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文檔簡介
2022-2023學年遼寧省大連市普蘭店第十高級中學高三生物知識點試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.關于細菌的敘述,正確的是A.不同種類細菌的生長均需要相同的碳源B.常用液體培養(yǎng)基分離獲得細菌單菌落C.細菌大量培養(yǎng)過程中,芽孢形成于細菌生長的調整期D.培養(yǎng)基中含有高濃度NaCl有利于金黃色葡萄球菌的篩選參考答案:D自養(yǎng)型微生物需要無機碳源,異養(yǎng)型微生物需要的是有機碳源,A錯誤。菌落只能在固體培養(yǎng)基上形成,B錯誤。芽孢是幫助細菌度過不良環(huán)境的結構,在穩(wěn)定期形成。2.科學工作者在玉米的育種過程中發(fā)現了一粒粉紅色玉米粒,把該玉米粒種植后進行自花授粉,結出了兩種玉米粒,黃色的玉米粒25粒。粉紅色的玉米??赡苁嵌嗌倌??A.25粒
B.35粒
C.100粒
D.80粒參考答案:D3.下列有關葉綠體及光合作用的敘述,正確的是(
)A.破壞葉綠體外膜后,O2不能產生B.植物生長過程中,葉綠體內各種色素的比例保持不變C.與夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時間縮短D.離體的葉綠體基質中添加ATP、[H]和CO2后,可完成暗反應參考答案:D4.如圖1所示曲線大致走勢與下列表述中不符合的是
A.一定范圍內,酶的活性隨著溫度的變化曲線
B.一定范圍內,隨生長素濃度變化,植物生長速度的變化曲線
C.Aa連續(xù)自交,隨自交代數增加,子代中純合子所占比例的變化
D.鎂離子的吸收速度隨著土壤溶液中鎂離子濃度變化曲線參考答案:答案:C5.圖甲為細胞核及其周圍部分結構示意圖;圖乙所示為有絲分裂過程中一個細胞核中DNA含量變化曲線。下列相關敘述正確的是(
)A.圖甲中結構③的數目在圖乙的ab區(qū)間加倍B.圖甲中的結構④⑤在圖乙中的de區(qū)間開始消失C.細菌不具有圖甲所示結構,但細菌分裂過程中也會出現DNA復制D.圖乙中染色體與DNA數目之比為1∶1的時期在cd和hi區(qū)間參考答案:C試題分析:圖甲中結構③為染色體,染色體數目的加倍發(fā)生在有絲分裂后期,在圖乙的de或ij區(qū)間加倍,A錯誤;圖甲中的結構④⑤分別是核仁、核膜,在有絲分裂前期消失,對應在圖乙中的bc或gh區(qū)間開始消失,B錯誤;細菌不具有圖甲所示結構,但細菌分裂過程中也會出現DNA復制,C正確;在cd和hi區(qū)間染色體與DNA數目之比為1:2,D錯誤??键c:本題考查細胞有絲分裂的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容以及數據處理能力。6.水是生命之源,下面是有關水與生命活動的敘述,不正確的是(
)
A.丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過程需有水的參與B.水是有氧呼吸和無氧呼吸共同的代謝終產物C.標記有氧呼吸消耗的氧氣中的氧可在水中檢測到D.ATP轉化成ADP的過程需要水參考答案:B7.生物種群在群落中的生活方式和它們在時間和空間上占有的地位稱為生態(tài)位。下列相關敘述錯誤的是A.生態(tài)位屬于種群的空間特征B.不同種群的生態(tài)位不會完全相同C.生態(tài)位重疊越多的物種競爭也就越激烈D.生態(tài)位的形成是長期自然選擇的結果參考答案:A生態(tài)位屬于群落的特征,A項錯誤;一個群落中,不同物種在形態(tài)結構和生活方式上是不同的,故其生態(tài)位不會完全相同,B項正確;在群落中生態(tài)位重疊的現象是存在的,生態(tài)位重疊越多的物種競爭也就越激烈,C項正確;生態(tài)位的形成是長期自然選擇的結果,D項正確。8.英國科學家文卡特拉曼·拉馬克里希南、美國科學家托馬斯·施泰茨和以色列科學家阿達·約納特3人共同獲得2009年的諾貝爾化學獎,以表彰其在核糖體結構和功能的研究中所做出的巨大貢獻。下列有關核糖體的敘述正確的是
