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篇一:團(tuán)結(jié)主題班會(huì)主持詞團(tuán)結(jié)就是力量主題班會(huì)甲:團(tuán)結(jié),像一只白鴿。把一絲安寧、一絲笑意,深深帶入人的心中。乙:團(tuán)結(jié),像一片荷葉。把一抹清新、一抹安心,悄悄浮現(xiàn)在人的眼前。合:同學(xué)們,五年四班團(tuán)結(jié)凝聚主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始甲:下面請(qǐng)欣賞群口相聲:《最重要的》(本小品由五個(gè)學(xué)生表演,分別飾演腦袋、鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴。)腦袋:我是腦袋,我是司令部,你們這群小兵,全都要聽(tīng)我的。我讓你們向東,就不能向西。鼻子:不,我才是人體中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人類(lèi)都是通過(guò)我聞到的香味,享受到了大自然的芳香。假如沒(méi)有我,人類(lèi)將無(wú)法呼吸,無(wú)法凈去空氣中的塵埃,讓支氣管得到新鮮的氧氣,否則人們都會(huì)奄奄一息,無(wú)法生存。眼睛:我是人體中最重要的部位,有了我,人們可以看見(jiàn)世間所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以選擇陽(yáng)光大道去行走,避免一些黑暗的沖突。人們有了我,可以邁過(guò)前方的險(xiǎn)阻。嘴巴:不是的,我也可以為人類(lèi)提供氧氣,供他們呼吸,只是不能凈化罷了。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴,讓人們滿(mǎn)意愛(ài)吃的欲望,可以通過(guò)我替人類(lèi)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。耳朵:不對(duì),不對(duì)!我才是人體最重要的部位,如果沒(méi)有我,你們就不能聽(tīng)到任何聲音,更不要說(shuō)什么悠揚(yáng)的音樂(lè)了,別人說(shuō)的任何事,都不能執(zhí)行,所以我才是最重要的人:好了,不要說(shuō)了。讓我這個(gè)人類(lèi)評(píng)論一下吧!你們都是人體的最重要部分。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,攜手共進(jìn),才能創(chuàng)造更加美好的未來(lái)!缺少了誰(shuí)人的行動(dòng)都會(huì)受限制和阻礙。乙:謝謝幾位同學(xué)的表演,團(tuán)結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神,團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起……請(qǐng)聽(tīng)歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》.游戲見(jiàn)凝聚(小游戲)甲:下面我們來(lái)一起做幾個(gè)小游戲:第一個(gè)游戲數(shù)青蛙:接力的語(yǔ)言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙……游戲規(guī)則:從每組第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始,一人說(shuō)一句,一直接下去,中間不能說(shuō)錯(cuò),如果錯(cuò)了,就得從頭開(kāi)始。比一比,看哪一組說(shuō)得最好,時(shí)間花的最少,時(shí)間花最多的一組要接受懲罰。懲罰方法:全小組重復(fù)說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”二十遍。第二個(gè)游戲踩報(bào)紙:游戲規(guī)則:在地上擺三張報(bào)紙,幾個(gè)組各派四名同學(xué)出來(lái)比賽。首先,打開(kāi)報(bào)紙,讓五名同學(xué)站在上面,堅(jiān)持一分鐘,而且腳不能踏出報(bào)紙。第二輪,將報(bào)紙對(duì)折,四個(gè)同學(xué)仍要站在報(bào)紙上堅(jiān)持一分鐘,但腳絕對(duì)不能踏出報(bào)紙。腳踏出的組出局。第三輪,再將報(bào)紙第二次對(duì)折,四個(gè)同學(xué)要想盡一切辦法一齊站在一塊小小的報(bào)紙上,并堅(jiān)持一分鐘。依次類(lèi)推,最有辦法堅(jiān)持下去的五個(gè)同學(xué)將會(huì)勝出,輸了的同學(xué)要接受懲罰,懲罰方法:全小組重復(fù)說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”二十遍。第三個(gè)游戲說(shuō)悄悄話(huà):每組發(fā)一張紙條,只給第一個(gè)同學(xué)看紙條上的內(nèi)容,第一個(gè)同學(xué)看完后,把紙條交給主持人,然后悄悄地把紙條上的話(huà)傳給后面的同學(xué),一直傳到最后一名同學(xué)那里,然后由他說(shuō)出紙條上到底寫(xiě)了什么。能夠準(zhǔn)確說(shuō)出紙條內(nèi)容的小組獲勝,說(shuō)錯(cuò)的小組要接受懲罰,懲罰方法:全小組重復(fù)說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”二十遍。請(qǐng)大家注意:一定要悄悄的說(shuō),如果讓其他小組聽(tīng)到了本小組的紙條內(nèi)容,那么你們組就輸了。乙:其實(shí)不僅是很多大事,很多小事也需要團(tuán)結(jié)。小制作需要合作,玩游戲也需要合作。通過(guò)玩游戲,我們學(xué)會(huì)了合作、團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了融如集體,將個(gè)人的力量和集體融合,也許個(gè)人與集體擦出的火花并不那么光亮,但是幾十、幾百個(gè)人的力量卻是驚人的,因?yàn)樗自?huà)說(shuō),眾人拾柴火焰高。所以,當(dāng)你遇到困難時(shí),別忘了集體是你的依靠,而當(dāng)集體遇到困難時(shí),更別忘了你是集體的一分子。所以集體和個(gè)人是分不開(kāi)的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作。小結(jié):甲:其實(shí)我們班就想一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)就是這個(gè)大家庭中重要的一員,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助向上,就應(yīng)該是我們這個(gè)班級(jí)里最動(dòng)聽(tīng)的音符,因?yàn)槲覀兩钌畹刂缊F(tuán)結(jié)就是力量,互助好比翅膀,友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。