2023年10月青海省海西州洲本級(jí)公益性崗位招考筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年10月青海省海西州洲本級(jí)公益性崗位招考筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共430題)1.順應(yīng)性遷移，是指將原有認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于新情境中時(shí)，調(diào)整原有的經(jīng)驗(yàn)或?qū)π屡f經(jīng)驗(yàn)加以概括，形成一種能包容新舊經(jīng)驗(yàn)的更高一級(jí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)外界的變化。順應(yīng)性遷移的根本特點(diǎn)是自下而上。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于順應(yīng)性遷移的是：A.對(duì)網(wǎng)絡(luò)、戰(zhàn)爭(zhēng)、游戲等概念進(jìn)行重新組合，就會(huì)形成網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)爭(zhēng)游戲的新概念B.原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的概念“魚(yú)”，由帶魚(yú)、草魚(yú)等概念組成，現(xiàn)在要學(xué)習(xí)鰻魚(yú)，就把它納入“魚(yú)”的概念中，從而獲得鰻魚(yú)這一新概念的意義C.在日常生活中，先形成了報(bào)紙、電視等概念，當(dāng)這些概念不能解釋“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)新概念時(shí)，就建立一個(gè)概念“媒體”來(lái)標(biāo)志這一類(lèi)事物D.對(duì)一些原有的舞蹈動(dòng)作進(jìn)行重新調(diào)整和排列之后，編排出一套新的舞蹈動(dòng)作2.（

）

對(duì)于

豐富

相當(dāng)于

奢華

對(duì)于

（

）A.內(nèi)容；盡情B.整齊；奢侈C.簡(jiǎn)單；質(zhì)樸D.感情；接待3.處置辦畢公文包括立卷歸檔、清退、暫存與銷(xiāo)毀。（

）0.正確1.錯(cuò)誤4.突發(fā)公共事件的預(yù)警級(jí)別按照性質(zhì)、嚴(yán)重程度等因素，依次用（

）來(lái)表示。A.橙、黃、藍(lán)、紅B.黃、藍(lán)、紅、橙C.紅、橙、黃、藍(lán)D.藍(lán)、紅、橙、黃5.中山陵：金陵A.城隍廟：寺廟B.青海湖：青海C.碧云天：青天D.錢(qián)塘江：長(zhǎng)江6.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D7.文學(xué)作品存在于讀者的解讀之中，全憑讀者個(gè)人

的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、智慧、情感與之碰撞、交流、對(duì)話，從而賦予作品以新的意義。這種新產(chǎn)生或不斷產(chǎn)生的意義，與作者的原初意義不一定

，不同時(shí)代、不同國(guó)度的讀者解讀的意義也時(shí)常處于變異、流動(dòng)之中。填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.深厚

相同B.豐富

連貫C.獨(dú)特

契合D.新穎

類(lèi)似8.10，21，14，34，72，（

）A.64B.75C.92D.1069.目前，人類(lèi)還不能深入到處在高溫高壓狀態(tài)的地球內(nèi)部設(shè)置臺(tái)站，安裝觀測(cè)器，對(duì)震源直接進(jìn)行觀測(cè)。地震學(xué)家只在地球表面，在許多情況是在占地球表面面積僅為30%的陸地上和距離地球表面很淺的地球內(nèi)部，至多是幾千米深的井下，用相當(dāng)稀疏、很不均勻的觀測(cè)臺(tái)網(wǎng)進(jìn)行觀測(cè)。利用多次獲取的很不完整、很不充足，有時(shí)甚至還很不精確的資料來(lái)“反演”地球內(nèi)部的情況。而地球內(nèi)部很不均勻，也不怎么“透明”。地震學(xué)家在地球表面上“看”地球內(nèi)部連“霧里看花”都不及，他們好比是透過(guò)濃霧去看被哈哈鏡扭曲了的地球內(nèi)部的影像。這段文字最可能是圍繞什么問(wèn)題進(jìn)行探討：A.如何觀測(cè)到地震的震源B.地震預(yù)測(cè)究竟難在哪里C.人們能否掌握地震發(fā)生的規(guī)律D.地震復(fù)雜的物理過(guò)程是怎樣的10.潮汐現(xiàn)象對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于自由電子A.自然現(xiàn)象導(dǎo)電體B.周期性運(yùn)動(dòng)導(dǎo)電體C.月球和太陽(yáng)的引力金屬導(dǎo)電D.周期性運(yùn)動(dòng)金屬導(dǎo)電11.根據(jù)行文關(guān)系來(lái)劃分公文的類(lèi)別，公文可分為：A.上行文B.下行文C.泛行文D.平行文12.下列關(guān)于準(zhǔn)司法行為的說(shuō)法，正確的是（

）。A.準(zhǔn)司法行為具有國(guó)家強(qiáng)制力B.當(dāng)事人在選擇準(zhǔn)司法機(jī)構(gòu)方面具有自主權(quán)C.國(guó)際貿(mào)易仲裁不屬于準(zhǔn)司法行為D.準(zhǔn)司法行為最重要的特征是合法性13.一個(gè)人不能失憶，一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了，但是因?yàn)闅v史的原因，有時(shí)候會(huì)有意無(wú)意地試圖________某方面的回憶。對(duì)于這種無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)，我們能夠理解，但是并不是說(shuō)就應(yīng)該支持或者默認(rèn)這么做。在具備了條件之后，我們還是應(yīng)該尋找和________我們的記憶。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.回避

恢復(fù)B.隱藏

修復(fù)C.躲避

還原D.掩蓋

復(fù)原14.小李要在店里擺上紅、綠、藍(lán)三支彩旗，按從右到左順序排序，有（

）種排法。A.3B.6C.9D.1215.李某主張?jiān)撌療捰蛷S承擔(dān)環(huán)境污染侵權(quán)責(zé)任，下列選項(xiàng)中不屬于該侵權(quán)責(zé)任構(gòu)成要件的是：A.李某被診斷出患有急性混合性白血病的事實(shí)B.該石化煉油廠排出了污染環(huán)境的物質(zhì)C.該石化煉油廠在排污過(guò)程中存在過(guò)錯(cuò)D.李某罹患的急性混合型白血病系該石化煉油廠的排污行為所致16.有四個(gè)同樣大小、質(zhì)量相等的空心球，它們分別由鐵、鋁、銅、鉛制成。則四個(gè)球空心部分體積最大的是：A.鐵球B.鋁球C.銅球D.鉛球17.行政組織的基本要素中，權(quán)責(zé)體系是行政組織依法行政的根本保障。（

）0.正確1.錯(cuò)誤18.新能源有：A.太陽(yáng)能B.風(fēng)能C.核能D.地?zé)?9.2011-2015五年期間光纜線路總長(zhǎng)度共增加了：A.441萬(wàn)公里B.1491萬(wàn)公里C.892萬(wàn)公里D.8969萬(wàn)公里20.光合作用是植物在可見(jiàn)光的照射下，利用光合色素，將CO2和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，并釋放出O2的生化過(guò)程，關(guān)于光合作用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.光合作用包含光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)過(guò)程B.光合作用光反應(yīng)過(guò)程中水光解產(chǎn)生O2和H2C.光合作用暗反應(yīng)中CO2與五碳化合物形成三碳化合物D.光合作用的光反應(yīng)減弱，單位時(shí)間內(nèi)O2的生成量減少21.近年來(lái)，我國(guó)推行了一系列改革，為雙創(chuàng)營(yíng)造制度環(huán)境。大學(xué)生、海歸、大企業(yè)高管和連續(xù)創(chuàng)業(yè)者、科技人員這支“新四軍”的崛起，可以看作是創(chuàng)業(yè)主體從精英走向大眾的一個(gè)強(qiáng)有力的信號(hào)。不過(guò)，因?yàn)闄C(jī)制體制不健全，一些法律、法規(guī)、政策存在矛盾，人的價(jià)值的最終實(shí)現(xiàn)還存在著不少障礙。倘若人的價(jià)值遲遲不能得到充分保障，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者才能的釋放勢(shì)必會(huì)受到影響，諸多科技成果就可能爛在抽屜里，諸多科技企業(yè)就可能因?yàn)槿狈?chuàng)新而死去。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.改革要為雙創(chuàng)營(yíng)造制度環(huán)境B.創(chuàng)業(yè)主體將從精英走向大眾C.機(jī)制體制阻礙人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)D.保障人的價(jià)值是雙創(chuàng)的前提22.（

），10，7，9，9，15，（

）

A.11

B.13

C.23

D.3123.泥土：煅燒：陶瓷A.泥炭：燃燒：熱能B.玉石：雕刻：飾品C.學(xué)生：學(xué)習(xí)：人才D.糧食：發(fā)酵：白酒24.下列詩(shī)句對(duì)應(yīng)作者不正確的是（

）。A.萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)——杜甫B.揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷——蘇軾C.昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路——王國(guó)維D.三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天——陸游25.5月15日至22日，（

）對(duì)話大會(huì)在北京舉行，短短一周時(shí)間，110多項(xiàng)精彩活動(dòng)聚焦亞洲文明交流主題，為亞洲提供了新舞臺(tái)。A.亞洲文化B.亞洲文明C.世界文明D.世界文化26.冰川，顧名思義，冰之河流也。不同的是，河流動(dòng)如脫兔，冰川________；河流一瀉千里，冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然，二者也有相似之處：河流可以載舟也可以覆舟，冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌，像在低吟；或翻騰咆哮，像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)噼啪作響，像在________；有時(shí)會(huì)震天怒吼，像在________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鎮(zhèn)定自如鼓掌歡呼憤怒焦慮B.靜若處子自言自語(yǔ)大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮嬉戲玩耍激憤抗議D.純潔剔透出聲思考激動(dòng)歡呼27.張三、李四和王五三人都是XX中學(xué)的老師，其中一人教語(yǔ)文，一人教數(shù)學(xué)，一人教英語(yǔ)。若數(shù)學(xué)老師的個(gè)頭比李四矮，張三和數(shù)學(xué)老師不一樣高，李四和王五的個(gè)頭比英語(yǔ)老師高，由此可以推出（