(
)
A.在光學顯微鏡下可觀察到原核細胞和真核細胞中都有核糖體分布
B.核糖體是蛔蟲細胞和低等植物細胞中惟一共有的無膜結構的細胞器
C.發(fā)菜的核糖體一部分游離于細胞質基質中,一部分附著在內質網上
D.通常情況下,一條mRNA上可以結合多個核糖體,同時進行多條肽鏈的合成參考答案:D9.細胞內的脫氧核糖主要分布在()A.細胞質
B.細胞核
C.高爾基體
D.中心體參考答案:B試題分析:核糖是組成RNA的成分,RNA為核糖核酸,RNA主要分布在細胞質??键c:本題考查核酸分布的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。10.細胞中各種細胞器的形態(tài)、結構不同,在功能上也各有分工。以下對幾種細胞器的說法正確的是
(
)
A.所有真核細胞中都含有圖示的五種細胞器
B.①與③之間膜成分相互轉化的基礎是生物膜具有一定的流動性
C.甲基綠染液是專一性染②的活細胞資料,可以使其呈現藍綠色
D.①③④⑤上進行的反應都需要②提供能量參考答案:B11.細胞進行有絲分裂過程中,染色體、染色單體,DNA分子的數量比為1∶2∶2時,該細胞處于 (
) A.中期或后期
B.后期或末期
C.前期或后期
D.前期或中期參考答案:D12.下列生物分子之間的作用中,不具專一性特點的是
(
)
A.抗原與抗體
B.膜蛋白與磷脂
C.酶與底物
D.神經遞質與受體參考答案:B13.細胞分化過程中,不會出現的是()A.細胞核遺傳物質的改變 B.細胞器的數量發(fā)生改變C.蛋白質的種類和數量改變 D.細胞表面結構改變參考答案:A.A、細胞分化的實質是基因的選擇表達,遺傳信息不發(fā)生改變,因此細胞核DNA不會發(fā)生改變,A正確;B、細胞分化過程會出現細胞器的數量變化,進而使細胞的結構與功能發(fā)生變化,B錯誤;C、細胞分化的實質是基因的選擇表達,細胞內轉錄m的RNA的種類、數目發(fā)生變化,進而導致翻譯形成的蛋白質變化,C錯誤;D、人體細胞正常分化過程中,會出現細胞形態(tài)和結構的改變,D錯誤.14.內質網中的蛋白質運輸到高爾基體后,有不同的去向,其轉運過程如下圖。下列敘述錯誤的是(
)A.受體K的作用使蛋白A被轉運回內質網B.蛋白B分泌到細胞外的過程需要載體蛋白的協助C.高爾基體膜通過囊泡可轉化為內質網膜和細胞膜的一部分D.內質網和高爾基體分別形成的囊泡中的蛋白B空間結構不同參考答案:B15.夏季晴朗的一天,甲、乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是A.甲植株在A點開始進行光合作用B.乙植株在E點有機物積累量最多C.曲線B~C段和D~E段下降的原因相同D.兩曲線B~D段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關閉參考答案:D試題分析:A項A點時,既不從外界吸收CO2也不釋放CO2表示光合作用速率正好等于呼吸作用速率。在這點之前就已經開始進行光合作用了。B.乙植株在18時刻時有機物積累量最多。C項曲線B~C段下降的原因是光照強烈,為了防止植物體內水分過度散失,氣孔關閉,因此外界CO2也不能進入。曲線D~E段下降的原因關照強度減弱,導致了光合作用強度減弱,所以原因不同。D項甲在光照強烈的時刻,光合作用并沒有減弱,原因可能是氣孔并未關閉,CO2可正常進入細胞??键c:本題考查了光合作用的影響因素的知識。意在考查考生的理論聯系實際的,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力。16.如右上圖是自然界中豌豆的生殖周期示意圖,下列有關敘述正確的是
A.細胞的分化只發(fā)生在a過程中B.純種豌豆自交產生的子代只有一種性狀C.非同源染色體上非等位基因的自由組合發(fā)生于c過程中D.在d過程中同源染色體會發(fā)生聯會參考答案:C17.右圖示某種農作物品種①和②培育出⑥的幾種方法,有關說法錯誤的是
A.經過Ⅲ培育形成④常用的方法是花藥離體培養(yǎng)