乙:我相信大家從剛剛的相聲和游戲中已經(jīng)體會(huì)到一些團(tuán)結(jié)和凝聚的感受了,五官的相聲告訴我們集體就是集體,少了誰(shuí)都不行。青蛙的游戲帶給我們的是集體的責(zé)任感體驗(yàn),一個(gè)集體,很有可能會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人的原因而使大家都受罰,因此我們既然在這個(gè)集體里了,就應(yīng)該對(duì)這個(gè)集體負(fù)責(zé)。甲:四個(gè)同學(xué)站在報(bào)紙上的游戲讓我們深深地感受到了團(tuán)結(jié)這個(gè)詞的力量,團(tuán)結(jié)居然可以讓同學(xué)在沒(méi)有外界幫助下堅(jiān)持這么久,是奇跡的表現(xiàn)。因此,我們要手拉手,肩并肩,齊心向上,創(chuàng)造屬于我們更好的明天!合:五年四班團(tuán)結(jié)就是力量主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!腦袋:我是腦袋,我是司令部,你們這群小兵,全都要聽(tīng)我的。我讓你們向東,就不能向西。鼻子:不,我才是人體中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人類(lèi)都是通過(guò)我聞到的香味,享受到了大自然的芳香。假如沒(méi)有我,人類(lèi)將無(wú)法呼吸,無(wú)法凈去空氣中的塵埃,讓支氣管得到新鮮的氧氣,否則人們都會(huì)奄奄一息,無(wú)法生存。眼睛:我是人體中最重要的部位,有了我,人們可以看見(jiàn)世間所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以選擇陽(yáng)光大道去行走,避免一些黑暗的沖突。人們有了我,可以邁過(guò)前方的險(xiǎn)阻。嘴巴:不是的,我也可以為人類(lèi)提供氧氣,供他們呼吸,只是不能凈化罷了。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴,讓人們滿(mǎn)意愛(ài)吃的欲望,可以通過(guò)我替人類(lèi)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。耳朵:不對(duì),不對(duì)!我才是人體最重要的部位,如果沒(méi)有我,你們就不能聽(tīng)到任何聲音,更不要說(shuō)什么悠揚(yáng)的音樂(lè)了,別人說(shuō)的任何事,都不能執(zhí)行,所以我才是最重要的人:好了,不要說(shuō)了。讓我這個(gè)人類(lèi)評(píng)論一下吧!你們都是人體的最重要部分。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,攜手共進(jìn),才能創(chuàng)造更加美好的未來(lái)!缺少了誰(shuí)人的行動(dòng)都會(huì)受限制和阻礙。篇二:團(tuán)結(jié)友愛(ài)主題班會(huì)主持詞團(tuán)結(jié)友愛(ài)主題班會(huì)主持詞甲乙:親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!今天我們?cè)谶@里舉行“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”主題班會(huì)。甲:正所謂有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)乙:我們有緣相識(shí)在四(1)班這個(gè)大家庭里,我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。甲:盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感。乙:盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采,發(fā)揮自己的才能。甲:流沙不能凝集成塔乙:建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈甲盧可嘉:這種力量就叫做凝聚力。乙:什么是團(tuán)結(jié)呢?甲:哲學(xué)家說(shuō),團(tuán)結(jié)是一種精神力量,是一種結(jié)合美。乙:作家說(shuō):“是創(chuàng)意,筆、文字結(jié)合的精美詩(shī)篇”。甲:舵手說(shuō):“是大家力挽狂瀾的默契配合”。乙:畫(huà)家說(shuō):“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫(huà)?!奔祝簩④娬f(shuō):“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。甲乙:我們說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是班集體里的互助互愛(ài)”。在我們的生活中,每時(shí)每刻都離不開(kāi)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。乙:那么,大家知道哪些有關(guān)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的故事呢?請(qǐng)欣賞xx同學(xué)與xx同學(xué)表演的故事。xx和xx:一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱一點(diǎn)貨物的馬:“幫我馱一點(diǎn)東西吧,對(duì)你來(lái)說(shuō),這不算什么,可對(duì)我來(lái)說(shuō),卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)!馬不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂(lè)得輕松呢!”不久,驢累死了,主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,這時(shí),馬懊悔不已。乙:感謝xx同學(xué)和xx同學(xué)的精彩故事。甲:這個(gè)故事讓我想到了一個(gè)漢字——“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要兩個(gè)人才能寫(xiě)成,如果人人光想自己那一撇與一捺,那么人字永遠(yuǎn)組合不到一起,一撇一捺,相互支撐,合二為一,這才成了人!而當(dāng)一群人聚在一起,就是“眾”字。彰顯的是團(tuán)結(jié)一心,眾志成城。