“情牽一線,關愛兒童”-愛心編織捐贈活動策劃_第1頁
“情牽一線,關愛兒童”-愛心編織捐贈活動策劃_第2頁
“情牽一線,關愛兒童”-愛心編織捐贈活動策劃_第3頁
“情牽一線,關愛兒童”-愛心編織捐贈活動策劃_第4頁
“情牽一線,關愛兒童”-愛心編織捐贈活動策劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGE1-“情牽一線,關愛兒童”—愛心編織捐贈活動策劃一、服務方案的背景“恒愛行動”由中國兒童少年基金會和恒源祥(集團)有限公司共同發(fā)起,全國各?。ㄊ?、自治區(qū))婦女聯(lián)合會協(xié)同實施,旨在救助和關愛孤殘兒童的公益項目?!昂銗坌袆印币栽谏鐣险心紣坌娜耸繛楣職垉和幙椕聻橹骶€,并開展一系列的針對關愛孤殘兒童的慈善活動?;顒訌?005年開始,幾年來,各地婦聯(lián)爭取黨政領導支持,組織動員群眾參與,通過捐贈愛心毛線,組織愛心媽媽編織毛衣,讓全社會關心、關注弱勢兒童群體,為他們搭建關愛救助平臺。在展覽路街道工委及辦事處的大力支持下,該活動以“情牽一線,關愛兒童”為主題,在展覽路范圍內全面展開?!皟晒?jié)”將至,為讓全區(qū)孤殘兒童度過寒冷冬日,倍感黨和政府及社會愛心人士關懷的溫暖,特舉辦此捐贈儀式。二、服務目標充分整合社會各界慈善機構的資源,把“恒愛行動”與深化“文明家庭”創(chuàng)建、“雙合格”家庭教育實踐、扶貧幫困等活動相結合;要通過開展“恒愛行動”,全面關注孤殘兒童的學習生活,保障弱勢兒童群體的基本權利,為孤殘兒童的健康成長營造良好的環(huán)境。三、服務對象1.界定:孤殘兒童:民政部在《全國孤殘兒童信息系統(tǒng)用戶使用說明》的第二章“術語解釋”中作了界定,該系統(tǒng)所稱“孤兒”包括:1.父母雙亡或法院宣告父母死亡的0-18歲兒童;2.父母一方死亡,另一方未履行監(jiān)護照料義務1年以上的0-18歲兒童;3.查找不到生父母的0-18歲兒童;4.父母雙方未履行監(jiān)護照料義務1年以上的0-18歲兒童。2.特點:孤殘兒童在經濟上缺乏物質保證;孤殘兒童在情感上很容易形成孤獨感、自卑、敏感、自尊心強等特點;孤殘兒童在性格上普遍偏內向,不善于與人溝通交流;與普通兒童比,孤殘兒童的智力發(fā)展偏慢,問題行為偏高,心理健康水平偏低。3.需求:孤殘兒童是指失去父母和事實上無人撫養(yǎng)的未成年人。據(jù)統(tǒng)計,截至2008年底,中國0-18歲兒童總數(shù)是2.78億人。中國弱勢兒童群體數(shù)量中,孤兒人數(shù)從2005年的57.4萬上升至2010年的71.2萬,五年間增長約24%。0-17歲的各類殘疾兒童共504.3萬人,全國留守兒童約5800萬人。估計2010年底,約有49.6萬-89.4萬兒童受艾滋病影響。他們中的許多都缺乏來自家人、親友的關愛,從小在缺乏關懷的環(huán)境中成長,對于這些孤殘兒童來說不僅僅需要金錢的支持,更需要有人真正給他們送去溫暖以及社會各界的關愛。四、之前相關策劃(或活動)的實施情況通過我們與展覽路街道婦聯(lián)主任施主任進行溝通了解到,街道以前為孤殘兒童所做的大多是政策、物質方面的支持,會不定期對孤殘兒童進行慰問,但是很少有針對孤殘兒童開展的活動。五、服務方案的理論依據(jù)1、弱勢群體理論。弱勢群體是社會弱勢群體的簡稱。它主要是一個用來分析現(xiàn)代社會經濟利益和社會權力分配不公平、社會結構不協(xié)調、不合理的概念。在社會學、政治學、社會政策研究等領域中,它是一個核心概念。社會學關于社會問題的研究、社會學的分支學科社會工作和社會福利的發(fā)展和普及,可以說是推動弱勢群體概念成為社會科學主流話語之一的重要因素。