體新教師面對(duì)國旗進(jìn)展了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛慎重,戒驕戒躁,爭取更大的成績,并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理效勞等崗位上作出更多的奉獻(xiàn)。三、開展“榮耀的人民教師”征文比賽教師節(jié)期間,院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,舉辦了以“榮耀的人民教師”為題的征文評(píng)比活動(dòng),共收到征文40余篇,經(jīng)過專家的認(rèn)真評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)假設(shè)干,以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣闊教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),進(jìn)一步進(jìn)步辦學(xué)程度”的工作熱情。四、開展征集教師“愛生格言”活動(dòng)教師節(jié)期間,院工會(huì)積極貫徹省教科工會(huì)蘇教工[_]x號(hào)文件精神,深化開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭當(dāng)創(chuàng)新型人才,樹新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建立,進(jìn)一步深化“168”愛生活動(dòng),在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動(dòng)。五、慶賀教師節(jié)卡拉ok舞會(huì)為慶賀第x個(gè)教師節(jié),九月十日下午,學(xué)院工會(huì)在實(shí)訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會(huì),廣闊教職員工興致勃勃地參加了本次活動(dòng),活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),氣氛熱烈異常。學(xué)院副院長參加了活動(dòng),并進(jìn)展抽獎(jiǎng)。六、組織教師夜游_九月十日晚,院工會(huì)和人事處結(jié)合組織了夜游_活動(dòng)。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動(dòng),_x優(yōu)美的夜色和宏大的城市變化使他們感慨萬分。通過教師節(jié)系列主題活動(dòng),充分表現(xiàn)了我院教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣闊教師的榮耀感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)院的開展和教育事業(yè)作出新的奉獻(xiàn)。教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇四為隆重慶賀第_個(gè)教師節(jié),進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)氣,鼓勵(lì)全校廣闊團(tuán)員青年向教育戰(zhàn)線優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),增強(qiáng)師范學(xué)生獻(xiàn)身祖國教育事業(yè)的榮耀感、責(zé)任感和使命感,引導(dǎo)廣闊青年學(xué)生切身感受教書育人氣氛,尊師重教,樹立學(xué)好專業(yè)知識(shí),掌握教師技能,投身教育事業(yè)的堅(jiān)決信念,機(jī)械與電氣工程學(xué)院團(tuán)委于20_年9月20日晚在機(jī)電大樓開展了教師節(jié)書法比賽的活動(dòng),活動(dòng)總結(jié)如下:一、活動(dòng)目的明確增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)教師節(jié)的重視程度,感師恩,揚(yáng)師德。二、活動(dòng)方案落實(shí)1、根據(jù)籌劃書進(jìn)展人員分工(1)計(jì)分組:學(xué)檢部(2)評(píng)分組:團(tuán)委教師及____團(tuán)思想.匯報(bào)專題(3)宣傳組:宣傳部(4)物品準(zhǔn)備組:辦公室(5)場地準(zhǔn)備組:體育部2、活動(dòng)分為書寫、評(píng)分以及通知三個(gè)階段進(jìn)展,活動(dòng)主題為“感師恩揚(yáng)師德”。三、參加活動(dòng)的人員貴州師范大學(xué)機(jī)械與電氣工程學(xué)院學(xué)生以及團(tuán)委各相關(guān)教師四、活動(dòng)收獲與體會(huì)優(yōu)點(diǎn):1、分工較為明確,各組成員都認(rèn)真負(fù)責(zé),盡力做好分配給自己的工作從而確保活動(dòng)的正常進(jìn)展。2、各參賽選手都很遵守比賽現(xiàn)場的秩序,文明參賽,沉著應(yīng)對(duì),營造了一個(gè)井然有序的現(xiàn)場氣氛。3、真正地讓尊師重教的風(fēng)氣在同學(xué)們的身邊得以傳播,讓大家學(xué)會(huì)換位考慮,諒解、尊重、感恩教師的辛勤付出。缺乏:1、宣傳力度還不夠,參賽選手沒有到達(dá)預(yù)期的數(shù)量。2、籌劃書寫得不夠細(xì)致,沒有將各種情況考慮周到?;I劃書是我們對(duì)整個(gè)活動(dòng)流程的詳細(xì)介紹,是我們籌劃思想的表達(dá),里面的每一個(gè)步驟、每一件事,都必須有真實(shí)性和可預(yù)見性,細(xì)節(jié)決定成敗,以后寫籌劃書時(shí)應(yīng)該多注意細(xì)節(jié)。教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇五九月是個(gè)收獲的季節(jié),第__個(gè)教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)雙幼人的心中。