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文檔簡介
比賽策劃書模板(五篇)第一篇:象棋比賽策劃書模板
活動名稱:
象棋比賽
活動目的:
象棋――智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
活動宗旨:
以棋會友,加強棋友們的聯(lián)系;
切磋棋藝,提高棋友們的水平;
豐富生活,增添棋友們的樂趣。
提倡良好的棋德棋風,發(fā)揚高尚的競技精神。
活動主題:
紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操
活動時間:
x月x日晚上6點至9點
活動對象:
男女不限、年齡不限、會下象棋即可、
活動步驟:
1、報名:報名專點設在活動地點門口,報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點。
2、人數(shù):30至50人。
3、賽程安排:選手進場后進行抽簽分組,小組內人數(shù)根據(jù)報名人數(shù)決定、根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大循環(huán),即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名,進入總決賽。再分別取冠亞季軍,賽事總體過程為3天、(另一方案:即活動期間每晚都取冠亞季軍,規(guī)則不變、)
4、比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規(guī)則、每場賽事6盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
5、每局比賽由開局方執(zhí)紅先行,從雙方同意比賽開始計時開始。
6、設裁判席每六盤棋配一名裁判員,監(jiān)督比賽,維持場內秩序,記錄比賽結果。在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場后找到座位,應付突發(fā)事件。后勤備用人員五人。
7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場,經(jīng)工作人員確認后方可入場,遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原后盡快離場,不要逗留。
8、獲獎者頒發(fā)獎品等
比賽活動獎勵:
冠亞季軍獎參與獎、特設女子獎,凡參加均可獲得參與獎的禮品雙份
比賽器材、用品:象棋20至30盒,報名表,筆,獎品,水,
活動預算:
xxx
活動時間進度:
提前制海報,橫幅、宣傳單制作;提前借場地;提前物品購買;提前制作報名表、積分表、宣傳單打印;提前開始宣傳和報名,聯(lián)系裁判;活動前晚,收集報名表并進行統(tǒng)計,制作抽簽紙條;活動當天早上,布置場地等。
第二篇:策劃書模板
一、晚會目的及意義
一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學院師生最熱情活潑的一面,也為學生提供了展現(xiàn)自己才藝和個人魅力的舞臺。
二、晚會主題
這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’——江西財經(jīng)大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學們可以感受到法學院這個大家庭的溫暖與溫馨。
三、晚會形式及內容
形式不限,有單人或團組表演,節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
晚會開始前半個小時,齊洛瓦公司員工、法學院同學及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進行時,整臺晚會從前至后都要拍攝DV記錄。晚會后,凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
四、晚會地點和時間
地點:南昌齊洛瓦電器公司
時間:20xx年4月22日晚上7:00~9:30
五、晚會節(jié)目表
六、晚會經(jīng)費預算
項目金額項目金額
舞臺:1500音響:1000
租服裝:1000彩虹門:300
背景架和燈布:780燈光:1500+800
控制臺:300熒光棒:100(3盒)
彩炮:100(2個)礦泉水:150
水果:200海報:20(10張)
氣球:30(3袋)橫幅:50(1條)
請柬:50繩子:5
演員及工作人員獎品若干
第三篇:活動策劃書模板
一、活動主題:弘揚雷鋒精神做文明學生
二、活動時間:20xx年3月
三、活動目的
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學服務的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
四、活動內容
三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日,為此,建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動,請各輔導員認真組織。
第一周:(3月3日至11日)宣傳發(fā)動,“春天,與雷鋒相約在一起?!?/p>
(1)以學校團委為主營造氛圍:
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎上,指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!
(2)針對"學雷鋒月"開展主題班會:(3月7日)
各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn),在現(xiàn)實生活當中處處學習、體現(xiàn)雷鋒精神。
(3)以班級為主,輻射濃厚氣氛:
各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)
第二周:(3月12日至17日)實施階段,“學雷鋒從我做起,從小事做起。”
(1)班級自主管理方案的實施--班級衛(wèi)生角管理;
(2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應有證明信或感謝信。
(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
實行“綠色每一班,低碳環(huán)保我做起”
在班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。
第四周:(3月25日至31日)總結階段,“雷鋒精神代代相傳!”