B.過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理④的幼苗
C.由品種①直接形成⑤的過程必需經過基因突變
D.由品種①和②培育品種⑥的最快途徑是Ⅰ→Ⅴ
參考答案:D解析:本題考查的是育種方式,是近幾年高考的熱點問題。本題中所涉及的育種方式有誘變育種(Ⅱ→Ⅳ)、雜交育種(Ⅰ→Ⅴ)、單倍體育種(Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ),原理分別是基因突變、基因重組、染色體變異。其中單倍體育種是明顯縮短育種年限的,因為在單倍體育種過程中,每對染色體上的成對的基因都是純合的,自交產生的后代不會發(fā)生性狀分離。錯題分析:錯選本題的原因在于對于各種育種方式混淆不清。
18.右圖顯示一個細胞一次分裂的細胞周期。假如以具放射性的核苷酸供應這個細胞,這些核苷酸進入染色體的位點是
A.W
B.X
C.Y
D.Z參考答案:19.限制酶能識別特定的DNA序列并進行剪切,不同的限制酶可以對不同的核酸序列進行剪切?,F用E、H、P三種不同的限制酶對一段大小6.2kb的線狀DNA進行剪切后,用凝膠電泳分離各核酸片段,實驗結果如圖所示,這3種不同的限制酶在此DNA片段上相應切點的位置是
參考答案:D20.在DNA分子模型搭建實驗中,如果用一種長度的塑料片代表A和G,用另一長度的
塑料片代表C和T,那么由此搭建而成的DNA雙螺旋的整條模型
A.粗細相同,因為嘌呤環(huán)必定與嘧啶環(huán)互補
B.粗細相同,因為嘌呤環(huán)與嘧啶環(huán)的空間尺寸相似
C.粗細不同,因為嘌呤環(huán)不一定與嘧啶環(huán)互補
D.粗細不同,因為嘌呤環(huán)與嘧啶環(huán)的空間尺寸不同參考答案:AA和G都是嘌呤堿基,C和T都是嘧啶堿基,在DNA分子中,總是A=T,G=C,依題意,用一種長度的塑料片代表A和G,用另一長度的塑料片代表C和T,則DNA的粗細相同。21.下列有關從細胞內ATP的敘述中,不正確的是
(
)
A.在有氧條件下,原核細胞中也能形成ATP
B.生命活動旺盛的細胞中ATP的含量高
C.在葉綠體中,ATP的移動方向是由類囊體到基質
D.細胞質和細胞核中都有ATP的分布參考答案:B22.下圖為處于不同分裂時期的某生物的細胞示意圖,下列敘述正確的是
A.甲、乙、丙中都有同源染色體
B.卵巢中不可能同時出現這三種細胞
C.能夠出現基因重組的是乙
D.丙的子細胞是精細胞參考答案:C23.下列有關正常人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是()A.無氧呼吸產生的乳酸釋放到血漿中,血漿的pH值明顯下降B.胰高血糖素分泌增加時,血糖濃度總是高于正常水平C.食物和飲水中缺碘時,血漿中促甲狀腺激素的含量升高D.大量流汗時,通過減少抗利尿激素的分泌調節(jié)水鹽平衡參考答案:C解析:本題考查內環(huán)境穩(wěn)態(tài)相關知識,意在考查學生的識記能力、判斷能力和綜合分析問題的能力。由于血漿中存在緩沖物質,能對無氧呼吸產生的乳酸產生中和作用,使得血漿pH值變化不明顯,A錯;胰高血糖素濃度升高,刺激胰島素分泌量增加,而胰島素反過來抑制胰高血糖素的分泌,使血糖濃度處于正常值范圍內,B錯;碘是合成甲狀腺激素的原料,當食物和飲水中缺碘時,甲狀腺濃度減少,由于激素的反饋調節(jié),血漿中的促甲狀腺激素釋放增多,C正確;大量流汗時,機體通過增加抗利尿激素的分泌來調節(jié)水鹽平衡,D錯。24.科學家在某種農桿菌中找到了抗枯萎病的基因,并以質粒為載體,采用轉基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品種。下列有關敘述正確的是ks5uA.質粒是最常用的載體之一,質粒的存在與否對宿主細胞的生存有決定性的作用B.為了保證金茶花植株抗枯萎病,只能以受精卵細胞作為基因工程的受體細胞C.抗枯萎病基因進入金茶花細胞后,其傳遞和表達不再遵循中心法則D.通過該方法獲得的抗枯萎病金茶花,將來產生的花粉中不一定含有抗病基因參考答案:D25.對于低溫誘導洋蔥染色體數目變化的實驗,錯誤的描述是