雙樓幼兒園全體教師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶賀活動(dòng)。社會(huì)宣傳顯力度教師節(jié)前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)視員、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報(bào)一年來我們學(xué)校的`開展情況、所獲得的成績和我們的教師的工作情況、所獲得的進(jìn)步,并聽取群眾對(duì)學(xué)校的意見建議。對(duì)他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,教師的進(jìn)步,都得到了社會(huì)的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)視員們對(duì)教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。節(jié)日氣氛濃滿園教師節(jié)期間,校園內(nèi)進(jìn)展了氣氛布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶賀大會(huì),享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)絡(luò)欄,增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。師德承諾顯真情為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建立公開承諾書》,作出對(duì)家長、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿____、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。愛心幫困獻(xiàn)愛心開展了168愛生行動(dòng),教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。教師節(jié)里有我的一份祝福積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶賀活動(dòng),暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認(rèn)真組織,犧牲休息時(shí)間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶賀活動(dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)教師的陣陣掌聲,同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是對(duì)我們最好的回報(bào)。采訪一老一少一退三位教師教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園工會(huì)組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。我園的教師節(jié)慶賀活動(dòng)豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年,雙幼的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇六我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。為慶賀教師節(jié),同學(xué)們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做了充分的準(zhǔn)備。我們班積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,主動(dòng)參與各項(xiàng)班組織的活動(dòng),用各種方式表達(dá)自己對(duì)教師的尊重和感謝之情,整個(gè)活動(dòng)過程非常順利,同學(xué)們紛紛向教師表達(dá)感謝與感謝之情,教師們也體會(huì)到了同學(xué)們感恩的心。圍繞"銘記師恩,感謝師恩"的主題,我們班開展了以下這些活動(dòng)及詳細(xì)的過程和效果:一、以"尊師心語"為主題出一期黑板報(bào)班干部積極行動(dòng)起來,積極參與到學(xué)校舉行的慶賀教師節(jié)板報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)中來。本期墻報(bào)主題鮮明,內(nèi)容新穎、豐富,富有教育寓意,圖案設(shè)計(jì)也精巧、字體工整、色彩協(xié)調(diào)、版面美觀。二、精心制作一張心意卡為教師送上美妙的祝福同學(xué)們懷著一顆真心,親手為教師制作出新穎精巧的心意卡,并在心意卡上送上一句真摯的祝福語或一段真心話。很多科任教師反響,我班的同學(xué)們制作的賀卡非常好。三、教師節(jié)主題班會(huì)。時(shí)間:9月13日第三周星期一下午地點(diǎn):高一(8)班主題:"難忘師恩"形式:形式多樣(小品、教師節(jié)知識(shí)競賽、講述教師感人小故事、學(xué)有關(guān)歌頌教師的歌、同學(xué)討論)四、共簽"每天為教師做一件事"承諾書為教師做一件好事不難,難在持之以恒。班干部們提議,讓每一天都成為"教師節(jié)",于是9月13日下午的教師節(jié)活動(dòng)中,班主任向全體同學(xué)發(fā)出建議,大家共簽"每天為教師做一件事"承諾書,用詳細(xì)行動(dòng)感恩于教師。五、為教師效勞。在尊師活動(dòng)月期間,我班積極完成以下好人好事:1、清理操場多處堆積的落葉。2、清理食堂前水溝的垃圾雜物。3、學(xué)校會(huì)議廳大清潔。4、清掃初一級(jí)教師辦公室。教師節(jié)雖已過去,但尊師活動(dòng)我們班將持續(xù)下去,讓教師們桃李滿天下。