乙:接下來(lái),讓我們以嘹亮的歌聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的理解,請(qǐng)大家合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》,:團(tuán)結(jié)就是力量團(tuán)結(jié)就是力量這力量是鐵這力量是鋼比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)向著法西斯蒂開(kāi)火讓一切不民主的制度死亡!向著太陽(yáng),向著自由向著新中國(guó)發(fā)出萬(wàn)丈光芒!(兩遍)甲:這首歌讓我想起了《詩(shī)經(jīng)》時(shí)的一句話(huà):豈日無(wú)衣,與子同袍。王于興師,修我長(zhǎng)矛,與子同仇!豈日無(wú)衣,與子同澤。王于興師,修我戈戟。與子偕作!豈日無(wú)衣,與子同裳。王于興師,修我甲兵,與子偕行!乙:有人把集體比喻為一個(gè)大熔爐,班里的同學(xué)就象一塊塊煤炭。乙:因?yàn)槿w同學(xué)的努力,所以組成了我們溫暖的班集體。甲乙:四(1)班團(tuán)結(jié)友愛(ài)班會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。篇三:團(tuán)結(jié)主題班會(huì)主持人串詞活動(dòng)設(shè)計(jì)握緊彼此的手建設(shè)共同的家高一(13)班主題班會(huì)一、班會(huì)主題握緊彼此的手建設(shè)共同的家二、班會(huì)由來(lái)我們高一(13)班是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),以培養(yǎng)幼師為目標(biāo),對(duì)學(xué)生素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)要求都很高。近一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下,年級(jí)主任的大力支持下,以及班上所有老師的極其認(rèn)真培養(yǎng)下,高一(13)班取得了多項(xiàng)榮譽(yù),班級(jí)也呈現(xiàn)出積極向上的風(fēng)貌。但是由于我班由64名性格各異的女生組成,構(gòu)建團(tuán)結(jié)向上的班集體就顯得甚為重要。要讓同學(xué)們具備團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),養(yǎng)成互相幫助,互相學(xué)習(xí)的習(xí)慣。讓她們明白:個(gè)人只有在優(yōu)秀的集體中,才能更好地發(fā)展自己,個(gè)人和集體是息息相關(guān)的!三、班會(huì)目標(biāo)通過(guò)這次班會(huì),首先讓同學(xué)們感悟什么是團(tuán)結(jié),其次結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)集體意識(shí),然后通過(guò)各種活動(dòng),讓她們明白向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,班級(jí)建設(shè)得越好,她們自身也會(huì)發(fā)展得越好!四、準(zhǔn)備活動(dòng)組織各種形式的活動(dòng)如講故事、情景劇、三句半、演講、唱歌舞蹈等,引導(dǎo)同學(xué)們積極參與,積極發(fā)言。制作課件和活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,運(yùn)用多媒體等教學(xué)儀器來(lái)更好展現(xiàn)。五、班會(huì)過(guò)程徐:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師!張:親愛(ài)的同學(xué)們!主持人(合):大家上午好!歡迎大家來(lái)參加我們高一(13)班《握緊彼此的手建設(shè)共同的家》的主題班會(huì)活動(dòng)?。崃业恼坡暎。┬欤何覀儊?lái)自各個(gè)初中張:我們有著不同的個(gè)性徐:我們應(yīng)著一種緣分走到了一起張:組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的高一(13)班(七個(gè)音符一邊唱一邊跳上講臺(tái))徐:你們是干什么呢?張:你們這樣雜亂無(wú)章的唱好不好呀?徐:那這樣吧!你們按順序唱好嗎?張:嗯,這樣唱好聽(tīng)多了。徐:團(tuán)結(jié)合作創(chuàng)造了美,感謝我們的小音符們。合:我宣布:高一(13)班《握緊彼此的手建設(shè)共同的家》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!張:有句名言說(shuō):人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起,幾乎是無(wú)能的。徐:團(tuán)結(jié)寓于生活的各個(gè)角落,下面請(qǐng)認(rèn)真聆聽(tīng)馮老師為大家?guī)?lái)的關(guān)于團(tuán)結(jié)的寓言故事。張:掌聲歡迎!馮老師講故事。徐:謝謝馮老師在班會(huì)一開(kāi)始給我們帶來(lái)的故事。大家說(shuō)一說(shuō):1.螞蟻們?nèi)绻疾辉敢獗г谕饷?,結(jié)果如何?大家有什么感觸?張:2.三頭牛的想法和做法,對(duì)大家有什么啟示?小組討論后舉手發(fā)言。(大家發(fā)言)徐:團(tuán)結(jié)就是力量,互助就是動(dòng)力。請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的名人名言吧。(學(xué)生代表發(fā)言)張:人們知道要團(tuán)結(jié),那美麗的花朵需要團(tuán)結(jié)嗎?請(qǐng)欣賞童話(huà)劇:《百花盛開(kāi)在春天》旁白:一天早晨,許多花靜靜地站在那里。過(guò)了一會(huì)ㄦ,榆葉梅第一個(gè)睜開(kāi)眼睛,伸了個(gè)懶腰,許多花陸續(xù)醒來(lái)。榆葉梅:啊!早上的空氣太好了,我要舒展我美麗的身軀了,讓人們觀賞??今天夸贊我的游客會(huì)不會(huì)多一些呢?玫瑰:什么?你說(shuō)什么?榆葉梅:當(dāng)然說(shuō)我了,啊,我實(shí)在太美了!玫瑰:哼,我玫瑰多么珍貴,多么高雅,人所共知,你難道沒(méi)有看到人們爭(zhēng)著與我合影嗎?芍藥:要說(shuō)出身名門(mén),我芍藥也是很珍貴的花種,自古有花相之名,那オ算高貴呢??桃花:你們算什么!我是冒著春寒開(kāi)花的,是領(lǐng)頭的。迎春花:論美麗,我可能比當(dāng)然你們。但在作用上來(lái)講,我能做藥材,為人治玻玫瑰:哈!你不曉得吧!玫瑰的花瓣用途也很多呢,還可以做成貴重的玫瑰油呢。要我說(shuō),公園里只能擺我!