A.處于分裂間期的細胞最多
B.在顯微鏡視野內可以觀察到二倍體細胞和四倍體細胞
C.在高倍顯微鏡下可以觀察到細胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程
D.在誘導染色體數目變化方面,低溫與飲水仙素誘導的原理相似參考答案:C26.食物在人體消化道內消化的過程中,下列各物質出現的先后順序是
①甘油等物質形成
②少量麥芽糖形成
③脂肪乳化
④少量多肽形成
A.①②③④
B.②④③①
c.③④①②
D.④②①③參考答案:B27.下列由附著在內質網上的核糖體合成的物質是
(
)。A.血紅蛋白
B.呼吸氧化酶
C.胃蛋白酶
D.性激素參考答案:C解析:
附著在內質網上的核糖體合成的主要是分泌蛋白,血紅蛋白和呼吸氧化酶雖然都是蛋白質,但不是分泌蛋白,不是由附著在內質網上的核糖體合成的。性激素屬于類脂,不是蛋白質,不是由核糖體合成的。胃蛋白酶既是蛋白質,又是分泌蛋白,由附著在內質網上的核糖體合成。
28.下圖表示洋蔥根尖某細胞不同時期細胞核中DNA和細胞質中mRNA的含量變化。下列有關說法正確的是(
)A.該細胞最可能是根尖成熟區(qū)細胞B.雜交育種中基因重組發(fā)生在d時期C.在c階段細胞核內出現染色體,同時核膜解體、核仁消失D.d階段的細胞中,核DNA、染色單體、染色體數目之比為2:2:1或1:0:1參考答案:D29.下圖表示細胞膜的結構和物質進出細胞的方式,下列說法不正確的是A.在圖①a~e過程中,代表細胞分泌Na+過程的是eB.在圖①所示的結構中,主要由A物質決定著不同生物膜的功能差異C.與圖②中曲線Ⅰ相符的過程是圖①中的過程a或eD.在圖①所示的結構中,A和B物質大都不是靜止的參考答案:C30.將一個細胞中的磷脂成分全部提取出來,將其在空氣-水界面上鋪成單分子層,結果測得單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積的兩倍。下列細胞實驗與此結果最相符的是
A.人的肝細胞
B.蛙的紅細胞
C.洋蔥鱗片葉表皮細胞
D.大腸桿菌細胞參考答案:D31.如圖表示動物細胞有絲分裂時的染色體數(a)、染色單體數(b)和DNA分子數(c)的數量關系。下列解釋肯定不正確的是
A.①可以用于表示細胞分裂的中期,此時是觀察染色體的最佳時期
B.整個間期用②表示不恰當,因為DNA復制之后其數量要加倍且要出現染色單體C.③可以表示細胞分裂的后期,此時的主要特征是著絲點斷裂,染色單體變成染色體
D.④可以表示細胞分裂的前期,此時期在顯微鏡下能夠觀察到染色單體參考答案:A32.下列關于酶的敘述,正確的是A.酶具有催化作用并都能與雙縮脲試劑反應呈紫色B.細胞代謝能夠有條不紊地進行與酶的專一性有關C.酶適宜在最適溫度及最適pH條件下長期保存D.可用過氧化氫作底物來探究溫度對酶活性的影響參考答案:B解析:本題考查酶的性質的理解。絕大多數酶的本質是蛋白質,能與雙縮脲試劑反應,少數酶的本質是RNA不能與雙縮脲試劑反應;細胞代謝的有序進行與酶的專一性有關;酶不能長期保存;過氧化氫常溫下就能分解,因此不能用其探究溫度對酶活性的影響。2.在觀察植物細胞的質壁分離和復原過程中,某同學在視野中看到生活著的洋蔥表皮細胞正處于下圖狀態(tài),a、b表示兩處濃度,由此可推測(
)A.此時a>b,細胞滲透吸水
B.此時a=b,滲透系統保持動態(tài)平衡C.此時a<b,細胞滲透失水
D.上述三種情況都有可能存在參考答案:D34.下圖表示某生物膜的部分結構,圖中A、B、C、D表示某些物質,a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式。下列說法錯誤的是(
)
A.若是癌細胞的細胞膜,則物質D比正常細胞少
B.若是線粒體膜,則b、c運輸的氣體分別是O2、CO2
C.若是肝臟細胞膜,則有氧呼吸酶以d方式分泌
D.若是小腸絨毛上皮細胞膜,則甘油以b方式進入細胞參考答案:C35.下列關于生物體中化合物的敘述,不正確的是
(