）。A.張三是語(yǔ)文老師，李四是數(shù)學(xué)老師，王五是英語(yǔ)老師B.張三是英語(yǔ)老師，李四是語(yǔ)文老師，王五是數(shù)學(xué)老師C.張三是語(yǔ)文老師，李四是英語(yǔ)老師，王五是數(shù)學(xué)老師D.張三是數(shù)學(xué)老師，李四是語(yǔ)文老師，王五是英語(yǔ)老師28.旋律∶悅耳∶聆聽(tīng)A.優(yōu)美∶舞姿∶欣賞B.富?！秘毨А镁葷?jì)C.渠道∶就業(yè)∶拓寬D.數(shù)據(jù)∶復(fù)雜∶研究29.在一次相親會(huì)上，某位相親女圈定了6位相親男，分別叫1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)、6號(hào)，經(jīng)過(guò)與他們交談，相親女查明了以下事實(shí)：1號(hào)、5號(hào)、6號(hào)三人中只有兩個(gè)人說(shuō)的是真話，1號(hào)、2號(hào)兩人最少有一個(gè)說(shuō)的是真話，2號(hào)和3號(hào)兩人要么都說(shuō)的是真話，要么都沒(méi)有說(shuō)真話，1號(hào)和4號(hào)兩人中只有一人說(shuō)真話，3號(hào)和4號(hào)兩人中也只有一人說(shuō)真話。據(jù)此，可以推出沒(méi)有說(shuō)真話的人數(shù)是：（

）A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)30.歸納推理：是指根據(jù)一類(lèi)事物的部分對(duì)象具有某種性質(zhì)，推出這類(lèi)事物的所有對(duì)象都具有這種性質(zhì)的推理。歸納是從特殊到一般的過(guò)程，它屬于合情推理。根據(jù)上述定義，下列不屬于歸納推理的是：A.沃森和克里克根據(jù)前人的研究成果，認(rèn)識(shí)到蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)呈螺旋型，于是他們推想：DNA結(jié)構(gòu)或許也是螺旋型的B.看到晚霞，因此明天是個(gè)好天氣C.太平洋被污染，大西洋被污染，印度洋被污染，北冰洋被污染，因此可以得知地球上所有的大洋都被污染D.麻雀會(huì)飛，啄木鳥(niǎo)會(huì)飛，喜鵲會(huì)飛······因此所有鳥(niǎo)類(lèi)都會(huì)飛31.先賦資本是指建立在血緣、遺傳等先天條件下，不經(jīng)過(guò)個(gè)人努力就可以擁有的資本。自致資本是指通過(guò)個(gè)人后天努力取得，為個(gè)人所支配的資本。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中的內(nèi)容均屬于自致資本的是：A.婚姻、職業(yè)、政治面貌B.家世、民族、文化程度C.國(guó)籍、收入、工作單位D.種族、戶口、父輩職業(yè)32.下列各句中，劃線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是：A.初春時(shí)節(jié)，身著冬裝的他，漫步在廣闊的田野中，仍覺(jué)得不寒而栗。B.走進(jìn)四面山景區(qū)，只見(jiàn)瀑布疊掛，溪水縱橫，飛短流長(zhǎng)，甚是壯觀。C.奧運(yùn)會(huì)期間，雅典城里的人大都到現(xiàn)場(chǎng)看比賽去了，居民區(qū)里常常是十室九空。D.這實(shí)際上是避重就輕、圖省力氣的一種寫(xiě)法，不足為訓(xùn)。33.唐朝是絲綢生產(chǎn)的________時(shí)期，無(wú)論產(chǎn)量、質(zhì)量和種類(lèi)都達(dá)到了前所未有的水平。絲綢的生產(chǎn)組織分為宮廷手工業(yè)、農(nóng)村副業(yè)和獨(dú)立手工業(yè)三種，________較前代大大擴(kuò)大了。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鼎盛

規(guī)模B.重要

范圍C.繁榮

種類(lèi)D.成熟

領(lǐng)域34.價(jià)格變動(dòng)會(huì)引起需求變動(dòng)，在日常生活中，價(jià)格變動(dòng)對(duì)需求影響較小的一組商品是（

）。A.蔬菜、米面、水果B.電視機(jī)、食用油、冰箱C.金銀首飾、家用攝像機(jī)D.電腦、轎車(chē)、新鮮海產(chǎn)品35.泰山北斗：德高望重

A、天羅地網(wǎng)：防范嚴(yán)密

B、鐘鳴鼎食：金玉滿堂

C、人才輩出：臥虎藏龍

D、珠聯(lián)璧合：關(guān)系親密36.165，（

），67，21，－23A.135B.115C.93D.8137.“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也?！背鲎杂凇洞呵铩?。（

）0.正確1.錯(cuò)誤38.一個(gè)三位數(shù)除以9余6，除以5余1，除以4余2，這樣的三位數(shù)共有（

）。A.5個(gè)B.6個(gè)C.7個(gè)D.8個(gè)39.下列歷史人物與其著名言論對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.孟子——窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下B.林則徐——茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之C.梁?jiǎn)⒊獓?guó)家之主人為誰(shuí)?即一國(guó)之民是也D.曾國(guó)藩——天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤40.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是

。A.AB.BC.CD.D41.從所給的四個(gè)選項(xiàng)，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D42.當(dāng)落日沉沒(méi)，周?chē)┓宓募t光逐漸________，銀灰色的暮靄籠罩著草原的時(shí)候，你就會(huì)看見(jiàn)無(wú)數(shù)點(diǎn)的紅火光。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.消失B.褪色C.減退D.消褪43.太陽(yáng)在夏至離地球最近。（

）0.正確1.錯(cuò)誤44.國(guó)家秘密的保密期限從（

）開(kāi)始算。A.成文日期B.發(fā)文日期C.收文日期D.標(biāo)明密級(jí)制發(fā)日45.青少年眼球中的晶狀體彈性大，睫狀體的調(diào)節(jié)能力強(qiáng)。但是，如果看書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì)不正確，書(shū)本放的離眼太近，或采光、照明條件不好，久而久之會(huì)造成假性近視。關(guān)于假性近視下列說(shuō)法正確的是：A.睫狀體舒張，晶體的凸度增大B.睫狀體收縮，晶體的凸度增大C.睫狀體舒張，晶體的凸度減小D.睫狀體收縮，晶體的凸度減小46.通過(guò)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，使組織中的全體成員以高昂的士氣，飽滿的熱情投入到組織活動(dòng)中去，屬于管理的：A.計(jì)劃職能B.組織職能C.領(lǐng)導(dǎo)職能D.控制職能47.汽車(chē)：公路（

）A.飛機(jī)：廠房B.雄鷹：天空C.輪船：碼頭D.潛艇：橋梁48.溝溝坎坎

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

排場(chǎng)

A、困難風(fēng)風(fēng)光光

B、河流紅紅火火

C、山山水水闊氣

D、磕磕絆絆奢華49.1，3，4，8，16，（

）A.26B.24C.32D.1650.【此題已過(guò)時(shí)】高某要提前下車(chē)，駕駛員趙某予以拒絕。高某辱罵趙某并拽住公交車(chē)方向盤(pán)向左轉(zhuǎn)動(dòng)，致使車(chē)輛行駛至馬路對(duì)面。后趙某采取緊急制動(dòng)措施將車(chē)輛停下。高某的行為構(gòu)成（

）。A.侮辱罪B.尋釁滋事罪C.重大責(zé)任事故罪D.以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪51.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D52.廣義的對(duì)話的目的是尋求“對(duì)于相關(guān)主題的真正理解”，即通過(guò)不同主體間的平等對(duì)話，達(dá)到對(duì)于具體問(wèn)題的“視界的融合”，它不是對(duì)主體間關(guān)于相關(guān)主題的理解和闡釋的差異的簡(jiǎn)單抹平與消解，而是在承認(rèn)差異的基礎(chǔ)上尋求某種共識(shí)，從而促進(jìn)不同主體在“求同存異”基礎(chǔ)上對(duì)于具體問(wèn)題的深層次理解和闡釋。

根據(jù)這段話，下列表達(dá)正確的一項(xiàng)（

）。

A.對(duì)話是為了消除誤解和差異，在具體問(wèn)題的理解上達(dá)到平等協(xié)調(diào)統(tǒng)一B.對(duì)話是為了更好地彼此溝通，建立友誼C.對(duì)話是對(duì)于不同具體問(wèn)題的不同理解的自由表達(dá)D.對(duì)話是為了尋求對(duì)于具體問(wèn)題的深層理解和闡釋?zhuān)⒉环裾J(rèn)差異的存在53.近日，電影《我的姐姐》上映。父母意外雙亡后，24歲姐姐陷入面臨去北上讀書(shū)、將弟弟送養(yǎng)與扶養(yǎng)6歲幼弟的心理煎熬……根據(jù)《民法典》，下列說(shuō)法正確的有：A.姐姐有權(quán)將弟弟送養(yǎng)B.姐姐無(wú)權(quán)將弟弟送養(yǎng)C.姐姐對(duì)弟弟具有扶養(yǎng)義務(wù)D.姐姐對(duì)弟弟不具有扶養(yǎng)義務(wù)54.感染：驗(yàn)血A.感冒：發(fā)燒B.骨折：固定C.住院：觀察D.燙傷：熱敷55.初中生小肖期末考試物理、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的平均分?jǐn)?shù)是88分，加上語(yǔ)文后平均分?jǐn)?shù)達(dá)到92分，則他的語(yǔ)文成績(jī)是（

）分。A.104B.98C.94D.9056.雨刷器：汽車(chē)A.桌椅：家具B.燈罩：臺(tái)燈C.排氣扇：油煙機(jī)D.小草：植物57.劉某為某造紙廠高級(jí)管理人員。公司與劉某約定，解約后3年內(nèi)不可以到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手公司工作。這是用人單位對(duì)勞動(dòng)者的（

）。A.就業(yè)限制B.待遇限制C.競(jìng)業(yè)限制D.人身限制58.下列有關(guān)流行性感冒，簡(jiǎn)稱“流感”，敘述不正確的有：A.主要通過(guò)空氣中的飛沫、人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸傳播B.是病毒引起的急性呼吸道感染C.盡快使用抗生素治療D.典型的臨床癥狀是為急起高熱、全身疼痛、顯著乏力和輕度呼吸道癥狀59.握手有伸手先后的規(guī)矩，下列說(shuō)法正確的是：A.晚輩與長(zhǎng)輩握手，晚輩應(yīng)先伸手B.電視節(jié)目主持人邀請(qǐng)專(zhuān)家、學(xué)者進(jìn)行訪談時(shí)握手，主持人應(yīng)先伸手C.男女同事之間握手，男士應(yīng)先伸手D.主人與客人握手，一般是客人先伸手60.射箭運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練，10支箭共打了93環(huán)，且每支箭的環(huán)數(shù)不低于8環(huán)。問(wèn)命中10環(huán)的箭數(shù)最多能比命中9環(huán)的多幾支？A.2B.3C.4D.561.在我國(guó)古代，人們盛物用的器皿除陶器等之外，還有一種容器，是葫蘆，________________，它大多呈啞鈴狀，上面小下面大。________________，我國(guó)勞動(dòng)人民使用葫蘆盛物的歷史非常悠久,________________。________________。

依次填入下面橫線處的語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)氖且唤M是：①最早的記載見(jiàn)于《詩(shī)經(jīng)》，如《公刻》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫蘆②用葫蘆作容器是先民們認(rèn)識(shí)自然、利用自然的結(jié)果③葫蘆是一種葫蘆科爬藤植物的果實(shí)④葫蘆成熟后，掏空里面的籽瓤，即可當(dāng)容器使用A.①②④③B.②③④①C.③④①②D.④③②①62.