榆葉梅:不,應(yīng)當(dāng)擺我!芍藥:我最珍貴,應(yīng)該擺我!桃花:我才有資格哪!迎春花:最有資格的是我!旁白:這時(shí),花仙子從天而降,花們停止?fàn)幊郴ㄏ勺?啊,我的孩子們,你們好!我先要問(wèn)你們一個(gè)難題,你們說(shuō),春天是什么顏色呀?玫瑰、榆葉梅:是紅色!桃花、芍藥:應(yīng)該是粉色的!迎春花:絕對(duì)是黃色的!花仙子:好啦,諸位別吵了。孩子們,你們說(shuō)的都不對(duì)。你們其中的哪位都不能代表春天,春天是五彩繽紛的,所以,你們?nèi)e(cuò)了。(眾花低頭)花仙子:你們要團(tuán)結(jié)起來(lái),努力合作,才能把春天點(diǎn)綴的美麗呀!眾花:感謝花仙子,我們會(huì)記住你的話(huà)的,我們會(huì)一起努力來(lái)裝點(diǎn)春天!花仙子:孩子們,讓我們手拉起手,跳起歡快的舞蹈,慶祝這美麗的春天吧!張:我們64個(gè)女孩是64朵青春美麗的花,有了我們的團(tuán)結(jié)才有美麗的春天。徐:是啊,還有小組為此準(zhǔn)備了三句半呢。張:快掌聲有請(qǐng)吧!請(qǐng)聽(tīng)三句半:一朵花兒真漂亮。片片花瓣緊相連。少了一瓣如何樣?不美!一幢高樓平地起。千磚萬(wàn)瓦壘起來(lái)。缺了幾塊會(huì)如何?玄啦!四平八穩(wěn)一張桌。寫(xiě)字看書(shū)都用它。斷腿以后會(huì)怎么樣?沒(méi)用!接力比賽要想贏。少了一位都不行。全班女將齊配合。準(zhǔn)贏!這首歌曲真動(dòng)聽(tīng)。旋律節(jié)奏配合巧。全部音符齊上場(chǎng)。美妙!六┼四人一條心。樣樣比賽爭(zhēng)第一。老師伙伴齊歡呼。光榮!徐:這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體、這是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。張:這是一處生機(jī)盎然的樂(lè)園、這是一片心靈成長(zhǎng)的沃土。徐:回首往事,在我們的學(xué)習(xí)、生活中也有著一些事情是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)合作才取得成功的。張:讓我們隨著一張張照片來(lái)一起回顧我們團(tuán)結(jié)拼搏取得的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)吧。(幻燈片加朗讀)張:成績(jī)永遠(yuǎn)只能代表過(guò)去,未來(lái)仍需我們加倍努力。張:那么我們班上有沒(méi)有一些事情是影響影響榮譽(yù)的呢?請(qǐng)看幻燈片?!端o集體帶來(lái)了??》.徐:看完后,小組討論一下:還有哪些不利于班級(jí)團(tuán)結(jié)的事情?我們可以為集體做些什么?。大家舉手發(fā)言。張:在我們班,如果以欣賞的眼光看人,每個(gè)同學(xué)都有自身的長(zhǎng)處,讓我們?cè)谛蕾p別人的同時(shí),交流所獲得的積極而豐富的情感體驗(yàn)。徐:請(qǐng)大家交流一下,然后根據(jù)屏幕上的提示說(shuō)一說(shuō)。張:三人行必有我?guī)?!希望大家都能善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),相互學(xué)習(xí)。徐:這里有一些現(xiàn)象。你認(rèn)為這樣對(duì)不對(duì),如果這樣做有什么后果?你有沒(méi)有試過(guò)這樣做?你以后應(yīng)該怎樣做?請(qǐng)看大屏幕。(主持人念給大家聽(tīng))討論后,舉手發(fā)言。徐:我們生活在同一片藍(lán)天下,我們應(yīng)該攜手去創(chuàng)造屬于我們的美好!張:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我們》我們的家鄉(xiāng)也許在不同的經(jīng)緯度,我們的心也許在不同的國(guó)度,我們的志向也許通向不同的角度,我們的人生也許有不同的過(guò)渡。但是,我們現(xiàn)在坐在同一間教室里,我們現(xiàn)在生活在同一個(gè)校園內(nèi),我們現(xiàn)在奮斗在同一個(gè)起點(diǎn)上,我們現(xiàn)在度過(guò)這相同又不同的時(shí)光。珍惜,真心迷戀的美好;守護(hù),稍縱即逝的時(shí)光;品位,青澀真摯的友誼;永駐,永不言敗的集體。即使,我們以后分道揚(yáng)鑣,即使,我們相見(jiàn)恨晚,但我們堅(jiān)信我們?nèi)陨钤谕黄{(lán)天下,去創(chuàng)造屬于我們的美好!徐:聽(tīng)了剛才的詩(shī)朗誦,我的內(nèi)心澎湃著,我好害怕我們畢業(yè)分離的那一刻。張:是啊,美好的時(shí)光總是短暫的。我們一定要珍惜這短短的在校時(shí)光,珍惜我們彼此的友情。某同學(xué)舉手。徐:xxx,請(qǐng)問(wèn)有什么要發(fā)言的?同學(xué):我們也準(zhǔn)備了一首,想與大家分享一下。張:那很好啊,掌聲在哪里?請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我的集體,我的家》當(dāng)我進(jìn)步了是你與我―同慶賀當(dāng)我煩悶時(shí)是你讓我心胸開(kāi)闊當(dāng)我摔倒時(shí)是你把我耐心勸慰當(dāng)我闖禍時(shí)是你給我改過(guò)的機(jī)會(huì);假如我是一滴水,你就是包容、養(yǎng)育我的小河。如果我是一支花,你就是那絢麗的百花園。如果我是一個(gè)小小的音符,你就是那讓我舞動(dòng)的線譜。我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你,我的集體,我的家。徐:聽(tīng)著這熟悉的旋律,我想起我們班的才女,莊煜同學(xué)親手為我們寫(xiě)的班歌。張:還等什么,我們來(lái)一起高唱我們13班的班歌吧。我們都一樣誰(shuí)能忘記開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)時(shí)候我們流的汗,誰(shuí)能忘記墻上貼的一張張獎(jiǎng)狀,笑容在臉上我們一樣,一樣的為班級(jí)爭(zhēng)光,陽(yáng)光在臉上我們一樣,一樣的為未來(lái)瘋狂,我們都一樣一樣的自信不管是怎樣的困難我們都會(huì)去闖,盡管有風(fēng)浪可能會(huì)失敗,不管怎樣我們都有團(tuán)結(jié)的力量徐:唱著唱著,我和大家在一起的,那么多動(dòng)人的回憶,都像一幕幕的電影一樣閃現(xiàn)出來(lái)。張:我也有同感,我覺(jué)得能夠?qū)W習(xí)生活在這樣一個(gè)班級(jí),真是一件幸福的事情。徐:幸福感動(dòng)的人,還有陳美瑤同學(xué)呢。