師生情意融融,我們將以更好的成績回報(bào)教師對(duì)我們的一片真誠教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇七根據(jù)市教研室、金城教育組工作安排,我校的賽講活動(dòng)以倡導(dǎo)和施行新課程教學(xué)理念、努力創(chuàng)立輕負(fù)高效課堂,積極推行“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,以賽促教、以賽促研,實(shí)在進(jìn)步教師整體素質(zhì)為宗旨。經(jīng)過“賽前審教案、賽中看臨教、賽后寫反思、賽完綜合評(píng)、回頭再優(yōu)化”五個(gè)階段的扎實(shí)安排,有關(guān)工作已有序完成。現(xiàn)將這次賽教情況總結(jié)匯報(bào)如下:一、根本情況今年我校賽教活動(dòng)經(jīng)過校委會(huì)成員及語數(shù)組長共同參與確定賽教活動(dòng)安排、方法來進(jìn)展。原那么上全校男50周歲以下,女45周歲以下教師必須參賽,共分語數(shù)兩組分別為期兩周多時(shí)間進(jìn)展,由各組員、校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委,嚴(yán)格按照賽教要?jiǎng)?wù)施行。本著“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、客觀公正、保證質(zhì)量”的評(píng)選原那么進(jìn)展,評(píng)賽出語文組名、數(shù)學(xué)組名的校級(jí)教學(xué)能手。二、本次賽教工作的主要特點(diǎn)1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織安排嚴(yán)密這次賽講活動(dòng),既是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)教師的有效途徑,也是校本教研、學(xué)校管理、教師教學(xué)、教師培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育施行等各項(xiàng)工作的一次大檢閱。為此,我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,賽教前,召開了專門會(huì)議,并成立了賽教小組。針對(duì)本次賽教,教導(dǎo)處提早下發(fā)了《賽教評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分表表》,審閱了參賽教案等,保證賽教工作正常有序有效進(jìn)展。2、參賽教師教學(xué)觀念新,教學(xué)根本功好本次賽教,教師教案的備寫、教學(xué)設(shè)計(jì)以及課堂教學(xué)均能較好地表達(dá)新課程教學(xué)理念,教師的理論程度及課堂教學(xué)才能高。表如今課堂教學(xué)中,能嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際,擅長創(chuàng)設(shè)情境,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,積極有效地運(yùn)用探究式、討論式和研究性學(xué)習(xí)方式組織教學(xué),使學(xué)生體會(huì)經(jīng)歷知識(shí)發(fā)生、開展的過程,努力營造寬松、和諧、民主的氣氛,靈敏自然地落實(shí)學(xué)生的主體地位,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和理論才能。參賽教師能在重視新教材過程性目的落實(shí)的同時(shí),堅(jiān)持強(qiáng)化“雙基”不動(dòng)搖,知能并重,比較好地實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)目的,教學(xué)效果好。賽后的賽教反思、評(píng)課都能客觀、真實(shí)地表達(dá)自己參與活動(dòng)的感受、看法,提出今后的想法。實(shí)在促進(jìn)了以賽促教、共同進(jìn)步的目的。三、存在問題和改進(jìn)措施從賽教情況看,部分教師還存在以下問題:一是部分教師處理教材才能差,教學(xué)不能充分聯(lián)絡(luò)實(shí)際,也不能對(duì)教材進(jìn)展適當(dāng)?shù)募庸づc拓展;課堂教學(xué)時(shí)間不能合理安排、教學(xué)效果不很理想;二是部分教師教學(xué)理念還有待進(jìn)一步更新,教學(xué)方法有待改革。課堂上仍然存在以講代思,以講代練的現(xiàn)象。由于對(duì)新教材學(xué)習(xí)研究不夠,課堂上學(xué)生的“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)活動(dòng)形式化;三是部分教師不重視現(xiàn)代教育技術(shù)資的正確充分利用教學(xué)。針對(duì)以上存在問題,我校要繼續(xù)做好教師培養(yǎng)工作。一是根據(jù)市文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,強(qiáng)化培訓(xùn)措施,進(jìn)步培訓(xùn)效果;二是以建立學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍為中心,實(shí)在加強(qiáng)教學(xué)研究工作,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新教育理論,更新教師的教學(xué)觀念,加強(qiáng)集體備課,強(qiáng)化教材研究,實(shí)在進(jìn)步教師處理教材的程度;三是充分發(fā)揮“校本教研”在教師培養(yǎng)中的作用,鼓勵(lì)教師間互相學(xué)習(xí)、互相研討、互相交流,以到達(dá)共同進(jìn)步的目的;四是進(jìn)一步完善教師培養(yǎng)制度,認(rèn)真開展“一幫一”的教師幫扶制度,堅(jiān)持經(jīng)常開展青年教師匯報(bào)課、骨干教師示范課等活動(dòng),努力進(jìn)步教師的教學(xué)程度;五是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)根本功培養(yǎng)和進(jìn)步工作,定期開展教師教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、課件制作比賽等活動(dòng),實(shí)在進(jìn)步教師的根本功。