某碩士班同學(xué)舉辦畢業(yè)20周年聚會(huì)，聯(lián)絡(luò)人王寧說(shuō)班里有同學(xué)不能參加。班長(zhǎng)說(shuō)：“我看513宿舍的4名同學(xué)秋菊、阿春、秀秀和楠楠最多有兩人能參加?！眻F(tuán)支書(shū)說(shuō)：“班長(zhǎng)，我覺(jué)得你說(shuō)得不對(duì)?！比绻麍F(tuán)支書(shū)說(shuō)得不對(duì)，則下列哪項(xiàng)必定為假：A.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人中有兩人能參加B.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人都不能參加C.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人都能參加D.如果秋菊、阿春能參加，那么秀秀和楠楠也能參加63.迎臂效應(yīng)也被稱為“請(qǐng)到我家后院來(lái)”。從表面意思來(lái)看，迎臂就是張開(kāi)雙臂歡迎的意思，是指某個(gè)地區(qū)的居民認(rèn)為相關(guān)機(jī)構(gòu)、設(shè)施、景觀具有正的外部效應(yīng)，能給本社區(qū)發(fā)展帶來(lái)好處，因此，不排斥甚至歡迎這些項(xiàng)目在本社區(qū)落地。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于迎臂效應(yīng)的是：A.群眾深度參與，點(diǎn)贊街道殘障康復(fù)中心成立B.公司升級(jí)業(yè)態(tài)，積極在社區(qū)推廣無(wú)人零售店C.新設(shè)備耗電低，企業(yè)要求園區(qū)加快引進(jìn)速度D.加氣站易漏氣，附近居民擔(dān)心火災(zāi)要求搬遷64.回環(huán)是指將前后語(yǔ)句組織成往復(fù)形式，用以表達(dá)不同事物間的有機(jī)聯(lián)系或求得言語(yǔ)趣味性的一種修辭手段。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于回環(huán)的是：A.橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛B.山上有座廟，廟里有個(gè)和尚C.我的耳朵聾，我的心并不聾D.客上天然居，

居然天上客65.根據(jù)我國(guó)《勞動(dòng)法》規(guī)定，勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的，用人單位可以提前30日以書(shū)面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者解除勞動(dòng)合同。（

）A.正確B.錯(cuò)誤66.抑制：熱情A.滋潤(rùn)：喉嚨B.分散：注意C.消除：聲音D.反轉(zhuǎn)：方向67.扶養(yǎng)，專(zhuān)指平輩親屬之間依法發(fā)生的經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)和生活扶助的一種行為。根據(jù)上述定義，下列屬于扶養(yǎng)的是：A.鐘某和妻子李某育有一子，雙方離婚后，鐘某每月給予李某1500元孩子生活費(fèi)B.王某某因病失去工作能力，其姐王某玲每月給予其1000元生活費(fèi)C.蘭某進(jìn)行肝移植手術(shù)后，蘭某的朋友林某給予其10萬(wàn)元進(jìn)行康復(fù)治療D.郭某是個(gè)孤兒，郭某的族人聯(lián)合出資支付其生活費(fèi)68.在一場(chǎng)“趣味體育”賽跑活動(dòng)中，甲、乙分別以不同速度相向運(yùn)動(dòng)，當(dāng)兩者相遇后分別掉頭，并開(kāi)始以對(duì)方的速度運(yùn)動(dòng)，當(dāng)甲返回起始點(diǎn)后迅速掉頭以同樣的速度去追乙。最后兩者同時(shí)到達(dá)乙的起始點(diǎn)，己知?jiǎng)傞_(kāi)始時(shí)甲的速率為a，乙的速率為b，那么a，b的關(guān)系是：A.a＝2bB.a＝0.5bC.a＝0.25bD.無(wú)法判斷69.風(fēng)霜雨雪：霧里看花A.春夏秋冬：踏雪尋梅B.金木火土：水中望月C.桃李杏橘：青梅煮酒D.梅蘭竹菊：茜窗畫(huà)眉70.靈感，一個(gè)很美的詞匯，天生帶有古靈精怪的流動(dòng)感。它如同一尾滑溜溜的金魚(yú)，極難抓，但真的抓住時(shí)，它又在手心扭動(dòng)，讓人

，一不小心又讓它溜走了。靈感是如此琢磨不透又難以控制。那到底如何才能在

靈感的游戲中享受到最大的快樂(lè)呢?依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一籌莫展

追尋B.望洋興嘆

激發(fā)C.不知所措

捕捉D.愛(ài)莫能助

點(diǎn)燃71.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（

）。A.①②⑥，③④⑤B.①③④，②⑤⑥C.①③⑥，②④⑤D.①④⑥，②③⑤72.左邊立體圖形是由下列哪個(gè)圖形橫軸旋轉(zhuǎn)一周所形成的？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示73.以下選項(xiàng)是從上方圖片中截取出來(lái)的是：A.AB.BC.CD.D74.2019年2月19日、20日，故宮博物院舉辦“紫禁城上元之夜”文化活動(dòng)。這是600歲的故宮建院94年來(lái)首次舉辦“燈會(huì)”，首次在晚間較大規(guī)模點(diǎn)亮紫禁城古建筑群，首次在晚間免費(fèi)對(duì)預(yù)約公眾開(kāi)放——故宮一口氣連刷三個(gè)“首次”，確實(shí)具有開(kāi)創(chuàng)性意義。如此大手筆，與其近些年所塑造的“網(wǎng)紅”身份毫無(wú)違和感。從周邊文創(chuàng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，到增加珍貴文物展，再到推出熱門(mén)紀(jì)錄片和綜藝節(jié)目，這些年故宮“賣(mài)得了萌、耍得了酷”，實(shí)現(xiàn)名副其實(shí)的“高調(diào)奢華有內(nèi)涵”，斬獲無(wú)數(shù)流量和人氣。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.故宮創(chuàng)新傳統(tǒng)文化傳播方式效果良好B.故宮應(yīng)充分挖掘其背后的可開(kāi)發(fā)資源C.故宮等文化場(chǎng)所應(yīng)該提高開(kāi)放水平D.對(duì)文化最好的保護(hù)就是與時(shí)俱進(jìn)75.下列氣體既會(huì)造成酸雨，又可用作防腐劑的是：A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.氮?dú)?6.操作系統(tǒng)的作用是：A.軟硬件的接口B.進(jìn)行數(shù)據(jù)的輸入與輸出C.進(jìn)行算術(shù)和邏輯運(yùn)算D.對(duì)硬件和軟件資源進(jìn)行購(gòu)置和有效管理77.我國(guó)發(fā)明專(zhuān)利的保護(hù)期限為25年。（

）0.正確1.錯(cuò)誤78.有兩個(gè)骰子，每個(gè)骰子的六個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4、5、6，將兩個(gè)骰子放到桌面上，向上的一面數(shù)字之和為偶數(shù)的有多少種情形？A.9B.12C.18D.2479.文化墮距也叫文化滯后，物質(zhì)文化和非物質(zhì)的適應(yīng)性文化在變遷速度上所發(fā)生的時(shí)差。一般地說(shuō)，物質(zhì)技術(shù)方面的變化發(fā)生在前，非物質(zhì)的適應(yīng)性文化變化于后。根據(jù)上述定義，下列不能體現(xiàn)文化墮距的是：A.外出旅游的人多了，亂刻亂畫(huà)、亂扔垃圾等現(xiàn)象也多了B.乘坐飛機(jī)的人多了，霸機(jī)鬧事、任性亂為等不文明乘客也多了C.新聞媒體越來(lái)越發(fā)達(dá)了，事件曝光度也變高了D.開(kāi)車(chē)自駕的人多了，野蠻駕駛、強(qiáng)行插隊(duì)等行為也多了80.新的規(guī)范性文件出臺(tái)后，對(duì)同一事物的約束、規(guī)范與舊文件出現(xiàn)相抵觸，應(yīng)以新文件為準(zhǔn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤81.量子計(jì)算將極大促進(jìn)當(dāng)前人工智能及其應(yīng)用的發(fā)展，深刻地________包括基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域。特別是，借助于量子計(jì)算技術(shù)，人類(lèi)對(duì)于微觀世界的認(rèn)識(shí)以及宏觀世界的探索將得到極大擴(kuò)展，從而引發(fā)人類(lèi)思維能力的________提升。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.融合戰(zhàn)略性B.改變根本性C.解決突破性D.支持階段性82.（

）

對(duì)于

五音

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

七情A.角律；情思B.宮商；思悲C.五聲；六欲D.四書(shū)；六律83.應(yīng)激性：指一切生物體對(duì)外界各種刺激所作出的反應(yīng)，它是一種動(dòng)態(tài)反應(yīng)，并在比較短的時(shí)間內(nèi)完成。根據(jù)上述定義，下列不屬于應(yīng)激性的是：A.黃鼬遇到敵害，就會(huì)釋放出臭氣B.人在看到文字、圖像時(shí)所產(chǎn)生的各種反應(yīng)C.北極熊的毛是白色的，與其所生活的環(huán)境顏色一致D.蟬一般在24℃以下不鳴叫，而在24℃以上且光照達(dá)到一定程度時(shí)才鳴叫84.下列樹(shù)種中，適合作為西北地區(qū)防風(fēng)沙樹(shù)種的有（