請(qǐng)大家一起聽(tīng)聽(tīng),陳美瑤同學(xué)的演講《我愛(ài)我“家”》演講稿我熱愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué),我們是相親相愛(ài)的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的高一(13)班!馮老師一直說(shuō):“學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì),班級(jí)是我們的第二個(gè)家。我們和同學(xué)老師在一起的時(shí)光還多過(guò)和家人,所以我們要熱愛(ài)我們學(xué)校的這個(gè)家,努力建設(shè)一個(gè)溫暖互助的家?!奔沂菧嘏拇~,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,高一(13)班就是這樣一個(gè)家。在這個(gè)家里,我們有那么多好“爸爸”,好“媽媽”,那么多可愛(ài)的兄弟姐妹們,如此和諧,如此溫暖。“父母”與“孩子”之間會(huì)出現(xiàn)矛盾,總有一些事情讓他們很操心,總有幾個(gè)調(diào)皮的孩子,讓他們很牽掛。但他們總會(huì)有那么一股神奇的力量去化解一切,教孩子們慢慢成長(zhǎng)。孩子們之間的矛盾更是沒(méi)有隔夜仇,大家笑一笑,握個(gè)手,又是永遠(yuǎn)的好玩伴。任何名利都不會(huì)存在于我們的家,不過(guò)我們?cè)趯W(xué)習(xí)技能和知識(shí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈。要知道我們的目標(biāo)是一直爭(zhēng)取文明班級(jí),一直保持優(yōu)秀,所以對(duì)于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力,64顆積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。走進(jìn)我們班,你會(huì)有一股回家的感覺(jué),這里的一張張面孔是如此親切。這個(gè)家沒(méi)有一個(gè)完美的人,卻有一個(gè)個(gè)內(nèi)心善良的人。告訴你,這里可是一個(gè)臥虎藏龍之地。就說(shuō)我們的班長(zhǎng)吧,她處處以身作則,優(yōu)秀至極,看她的字可真是一種享受;我們班的衛(wèi)生委員,每天堅(jiān)持督促大家認(rèn)真打掃清潔區(qū),從來(lái)任勞任怨;我們班的體育委員,她時(shí)時(shí)為班級(jí)做事,熱心幫助她人;語(yǔ)文課代表,她擅長(zhǎng)主持,她的作文更是佳作,絕對(duì)會(huì)讓讀者猶如置身夢(mèng)境;優(yōu)秀的班干部,優(yōu)秀的同學(xué)太多??再看看老師們,循循善誘,認(rèn)真嚴(yán)格,方正質(zhì)樸??同學(xué)們各懷身手,老師們各有千秋,這就組成了我們共同的家——遠(yuǎn)安職教中心高一(13)班?。?!我愛(ài)我班,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是它,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng),教我做人。它就像一個(gè)溫暖的家,我愛(ài)我家!謝謝大家!徐:聽(tīng)了剛才的演講,我相信陳美瑤同學(xué)說(shuō)出了我們的心里話(huà)。張:是啊,我也覺(jué)得她恰如其分地表達(dá)出了我們?nèi)w同學(xué)的心聲。我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x她吧!徐:一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),必須要有嚴(yán)格的管理制度。這就像鉆石在放出璀璨光芒之前,要經(jīng)過(guò)一番細(xì)致漫長(zhǎng)的打磨。張:我們是成長(zhǎng)中的一棵棵樹(shù)苗,沒(méi)有園丁們的修剪和管理,就沒(méi)有茁壯成長(zhǎng)的我們。所以我們要理解和支持,老師們對(duì)我們的嚴(yán)格管理。徐:就像舞林大會(huì)的信念:越嚴(yán)厲,越美麗!張:現(xiàn)在我們來(lái)一起宣誓我們的班級(jí)宣言吧,希望我們說(shuō)到就能做到!徐:請(qǐng)大家一起握緊彼此的手,高聲宣誓吧!班級(jí)宣言我們一起來(lái)實(shí)現(xiàn):環(huán)境優(yōu)雅,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)。積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于奉獻(xiàn)。為創(chuàng)建進(jìn)步和諧的大家庭而努力。張:大家的聲音是那么洪亮,那么真摯,我相信我們的信念在握緊的雙手間傳遞著,我們的班級(jí)會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀!徐:美好的時(shí)光,總是過(guò)得很好。下面,有請(qǐng)熱烈歡迎我們的班主任馮老師給本次班會(huì)做小結(jié)。尾聲:音樂(lè)響起。篇四:關(guān)于團(tuán)結(jié)的主題班會(huì)串詞關(guān)于團(tuán)結(jié)的主題班會(huì)串詞1,2:七年級(jí)139班第×次主題班會(huì)正式開(kāi)始!1:班級(jí)的凝聚力是班級(jí)存在的必要條件,也是使班級(jí)發(fā)揮潛能的催化劑。凝聚力離不開(kāi)人與人之間相互了解、相互信任、相互尊重、相互理解、相互協(xié)作以及相互關(guān)心。雖然凝聚力說(shuō)起來(lái)很虛,看不見(jiàn)又摸不著,但它卻總能讓班級(jí)以外的其他人真切感受到,也能讓身處這個(gè)班級(jí)的成員共同進(jìn)步,時(shí)刻煥發(fā)出屬于這個(gè)班的特殊氣質(zhì)。希望我們班也能形成一股屬于班的凝聚力。2:希望我們通過(guò)本節(jié)班會(huì)活動(dòng)課,加深對(duì)團(tuán)結(jié)這種精神的了解,為建立深厚的班級(jí)榮譽(yù)意識(shí)打下良好的基礎(chǔ),在了解的過(guò)程中,也能夠感受到班級(jí)成員自信積極的一面,從而建立班級(jí)的自豪感。1:那么,有誰(shuí)知道關(guān)于團(tuán)結(jié)的名言嗎?……2:同學(xué)們都說(shuō)得非常好,我們下面來(lái)做一個(gè)游戲1:有誰(shuí)愿意來(lái)做這個(gè)游戲嗎?有……2:好,游戲規(guī)則是這樣的:先請(qǐng)兩位都站在門(mén)口,一個(gè)同學(xué)蒙住眼睛,另一個(gè)同學(xué)要帶著她,繞教室一圈,在這個(gè)過(guò)程中,帶路的同學(xué)要保證另一位同學(xué)不受傷。好,現(xiàn)在游戲開(kāi)始!………………(10分鐘左右)1:現(xiàn)在,我們先來(lái)問(wèn)一下蒙眼睛同學(xué)的感受……2:那么帶路的同學(xué)的感受呢?