河源活動觀后感

珍惜所擁有的一切---觀《晨曦活動》有感

黃君婷世間的一切都值得我們?nèi)フ湎В阂魂嚽屣L(fēng)、一縷幽香、一道彩虹、優(yōu)美的景致……是那么美好那么讓人留戀，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，快樂便會伴隨你身邊，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會覺得生活處處充滿歡樂?？戳顺筷鼗顒拥钠?我覺得我自己的學(xué)習(xí)環(huán)境真的無話可說。

在河源那里的小學(xué),他們沒有明亮的教室,沒有光輝的燈光,也沒有整齊桌椅。只有凹凸不平的桌子,只有豆腐地方的教室,灰暗的燈光。他們在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下照樣學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)地不比我們這些在教室里舒服。但他們依然堅(jiān)持著學(xué)習(xí)。我們呢?我們在明闊的教室里,明亮的燈光下,漂亮的桌椅下寫字。我們還奢望什么?

看到那些殘廢不堪的桌椅,爛得不能爛的黑板,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴印在我心。使我深受感悟,覺得我們現(xiàn)在很幸福,應(yīng)該珍惜我們求學(xué)的機(jī)會。學(xué)校里無所事事、渾渾噩噩的學(xué)生大有人在，他們在浪費(fèi)大好光陰，浪費(fèi)國家給予的教育資源。在國家、社會、學(xué)校給予的幫助中，我們應(yīng)該倍加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境，多做有利于國家和自己的事情，好好學(xué)習(xí)，感恩社會。這才是我們應(yīng)該做的.而不是浪費(fèi)自己的光陰。用自己對比河源的同學(xué)們,我們比他們勤奮嗎?我們要珍惜身邊的每個(gè)角落,讓每個(gè)角落都充滿希望。珍惜現(xiàn)在所擁有的青春。時(shí)光飛逝，歲月如梭。我們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。一旦錯(cuò)過這個(gè)大好的時(shí)機(jī)，前途將會撲朔迷離，“花有重開時(shí)，人無再少年”。珍惜家人團(tuán)聚的幸福。一家人圍坐在火爐旁邊邊磕瓜子，邊說笑，歡聲笑語充滿每個(gè)角落，多么溫馨的場面?。∵@種溫暖和幸福，并不是每個(gè)人都能得到的。在自然災(zāi)害和生老病死時(shí)一些人骨肉分離，凄涼辛酸，我們應(yīng)該珍惜和家人在一起的時(shí)光。

所以,我們不要抱怨爸爸媽媽的要求,不要抱怨爸爸媽媽的啰嗦。只有這樣爸爸媽媽才會安心珍惜現(xiàn)在你所擁有的一切。學(xué)習(xí)的機(jī)會、自己的光陰、學(xué)習(xí)的時(shí)間、家人團(tuán)聚的幸福。別再將來再為曾經(jīng)沒有把握好而遺憾，悲傷嘆息。

觀《晨曦活動》有感六（2）班何浩新這個(gè)星期，我們學(xué)校開展了一個(gè)義工活動，去河源貧困的小學(xué)去探望一些小學(xué)生。我看了他們帶回來的錄像，令我不得為幸福的我們感到悲傷，也為貧困山區(qū)的孩子感到可憐。

這個(gè)短片主要拍了我們學(xué)校的義工們?nèi)ツ抢?，感受一下那里的學(xué)校和那里孩子家庭的情況。還送去援助之手。

當(dāng)我看到他們學(xué)校連臺凳子都破破爛爛，這里一洞，那里一個(gè)洞。我就想：“他們學(xué)習(xí)環(huán)境那么差，但他們很乖，很努力學(xué)習(xí)，這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。我們學(xué)校的同學(xué)真是身在福中不知福，有這么好的學(xué)校環(huán)境都不好好學(xué)習(xí)，還經(jīng)常上課不認(rèn)真，比如說我們班的曾嘉煒同學(xué)，他每天都不完成作業(yè)不但還上課不認(rèn)真，下課還欺負(fù)人打架?！蔽以谕驴吹臅r(shí)候就看到了義工們?nèi)ヌ酵切┖⒆拥募彝ィ麄儼鸭依镒詈玫臇|西都拿了出了，就是一點(diǎn)番薯，蘿卜。我又想：“他們竟然只能吃這個(gè)東西。我真感到慚愧，我有時(shí)候上學(xué)買了一些包子都吃了一點(diǎn)就丟光了，真浪費(fèi)。我以后一