）個(gè)。①胡楊②水杉③榕樹(shù)④銀杏A.4B.3C.2D.185.事業(yè)單位與被解除、終止聘用合同人員的人事關(guān)系終止的時(shí)間是聘用合同依法解除、終止之日。（

）0.正確1.錯(cuò)誤86.下列選頂中，體現(xiàn)了“關(guān)鍵部分的功能決定了整體的功能”這一哲學(xué)道理的是：A.合抱之木，生于毫末B.百足之蟲(chóng)，死而不僵C.一著不慎，滿盤(pán)皆輸D.只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林87.下列詩(shī)句與其所反映的天氣現(xiàn)象，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)——升溫B.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)——季風(fēng)C.東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴——對(duì)流雨D.黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙——梅雨88.地殼中含量最多的金屬元素是鐵。（

）0.正確1.錯(cuò)誤89.2，12，54，216，（

）A.802B.810C.816D.82090.近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)成為青少年學(xué)習(xí)、工作和生活中越來(lái)越重要的組成部分。互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)了方便和快捷，也帶來(lái)了網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)暴力等問(wèn)題。在座談會(huì)上，來(lái)自各行各業(yè)的青年代表結(jié)合各自經(jīng)歷進(jìn)行了廣泛交流。大家認(rèn)為，要維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)健康的環(huán)境和良好的秩序，廣大青少年網(wǎng)友擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任。對(duì)這段文字概括準(zhǔn)確的是：A.互聯(lián)網(wǎng)是把“雙刃劍”，應(yīng)慎重使用B.互聯(lián)網(wǎng)與青年之間的關(guān)系密切C.廣大青少年應(yīng)該自覺(jué)承擔(dān)起維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的責(zé)任D.青少年應(yīng)自覺(jué)抵制互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的不良影響91.光源：自然光源：人造光源A.國(guó)粹：戲曲：京劇B.衛(wèi)星：雷達(dá)：遙感C.水果：糖果：果汁D.琥珀：金珀：藍(lán)珀92.下列選項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.20世紀(jì)60年代，西班牙語(yǔ)美洲敘事文學(xué)領(lǐng)域的“文學(xué)爆炸”，使拉丁美洲文學(xué)推向了世界。B.傍晚，我們登上回龍山最高處，映入眼簾的是莽莽青山、灼灼晚霞和陣陣涼爽的清風(fēng)。C.現(xiàn)編新教材里的很多課文，對(duì)一線經(jīng)驗(yàn)豐富的教師是再熟悉不過(guò)了。D.創(chuàng)新不是一蹴而就的，特別是基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新，往往需要“板凳坐得十年冷”的耐心和定力。93.①派出維修專(zhuān)家②接線員記錄③電話報(bào)修④產(chǎn)品出現(xiàn)故障⑤通知技術(shù)部門(mén)A.②⑤①③④B.③⑤②①④C.④③②⑤①D.⑤②①③④94.5，15，45，135，（

）A.185B.225C.355D.40595.十年前，某地未成年人中，每十萬(wàn)人只有30人被診斷有心理疾病。現(xiàn)在被診斷有心理疾病的未成年人比例相比于十年前增加了10倍。雖然心理疾病會(huì)增加患者自殺風(fēng)險(xiǎn)，但是該地近十年來(lái)未成年人自殺率和十年前持平。以下選項(xiàng)中，能合理解釋上述現(xiàn)象的是：A.近十年來(lái)，該地因心理疾病向醫(yī)生求助的孩子逐漸減少B.心理疾病是影響青少年健康成長(zhǎng)的嚴(yán)重疾病之一C.雖然醫(yī)療水平提高，但很多心理疾病依然無(wú)法治愈D.隨著醫(yī)療的發(fā)展，很多以前不能被確診的病例現(xiàn)在都被確診為心理疾病96.匯報(bào)提綱僅用于向上級(jí)匯報(bào)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤97.“養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)”是指使用人才應(yīng)遵循（

）的原則。A.合理流動(dòng)，適才適用B.合理搭配，整體效能C.重視培養(yǎng)，用養(yǎng)結(jié)合D.量才用人，取能相稱98.在一次同學(xué)聚會(huì)上，周正與吳平、鄭磊、王明一起聊天，他很想知道他們做什么工作，但他們沒(méi)有直說(shuō)，只提供了以下信息：三個(gè)人中一位是公務(wù)員，一位是老師，一位是某工廠技師。王明比技師年齡大，吳平和老師不同歲，老師比鄭磊年齡小。以上情況要是真實(shí)的話，則周正可以得出的結(jié)論是：A.吳平是公務(wù)員，鄭磊是老師，王明是技師B.吳平是老師，鄭磊是技師，王明是公務(wù)員C.吳平是技師，鄭磊是公務(wù)員，王明是老師D.吳平是技師，鄭磊是老師，王明是公務(wù)員99.下列不屬于流動(dòng)資產(chǎn)的是：A.預(yù)付款B.待攤費(fèi)用C.專(zhuān)用機(jī)器設(shè)備D.居民的物資儲(chǔ)備100.現(xiàn)在是傳播過(guò)剩的時(shí)代，電視頻道對(duì)于人們而言不再稀缺，電視頻道的不斷增加給了觀眾更多的選擇，觀眾的注意力選擇已經(jīng)成為電視媒體追逐的稀缺資源。這段文字最可能引起下面哪個(gè)話題？（）

A.電視媒體在對(duì)觀眾注意力的爭(zhēng)奪戰(zhàn)中如何獲勝B.傳播過(guò)剩時(shí)代的電視觀眾應(yīng)如何理智選擇頻道C.傳播過(guò)剩時(shí)代對(duì)人們的生活將會(huì)產(chǎn)生什么影響D.熱衷追逐觀眾注意力如何影響電視媒體的品位101.關(guān)于詩(shī)詞中反映的生物知識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.“有心栽花花不發(fā)，無(wú)意插柳柳成蔭”描述的是柳樹(shù)進(jìn)行無(wú)性繁殖B.“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲(chóng)發(fā)光是一種物理變化C.“野蠶作繭人不取，葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)D.“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”中花色在紅紫間變化是由于花青素102.要求你從四個(gè)圖形中把與眾不同的挑出來(lái)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示103.在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中，舊的問(wèn)題解決了，新的問(wèn)題又會(huì)產(chǎn)生，同時(shí)各方面體制、機(jī)制總是需要不斷完善，因而改革不可能________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一無(wú)所獲B.一揮而就C.一勞永逸D.一氣呵成104.堅(jiān)持辦事公道，就要遵守一定的工作人員準(zhǔn)則，任何人在工作原則面前應(yīng)平等。（

）0.正確1.錯(cuò)誤105.著名學(xué)者季羨林先生，真可謂兼容百家，在諸多研究領(lǐng)域都卓有________，被人們譽(yù)為學(xué)界泰斗，可謂________。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.成就

名副其實(shí)B.成效

名不虛傳C.建樹(shù)

實(shí)至名歸D.見(jiàn)地

當(dāng)仁不讓106.需要：是有機(jī)體感到某種缺乏而力求獲得滿足的心理傾向。它是有機(jī)體自身和外部生活條件的要求在頭腦中的反映，是人們與生俱來(lái)的基本要求。根據(jù)上述定義，下列不屬于需要表現(xiàn)的是（

）。A.小張失戀了，不想見(jiàn)任何人B.小王覺(jué)得她家的寵物不愿待在籠子里C.嬰兒身體不舒服，只愿媽媽安撫D.小劉不適應(yīng)留學(xué)生活，想回家107.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之符合之前整個(gè)圖形的變化規(guī)律:

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示108.通過(guò)法律，人們可以知道什么是國(guó)家贊成的，可以做的。什么是國(guó)家反對(duì)的，必須做或者不該做的。這體現(xiàn)了法律的（

）。A.傳播作用B.預(yù)測(cè)作用C.鼓勵(lì)作用D.指引作用109.某天晚上，北京的小華給美國(guó)的大伯打電話說(shuō)上午好，出現(xiàn)這種差異的原因是（

）。A.地球公轉(zhuǎn)B.緯度位置C.地球自轉(zhuǎn)D.海陸位置110.到2020年實(shí)現(xiàn)農(nóng)村人口脫貧的既定目標(biāo)，時(shí)間十分緊迫，任務(wù)相當(dāng)繁重。要采取產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧一批，移民搬遷安置一批、低保兜底脫貧一批，醫(yī)療救助扶持一批等措施，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。下列說(shuō)法正確的是：

A.脫貧的手段各異，印證了事物的聯(lián)系具有多樣性和條件性

B.致貧的原因多樣，說(shuō)明同一事物在不同階段的矛盾相同

C.脫貧的任務(wù)艱巨，要求堅(jiān)持個(gè)人主體地位，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力

D.脫貧的時(shí)間緊迫，必須超越歷史條件，創(chuàng)新扶貧開(kāi)發(fā)路經(jīng)