教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇八我校為了讓教師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶賀活動(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天早上七點(diǎn)整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學(xué)樓的入口處,并且安排了禮儀人員,在教師進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候,禮儀人員向教師敬隊(duì)禮齊聲祝教師節(jié)日快樂,教師分開時(shí),禮儀人員目送教師,并祝教師心情愉快。然后紅領(lǐng)巾播送站開播向教師送去祝愿。完畢后學(xué)生粘在黑板上、辦公室門上的祝福語,讓教師們度過了一個(gè)難忘又愉快的教師節(jié)。本次慶賀教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):1、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體教師教師節(jié)快樂,讓教師在教師節(jié)當(dāng)天可以感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝教師節(jié)日快樂”的主題,并以“向教師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的教師們都非常開心的向我們詢問活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的教師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動(dòng)……”這句話說出了許多承受祝福的教師的心聲。2、參與面廣,認(rèn)可度高:這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中還有很多家長參與到了其中。在學(xué)生給教師送上花的'那一刻,教師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀者同學(xué)們送上的卡上的每一句話,教師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,教師們的感謝集合在一起,整個(gè)教室充滿了溫馨的氣息。在寫賀卡的同時(shí)也道出了同學(xué)們真摯的情意,向全體的教師們獻(xiàn)上真誠的祝福;在為教師送上鮮花和賀卡的同時(shí),也為教師送上衷心的節(jié)日問候與祝賀。教師們也回贈(zèng)了他們的熱情,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的間隔拉近了。本次教師節(jié)學(xué)校還號(hào)召了教師和家長參與到其中,家長寫令自己感動(dòng)的教師故事,教師們彼此送出祝福,并在全校分享。這不但帶動(dòng)了教師的工作熱情,也讓家長們更加理解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。3、方案周密,準(zhǔn)備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)展。本次活動(dòng)中,各部門、大隊(duì)長、中隊(duì)委積極配合,作好宣傳,發(fā)動(dòng)同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來,營造了一個(gè)尊師重教的良好氣氛;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為教師們送祝福的同時(shí),也營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。由于準(zhǔn)備時(shí)間相對(duì)匆促,在活動(dòng)過程中,出現(xiàn)了屢次浪費(fèi)同學(xué)不必要的時(shí)間的場面,通過總結(jié),希望可以爭取在下一次的活動(dòng)中辦得更好。教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇九通過一個(gè)月的教育活動(dòng),感恩教師活動(dòng)獲得了比較滿意的效果,我們的教師也真切地感受到學(xué)生的變化。有一位教師在隨筆中寫道:記得今年開學(xué),我組織學(xué)生大掃除,給學(xué)生們買了礦泉水,自己沒有。清掃過程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們沒有擺完課桌,卻圍在一起大口大口地喝水,我一陣心酸,嚴(yán)厲地教育了孩子。學(xué)生一聲不吭。一會(huì)兒,孩子們把一瓶礦泉水送到我手里:教師,我們看您沒水,就趕緊把水喝完了,到校門口賣了空瓶子,換回一瓶水給您,您渴了,快喝吧。剎那間,我的眼眶潮濕了這是一次成功的教育。不過,由于學(xué)生對(duì)教師的批評(píng)教育理解不一,所以在活動(dòng)中出現(xiàn)了一些正常的反響。有的學(xué)生只認(rèn)為教師表揚(yáng)自己是對(duì)自己的負(fù)責(zé)任,賞識(shí)自己是對(duì)自己的關(guān)愛,至于教師批評(píng)就不承受了,面對(duì)教師的嚴(yán)厲批評(píng),有的學(xué)生一蹶不振,不能理解的一番苦心。