)A.ATP和ADP都是高能磷酸化合物
B.淀粉和纖維素的單體都是葡萄糖C.DNA和RNA都可以攜帶遺傳信息
D.磷脂和脂肪都是組成細胞膜的重要成分參考答案:D36.下列生物學實驗敘述正確的是(
)A.通過顯微鏡可以觀察到所有細胞都有相似的基本結構,如細胞膜、細胞質和細胞核B.新鮮洋蔥鱗片葉內表皮經吡羅紅甲基綠染色可觀察到紅色的細胞核和綠色的細胞質C.蛋清中加入食鹽出現白色絮狀物,這是在食鹽作用下蛋白質結構發(fā)生變化而析出的D.將細菌細胞壁分離處理后加入斐林試劑并加熱出現磚紅色沉淀說明其中可能含有糖類參考答案:D37.下列關于生物入侵的敘述中,正確的是
A.引入或自然傳入后成野生狀態(tài),對本地生態(tài)系統造成一定危害
B.入侵的新物種若很適應新環(huán)境,種群數量將一直無限增長
C.生物入侵后,使本地生態(tài)系統成分更復雜,自動調節(jié)能力增強
D.生物入侵增加了不同種生物間基因的交流機會,有利于生物進化參考答案:A38.據報道,奧地利科學家已經使用干細胞在實驗室中培育出微型人腦??蒲腥藛T選取人類胚胎干細胞或成人皮膚細胞,將其培育成神經外胚層,再放入特制的凝膠中,引導組織進一步生長。這個豌豆大小的組織己經達到9周胎兒大腦的發(fā)育水平,但尚不能獨立思考。下列相關描述,正確的是(
)A.由成人皮膚細胞培育成微型人腦,體現了動物細胞的全能性B.培育出微型人腦的過程中,發(fā)生了細胞分裂和細胞分化過程C.若培育過程中出現了細胞壞死,其根本原因是基因表達D.若培育過程中出現了細胞癌變,則癌變細胞內的呼吸速率減慢參考答案:B由成人皮膚細胞培育成微型人腦,沒有形成完整個體,因此不能體現動物細胞的全能性,A錯誤;由成人皮膚細胞培育成微型人腦的過程中,發(fā)生了細胞分裂、分化、衰老等過程,B正確;若培育過程中出現了細胞壞死,則是在不利因素影響下,細胞正常代謝活動受損或中斷引起,不受基因控制,C錯誤;若培育過程中出現了細胞癌變,其根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,進而引起癌變細胞內的呼吸速率增強,D錯誤。39.下列有關敘述,正確的是A.興奮在神經纖維上傳導和在神經元間傳遞時,生物膜的變化相同B.DNA聚合酶屬于人體內環(huán)境的組成成分C.B細胞和T細胞所含核基因相同,mRNA的種類不同D.分泌蛋白合成越旺盛的細胞,高爾基體膜成分的更新速度越慢參考答案:C40.糖類是生物體的重要構成物質和能源物質,下列有關糖類的敘述正確的是()A.在ATP、RNA、質粒和葉綠體中均含有核糖B.葡萄糖是構成麥芽糖、纖維素、淀粉和糖原的基本單位C.在細胞膜上糖類均與蛋白質結合形成糖蛋白D.所有糖類都是生物體的主要能源物質參考答案:B試題分析:ATP中A為腺苷,包括腺嘌呤和核糖,RNA的基本單位核糖核苷酸,包括核糖、堿基和磷酸,葉綠體中含有少量的RNA,也含有核糖,但質粒為小型環(huán)狀DNA分子,所含的是脫氧核糖;A錯誤。麥芽糖由2分子葡萄糖形成,纖維素、淀粉和糖原均由大量的葡萄糖脫水縮合形成;B正確。細胞膜上的糖類還可以與蛋白質結合形成糖蛋白,具有細胞識別、保護和潤滑等功能,糖類也可以與脂質組合形成糖脂;C錯誤。糖類中的纖維素用于組成細胞壁,五碳糖用于組成核酸,不是細胞的能源物質;D錯誤??键c:本題考查糖類的分布和功能的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(1)以下是對某學校各年級在校學生中紅綠色盲發(fā)病情況的調查結果:被調查人數共3000人,其中男生1500人,女生1500人;調查結果發(fā)現有色盲患者45人,其中男生40人,女生5人,該紅綠色盲的發(fā)病率為________;同時假定在該人群中還有40個色盲基因攜帶者,則紅綠色盲的基因頻率是________。(2)調查中發(fā)現某學生既患有紅綠色盲,還患有多指癥;多指為一種常染色體顯性遺傳病,受A基因控制;紅綠色盲是一種X染色體上的隱性基因控制的遺傳病,受b基因控制。以下是某家族的部分遺傳系譜圖,結合該系譜圖回答問題:①Ⅲ1個體的一個精原細胞產生的精子類型是________。