111.人類(lèi)正面臨著全球變暖的挑戰(zhàn)，聯(lián)合國(guó)的一份報(bào)告為我們了氣候變化將會(huì)產(chǎn)生的災(zāi)難性后果。A.概括B.描述C.記錄D.記述112.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.我還見(jiàn)到一位從國(guó)內(nèi)出來(lái)的年輕人，他有一個(gè)法國(guó)妻子，但他說(shuō)幾年后學(xué)業(yè)結(jié)束仍要回國(guó)。B.這個(gè)我知道，不過(guò)我并不害怕，我的這次出行就是要挑戰(zhàn)這些既高大又巍峨的高山。C.我的工作室里非常熱乎乎的，夜間十一點(diǎn)我坐在寫(xiě)字桌前還在流汗。D.我沒(méi)有給那些人中間任何一個(gè)寫(xiě)過(guò)一封信，可是我并非沒(méi)有忘記他們。113.某班有45名學(xué)生，在期末考試中，成績(jī)排前十的學(xué)生平均分比全班學(xué)生的平均分高14分，那么其余學(xué)生的平均分比全班學(xué)生的平均分低多少?A.3B.4C.5D.6114.近年，研究人員研發(fā)出了一種“人造皮膚”，能夠模仿健康年輕皮膚的特點(diǎn)，有望成為人類(lèi)的“第二層皮膚”?！叭嗽炱つw”交叉融合了醫(yī)學(xué)、生物、化學(xué)、材料、工程等多個(gè)學(xué)科，通過(guò)對(duì)材料的不斷篩選、優(yōu)化及臨床測(cè)試，最終才取得這樣的成果。現(xiàn)實(shí)中，類(lèi)似的成果還有很多，比如通過(guò)心臟外科醫(yī)生與電氣工程學(xué)家及計(jì)算機(jī)科學(xué)家的緊密合作，利用3D打印將患者病變心臟的掃描成像轉(zhuǎn)變成用于心臟手術(shù)的物理模型。歷史上，任何一項(xiàng)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械創(chuàng)新都并非是臨床醫(yī)生或某個(gè)學(xué)科專(zhuān)家單獨(dú)完成的?；谂R床問(wèn)題的多學(xué)科交叉合作，才能真正實(shí)現(xiàn)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械領(lǐng)域的自主創(chuàng)新。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.醫(yī)療自主創(chuàng)新促進(jìn)多學(xué)科合作B.醫(yī)療領(lǐng)域的自主創(chuàng)新成果顯著C.醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械難以創(chuàng)新D.醫(yī)療自主創(chuàng)新依托多學(xué)科合作115.下列四句話中，容易引起歧義的是：A.這是一門(mén)男生愿意學(xué)習(xí)的課程。B.我已經(jīng)和你哥哥說(shuō)定了，周末我們一起走。C.那是一個(gè)大家樂(lè)于接受的方案。D.老師告訴一位同學(xué)叫張明到辦公室。116.在管理活動(dòng)中，“士為知己者死”說(shuō)明了有效領(lǐng)導(dǎo)始于：A.為下屬設(shè)定明確的目標(biāo)B.上下級(jí)之間建立良好關(guān)系C.了解和滿足下屬的需要D.為下屬利益不惜犧牲自己117.每道題包含一套圖形和四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D118.默讀電視新聞、廣告和節(jié)目文稿的人，比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息；你鄙視某雜志的價(jià)值原則，仍可以津津有味地讀它，如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況，你就看不下去，趕緊換臺(tái)。在這種情況下，我們不愿意把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上，就不太可能進(jìn)行反思，實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書(shū)面記錄擺在一起看，很容易發(fā)現(xiàn)不一致處，甚至能很容易地辨別信息之間權(quán)威程度的差別；比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩了，在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí)，觀眾要么依靠直覺(jué)，要么依靠他在觀看之前相信的東西。這段文字意在說(shuō)明的是：A.閱讀文本比看電視更有助于思考B.信息接受途徑影響人的行為習(xí)慣C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀D.喜歡閱讀的人比愛(ài)看電視的人更冷靜119.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對(duì)底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度，它既是對(duì)水質(zhì)基準(zhǔn)的完善，也是評(píng)價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)，是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本要素。國(guó)外對(duì)沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代，但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過(guò)程及界面過(guò)程的復(fù)雜性，目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索，但研究仍然比較零散，還沒(méi)有國(guó)家主管部門(mén)頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。這段文字意在說(shuō)明：A.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足B.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究?jī)?nèi)容D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展120.①立即又投入早高峰疏導(dǎo)②眾多車(chē)輛熄火停大街③為次日早高峰解堵④臺(tái)風(fēng)帶來(lái)暴雨⑤數(shù)百民警徹夜拖車(chē)A.③-①-④-②-⑤B.⑤-③-①-④-②C.①-④-②-⑤-③D.④-②-⑤-③-①121.地球上幾乎一半?yún)^(qū)域仍然停留在創(chuàng)世紀(jì)之初的狀態(tài)，渺無(wú)人煙的大片沙漠、南極洲和北半球的冰原、廣闊的熱帶及溫帶森林、險(xiǎn)峻的山脈，這些人類(lèi)難以到達(dá)地區(qū)卻存有原始世界的________。下列填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.壯美B.單一C.樸實(shí)D.純凈122.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之符合之前四個(gè)圖形的變化規(guī)律：

A.A

B.B

C.C

D.D123.某博物館舉辦大型的歷史人物專(zhuān)題展覽取經(jīng)歸來(lái)，這一展覽是參考的哪一部文獻(xiàn)？（

）A.《西游記》B.《紅樓夢(mèng)》C.《水滸傳》D.《三國(guó)演義》124.某零食店購(gòu)進(jìn)了6箱飲料，分別是咖啡和奶茶，重量分別為9、13、17、23、28、30公斤。該店當(dāng)天只賣(mài)出1箱咖啡，在剩下的5箱中咖啡的重量是奶茶的兩倍，則賣(mài)出的那箱咖啡的重量是（

）公斤。A.9B.17C.23D.30125.替代品，是指一種物品價(jià)格上升會(huì)引起另一種物品需求量的增加，則這兩種物品互為替代品。根據(jù)上述定義，可知冰激凌和冷凍酸奶互為替代品。A.正確B.錯(cuò)誤126.（

）對(duì)于鐘表，相當(dāng)于發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)于（

）。A.時(shí)間路程B.時(shí)針汽車(chē)C.表盤(pán)齒輪D.房間車(chē)輛127.將6盒茶葉放入甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛八個(gè)箱子中，其中四個(gè)箱子有茶葉。已知：（1）在甲、乙、丙、丁四個(gè)箱子中共有5盒茶葉；（2）在丁、戊、己三個(gè)箱子中共有3盒茶葉；（3）在丙、丁兩個(gè)箱子中共有2盒茶葉。根據(jù)以上信息，可以得出下列哪項(xiàng)？A.甲箱中至少有1盒B.乙箱中至少有2盒C.己箱中至少有2盒D.戊箱中至少有1盒128.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示129.下列哪一句詩(shī)描寫(xiě)的場(chǎng)景最合適采用水墨畫(huà)來(lái)表現(xiàn)：A.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色B.返景入深林，復(fù)照青苔上C.孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪D.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日紅花別樣紅130.據(jù)《法制日?qǐng)?bào)》報(bào)道，APP開(kāi)發(fā)正面臨“李鬼”來(lái)襲的局面，很多山寨APP的標(biāo)識(shí)與正版標(biāo)識(shí)相差無(wú)幾，內(nèi)容卻相去千里，有著插廣告、偷流量、騙錢(qián)“三宗罪”。因此，山寨APP的危害不容小覷。在這方面，正版APP的開(kāi)發(fā)者增強(qiáng)打假維權(quán)意識(shí)，注重對(duì)正版APP的運(yùn)營(yíng)監(jiān)控和保護(hù)很重要，網(wǎng)絡(luò)搜索服務(wù)器運(yùn)營(yíng)商也要盡到對(duì)APP的鑒別把關(guān)責(zé)任，盡可能的去辨別并攔阻山寨APP。下列選項(xiàng)中與這段文字內(nèi)容最相符合的是：A.正版APP的開(kāi)發(fā)者要增強(qiáng)打假維權(quán)意識(shí)，有助于減輕山寨APP的危害B.山寨APP與正版APP在內(nèi)容本質(zhì)上沒(méi)有區(qū)別C.網(wǎng)絡(luò)搜索服務(wù)運(yùn)營(yíng)商缺乏對(duì)正版APP運(yùn)營(yíng)的監(jiān)控和保護(hù)D.正版APP的開(kāi)發(fā)者缺乏法律意識(shí)131.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D132.1，（

），，，A.0B.1C.D.133.奮斗者可敬，進(jìn)取者可欽，所向披靡者可佩，熱烈擁抱生活者可親；但是，從容而不

，自如而不

，審慎而不

，恬淡而不

，也未始不是另一種積極。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.窘迫急趨凡庸狂躁B.急趨窘迫凡庸狂躁C.急趨窘迫狂躁凡庸D.窘迫急趨狂躁凡庸134.0，3，10，21，（

）A.55B.36C.28D.47135.某電視臺(tái)拍攝一檔真人秀節(jié)目，有A、B、C、D、E五位表演嘉賓，要安排他們?nèi)胱〖t、黃、藍(lán)三頂帳篷。五位表演嘉賓提出了以下幾點(diǎn)入住要求：（1）嘉賓A要入住紅色帳篷（2）B和C要入住同一頂帳篷（3）如果D入住藍(lán)色帳篷，則E也要入住藍(lán)色帳篷（4）同時(shí)，欄目組要求，每頂帳篷中都要住人則下列安排肯定不符合上述要求的是：A.BC入住紅色帳篷B.BD入住藍(lán)色帳篷C.DE入住黃色帳篷D.E入住紅色帳篷136.大腦中有許多不同類(lèi)型的細(xì)胞，例如傳遞信號(hào)的神經(jīng)元和支持神經(jīng)功能的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞。盡管所有這些細(xì)胞都包含相同的基因組，但不同類(lèi)型的細(xì)胞表達(dá)這些基因的方式不同。通俗來(lái)說(shuō)，人們可以將基因組想象成鋼琴上的88個(gè)鍵，每個(gè)細(xì)胞使用的都并非全部琴鍵，因此每個(gè)細(xì)胞“彈奏”的那部分琴鍵決定了細(xì)胞的類(lèi)型。下丘腦是包括人類(lèi)在內(nèi)的所有脊椎動(dòng)物大腦的基本區(qū)域。研究表明，下丘腦內(nèi)一個(gè)特定的區(qū)域腹膜下丘腦的腹側(cè)部分，包含控制侵略行為的細(xì)胞。在這些研究中，即使在沒(méi)有任何威脅的情況下，對(duì)雄性和雌性小鼠腦中這些神經(jīng)元進(jìn)行強(qiáng)刺激，都會(huì)使它們立即變得具有攻擊性。

這段文字主要講的是:A.人類(lèi)下丘腦包含控制侵略的細(xì)胞B.不同的大腦細(xì)胞類(lèi)型具有特定的功能C.細(xì)胞的類(lèi)型是由多種因素共同決定的D.不同類(lèi)型的腦細(xì)胞有其特有的基因表達(dá)方式137.傳記