………………1通過(guò)這個(gè)小游戲我們知道:團(tuán)結(jié)作為一個(gè)寬泛的概念,生活中無(wú)處不體現(xiàn)其價(jià)值,只要我們?nèi)チ粜?,我們就?huì)從中不斷受益2:是的,下面我們請(qǐng)×同學(xué)來(lái)講一個(gè)關(guān)于團(tuán)結(jié)的故事吧!某部落首領(lǐng)有三個(gè)兒子,都十分勇敢彪悍,彼此之間誰(shuí)也不服誰(shuí)。首領(lǐng)老了,擔(dān)心自己死后三個(gè)兒子爭(zhēng)位而導(dǎo)致部落分裂。有一天,首領(lǐng)把三個(gè)兒子叫來(lái),表示準(zhǔn)備傳位給他們?nèi)齻€(gè)中的力氣最大的一個(gè)。測(cè)試的方法是放一堆羽箭,讓三個(gè)兒子同時(shí)測(cè)試,看誰(shuí)折斷的多。折斷一根箭時(shí),三個(gè)兒子都能很輕易做到。折斷五根箭時(shí),三個(gè)兒子用用力也都能做到。折斷十根箭時(shí),三個(gè)兒子費(fèi)了九年二虎之力才能辦。但等到二十根箭時(shí)。沒(méi)有哪個(gè)兒子能辦到。首領(lǐng)對(duì)三個(gè)兒子說(shuō),你們看自己折斷箭。如果把這二十根一根一根折斷,是不是能容易。而要一下子折斷二十根箭,是不是就很難甚至辦不到。所謂兄弟同心,其利斷金。父親希望你們無(wú)論是誰(shuí)當(dāng)了首領(lǐng),其他兄弟都應(yīng)當(dāng)服從他而不是拆他的臺(tái)。三兄弟聽(tīng)了很感動(dòng),發(fā)誓在父親百年之后,一定不為了首領(lǐng)之位而自相殘殺。1:聽(tīng)了這個(gè)故事,大家有什么想法嗎?……………………1,2:團(tuán)結(jié)就是力量,這句話(huà)至今是許多人的座右銘。團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),任何敵人都可以戰(zhàn)勝;一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)就是一盤(pán)散沙。相信經(jīng)過(guò)這一堂課,我們139班一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!1:139班第×次班會(huì)正式結(jié)束,謝謝大家!^_^篇五:團(tuán)結(jié)主題班會(huì)主持詞團(tuán)結(jié)主題班會(huì)主持詞“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”主題班會(huì)主持詞尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!今天我們?cè)谶@里舉行“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”主題班會(huì)。正所謂有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)我們有緣相識(shí)在初xx班這個(gè)大家庭里,我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感。盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采,發(fā)揮自己的才能。流沙不能凝集成塔建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈這種力量就叫做凝聚力?,F(xiàn)在我宣布班團(tuán)結(jié)友愛(ài)風(fēng)雨同舟主題班會(huì)正式開(kāi)始。什么是團(tuán)結(jié)呢?哲學(xué)家說(shuō):“團(tuán)結(jié)是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。作家說(shuō):“是創(chuàng)意,筆、文字結(jié)合的精美詩(shī)篇”。:舵手說(shuō):“是大家力挽狂瀾的默契配合”。將軍說(shuō):“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。我們說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是班集體里的互助互愛(ài)”。在我們的生活中,每時(shí)每刻都不離不開(kāi)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。下面來(lái)讓我們走進(jìn)我們的班級(jí),走進(jìn)我們每個(gè)人的家鄉(xiāng)……有些名句這樣說(shuō):::那大家知道它們說(shuō)的是什么意思嗎??那么,大家知道哪些有關(guān)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的故事呢?請(qǐng)欣賞同學(xué)的故事。。。。感謝同學(xué)的精彩故事,你們知道這個(gè)故事講出了什么道理嗎?團(tuán)結(jié)不僅表現(xiàn)在嘴上,我們要用實(shí)際行動(dòng)也證明他,下面我們來(lái)做一個(gè)關(guān)于團(tuán)結(jié)的小游戲吧篇六:團(tuán)結(jié)友愛(ài)主題班會(huì)主持詞尊敬的老師們《團(tuán)結(jié)合作,我愛(ài)我班》——讀寓言故事育團(tuán)結(jié)合作精神主題班會(huì)主持詞湖北省鄖縣新區(qū)小學(xué)——章林彩徐吉云開(kāi)場(chǎng):欣賞歌曲《眾人劃將開(kāi)大船》a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,b:親愛(ài)的同學(xué)們:ab:大家下午好!一曲雄壯激越的《眾人劃漿開(kāi)大船》把我們的思緒帶進(jìn)了今天的主題班會(huì)------《團(tuán)結(jié)合作,我愛(ài)我班》(師點(diǎn)課件全班齊讀)a:是呀,一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。一個(gè)巴掌拍也拍不響,萬(wàn)人鼓掌聲呀聲震天。b:這讓我不由得想起了我們平時(shí)積累的,有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的四字詞語(yǔ),大家能跟我們對(duì)上幾個(gè)嗎?說(shuō)團(tuán)結(jié)合作的四字詞語(yǔ)(師點(diǎn)課件)a:精誠(chéng)團(tuán)結(jié)萬(wàn)眾一心風(fēng)雨同舟團(tuán)結(jié)一致同心協(xié)力b:同舟共濟(jì)同仇敵愾同甘共苦眾志成城戰(zhàn)無(wú)不勝a:鏗(kēng)鏘(qiāng)有力的四字詞語(yǔ),又一次激起了我們的凝(níng)聚力。