這實(shí)在令教育者費(fèi)解,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)生感謝班主任教師的遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有感謝其他任課教師的多,究其原因主要是班主任大事小事都得管,學(xué)習(xí)紀(jì)律一手抓,難免會(huì)批評(píng)教育一些屢犯錯(cuò)誤的學(xué)生,因此,學(xué)生不喜歡,也談不上感謝了。反思一下,我覺得這也是我們平時(shí)教育的忽略,學(xué)生當(dāng)然要正面教育,教師教育的方式方法是否可以改進(jìn)一下呢?俗話說:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。我們作為教育工作者,是否可以順應(yīng)時(shí)代的需要,將逆耳的忠言變?yōu)轫樁闹已裕兛嗫诘牧妓幾優(yōu)樘鹂诘牧妓幠?這值得反思。一位同學(xué)在文章中寫道:感謝所有教過我的教師,是你們的辛勤培養(yǎng),讓我從一個(gè)一個(gè)無知的少年懂得了許多道理;是你們無私奉獻(xiàn)的精神,讓我學(xué)到了豐富的知識(shí);是你們那苦口婆心的教育,讓我懂得了良藥苦口的道理;是你們?yōu)橹袑W(xué)輸送了大批優(yōu)秀的人才。感謝你,教師!另一位同學(xué)在隨筆中寫道:天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷,我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道,我不認(rèn)輸,感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜聽著街道旁某個(gè)音像店里傳來的這首我z喜歡的歌,心底涌起無限的感慨。不過說真的,生活中的我一直是抱著一顆感恩的心去生活的。九月是個(gè)收獲的季節(jié),第x個(gè)教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)雙幼人的心中。_幼兒園全體教師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶賀活動(dòng)。教師節(jié)前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)視員、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報(bào)一年來我們學(xué)校的開展情況、所獲得的成績和我們的教師的工作情況、所獲得的進(jìn)步,并聽取群眾對(duì)學(xué)校的意見建議。對(duì)他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,教師的進(jìn)步,都得到了社會(huì)的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)視員們對(duì)教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。教師節(jié)期間,校園內(nèi)進(jìn)展了氣氛布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。x月9日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶賀大會(huì),享受一頓精神大餐。x月10日星期一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)絡(luò)欄,增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。”雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《_縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建立公開承諾書》,作出對(duì)家長、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。開展了“_”愛生“行動(dòng),教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶賀活動(dòng),暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認(rèn)真組織,犧牲休息時(shí)間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的2個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶賀活動(dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)教師的陣陣掌聲,同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是我們最好的回報(bào)。教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園工會(huì)組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。我園的教師節(jié)慶賀活動(dòng)豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年,雙幼的保教工作一定會(huì)再上1個(gè)新臺(tái)階。教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇十九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是美德,我校為了讓教師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶賀活動(dòng)?;顒?dòng)當(dāng)天早上七點(diǎn)整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學(xué)樓的入口處,并且安排了禮儀人員,在教師進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候,禮儀人員向教師敬隊(duì)禮齊聲祝教師節(jié)日快樂,教師分開時(shí),禮儀人員目送教師,并祝教師心情愉快。