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

基因A.自傳；細(xì)胞B.人物；遺傳學(xué)C.文學(xué)；染色體D.紀(jì)實(shí)；治療138.在這個(gè)時(shí)代，人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越__________，但是每個(gè)人的利益卻又__________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù)，呼吁公共利益。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.冷漠

無(wú)孔不入B.疏離

前所未有C.隔絕

迫不得已D.封閉

始料未及139.元認(rèn)知策略是指人們對(duì)自己的認(rèn)知過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行監(jiān)控的學(xué)習(xí)策略。元認(rèn)知策略控制著信息的流程，監(jiān)控和指導(dǎo)自己認(rèn)知過(guò)程的進(jìn)行。根據(jù)上述定義，下列情形屬于元認(rèn)知策略的是（

）。A.小秋清楚自己閱讀速度慢，為此他制定了閱讀計(jì)劃B.小童在考試中通過(guò)反復(fù)檢查來(lái)減少答題錯(cuò)誤C.小成按計(jì)劃每天完成三篇閱讀理解練習(xí)D.小峰在考試中發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)把握上的漏洞140.正式學(xué)習(xí)，是指學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展以接受間接知識(shí)為內(nèi)容的學(xué)歷或非學(xué)歷教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于正式學(xué)習(xí)的是：A.公司為了新員工能順利上崗，提供了形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流渠道供員工自由選擇學(xué)習(xí)B.小王給兒子播放了《動(dòng)物世界》等節(jié)目，無(wú)形中兒子學(xué)習(xí)到了很多生物、地理知識(shí)C.小寶對(duì)學(xué)校課堂學(xué)習(xí)提不起興趣，后來(lái)被父母送到少林寺武校學(xué)習(xí)武術(shù)D.保安小牛利用免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法律知識(shí)并通過(guò)了司法考試，如愿成為了一名律師141.某建筑工程隊(duì)工人要用鐵絲捆扎塑料管，有四種規(guī)格的鐵絲可供使用。1.6米長(zhǎng)的能捆10根，1.2米長(zhǎng)的能捆8根，0.8米長(zhǎng)的能捆6根，0.4米長(zhǎng)的能捆4根。要捆扎好24根塑料管，工人至少要使用

米鐵絲。A.2.0B.2.4C.2.8D.3.2142.有一片矩形空地，已知一條邊長(zhǎng)為20米，另一邊長(zhǎng)為整數(shù)米。該矩形空地周長(zhǎng)小于100米，面積大于550平方米。現(xiàn)需在矩形空地邊界上種樹(shù)，要求兩棵樹(shù)苗沿邊界線間距大于等于5米（兩棵樹(shù)如在拐角兩邊，間距分別到頂點(diǎn)的距離相加），則最多需要準(zhǔn)備多少棵樹(shù)苗？A.16B.17C.18D.19143.說(shuō)起分布式存儲(chǔ)，大家可能都會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)________的問(wèn)題。雖然分布式存儲(chǔ)并不是一個(gè)全新的技術(shù)，許多人也對(duì)它________，但它是一個(gè)涉及到文件系統(tǒng)、存儲(chǔ)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、算法、管理等多方面技術(shù)的匯聚。想要真正掌握分布式存儲(chǔ)技術(shù)，絕不是一件輕松的事。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.老生常談

耳熟能詳B.歷久彌新

爛熟于心C.陳詞濫調(diào)

輕車(chē)熟路D.流口常談

駕輕就熟144.下列句子中有升遷之意的是：A.予除右丞相兼樞密使B.騰子京謫守巴陵郡C.遷客騷人，多會(huì)于此D.公將黜太子申生145.將下列五個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：①一個(gè)孩子說(shuō)，被壓在石板下時(shí)，又黑又怕，于是他開(kāi)著手電筒看書(shū)，驅(qū)除恐懼②這只是個(gè)孩子，想法單純的孩子，但是她卻克服了也許我們成人都無(wú)法克服的困難③聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多生命的奇跡，聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多讓人欽佩的人與事④這些在廢墟中奇跡的生存下來(lái)的人們是最勇敢的⑤而如今，在短短的幾天里，我親眼看到那么多的生命奇跡，那么多堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人們A.③⑤①②④B.②③①⑤④C.③①⑤④②D.②①③⑤④146.如圖所示，兩物體M、N用繩子連接，繩子跨過(guò)固定在斜面頂端的滑輪（不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦力），N懸于空中，M放在斜面上，均處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)用水平向右的拉力F作用于物體M時(shí)，M、N仍靜止不動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的是：A.繩子的拉力始終不變B.M受到的摩擦力方向沿斜面向上C.物體M所受到的合外力變大D.物體M總共受到4個(gè)力的作用147.“木馬”程序是目前比較流行的病毒文件，與一般的病毒不同，它不會(huì)自我繁殖，也并不“刻意”地去感染其他文件，它通過(guò)將自身偽裝成正常文件吸引用戶下載執(zhí)行，為施種木馬者打開(kāi)被種者電腦的門(mén)戶，使施種者可以任意毀壞、竊取被種者電腦中的文件，甚至遠(yuǎn)程操控被種者的電腦。根據(jù)上述定義，“木馬”程序造成的最主要危害是（）。A.破壞系統(tǒng)文件B.降低運(yùn)行速度C.竊取用戶隱私D.偽裝正常文件148.辟謠有時(shí)會(huì)使受眾將謠言錯(cuò)記為“事實(shí)”，其中原因之一是受眾遺忘了謠言的反駁信息，即事實(shí)幻覺(jué)效應(yīng)。為了避免這一認(rèn)知錯(cuò)覺(jué)，可以采用“反駁改述謠言”的方法，即辟謠者可以將謠言改述為否定句式，再進(jìn)行反駁。根據(jù)上述定義，下列屬于“反駁改述謠言”的是：A.食用野兔等野生動(dòng)物安全，這不是謠言B.即便少量飲酒也不利于健康，這是謠言C.有節(jié)制的吸煙不易致癌，這不是謠言D.藥品X是危險(xiǎn)的，這是謠言149.（1）實(shí)地考察探因求發(fā)展（2）蔬菜滯銷(xiāo)被菜農(nóng)丟棄（3）種植油麥菜面積大增（4）種植油麥菜收益很高（5）組織菜農(nóng)做品牌農(nóng)業(yè)A.（1）-（5）-（3）-（4）-（2）B.（5）-（4）-（3）-（2）-（1）C.（4）-（3）-（2）-（1）-（5）D.（3）-（2）-（1）-（4）-（5）150.（

）對(duì)于疾病相當(dāng)于新聞對(duì)于（

）A.細(xì)菌報(bào)道B.病毒關(guān)注C.藥品直播D.病房感動(dòng)151.我們可以看到，辣其實(shí)并不是一種味覺(jué)，而是一種類(lèi)似觸覺(jué)的感覺(jué)。辣椒素是直接刺激口腔黏膜和三叉神經(jīng)而引起的一種被燒灼的疼痛感，與純粹依靠味蕾來(lái)轉(zhuǎn)換刺激信號(hào)的甜、酸、苦、咸等其他味覺(jué)有著根本的區(qū)別。對(duì)于上文的理解有誤的一項(xiàng)是：A.辣并不是一種味覺(jué)B.辣是一種類(lèi)似觸覺(jué)的感覺(jué)C.辣是辣椒素刺激口腔黏膜和三叉神經(jīng)而引起的一種被燒灼的疼痛感D.辣是一種與甜、酸、苦、咸等一樣的味覺(jué)152.設(shè)計(jì)高度約為1007米的王國(guó)塔將于2018年落成，該塔將成為世界最高建筑。事實(shí)上，王國(guó)塔最初的設(shè)計(jì)高度是1500米，自降近500米的原因是什么呢？主因就是風(fēng)。工程師威廉·勒邁蘇爾指出，當(dāng)?shù)孛嫔先藗兏杏X(jué)清風(fēng)拂面時(shí)，500米高處其實(shí)已是狂風(fēng)呼嘯。1978年，紐約剛剛立起278.9米高的花旗集團(tuán)中心大樓，正出自勒邁蘇爾之手。一位建筑系學(xué)生向他提了一個(gè)問(wèn)題：樓這么高，有沒(méi)有可能被風(fēng)吹倒呢？勒邁蘇爾驚出一身冷汗，突然意識(shí)到，自己在設(shè)計(jì)時(shí)只考慮了垂直風(fēng)向，45度風(fēng)向的影響被拋之腦后！工作人員只得在半夜偷偷加班，焊上了防風(fēng)支撐板，并且將這個(gè)秘密保守了20年。這段文字意在說(shuō)明A.建筑高度受制于風(fēng)B.勒邁蘇爾的無(wú)心之過(guò)C.世界最高建筑將超一千米D.花旗集團(tuán)中心大樓的獨(dú)特之處153.保護(hù)生物多樣性有多重含義，它包括保護(hù)（

）。A.生物遺傳基因的多樣性B.生物生活習(xí)慣的多樣性C.生物物種的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性154.早期阿爾茨海默癥患者由于記憶喪失，經(jīng)常處于焦慮不安的狀態(tài)中。近期科研人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，對(duì)患有早期阿爾茨海默癥的小白鼠大腦進(jìn)行光感刺激能夠幫其找回失去的記憶。他們指出，光感刺激有助于早期阿爾茨海默癥的治療。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？A.生活在日照時(shí)間長(zhǎng)的地區(qū)的小白鼠比接受光感刺激的實(shí)驗(yàn)室小白鼠患早期阿爾茨海默癥的比例低B.有些接受過(guò)光感刺激的小白鼠患上了早期阿爾茨海默癥C.如果終止光感刺激，患早期阿爾茨海默癥的小白鼠癥狀會(huì)加重D.沒(méi)有接受光感刺激的小白鼠患早期阿爾茨海默癥的比例較低155.某旅行團(tuán)共32人在景區(qū)購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品，每人最多買(mǎi)3件。已知購(gòu)買(mǎi)一件紀(jì)念品的人數(shù)是購(gòu)買(mǎi)多件紀(jì)念品的2倍。后經(jīng)統(tǒng)計(jì)，旅行團(tuán)所有人共購(gòu)買(mǎi)了48件紀(jì)念品。則旅行團(tuán)中有多少人沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品?A.7人B.5人C.3人D.2人156.事業(yè)單位制定或者修改人事管理制度，必須而且只能通過(guò)職工代表大會(huì)聽(tīng)取工作人員意見(jiàn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤157.工作人員的辦事能力主要體現(xiàn)在（