b:生活中,勞動(dòng)人民關(guān)于團(tuán)結(jié)的經(jīng)驗(yàn)更讓我們受益匪(fěi)淺。下面就讓我們一起來(lái)重溫一下古人的教誨(huì)吧。背團(tuán)結(jié)合作的諺語(yǔ)(師點(diǎn)課件)a:多么富有哲理的話(huà)語(yǔ)呀!一句諺語(yǔ)能讓我們明白一個(gè)道理,一個(gè)故事更能讓我們深受啟發(fā)。b:下面就請(qǐng)大家拿出課前收集到的關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的寓言故事,認(rèn)真讀一讀吧。讀寓言故事(師點(diǎn)課件)a:人心齊(大家接)---泰山移。有誰(shuí)愿意把自己收集到的寓言故事分享給大家嗎?請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言。(環(huán)顧四周)下面我們掌聲有請(qǐng)姚子玉同學(xué)給我們講一講她收集到的寓言故事。講寓言故事(師點(diǎn)課件)b:三只小老鼠真是太搞笑了,但卻能讓我們明白一個(gè)深刻的道理。今天老師也給我們帶來(lái)了兩則寓言故事,大家想聽(tīng)嗎?(想)b:下面,請(qǐng)大家欣賞寓言故事《五兄弟折木棍》、《小猴摘桃》。仔細(xì)想一想,這兩個(gè)故事又讓我們明白了一個(gè)什么道理呢?聽(tīng)寓言故事《五兄弟折木棍》《小猴摘桃》(師放課件)a:多么富有寓意的故事呀!聽(tīng)了這兩則故事你一定有許多話(huà)想跟大家交流,請(qǐng)大家積極發(fā)言吧?。c(diǎn)名依次發(fā)言)想一想,聽(tīng)完故事你明白了什么?(師點(diǎn)課件)a:大家說(shuō)的真好。團(tuán)結(jié)是一種力量,更是一種美德。a:我們每個(gè)人都希望自己能生活在一個(gè)優(yōu)秀的,向上的,令人自豪的班集體中。那么你心目中的三二班是個(gè)怎樣的班集體呢?請(qǐng)大家自由發(fā)言。說(shuō)說(shuō)我心目中的三二班(師點(diǎn)課件)a:看來(lái)大家都希望自己的班集體是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,那么我們又能為班級(jí)做點(diǎn)什么呢?請(qǐng)大家暢所欲言吧。我能為班級(jí)做點(diǎn)什么(師點(diǎn)課件)b:大家的想法可真多呀,這可真是人多計(jì)謀廣,柴多火焰高。相信有了大家的智慧和努力,我們的班級(jí)一定會(huì)變得更加團(tuán)結(jié),更加向上!b:同學(xué)們,班會(huì)進(jìn)行到現(xiàn)在你有什么收獲嗎?請(qǐng)大舉手發(fā)言。(點(diǎn)三位同學(xué)談收獲)談收獲(師點(diǎn)課件)b:看來(lái)今天的班會(huì),大家的收獲還真不少呀!和諧的班集體需要的是團(tuán)結(jié)。半年來(lái),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一心取得了優(yōu)異的成績(jī),下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我愛(ài)我班》詩(shī)朗誦《我愛(ài)我班》(師點(diǎn)課件)(三人朗誦)a:多么令人難忘的詩(shī)句呀!相信大家一定都會(huì)深深的記住《我愛(ài)我班》這首詩(shī)。a:集體的成功,往往凝結(jié)著許多人的心血,更離不開(kāi)老師的辛勤付出,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)徐老師為我們做最后總結(jié)。老師寄語(yǔ):(師點(diǎn)課件)同學(xué)們的熱情參與使我倍加欣慰,通過(guò)這次班會(huì),我想同學(xué)們能更好的理解團(tuán)結(jié)的含義,希望在今后的人生旅途中,團(tuán)結(jié)合作這種優(yōu)秀的品質(zhì)能夠幫助你茁壯成長(zhǎng),也希望在今后的學(xué)習(xí)與生活中,每位同學(xué)都能以實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。最后,讓我們以《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌來(lái)結(jié)束我們今天的班會(huì)吧。尾聲:齊唱《團(tuán)結(jié)就是力量》(師點(diǎn)課件)a:是呀,團(tuán)結(jié)就是力量,一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)卻充滿(mǎn)了如此神奇的力量。b:讓我們行動(dòng)起來(lái),讓團(tuán)結(jié)合作精神充滿(mǎn)我們的集體!讓我們齊聲高呼:“我盡我力,為班添彩!”(師點(diǎn)課件)a:同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說(shuō)臟話(huà),不取笑他人,讓友愛(ài)的甘泉滋潤(rùn)我們的心田。b:讓我們手牽手,心連心,共建班集美好的明天!ab:《團(tuán)結(jié)合作,我愛(ài)我班》,三(2)班主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。(師點(diǎn)課件)篇七:團(tuán)結(jié)友愛(ài)主題班會(huì)主持詞團(tuán)結(jié)友愛(ài)主題班會(huì)主持詞尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!今天我們?cè)谶@里舉行“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”主題班會(huì)。a:正所謂有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)b:我們有緣相識(shí)在10機(jī)電(5)班這個(gè)大家庭里,我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。a:盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感。b:盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采,發(fā)揮自己的才能。a:流沙不能凝集成塔b:建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈ab:這種力量就叫做凝聚力。a:現(xiàn)在我宣布10機(jī)電(5)班團(tuán)結(jié)友愛(ài)風(fēng)雨同舟主題班會(huì)正式開(kāi)始。b:什么是團(tuán)結(jié)呢?a:哲學(xué)家說(shuō):“團(tuán)結(jié)是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。