然后紅領(lǐng)巾播送站開播向教師送去祝愿。完畢后學(xué)生粘在黑板上、辦公室門上的祝福語,讓教師們度過了一個(gè)難忘又愉快的教師節(jié)。本次慶賀教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):1、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體教師教師節(jié)快樂,讓教師在教師節(jié)當(dāng)天可以感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的`活動(dòng)緊扣“祝教師節(jié)日快樂”的主題,并以“向教師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的教師們都非常開心的向我們詢問活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福。2、參與面廣,認(rèn)可度高:這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中還有很多家長參與到了其中。在學(xué)生給教師送上花的那一刻,教師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀者同學(xué)們送上的卡上的每一句話,教師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,教師們的感謝集合在一起,整個(gè)教室充滿了溫馨的氣息。在寫賀卡的同時(shí)也道出了同學(xué)們真摯的情意,向全體的教師們獻(xiàn)上真誠的祝福;在為教師送上鮮花和賀卡的同時(shí),也為教師送上衷心的節(jié)日問候與祝賀。教師們也回贈(zèng)了他們的熱情,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的間隔拉近了。本次教師節(jié)學(xué)校還號(hào)召了教師和家長參與到其中,家長寫令自己感動(dòng)的教師故事,教師們彼此送出祝福,并在全校分享。這不但帶動(dòng)了教師的工作熱情,也讓家長們更加理解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。3、方案周密,準(zhǔn)備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)展。本次活動(dòng)中,各部門、大隊(duì)長、中隊(duì)委積極配合,作好宣傳,發(fā)動(dòng)同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來,營造了一個(gè)尊師重教的良好氣氛;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為教師們送祝福的同時(shí),也營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇十一九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。為了在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營造感恩教師的氣氛,校團(tuán)委開展了“投之以桃,報(bào)之以李”摯行謝師恩系列學(xué)生活動(dòng)。9月2日至9月6日,全校每個(gè)班級(jí)布置和出版了一期主題為“歌頌園丁,立志成才,共創(chuàng)文明”的黑板報(bào),主要內(nèi)容包括:1、新學(xué)期,新氣象。2、教師——裝扮人類靈魂的工程師。3、從我做起——?jiǎng)?chuàng)立文明衛(wèi)生城市。其中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)?!皭?,讓講臺(tái)人生譜寫的更加精彩”演講比賽于9月8日在藝術(shù)樓多媒體教室如期舉行。高一年級(jí)的四位語文教師以及4位團(tuán)總支教師擔(dān)任了本次活動(dòng)的評(píng)委。來自邗高一年級(jí)的25名學(xué)生,一年級(jí)的9名學(xué)生以及3名剛到求學(xué)的預(yù)科班學(xué)生也參加了贊美教師節(jié)、頌揚(yáng)教師精神的活動(dòng)。其中高一(5)班,高一(10)班方逸菲同學(xué)榮獲比賽特等獎(jiǎng),預(yù)科(2)班的馬等五位同學(xué)分獲一等獎(jiǎng),高一(13)班吳等7位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),高一(13)班等11位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng),高一(2)班劉等12位同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。9月6日至9月10日校團(tuán)委還組織舉辦了教師節(jié)書法、繪畫大賽,其中搜集作品兩百余件,評(píng)選出一批優(yōu)秀的書法和繪畫愛好者,字里行間都流露出了對(duì)教師的感恩之情。9月10日在校團(tuán)委的統(tǒng)一組織和安排下,全校學(xué)生開展了向任課教師獻(xiàn)上一封信、一束花的活動(dòng)。當(dāng)天早上6點(diǎn)半,校門口聚集了一批手拿鮮花的學(xué)生,一束束凝聚著學(xué)生們感謝之情的康乃馨送到了每一個(gè)教師的手上。教師們的辦公室在花兒的點(diǎn)綴下顯得更加的溫馨,教師們的心情在卡片的陪伴下更加的溫暖。當(dāng)天,三個(gè)教學(xué)樓前分別布置了三塊寫滿學(xué)生和教
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