2002年3月,朱镕基總理在九屆全國人大5次會議上所作的《政府工作報告》使用了“弱勢群體”這個詞,從而使得弱勢群體成為一個非常流行的概念,引起了國內外的廣泛關注。學術界從不同的角度和側重點對其進行了各自的界定。如生活貧困論、資源分配論、地位不利論、風險承受論、能力不足論、優(yōu)勢缺乏論等。孤殘兒童是弱勢群體。經濟學上的“木桶效應”原理告訴我們:水的外溢并不取決于木桶上最長的木板,而取決于最短的木板。與此形象的比喻類似,社會風險最容易在承受力最低的社會群體身上爆發(fā)。所以,弱勢群體作為承受力最低的社會群體應當?shù)玫缴鐣钠毡殛P注。2、社會保障的公平理論。社會保障是社會公平程度評價的客觀標志,社會保障制度的建立和完善有利于社會公平的實現(xiàn)。社會保障的公平理論推動著社會保障的發(fā)展。羅爾斯、諾齊克和德沃金是當代社會保障的公平理論的杰出代表,分別提出了機會均等與分配正義、過程公平、權利平等的理論。羅爾斯認為,一個公正社會的決定性標準取決于社會中處境最差的人的位置如何,應該努力改善環(huán)境最差者的狀況,從而達到相對平等。諾齊克認為“最少受惠者”需要依靠社會的調節(jié),例如個人的捐贈和慈善機構等來解決。德沃金認為為了確保和保障社會成員獲得并實現(xiàn)“積極的”自由與權利,應該由政府出面采取一定的法律手段和稅收措施,創(chuàng)造用以實現(xiàn)“積極自由”的社會條件。關注孤殘兒童,保障其生存權、發(fā)展權,需要政府、社會各界的協(xié)力合作。鑒于中國國情,構建一個政府主導、社會參與、全面關愛的孤殘兒童福利體系。運用法律手段、經濟手段、行政手段,為孤殘兒童的生存奠定堅實物質基礎。通過個人捐贈、慈善救助等,為孤殘兒童提供一個發(fā)展的良好氛圍。六服務的形式和特點活動形式:愛心編織捐贈活動特點:通過愛心編織活動能夠引起社會各界人士對孤殘兒童的關注,充分發(fā)揮社會資源,喚起人們的愛心,讓孤殘兒童體會到充分的社會支持與關愛,讓他們在寒冷的冬日里感受到社會給他們帶來的溫暖。七、社區(qū)活動進程時間表時間方案進程執(zhí)行的活動2011年11月15日—2011年11月22日社區(qū)調查與居委會人員溝通走訪社區(qū)家庭,了解情況2011年12月10日—2011年12月13日提出社區(qū)計劃草稿草擬建議方案提出方案討論并確定最終方案2011年12月15日—2011年12月30日社區(qū)策劃初期活動實施向各社區(qū)發(fā)放編織材料,由社區(qū)愛心編織人士將毛線編織成帽子、圍巾、毛衣等能夠表達對孤殘兒童關心的物品。2012年1月4日—社區(qū)策劃中期活動實施收集各社區(qū)的編織物品,進行篩選,邀請部分孤殘兒童和愛心人士以及街道領導召開愛心捐贈儀式。2012年1月13日—2012年1月18日社區(qū)策劃后期活動實施總結評估活動效果及影響。2011年1月19日開會總結評估開總結會議,分享活動感受與收獲,總結活動中的問題及改善措施。八、服務方案的具體活動計劃(一)、時間2012年1月12日(二)、地點展覽路街道新樓第一會議室(三)、參與范圍1、區(qū)婦聯(lián)主要領導、主管領導2、區(qū)民政局、區(qū)殘聯(lián)領導3、展覽路街道主要領導、主管領導4、區(qū)兒童部負責人及相關工作人員5、15個街道婦聯(lián)主席6、展覽路街道社區(qū)婦聯(lián)主席(21人)7、社會愛心編織人士(5人)8、展覽路街道受助困難兒童家庭代表(5戶)9、獻愛心企業(yè)、社會組織代表等(5人左右)(四)、前期準備工作1、協(xié)調會議室、聯(lián)系音響設備2、印制橫幅(內容有待區(qū)婦聯(lián