《結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)分析》課件

《結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)分析》PPT課件本課程將為你介紹系統(tǒng)分析的基礎(chǔ)知識，包括需求分析、系統(tǒng)建模、系統(tǒng)設(shè)計、實施和維護(hù)等內(nèi)容。課程介紹目標(biāo)群體對系統(tǒng)設(shè)計有一定興趣或從事相關(guān)工作人員。課程形式通過演示案例學(xué)習(xí)系統(tǒng)分析和設(shè)計的基本概念。課程時長共計20小時，包括講座和實踐。收益學(xué)習(xí)到結(jié)構(gòu)系統(tǒng)分析的基礎(chǔ)知識和技能，包括需求分析、系統(tǒng)建模和設(shè)計技能。課程目標(biāo)業(yè)務(wù)發(fā)展掌握系統(tǒng)分析工具，能夠更加高效地開展業(yè)務(wù)分析，進(jìn)一步促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展。信息技術(shù)了解最新的信息技術(shù)，逐步提升信息化技能和知識水平，提高信息化應(yīng)用能力。項目管理熟悉并掌握項目管理流程和技巧，為工作提供更加科學(xué)和有效的支持。知識點一：系統(tǒng)分析基礎(chǔ)1概念簡述系統(tǒng)和系統(tǒng)分析的基本概念。2可行性研究學(xué)習(xí)可行性研究的原則，包括項目的技術(shù)可行性、市場可行性、經(jīng)濟(jì)可行性等內(nèi)容。3需求分析深入研究需求分析的方法和基本流程，包括需求規(guī)格說明書、需求追蹤技術(shù)等。4系統(tǒng)建模通過案例學(xué)習(xí)系統(tǒng)建模，包括C4模型、UML、數(shù)據(jù)流圖等方法。知識點二：需求分析1收集信息確定需求，收集用戶信息，明確用戶需求。2分析與確定分析用戶信息，建立需求模型，確認(rèn)需求。3規(guī)格說明書建立需求規(guī)格說明書，明確需求內(nèi)容和質(zhì)量要求。知識點三：系統(tǒng)建模C4模型C4模型是一個用于顯示軟件代碼結(jié)構(gòu)的體系結(jié)構(gòu)圖。UMLUML是一種描述、構(gòu)建和文檔化軟件系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)語言。數(shù)據(jù)流圖數(shù)據(jù)流圖是一種階段性的設(shè)計工具，用以顯示數(shù)據(jù)處理過程中數(shù)據(jù)的來源，去處及處理方式。知識點四：系統(tǒng)設(shè)計設(shè)計原則學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計的原則，包括可維護(hù)性、可擴(kuò)展性、可重用性等。代碼實現(xiàn)通過一個實例展示系統(tǒng)設(shè)計的實現(xiàn)過程，包括功能模塊設(shè)計、接口設(shè)計和數(shù)據(jù)設(shè)計等。界面設(shè)計介紹系統(tǒng)中的界面設(shè)計，包括Web應(yīng)用程序的前端設(shè)計原則、細(xì)節(jié)原則等。知識點五：系統(tǒng)實施和維護(hù)1編寫文檔完成各項文檔編寫，包括開發(fā)文檔、操作手冊、用戶手冊等。2進(jìn)行測試進(jìn)行測試并修復(fù)系統(tǒng)中出現(xiàn)的問題。3系統(tǒng)部署部署系統(tǒng)到目標(biāo)