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第小學寒假教育主題班會教案

小學寒假教育主題班會教案精選。

在接下來的文章中我們將從不同角度深入剖析“小學寒假教育主題班會教案”。通常老師在上課之前會帶上教案課件,通常老師都會認真負責去設計好。教案是課堂教學的橋梁。愿本文對您有所助益敬請收藏保存!小學寒假教育主題班會教案【篇1】通過這次班會,教育學生時刻注意安全,珍愛生命?!吧?,是一個多么鮮活的詞語;“安全”,是一個多么古老的話題;然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,你是否做好準備加以防范?重視安全,是我們每個人的義務。珍愛生命,更是我們每個人的責任。澤楷:我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次.我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。同學們,今天我們來上一節(jié)主題班會課,讓我們發(fā)揮自己的力量,發(fā)揮我們集體的力量,努力的去思考,認真的去總結,體會“安全”,“生命”對我們每個同學是多么的重要。記得有一個故事。幾個學者和一個老者一起搭船出海。途中學者們問老者:“你懂得哲學嗎?”老者搖了搖頭。學者們紛紛嘆息:“那你已經(jīng)失去了一半的生命?!边@時一個巨浪打來,小船被掀翻了,所有人都掉入了水中。學者們大聲呼救。老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們拼命搖頭。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!边@雖然只是一個故事,但蘊含的道理卻耐人尋味。生命是可貴的,我們應該時刻注意安全,珍惜自己的生命。同學們平時生活在幸福、溫暖的學校里,受到老師和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,學校生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面我們就來進行“生活安全常識問答”。學校對一些我們?nèi)粘W習生活安全可能遇到的安全隱患都標注了相應的安全警示標識,不知道同學們有沒有留意。我們學校位于公路旁,存在著交通隱患。現(xiàn)在我想問問同學們,我們平時在馬路上行走時需要注意哪些方面?相信同學們對一個月前的雷雨天氣都很有印象吧?那么雷雨天氣時,我們需要注意什么?學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,學生宿舍是學校重點。請問大家,萬一宿舍發(fā)生了火災,我們可以使用哪些逃生的方法?除了以上的臺風信號,還有哪一些?懸掛紅色或黑色臺風信號時,分別代表的是什么意思呢?海嘯發(fā)生時有哪些特征?你能不能跟我們說說。為什么要這么做呢。還有沒有要補充的。目的:學生在經(jīng)過本次班會后,自由發(fā)表自己學到的知識。流程:由學生提前準備,以現(xiàn)場發(fā)言的形式,同時表決心:對自己負責,對父母負責。下面我們想請各位同學發(fā)表一下自己從中學到的內(nèi)容及心得體會。(八)全班合唱:班會主歌曲“生命的力量”學完這節(jié)班會課后,相信同學們能慢慢提高安全防范意識。重視安全知識,從每個同學做起。鈞哲:重視安全,珍愛生命。同學們,讓我們?yōu)榱俗约旱慕】党砷L,時刻繃緊安全這根弦。澤楷:安全,我們應該時刻牢記,讓安全的警鐘在我們內(nèi)心時常地敲響。人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。莊燕:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記:安全在我心中,生命在我手中!小學寒假教育主題班會教案【篇2】一、導入:1、同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要時時處處注意自身的安全,健康、快樂、茁壯地成長??墒牵糠昙倨冢覀儏s總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。2、老師小結:是啊!這多危險啊!交通安全,我們可得隨時注意。二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?(一)用電安全1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即切斷電源。(二)防火安全1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)2、根據(jù)討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。(三)防溺水回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,要求學生不能私自到河邊、魚池等地方去游泳或摸魚等。(四)交通安全(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法規(guī)(4)道路交通標志和交通信號(5)看圖識標志引導討論(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?(4)為什么不能翻越護欄?(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?(7)騎自行車應該注意什么?(8)乘汽車時要注意什么?(9)遇到交通事故怎么辦?(五)食品衛(wèi)生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習慣,有效預防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。出示圖片,師隨機講解:1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃。3、吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗凈。4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。6、劇烈運動后不要馬上吃飯,應先休息一下,喝點水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的運動。7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝。8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。9、不吃腐爛變質的食物,不隨便吃野菜、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質食品。10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人或醫(yī)生指導下看病吃藥。在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。2(六)當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看聽《家庭AB劇》聽了這故事后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌叔叔被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板快板表演:合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;甲:馬路上,人群中,嚴格禁止放鞭炮;乙:點炮引,要用香,別用火柴打火機;甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;乙:沖天炮,危險大,引起火災害人家;甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;甲:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行;合:來執(zhí)行!(七)積累警示語師:剛才的同學都很聰明,對安全知識也掌握得很多。下面我們來朗讀安全警句:A.走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。B.上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。C.家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。D.發(fā)生火災不要慌,快叫大人來幫忙。E.遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。F.一人在家關好門,與人說話要謹慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。三、師總結:安全人人講,安全個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快的度過整個假期!小學寒假教育主題班會教案【篇3】小學寒假教育主題班會教案寒假是小學生的樂園,是他們放松心情、追求快樂的時光。但是,對于老師來說,寒假也是一個重要的教育時期。寒假期間,我們可以對學生進行一系列的教育活動,以發(fā)展學生的個性、興趣和能力。因此,本文將介紹一種小學寒假教育主題班會教案。一、主題:發(fā)展興趣,提高素質二、目的:讓學生在寒假里度過一個別致而有意義的假期,發(fā)展其興趣,提高其素質。三、具體活動:1、課前準備:根據(jù)班級的實際情況和學生的特點,確定每個學生的興趣愛好,以及其寒假的計劃和目標。2、班會制度:寒假期間每周一次班會。3、開班會:寒假期間的班會應該有一定的特色,可以采用多種形式,例如:游戲、報告、討論等等,以調動學生參與的積極性和興趣。4、游戲:根據(jù)學生的愛好和特點,選擇相應的游戲,例如:棋類游戲、泥巴拓印、模型制作等等,既豐富了學生的寒假生活,又能夠培養(yǎng)學生的動手能力和想象力。5、報告:鼓勵學生在班會上做寒假總結報告,分享自己的收獲和體會。這將有助于學生加深其對寒假教育主題班會的認識,并促進他們在學習和生活中的成長和進步。6、討論:借助班會的平臺,促進學生之間的互相交流和思想碰撞,讓學生們通過相互分享和溝通,更好的理解班級活動的意義和價值。7、總結:寒假期間的班會以總結的形式結束,對活動進行梳理和總結,讓學生對自己的成長和進步有更深刻的認識和了解。四、注意點:1、要把握好活動的難易度,不能讓學生感到枯燥無聊,也不能要求過高,讓學生造成挫折和失落。2、在進行寒假教育主題班會時,要注重細節(jié)。例如:要充分提前做好準備工作,制定細致的方案,安排好時間和內(nèi)容。要在前期對學生進行宣傳和動員,讓學生對班會產(chǎn)生興趣和期待。3、班會期間,要給學生充分的發(fā)揮空間,鼓勵他們展現(xiàn)自己的特長和潛力。同時也要對學生進行引導和輔助,使其在探索中進一步提高。小結:寒假期間,班會活動的重要性不言而喻。寒假教育主題班會活動可以讓學生在放松心情享受寒假的同時,得到一次又一次的成長和進步。教育主題班會的組織需要老師們通過前期準備和細心安排,創(chuàng)造一個能夠激發(fā)學生個性和潛力的活動平臺。教育部門應該在這一方面多做工作,開展相應的培訓和研討活動,促進班會工作的進一步推廣和完善,以培養(yǎng)學生的綜合素質和創(chuàng)新能力。小學寒假教育主題班會教案【篇4】小學寒假教育主題班會教案寒假是小學生最期待的時間,假期里面他們可以盡情地玩樂,和家人朋友一起過一個愉快的假期。但是對于家庭來講,如何讓孩子在玩樂中也能有效的進行學習成為一個難題。針對這一難題,學??梢栽诤倨陂g組織一些主題班會,為學生提供一些寓教于樂的活動,幫助他們度過一個有意義的假期。本文將以《小學寒假教育主題班會教案》為題,來詳細介紹如何策劃一場有意義的主題班會。一、活動策劃1、主題確定針對不同年級的學生,主題的選擇也不同。例如,對于小學低年級學生,可以選擇一些以生活為背景的主題,如音樂、畫畫、旅游等;對于中高年級的學生,可以選擇一些涉及學習知識的主題,如科技、文化旅游、閱讀等。