)定奪)3、打印桌簽、繪制路線圖、停車證、指路標4、聯(lián)系宣傳部現(xiàn)場攝影5、通知與會人員(街道主管領導、社區(qū)婦聯(lián)主席、婦女專干、愛心人士、受助家庭代表、表演節(jié)目青少年等)6、聯(lián)系停車泊位7、組織制作PPT、準備發(fā)放毛衣、將故事時所用音樂8、組織社會愛心人士撰排編織過程中的感人小故事9、組織青少年參加演出10、組織禮儀服務(為發(fā)放以及捐贈者遞送愛心毛衣、媒體播放、引領車位、引領座位等)11、準備各類物品(毛衣、圍巾、帽子、水、紀念品等)12、布置會場(五)、活動當天議程1、區(qū)婦聯(lián)主要領導介紹恒愛行動基本情況2、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)民政局、區(qū)殘聯(lián)、展覽路街道主管領導等向14個街道婦聯(lián)(代替本街道困難兒童)捐贈愛心毛衣3、社會愛心人士為展覽路困難兒童代表捐贈愛心毛衣4、社會愛心人士講述愛心編織小故事5、青少年合唱《明天會更好》6、領導講話7、發(fā)放紀念品(串珠蘋果)(1)與會領導(2)兄弟街道婦聯(lián)主席(3)展覽路街道社區(qū)婦聯(lián)主席(4)社會愛心編織人士(參與編織的所有人)(5)展覽路街道受助困難兒童家庭代表(6)獻愛心企業(yè)、社會組織代表等8、會議結束,整理會場九、所用資源:1、橫幅:150元左右2、飲水:150元左右3、車位(按車輛停放小時計算):100元左右4、紀念品(展覽路巧娘作品):40元×90個=3600元十、預見的困難及應對方案:困難:1、編織物品不能在規(guī)定時間內收齊;2、街道與各居委會在溝通中產生分歧;3、與會領導因故不能參加;4、活動當天由于到場人員較多,停車位數(shù)量不夠,不能及時供應。應對:1、提前告知物品上交時間,并且將通知上交的時間比計劃時間提前一到兩天,留有緩沖時間;2、安排專門的工作人員負責項目的實施,與居委會進行溝通,解決在實施中遇到的問題;3、提前向各級領導發(fā)邀請函注明時間、地點,以便領導安排行程;4、派班車接送與會領導及其他參會人員。十一、評估方式1.過程評估(1)服務對象的參與情況:活動出席率如何?社區(qū)人員是否能很投入的參與?(2)服務內容及活動設計與目標配合度:活動的環(huán)節(jié)設置是否能夠達成目標?活動的理念是否能夠配合服務目標等等。(3)志愿服務的效果:宣傳服務和表達的服務理念是否準確?能否認真投入的參加,服務能力改善?能否促進孤殘兒童身心健康?等等2、結果評估(1)服務目標的達成情況:活動是否開展?開展的實際情況如何?是否合乎當初的目標?是否有一些額外的成果?社區(qū)互助體系是否建立?等等(2)服務對象的反饋情況:孤殘兒童是否感受到了關愛?孤殘兒童本身是否有所收獲,啟發(fā)?有哪些方面的不足?等等十二、策劃可行性分析:1、孤殘兒童需要社會關愛。據(jù)統(tǒng)計,截至2008年底,中國0-18歲兒童總數(shù)是2.78億人。中國弱勢兒童群體數(shù)量中,孤兒人數(shù)從2005年的57.4萬上升至2010年的71.2萬,五年間增長約24%。0-17歲的各類殘疾兒童共504.3萬人,全國留守兒童約5800萬人。他們中的許多都缺乏來自家人、親友的關愛,從小在缺乏關懷的環(huán)境中成長,對于這些孤殘兒童來說不僅僅需要金錢的支持,更需要有人真正給他們送去溫暖以及社會各界的關愛。2、有政府公益金以及社會各界支持政府每年都給每個社區(qū)撥付社區(qū)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論