b:作家說(shuō):“是創(chuàng)意,筆、文字結(jié)合的精美詩(shī)篇”。a:舵手說(shuō):“是大家力挽狂瀾的默契配合”。b:畫(huà)家說(shuō):“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫(huà)?!盿:將軍說(shuō):“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。ab:我們說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是班集體里的互助互愛(ài)”。在我們的生活中,每時(shí)每刻都不離不開(kāi)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。b:那么,大家知道哪些有關(guān)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的故事呢?請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的故事。。。。xx:我給大家講個(gè)故事,一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱一點(diǎn)貨物的馬:“幫我馱一點(diǎn)東西吧,對(duì)你來(lái)說(shuō),這不算什么,可對(duì)我來(lái)說(shuō),卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)!馬不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂(lè)得輕松呢!”不久,驢累死了,主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,這時(shí),馬懊悔不已。b:感謝xx同學(xué)的精彩故事,你們知道這個(gè)故事講出了什么道理嗎?(由同學(xué)說(shuō)出的感覺(jué)再做定位,主持人要根據(jù)當(dāng)時(shí)的話(huà)反映說(shuō)出一句主持詞)a:的確,“千人同心,則得千人力,萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用”。我們整個(gè)班集體應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,不然吃虧的是我們自己??!a:我深有同感,這個(gè)故事讓我想到了一個(gè)漢字——“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要兩個(gè)人才能寫(xiě)成,如果人人光想自己那一撇與一捺,那么人字永遠(yuǎn)組合不到一起,一撇一捺,相互支撐,合二為一,這才成了人!而當(dāng)一群人聚在一起,就是“眾”字。彰顯的是團(tuán)結(jié)一心,眾志成城。b:接下來(lái),讓我們以嘹亮的歌聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的理解,請(qǐng)大家合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。a:這首歌讓我想起了《詩(shī)經(jīng)》時(shí)的一句話(huà):豈日無(wú)衣,與子同袍。王于興師,修我長(zhǎng)矛,與子同仇!豈日無(wú)衣,與子同澤。王于興師,修我戈戟。與子偕作!豈日無(wú)衣,與子同裳。王于興師,修我甲兵,與子偕行!看看哪個(gè)小組的同學(xué)能成為最優(yōu)秀的同袍呢:下:讓我們來(lái)做一個(gè)小游戲。b:介紹游戲規(guī)則。(由六個(gè)人組成一個(gè)小組,學(xué)生圍座成一個(gè)圈,然后手挽著手,在限定的時(shí)間內(nèi)站起來(lái)數(shù)一,二三。要求一起站起來(lái),站的最整齊的小組獲勝。)a:玩這個(gè)游戲,需要有什么精神才能勝出?如果我們只想著自己,而不屑與別人合作,那么我們大家都知道這個(gè)組一定輸定了。在一個(gè)集體里,每個(gè)人都一樣重要,對(duì)他人應(yīng)該熱情相待,而不能冷漠地推天。a:感謝這些同學(xué)的精彩表演,看了這個(gè)游戲,我百感交集,由于同學(xué)們對(duì)班集體的團(tuán)結(jié)互助的不夠重視。我想看完這個(gè)游戲,有很多同學(xué)還有很多話(huà)要講給我們聽(tīng),有哪位同學(xué)想表達(dá)下呢?(停留1分鐘,讓同學(xué)說(shuō)心理話(huà)?。゜:有人把集體比喻為一個(gè)大熔爐,班里的同學(xué)就象一塊塊煤炭。ab:因?yàn)槿w同學(xué)的努力,所以組成了我們溫暖的班集體。(如果老師在的話(huà))讓我們以熱烈的掌聲歡迎尊敬的朱老師上臺(tái)作班會(huì)總結(jié)。b:最后我們以《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌來(lái)結(jié)束我們的班會(huì)。篇八:團(tuán)結(jié)就是力量主題班會(huì)主持稿團(tuán)結(jié)就是力量——主題班會(huì)一、班會(huì)目標(biāo):本次主題班會(huì)將開(kāi)展一系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生有所感有所悟,讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”,珍惜集體的團(tuán)結(jié),能夠自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、提前安排主持人,布置活動(dòng)步驟。2、提前安排小品演員和講故事的同學(xué)。3、布置好班級(jí)的桌椅的擺放。三、活動(dòng)過(guò)程:(一)、宣布班會(huì)開(kāi)始:下面就請(qǐng)黃佳妮、倪怡亮兩名同學(xué)來(lái)主持這節(jié)班會(huì)課。2、主持人:女:友誼,像一盞明燈,照亮了我的靈魂。男:友誼,驅(qū)散了我心中的孤獨(dú)和悲傷。女:友誼,給人以無(wú)窮的溫暖和力量,男:友誼,使我們互相關(guān)心,不斷勉勵(lì)!女:友誼需要忠誠(chéng)去播種,男:友誼需要熱情去澆灌,女:讓我們攜手并進(jìn),建立起真正的友誼!男:現(xiàn)在我宣布:初一(1)班《團(tuán)結(jié)互助、友誼長(zhǎng)存》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始;(二)、活動(dòng)一:超級(jí)擠報(bào)紙。每組10人左右,男女不限,每組派一個(gè)檢查員。地上鋪上報(bào)紙,每個(gè)小

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