）。

A.通曉辦事渠道能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情

B.善于區(qū)別事情的輕重緩急，主次分明

C.靈活的變通能力

D.隨機(jī)應(yīng)變的能力158.以下哪種說(shuō)法是符合上述規(guī)則的？（

）A.積分不足兌換車(chē)票時(shí)，可以用積分、現(xiàn)金混合支付的方式購(gòu)買(mǎi)車(chē)票B.檢票進(jìn)站后，即可用當(dāng)前乘坐列車(chē)?yán)塾?jì)的積分兌換車(chē)票C.賬戶中有2萬(wàn)積分，其中1萬(wàn)分將在下月到期，另1萬(wàn)分2個(gè)月后到期。現(xiàn)用1.2萬(wàn)分兌換車(chē)票，剩余積分中有4000分將在下月到期D.用即將到期的積分兌換的車(chē)票因臺(tái)風(fēng)車(chē)次取消，退票返回的積分半年后也可使用159.成語(yǔ)“刻舟求劍”，源自《呂氏春秋》，古人使用這個(gè)成語(yǔ)時(shí)，更多想到的是時(shí)間軸意義，“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜”，但它所講述的故事，又提示了我們道理與知識(shí)是如何“分道揚(yáng)鑣”的。船在運(yùn)動(dòng)，河底靜止，劍從船上掉落河中，是從運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)入靜止?fàn)顟B(tài)，而船上客人與刻痕處于相對(duì)河底與劍而言的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，刻痕如何保持得了與劍對(duì)應(yīng)的位置？由是而知，_______________，這才是“刻舟求劍”真正傳遞的“道理”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.意識(shí)是客觀世界存在的反映B.要在動(dòng)態(tài)中認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)C.知識(shí)道理在時(shí)空里是相對(duì)的D.運(yùn)動(dòng)和靜止是可相互轉(zhuǎn)化的160.某貧困村在扶貧過(guò)程中堅(jiān)持要“富口袋”，先“富腦袋”的理念，通過(guò)多種方式潛移默化弘揚(yáng)這一理念，該理念在哲學(xué)上的含義是：A.精神的力量可以代替物質(zhì)的力量B.物質(zhì)的力量可以代替精神的力量C.精神的力量可以變成物質(zhì)的力量D.物質(zhì)的力量可以變成精神的力量161.狄更斯：《雙城記》（

）A.馬丁路德·金：《永別了，武器》B.雨果：《巴黎圣母院》C.巴爾扎克：《悲慘世界》D.契訶夫：《威尼斯商人》162.有編號(hào)為1—13的卡片，每個(gè)編號(hào)有4張，共有52張卡片。問(wèn)至少摸出多少?gòu)?，就可保證一定有3張卡片編號(hào)相連？A.27張B.29張C.33張D.37張163.要求你從四個(gè)圖形選項(xiàng)中把與眾不同的一個(gè)挑出來(lái)。A.AB.BC.CD.D164.數(shù)字化閱讀指的是閱讀的數(shù)字化，主要有兩層含義：一是指（

）的數(shù)字化，也就是說(shuō)閱讀的內(nèi)容是以數(shù)字化的方式呈現(xiàn)的，例如電子書(shū)、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、電子地圖、網(wǎng)頁(yè)等等；二是指閱讀方式的數(shù)字化，也就是說(shuō)閱讀的載體、終端等不再是平面的紙張，而是帶屏幕顯示的電子儀器，例如PC、電腦、PDA、MP4、筆記本電腦、手機(jī)、閱讀器等等。A.閱讀對(duì)象B.閱讀主體C.閱讀主題D.閱讀途徑165.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在沒(méi)有協(xié)商、無(wú)理可講的時(shí)候發(fā)生的，講理和協(xié)商都離不開(kāi)語(yǔ)言，然而，并非有語(yǔ)言的地方就自動(dòng)會(huì)有說(shuō)理，有語(yǔ)言的地方必須有自由才能有說(shuō)理。由此可以推出：A.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是因?yàn)闆](méi)有自由而發(fā)生的B.并非所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在不可以協(xié)商和不可以講理的時(shí)候發(fā)生的C.如果沒(méi)有自由，不能講理，就可能發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂D.有語(yǔ)言和自由的地方就一定不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)166.小花與媽媽同屬一個(gè)生肖，2008年，小花的年齡是媽媽年齡的三分之一，則2018年小花的年齡可能為（

）歲，小花媽媽的年齡可能為（

）歲。A.22、46B.12、36C.20、40D.26、58167.飲酒后駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的，處暫扣（

）個(gè)月機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證，并處1000元以上2000元以下罰款。A.3B.6C.9D.12168.杜甫在《八月十五夜月二首》中寫(xiě)道：“滿月飛明鏡，歸心折大刀?！边@描寫(xiě)的是我國(guó)哪一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日？（

）A.重陽(yáng)節(jié)B.端午節(jié)C.中秋節(jié)D.清明節(jié)169.生命∶童年A.蛾∶蛹B.足球賽∶決賽C.太陽(yáng)∶日出D.故事∶情節(jié)170.①作為此領(lǐng)域的開(kāi)創(chuàng)性工作戈德史密斯等人曾編制了美國(guó)自20世紀(jì)初至1980年若干年份的綜合與分部門(mén)的資產(chǎn)負(fù)債表②目前大部分OECD成員國(guó)家公布了不含有實(shí)物資產(chǎn)的金融，資產(chǎn)負(fù)債表③1936年，有美國(guó)學(xué)者提出把企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表編制技術(shù)應(yīng)用于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的構(gòu)想④2008年全球金融危機(jī)推動(dòng)了世界各國(guó)災(zāi)難資產(chǎn)負(fù)債表編制的進(jìn)程⑤資產(chǎn)負(fù)債核算作為一種成熟的宏觀經(jīng)濟(jì)核算方法，形成于上世紀(jì)60年代⑥英國(guó)自20世紀(jì)60年代中后期開(kāi)始試編國(guó)家資產(chǎn)負(fù)債表，自1975年英國(guó)的國(guó)家資產(chǎn)負(fù)債表正式由官方發(fā)布將以上六個(gè)句子重新排列語(yǔ)序，正確的一項(xiàng)是：A.②③⑥①⑤④B.④⑤③⑥①②C.⑤③①⑥④②D.③⑤①⑥②④171.有四個(gè)同樣大小、質(zhì)量相等的空心球，他們分別由鐵、鋁、銅、鉛制成。則四個(gè)球空心部分體積最大的是：A.鐵球B.鋁球C.銅球D.鉛球172.建筑：房子：房間A.汽車(chē)：越野車(chē)：車(chē)窗B.電器：電視機(jī)：屏幕C.醫(yī)院：私立醫(yī)院：醫(yī)生D.餐具：盤(pán)子：筷子173.要把一個(gè)國(guó)家治理好，一定要先讓老百姓富起來(lái)。百姓富了，管理就容易，百姓窮了，管理就難了。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)榘傩找桓痪桶彩剜l(xiāng)里重視家業(yè)，安守鄉(xiāng)里重視家業(yè)就敬上畏罪，敬上畏罪就易管理；百姓窮了就欲背棄故土輕視家業(yè)，欲背棄故土輕視家業(yè)就敢凌章犯罪，凌章犯罪就難以管理了。故曰：“穩(wěn)定之國(guó)常富，動(dòng)蕩之國(guó)常貧”。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：A.治理好國(guó)家的措施之一是先富百姓B.善于治國(guó)者一定先富民而后治C.百姓富，管理易；百姓窮，管理難D.安守鄉(xiāng)里重視家業(yè)就容易管理174.把下列的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①⑤⑥，②③④B.①③⑤，②④⑥C.①④⑥，②③⑤D.①②⑥，③④⑤175.患者∶醫(yī)生∶救治A.管道∶工人∶維修B.超速∶司機(jī)∶駕駛C.盜賊∶律師∶維護(hù)D.詩(shī)歌∶教師∶創(chuàng)作176.鳥(niǎo)：鴕鳥(niǎo)：飛翔（

）A.動(dòng)物：羊：爬行B.魚(yú)：木魚(yú)：游泳C.馬：駿馬：奔跑D.人：機(jī)器人：行走177.下列詩(shī)句描寫(xiě)菊花的是：A.縱被東風(fēng)吹作雪，絕勝南陌碾成塵B.不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤C.疑是廣寒宮里種，一秋三度送天香D.寂寞東籬濕露華，依前金靨照泥沙178.在所給的四個(gè)選項(xiàng)中，可以由左邊的平面展開(kāi)圖形折疊成的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示179.美國(guó)一位動(dòng)物學(xué)家在黑猩猩的籠子前放了一面大鏡子，觀察它們的反應(yīng)。它們能夠從鏡子中認(rèn)出自己，經(jīng)常久久地對(duì)著鏡子尋找自己身上平時(shí)看不到的部位。作為黑猩猩近親的大猩猩卻不具備這種能力。由此可以推出：A.黑猩猩在某些方面的能力要高于大猩猩B.黑猩猩和大猩猩雖然親緣較近，但還是黑猩猩的智力略勝一籌C.黑猩猩的這種能力與它所生活的環(huán)境有關(guān)D.動(dòng)物界還有其他動(dòng)物具備這種能力180.我本想對(duì)他發(fā)火，起碼也要________幾句，為他把我的老母親當(dāng)成道具，可是看到他滿頭大汗，滿臉惶恐竟又不知道說(shuō)什么才好；況且我也發(fā)現(xiàn)，他似乎消瘦了許多，也________許多。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.質(zhì)疑

憔悴B.責(zé)罵

干瘦C.譴責(zé)

憔悴D.斥責(zé)