2、活動內(nèi)容選擇主題之后,根據(jù)學生的實際情況,制定活動的具體內(nèi)容??梢钥紤]開展各種多樣的活動,既滿足了學生的興趣,又在玩樂中提高了他們的學習能力。比如可以進行一些親子活動,可以家長和孩子一起來參加一些活動,如游戲比賽、手工制作、閱讀故事等;可以進行一些主題研究課程,如日本文化、科技發(fā)展、英語學習等;也可以開展一些小型的戶外探險活動,帶領孩子去爬山、遠足、滑雪等。3、時間安排在制定活動的方案時,一定要考慮孩子的課余時間。不要將學生的時間安排得過于緊湊,應該適當給他們留出一些自由活動的時間。此外,在安排重要活動時,應該提早通知家長,方便他們安排孩子的假期計劃。二、活動設計1、報名及安排為防止活動的混亂,需要提前讓學生們報名參加,規(guī)定報名的截止日期和活動的時間,來安排好各項活動的細節(jié)。在安排時,學??梢愿鶕?jù)班級進行分組,以免學生數(shù)過多影響活動的質量。2、分工對于每個活動的細節(jié),需要有一個負責人來進行具體的安排。比如對于音樂活動,可以邀請學校的音樂老師來指導,對于手工制作,可以邀請手工老師來授課。同時,對于活動過程中的各項細節(jié),也需要有班級老師、家長來參與。3、活動媒體為了方便學生及其家長對活動的報名和參與情況進行了解,可以建立一些網(wǎng)絡平臺,如QQ群、微信公眾號、學校網(wǎng)站等,及時發(fā)布各項活動信息,提醒學生注意事項和報名時間等。三、活動實施1、活動現(xiàn)場管理在活動實施的過程中,需要好好管理活動現(xiàn)場,保證學生的安全。針對不同的活動,需要有不同的管理人員。比如對于戶外活動,需要有熟悉該場地的老師或監(jiān)管人員,來指導學生的行為,保證安全。在教育班會中,需要嚴格管理學生的出入,防止發(fā)生安全事故。2、心理疏導對于部分學生,較長時間的假期可能會讓他們感到壓抑或孤獨等情緒。學校應該關注這些學生的情況,幫助他們疏導負面情緒,并為他們提供有意義的活動,讓他們度過一個快樂、有意義的假期?;顒邮窃⒔逃跇返?,生動而具體的師生互動,更容易激發(fā)孩子的興趣。寒假教育主題班會活動的舉辦,不僅可以讓學生們在寒假期間通過玩樂的方式學習,還可以增強孩子的社交能力,培養(yǎng)他們獨立思考的能力,對孩子的全面發(fā)展大有裨益。小學寒假教育主題班會教案【篇5】1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關知識。2、了解在學校注意一些食品方面的安全。(一)主持人宣布“食品安全”主題班會活動開始。1、班主任:同學們!今天我們班舉行“食品安全”班會活動。各位同學已經(jīng)經(jīng)過自己的實際調查或查閱資料了解了有關“食品安全與衛(wèi)生”的知識。希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學到的知識帶進今天的課堂,達到相互交流、提高安全自護的目的。2、主持人王佳藝:請同學們匯報對學校周圍小攤進行實際調查的結果。學生談到的情況主要有以下幾個方面:①炸火腿腸等的桌子又黑又臟,食用油反復高溫沸騰,產(chǎn)生致癌物質。②制棉花糖的機器都是污垢,還不時會有臟東西掉進去,賣主自身也很臟,根本不講衛(wèi)生。③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標,有的已過保質期。3、主持人小結:大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細,調查得很全面,發(fā)現(xiàn)的問題還真不少。這樣的食品我們同學吃了能不生病嗎?下面我們來看小品《愛吃零食的他》。4、小品表演《愛吃零食的他》主要內(nèi)容:上課時,一個男生突然肚子痛,送到醫(yī)務室。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)過了解,他早上上學時吃了小攤上的油炸雞腿。全班討論:①這位男生得的是什么病?②他為什么會生病?5、主持人歸納:學校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃,可有的同學偷偷地去買,不聽老師的勸告,剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛(wèi)生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?請同學拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進行比較,看看安全的食品必須有哪些標識。學生比較并且討論:安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話、保質期、食品的具體組成成分和重量等。(1)、預防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。(2)、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。(3)、做到六不吃,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐變質食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。(4)、要從食品標簽上注意識別食品質量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關。大家按小組進行各輪比賽,第一、二組為蘋果組,第三、四組為荔枝組。下面開始第一回合的比賽。這個回合是必答題,每道題目都有4個選項,其中只有一個正確。每個小組回答一道題目,答對加一分,答錯不扣分。1、綠色食品指什么食品?(c)a、蔬菜和水果b、綠顏色的食品c、安全無污染食品d有豐富營養(yǎng)價值的食品2、哪些食物不能一起吃?(a)a、豆腐和菠菜b、葡萄和蘋果c、面包和牛奶d、饅頭和豆?jié){主

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