②Ⅲ2的基因型是______________,她是純合子的概率為____________。③如果Ⅳ1是一個男孩,則他只患多指不患色盲的概率為________。④Ⅳ2是一個只患色盲而不患多指的女孩的概率為______。參考答案:(1)__1.5%____1’_;_2%__。1’(2)①AXB、aY或AY、aXB。2’②aaXBXB或aaXBXb,2’1/2_。2’③_3/8_。2’④___0__。2’42.某種昆蟲的眼色有紅色、朱砂色、白色三種,受兩對獨立遺傳的等位基因B-b、D-d控制,其中D-d這對等位基因僅位于X染色體上。進一步研究發(fā)現,只要含D基因的個體均為紅眼,含B基因但不含D基因的個體均為朱砂眼,其余情況均為白眼。該昆蟲體內還有一對等位基因A-a,其中a基因純合會導致雌性個體性反轉為雄性(不育),但不會導致雄性個體性反轉為雌性?;卮鹣铝袉栴}:(1)昆蟲的眼色與色素合成細胞產生的眼黃素有關,眼黃素由色氨酸經過酶促反應合成。研究發(fā)現紅眼昆蟲眼睛中眼黃素顯著偏低,而色氨酸酶促反應途徑沒有受到影響。由此推測,紅眼基因與色氨酸______有關。等位基因B-b—定位于常染色體上,其理由是_________________。(2)該昆蟲群體中,紅眼雌性個體對應的基因型有_________種,而這些紅眼雌性個體中可確定其子代不會出現性反轉現象的基因型有_________種。若一只紅眼雌性個體與一只朱砂眼雄性個體雜交,所得子代中雄性:雌性=3:1,不育白眼雄性個體占1/32,則這兩只親本的基因型組合為____________。(3)要想通過子代的眼色來辨別雌雄且子代雌雄個體各只有一種表現型,符合該條件的雜交組合有多種,請分別從這三對等位基因入手,分析這些雜交組合的特點:①至少有一個親本的基因組成是AA;②_____;③__________________。參考答案:
(1).進入色素合成細胞
(2).等位基因B-b與D-d位于非同源染色體上(或:獨立遺傳),且D-d僅位于X染色體上
(3).12
(4).6
(5).AaBbXDXd×aaBbXdY
(6).至少有一個親本的基因組成是BB或兩個親本的基因組成都是bb
(7).兩個親本的基因組成分別為XdXd、XDY本題考查基因對性狀的控制及基因自由組合定律的應用,解題要點是對題干信息的提取。(1)由題干信息分析可知,等位基因B-b、D-d獨立遺傳,即兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上,且D-d僅位于X染色體上,則等位基因B-b—定位于常染色體上。紅眼昆蟲眼睛中眼黃素顯著偏低,而色氨酸酶促反應途徑沒有受到影響,據此推測紅眼基因與色氨酸進入色素合成細胞有關。(2)根據題干信息“只要含D基因的個體均為紅眼”,而D基因位于X染色體上,即紅眼雌性個體對應的基因型為
XDX---,由于a基因純合會導致雌性個體性反轉為雄性,故紅眼雌性個體一定有A基因,即對應的基因型(
A
XDX--)有3×2×2=12種。其中有6種基因型為
AAXDX--個體的后代不會出現性反轉現象。若一只紅眼雌性個體(
A
XDX--)與一只朱砂眼雄性個體(B
XdY)雜交,所得子代中雄性:雌性=3:1而不是1:1,這兩只親本的基因型組合為AaBbXDXd×aaBbXdY,則產生不育白眼雄性個體(aabbXdXd)占1/32(1/2×1/4×1/4=1/32)。(3)根據題干所給信息分析可知,要想通過子代的眼色來辨別雌雄且子代雌雄個體各只有一種表現型,則親本雜交組合的特點:①后代不能有性反轉成的雄性,即至少有一個親本的基因組成是AA;②至少有一個親本的基因組成是BB或兩個親本的基因組成都是bb,后代才能有不同的基因型;③兩個親本的基因組成分別為XdXd、XDY,則后代雌雄的眼色將會不同。[點睛]:本題解題關鍵是對題干信息的分析:先根據題干分析可知,紅眼個體的基因型為BXD
和bbXD
,朱砂眼個體基因型為B
XdXd
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