困苦181.公文拆封又稱啟封，是文秘人員特有的職責(zé)，其他人員不得超越職責(zé)范圍隨意拆封。拆封人員在拆封公文時(shí)應(yīng)注意的有（

）。A.認(rèn)真檢查封內(nèi)公文是否齊全，看有無(wú)錯(cuò)發(fā)，漏頁(yè)等問(wèn)題B.檢查封內(nèi)公文是否歸本機(jī)關(guān)受理C.按照公文要求和領(lǐng)導(dǎo)的指示指指定人員閱讀完畢后，再轉(zhuǎn)交給他人閱讀D.拆封后，要把封內(nèi)公文取凈182.下列與“拍攝：剪輯：電影”三詞之間的邏輯關(guān)系最為相近的一組是：A.檢索：粘貼：信息B.收房：裝修：搬遷C.種植：收割：糧食D.出版：創(chuàng)作：小說(shuō)183.某人在箱子里放了3本雜志，5本小說(shuō)，7本詩(shī)詞，請(qǐng)問(wèn)，我隨機(jī)從箱子里面拿出7本書(shū)出來(lái)，拿到的小說(shuō)比其他兩種書(shū)加起來(lái)還多的組合有多少種？A.432B.568C.645D.836184.如果手機(jī)一整天沒(méi)有響，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得不習(xí)慣？遇到什么難以解決的問(wèn)題，不求助網(wǎng)絡(luò)你是不是不知該怎么辦？坐在地鐵上，沒(méi)有手機(jī)，時(shí)光會(huì)不會(huì)流逝得格外緩慢？不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們身邊的電子產(chǎn)品越來(lái)越多，電腦、手機(jī)、掌上游戲機(jī)，還有最新的平板……這段文字主要說(shuō)明了（

）。A.電子產(chǎn)品在生活中的重要作用B.現(xiàn)代人對(duì)電子產(chǎn)品的依賴C.如何合理使用電子產(chǎn)品D.電子產(chǎn)品的不斷發(fā)展185.春秋：寒暑：一年A.婦孺：老幼：生命B.荏苒：蹉跎：歲月C.東西：南北：方向D.冷熱：干濕：溫度186.作者沒(méi)有肯定的觀點(diǎn)是：A.物理學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了某些奇妙的東西B.物理學(xué)家研究自然定律中展示的一種設(shè)計(jì)美C.物理學(xué)家審視自然時(shí)所用的美學(xué)體系是從樸素的幾何確定性中吸取精髓的D.物理學(xué)是具有精確的預(yù)言性，而不適于審美沉思的科學(xué)187.老張7月份出差回來(lái)后，將辦公室的日歷連續(xù)翻了10張，這些日歷的日期之和為265。老張幾號(hào)上班？A.20B.4C.2D.1188.打動(dòng)我們的，除了信中流淌的那些

而充滿情懷的表達(dá)，還有寫(xiě)信這種方式。說(shuō)它

，是因它在社交媒介如此發(fā)達(dá)、信息傳播如此迅捷的時(shí)代顯得格外傳統(tǒng)。說(shuō)它

，是因它需要坐下來(lái)細(xì)細(xì)體味、靜靜琢磨，一個(gè)字一個(gè)字地敲，走近人的心靈深處去對(duì)話交流。A.真實(shí)老舊死板B.真誠(chéng)老舊死板C.真實(shí)古老笨拙D.真誠(chéng)古老笨拙189.2，10，30，68，（

），222A.130B.150C.180D.200190.有8個(gè)盒子分別裝有17個(gè)、24個(gè)、29個(gè)、33個(gè)、35個(gè)、36個(gè)、38個(gè)和44個(gè)乒乓球，小趙取走一盒，其余各盒被小錢(qián)、小孫、小李取走，已知小錢(qián)和小孫取走的乒乓球個(gè)數(shù)相同，并且是小李取走的兩倍，則小錢(qián)取走的各個(gè)盒子中的乒乓球最可能是（

）。A.17個(gè)，44個(gè)B.24個(gè)，38個(gè)C.24個(gè)，29個(gè)，36個(gè)D.24個(gè)，29個(gè)，35個(gè)191.有位作家說(shuō)，要想使自己生活的扁舟輕駛，務(wù)必要讓它的____僅限于必不可少之物，不然輕則____無(wú)以進(jìn)，重則可能____自己的生活之舟。道理很明白，什么都舍不得撒手，往往____什么都不得不____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.裝載徜徉壓塌致使割?lèi)?ài)B.承載徜徉壓垮導(dǎo)致割?lèi)?ài)C.裝載徘徊壓垮致使舍棄D.承載徘徊壓沉導(dǎo)致舍棄192.入木三分

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

音樂(lè)A.繪畫(huà)；珠圓玉潤(rùn)B.雕刻；黃鐘大呂C.建筑；高山流水D.書(shū)法；余音繞梁193.網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)：男女：（

）相當(dāng)于交通標(biāo)志：（

）：信號(hào)燈。A.教練員；紅綠B.混合雙打；明暗C.單打比賽；黑白D.裁判員；左右194.在犯罪中，起次要或輔助作用的共同犯罪人員就是（

）。A.主犯B.從犯C.脅從犯D.教唆犯195.兒童：女童：未成年

A.房屋：橋梁：建筑

B.小狗：狗崽：犬

C.佐料：醬油：調(diào)料

D.植物油：椰子油：菜籽油196.飛機(jī)在超聲速飛行時(shí)其頭部和機(jī)翼上產(chǎn)生的激波增加了飛行阻力，同時(shí)造成機(jī)翼表面氣流分離的失速現(xiàn)象，使飛機(jī)猶如遇到一堵不可超越的屏障，極易造成飛機(jī)失事的現(xiàn)象被稱為（

）。A.聲障或音障B.音速極限C.聲速極限D(zhuǎn).速度壁障197.音樂(lè)界所談的大小施特勞斯是（

）關(guān)系。A.兄弟B.姐妹C.父子D.父女198.下列最符合環(huán)保要求的做法是：A.小吳很講究衛(wèi)生，與人握手后就用清潔劑洗手B.為減少用水量，小何在洗碗時(shí)常使用生物洗滌劑C.為減少生活垃圾，小王將剩菜攪碎后再用水沖走D.小明喜歡上網(wǎng)，每到新年他就給朋友們發(fā)電子賀卡199.下列做法中，（

）不利于擴(kuò)大國(guó)內(nèi)消費(fèi)需求。A.提高整體工資水平B.提高個(gè)人所得稅的起征點(diǎn)C.增加就業(yè)崗位D.提高個(gè)人貸款利率200.小王準(zhǔn)備參加一場(chǎng)現(xiàn)代詩(shī)朗誦比賽，……（疑似缺失，全力搜索中）“我愛(ài)你，我的國(guó)”為主題，他準(zhǔn)備的四首詩(shī)歌中哪一項(xiàng)最契合主題？（

）

A、卞之琳《斷章》

B、舒婷《致橡樹(shù)》

C、艾青《我愛(ài)這土地》

D、林徽因《你是人間的四月天》201.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.居里夫人是世界首位兩獲諾貝爾獎(jiǎng)的人B.德國(guó)物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)了X射線C.愛(ài)迪生獲得過(guò)諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)D.牛頓發(fā)明了反射望遠(yuǎn)鏡202.左邊給定的是紙盒的外表面展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？（

）A.AB.BC.CD.D203.王組長(zhǎng)讓小李負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織工作，小李表示自己很想負(fù)責(zé)但缺乏經(jīng)驗(yàn)不敢接。此時(shí)，王組長(zhǎng)應(yīng)該采取的領(lǐng)導(dǎo)方式是：A.參與型領(lǐng)導(dǎo)方式B.授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)方式C.命令型領(lǐng)導(dǎo)方式D.說(shuō)服型領(lǐng)導(dǎo)方式204.作為唯一一支留在世界杯的南美球隊(duì)，下一場(chǎng)比賽巴西將迎戰(zhàn)淘汰了丹麥的英格蘭球隊(duì)。巴西隊(duì)教頭斯科拉里不愿談?wù)撊绾闻c英格蘭較量，而他的隊(duì)員也保持著清醒的頭腦，在擊敗頑強(qiáng)的比利時(shí)隊(duì)后，斯科拉里如釋重負(fù)：“我現(xiàn)在腦子里想的第一件事就是好好放松一下?！币郎衔奈覀儫o(wú)法知道的是：A.巴西隊(duì)本屆世界杯中再也不會(huì)與南美球隊(duì)比賽B.由于沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，斯科拉里不愿意談?wù)撆c英格蘭的較量C.與比利時(shí)的比賽很艱苦，所以賽后斯科拉里如釋重負(fù)D.英格蘭在與巴西比賽之前必須要戰(zhàn)勝丹麥205.拖鞋：皮鞋：場(chǎng)合A.茶水：咖啡：愛(ài)好B.川菜：涼菜：味道C.跑步：踢球：體力D.藥物：手術(shù)：病情206.在落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的過(guò)程中，一定要科學(xué)規(guī)劃，（

），才能最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，任何希望（

）的想法都是不切實(shí)際的。A.循序漸進(jìn)一蹴而就B.尋根究底一鼓作氣C.蔚然成風(fēng)一勞永逸D.未雨綢繆一馬當(dāng)先207.1.8，3.6，7.2，14.4，（

），57.6A.18.4B.22.6C.28.8D.34.4208.少年兒童對(duì)聲音非常敏感，他們能夠通過(guò)“聽(tīng)”輕松地記住那些語(yǔ)言優(yōu)美的古詩(shī)文。一位著名的美學(xué)家回憶自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷時(shí)說(shuō)：“五經(jīng)之中，我幼時(shí)全讀的是《書(shū)經(jīng)》《左傳》。《詩(shī)經(jīng)》我沒(méi)正式地讀，我聽(tīng)了多遍，就能成誦大半。于今我記得最熟的經(jīng)書(shū)，除《論語(yǔ)》外，就是聽(tīng)會(huì)的一套《詩(shī)經(jīng)》。”另一位語(yǔ)言學(xué)家回憶兒時(shí)的學(xué)習(xí)情景時(shí)也說(shuō)：“我們都覺(jué)得晚上念詩(shī)比白天念書(shū)輕松一點(diǎn)兒。我念的是《唐詩(shī)三百首》。我哥哥跟姊妹們另外還念《千家詩(shī)》跟別的詩(shī)集。他們念的詩(shī)，我就是沒(méi)念也漸漸地背得出來(lái)了。”這段文字意在說(shuō)明：A.背誦詩(shī)文應(yīng)該“從娃娃抓起”B.背誦詩(shī)文首選經(jīng)典詩(shī)詞名篇C.背誦詩(shī)文要發(fā)揮聽(tīng)覺(jué)記憶作用D.背誦詩(shī)文隨意地聽(tīng)比刻意地