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初中數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)的銜接及數(shù)學(xué)學(xué)法2021/5/91一、初中推廣高中1)初中角;高中還有、負(fù)角、無窮角等。2)初中平面幾何;高中(三維空間)立體幾何。3)初中數(shù)域有理數(shù)(R);高中復(fù)數(shù)域(i)。4)初中統(tǒng)計(jì);高中統(tǒng)計(jì)、排列、組合等。5)初中一次、二次、反比例函數(shù);高中指數(shù)、對(duì)數(shù)、冪、三角函數(shù)等。高中知識(shí)在量、難度上遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于初中,學(xué)法也不同于初中,高中非常講究數(shù)學(xué)方法(如:數(shù)形結(jié)合、分類討論等)的運(yùn)用,注重分析、解題(書寫)能力的培養(yǎng)。二、學(xué)習(xí)方法1)教師的引導(dǎo)與講授2)模仿與創(chuàng)新3)自主學(xué)習(xí)三、具體建議預(yù)習(xí)→聽課→復(fù)習(xí)→作業(yè)→總結(jié)四、高中數(shù)學(xué)的整體框架
必修必修1、集合與函數(shù)的概念、基本初等函數(shù)1、函數(shù)應(yīng)用必修4、三角函數(shù)、平面向量、三角恒等變換必修5、解三角形、數(shù)列必修2、空間幾何體、點(diǎn).線.面位置關(guān)系、直線與方程、圓與方程必修3、算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率選修系列系列系列系列一二三四2021/5/92五、初中所學(xué)高中重點(diǎn)(一)因式分解:把一個(gè)多項(xiàng)式分解成幾個(gè)因式的乘積的形式,叫因式分解(或分解因式)(二)因式分解的方法:1)提取公因式:2)逆用乘法公式:3)分組分解:2021/5/93練習(xí):1)解:原式===2021/5/942)解:原式====2021/5/953)解:原式=====
2021/5/964)十字相乘:在分解時(shí),把二次項(xiàng)、常數(shù)項(xiàng)分別分解成兩個(gè)數(shù)的積,并使它們交叉相乘的積的和等于一次項(xiàng)的系數(shù)。對(duì)于形式的多項(xiàng)式,,
二次項(xiàng)系數(shù)常數(shù)項(xiàng)練習(xí):
2021/5/97答案:
2021/5/985)求根法:一元二次方程的兩個(gè)根,則:2021/5/99練習(xí):
先解:解:2021/5/910三)一元二次方程、二次函數(shù)的關(guān)系1)對(duì)于一元二次方程的根取決于有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根。有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根。沒有實(shí)數(shù)根。2)根與系數(shù)關(guān)系(韋達(dá)定理):如果的兩個(gè)根,則:反過來:如果,滿足,則,是二次方程的兩個(gè)根(條件)
2021/5/911練習(xí):方程的根為α、β求:
2021/5/912解
,
2021/5/9133)二次函數(shù),高中學(xué)習(xí)非常重要,貫穿高中全部學(xué)習(xí)過程定義:形如是常數(shù),叫是的二次函數(shù)。圖象:拋物線,它的三要素是開口方向(的正負(fù))、對(duì)稱軸、頂點(diǎn)。求二次函數(shù)頂點(diǎn)、對(duì)稱軸的方法
配方法:公式法:頂點(diǎn),,對(duì)稱軸4)二次函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)與軸的交點(diǎn)(0,c);與x軸交點(diǎn)是(,0)、(,0)(條件)5)二次函數(shù)的三種形式:一般式:是常數(shù),
兩點(diǎn)式:
頂點(diǎn)式:2021/5/9146)練習(xí):把下列二次函數(shù)配方
解:
2021/5/915作業(yè):1)因式分解;
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