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文檔簡介

大學(xué)活動策劃書格式及范文一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。

二、活動背景:

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補充。

三、活動目的及意義:

活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

四、活動名稱:

根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、資源需要:

此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

六、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。此項可分為三部分:前期準(zhǔn)備工作,活動現(xiàn)場流程,后期結(jié)尾總結(jié)。

七、經(jīng)費預(yù)算:

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

八、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。下面是一份比較完善的策劃:西南交通大學(xué)第14屆新生文化節(jié)之唐臣智力快車策劃策劃部門:茅以升學(xué)院學(xué)生會博學(xué)學(xué)部活動名稱西南交通大學(xué)第14屆新生文化節(jié)之唐臣智力快車活動主辦單位西南交通大學(xué)學(xué)生會活動承辦單位西南交通大學(xué)茅以升學(xué)院學(xué)生會活動目的為緩解同學(xué)平時學(xué)習(xí)的壓力,并讓同學(xué)在輕松歡快的環(huán)境里學(xué)到一些基礎(chǔ)專業(yè)知識,故舉辦唐臣智力快車。活動采取多變的形式,讓同學(xué)在娛樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中娛樂活動形式本活動采用分組競賽的方式,各組將經(jīng)過積分淘汰賽,8強爭霸賽,半決賽和決賽才能獲得最后的大獎。比賽采取趣味問答的形式,以調(diào)動學(xué)習(xí)積極性為目的。問題的形式不限,以基礎(chǔ)專業(yè)知識為主要內(nèi)容,體育藝術(shù)為次要內(nèi)容,并包括動手實踐類的題目。最終的決賽希望能在戶外進(jìn)行,能更好的考驗各小組的綜合能力?;顒訒r間安排時間項目具體實施方案10月16日至10月26日前期準(zhǔn)備包括收集比賽問題,邀請嘉賓,制作宣傳物品,借用比賽教室10月28日至11月1日前期宣傳在各大食堂門前及教學(xué)樓前流動宣傳,在各個宣傳欄張貼海報11月2至11月7日報名·在各展板前面接受同學(xué)們的報名,在11月2日公布比賽流程圖11月7日至11月21日積分淘汰賽(預(yù)賽)11月22日至11月2916進(jìn)6比賽及復(fù)活賽11月29日至12月6日6進(jìn)4比賽及復(fù)活賽12月10日決賽12月11至12月12日后期總結(jié)活動具體實施安排前期準(zhǔn)備:收集比賽所需問題,構(gòu)建題庫(底線為2000題):a、向各學(xué)院的教授送出出題邀請函,請教授或他們的助教為比賽出題,每人次暫定為20題。題目內(nèi)容為各專業(yè)的基礎(chǔ)知識,一些相關(guān)的比較有趣的題目,以及少量創(chuàng)新實踐題;b、由茅以升學(xué)院學(xué)生會博學(xué)學(xué)部負(fù)責(zé),通過網(wǎng)絡(luò)等渠道搜集。宣傳物品的制作:我們將會制作兩塊大展板,分別放在三食堂和四食堂門前;并制作數(shù)張海報,在醒目處(如宿舍,教學(xué)樓)張貼宣傳該活動。嘉賓范圍:教授,學(xué)院各組織的主席和部長及學(xué)校各主流媒體教室租借:比賽教室暫定為茅以升學(xué)院的三個自習(xí)室,即2333、2334、2337,以及茅以升學(xué)院素質(zhì)創(chuàng)新基地主持人:譚清泉,戴亞雄,吳海濤,盧蕓現(xiàn)場報名:將在展板前面現(xiàn)場接受同學(xué)們的報名,同學(xué)們須以小組的形式進(jìn)行報名,每組4人,并留下組長電話以便聯(lián)系活動流程:在兩個星期內(nèi)進(jìn)行積分淘汰賽(即預(yù)選賽),每場比賽最多4個小組,積分最高的隊伍晉級。最后決出16支隊伍,參加正式的淘汰賽。能否進(jìn)入爭霸賽取決于在淘汰賽中積分的高低決出16強后,進(jìn)行16進(jìn)6的比賽,共分為兩部分:首先是每4支隊伍一場比賽,每場比賽的積分最高者自動晉級前6強;然后將剩余的12支隊伍中分成兩組,每六支隊伍一場比賽,進(jìn)行復(fù)活賽,每場比賽的積分最高者晉級前6強。決出6強后,進(jìn)行6進(jìn)3的比賽,共分為兩部分:首先是每三支隊伍一場比賽,每場比賽的積分最高者自動晉級前3強;然后剩余的4支隊伍進(jìn)行一場復(fù)活賽,積分最高者自動晉級前3強。決賽在3支隊伍中,仍然采取積分制方式,比賽結(jié)束后,積分最高者為本次比賽冠軍。,三強中的其他兩支隊伍為二等獎,六強中的其他三只隊伍為三等獎。比賽具體環(huán)節(jié)流程及規(guī)則(每場比賽均大致相同):6:30pm—6:50pm:觀眾和主持人進(jìn)場6:50pm—7:00pm:嘉賓進(jìn)場入座,主持人介紹嘉賓7:00pm:參賽選手進(jìn)場入座7:00pm—7:05pm:主持人宣布比賽開始并介紹參賽選手及比賽規(guī)則7:05pm—7:20pm第一輪(必答題):規(guī)則:每隊有5道必答題,其中兩道分值為100分、兩道分值為200分、一道分值為300分,選手需在主持人讀完題宣布計時開始后20秒(最后5秒倒計時)內(nèi)做答(實踐題除外),答對題目則加上該題相應(yīng)的分值,答錯不扣分,每支隊伍輪流作答,不限回答人員7:20—7:35pm第二輪(搶答題):規(guī)則:共有10道題目,每題分值均為200分;舉手搶答,兩名主持人會根據(jù)先后順序判斷出搶到題的隊伍,并由該隊伍在搶到題后的20秒內(nèi)作答,答對加200分,答錯扣200分;若該隊答錯,則其余三支隊伍仍可搶答,規(guī)則如上;題目在兩次都未回答正確時,主持人將公布題目答案;7:35pm—7:50pm第三輪(決戰(zhàn)時刻):規(guī)則:每隊有3道題需要作答,每道題200分,選手需在主持人讀完題宣布計時開始后20秒(最后5秒倒計時)內(nèi)作答;必須在答對上一題的基礎(chǔ)上才能答下一題,答對一題加200分,答錯不扣分。7:50pm—8:00pm嘉賓點評本場比賽,并宣布勝者(決賽后由嘉賓為獲獎?wù)哳C獎)8:00pm主持人結(jié)語,比賽結(jié)束備注:加賽環(huán)節(jié)(出現(xiàn)平分的時候,時間為5到10分鐘):規(guī)則:該環(huán)節(jié)為搶答模式,規(guī)參照第二輪。當(dāng)每場比賽隊伍數(shù)為6支時,題目為7道;當(dāng)每場比賽隊伍數(shù)為4支時,題目為5道;當(dāng)每場比賽隊伍數(shù)為3支時,題目為4道.;積分最高者為本場冠軍;(創(chuàng)新實踐題)規(guī)則:規(guī)則暫定,需拿到題目之后才能制定,一般為戶外題目且在決賽進(jìn)行,我們將會進(jìn)行錄像以便評分,比賽現(xiàn)場主持人需要和選手互動,調(diào)節(jié)氣氛獎項設(shè)置一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,紀(jì)念獎五名,均頒發(fā)校級證書和獎品媒體邀請揚華素質(zhì)網(wǎng),唐臣人新傳媒

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