(1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。
(2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學,展現(xiàn)新一代團員的精神風貌。
(3)先進集體評選辦法:
a、每班基礎分為100分,個人做好事按情況加1-3分,特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。
b、紀律及衛(wèi)生評分標準執(zhí)行值周評比標準。
c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”2個,評出“學雷鋒先進個人”6人。
注:各班要將本班的好人好事及時上交,并有完整的記錄,記錄簿月末上交。希望各班實事求是,若有弄虛作假,一經(jīng)查實,取消評比資格。
第四篇:象棋比賽策劃書模板
為豐富職工的業(yè)余生活,陶冶職工的情趣和愛好,焦化公司團總支決定于五月份舉行中國象棋比賽,通過比賽,促進公司的精神文明建設,豐富職工的業(yè)余文娛生活,增進職工的友誼,提高職工的棋藝,切磋棋藝,共同提高。促進職工之間的棋藝交流與合作,加強職工之間的交流、溝通、互動,為棋藝愛好者提供一個展現(xiàn)自我的機會。
一、組織單位
焦化公司團總支
二、比賽時間、地點
時間:5月17號上午9:00
比賽地點:職工之家活動室
三、人員安排
負責人:冀鵬州、常開峰
裁判:王仰奎、史九援、梁晶、李虹明
四、參賽對象
新型建材廠、焦化公司機關、供電車間、洗煤車間、備煤篩焦車間、煉焦車間、化產(chǎn)車間
五、比賽規(guī)則
(一)每場比賽時間為30分鐘,選手每步行棋時間為1分鐘,超過3分鐘不行棋的,如無法分出勝負(未出現(xiàn)和棋情況下),不行棋方判負。
(二)對局中出現(xiàn)下列情況為和棋。
1、一方在自己的行棋時間內提議作和,另一方表示同意
2、雙方走棋在連續(xù)20個回合中,雙方都沒有吃過一個棋子或照將。
3、和棋后,方可再次對壘一次決定勝負。
(三)在同一棋局中三次犯規(guī)者該局判負。
1、對方行棋時,無故提出問題,或有意干擾對方注意力的行為。
2、在對局中,不夠和棋條件,提議作和經(jīng)對方拒絕后,連續(xù)提出。
3、摸觸了雙方不可能走動的棋子,規(guī)則規(guī)定的.其他犯規(guī)。
(四)勝負判定:對局時,一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對方得勝。
1、帥(將)被對方將死
2、帥(將)被將軍,無法避免地同對方將(帥)直接對面
3、自己宣布認輸六、比賽方式
1、所有參賽選手抽簽進行淘汰賽,采取三局二勝制。
2、第一輪為淘汰賽,采取三局二勝制,第一輪選出7名選手進入下一輪。
3、第二輪為淘汰賽,采取三局二勝制,第二輪選出4名選手進入下一輪。
4、第三輪為循環(huán)賽,采取三局二勝制,采取積分制,積分多的獲勝,如果積分相同的,看小分賽出優(yōu)勝者。
七、其他注意事項
1、各參賽人員必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場,比賽開始10分鐘參賽人員未到達比賽現(xiàn)場,當作自動棄權處理。
2、比賽完的參賽人員不得離開現(xiàn)場,必須在比賽場地等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
3、非參賽人員可以在比賽人員旁邊觀看,但必須遵守會場紀律,不能大聲喧嘩或其他方式干擾比賽選手。
4、非參賽人員不能以任何方式提醒參賽選手。
5、如比賽有異議時,參賽選手可向象棋負責人提出。
第五篇:策劃書模板
一、活動主題:迎新生慶中秋
二、活動背景:
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。
四、活動內容
1.各社團節(jié)目:葫蘆絲表演笛子表演古箏表演雙截棍表演武術表演樂隊表演小品表演獨唱話劇表演等。
2.小游戲:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船
具體內容:
1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機
2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子
5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
五、活動流程
活動前兩天(9月25日和9月26日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學校各大網(wǎng)站),九月26日(星期六)下午六點至八點在學生會堂內舉行活動彩排。九月27日(星期日)上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現(xiàn)場,下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現(xiàn)場。六點半活動開始,活動持續(xù)到晚上九點一十結束。晚上九點半由后勤部、宣傳部負責清理活動現(xiàn)場。
六、活動時間
擬定于20xx年9月27日星期日下午18:30點至下午20:30點
具體活動時間安排
1)開幕式18:30-18:50
2)前三個表演18:51-19:10
3)小游戲:“你信任我嗎?”19:11-19:20
4)三個表演19:21-19:40
5)小游戲:我愛記歌詞19:41-20:00
6)三個表演20:01-20:20
7)小游戲:猜燈謎,小橘燈,許愿船同時進行20:21-21:00
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