廣東省廣州市黃埔區(qū)重點名校2024屆中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省廣州市黃埔區(qū)重點名校2024屆中考化學(xué)考試模擬沖刺卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.用分子的觀點對下列現(xiàn)象解釋錯誤的是A.花香四溢﹣分子在不停地運動B.食物腐敗﹣分子本身發(fā)生改變C.空氣液化﹣分子間間隔改變D.汽油揮發(fā)﹣分子體積變大2.農(nóng)家樂是精準(zhǔn)扶貧的新契機。下列相關(guān)事項中,其中一項與其他三項有本質(zhì)區(qū)別的是A.池塘清理消毒 B.農(nóng)家肥腐熟 C.果蔬園親子采摘 D.沼氣作燃料煮飯3.圖所示是甲、乙、丙三種初中化學(xué)常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物已略去),其中甲、乙的組成元素相同,丙能使帶火量的木條復(fù)燃。下列說法中不正確的是()A.甲和乙均屬于氧化物B.反應(yīng)③不一定是化合反應(yīng)C.硫粉在丙中燃燒發(fā)出藍紫色火焰D.反應(yīng)①不需要任何反應(yīng)條件即可迅速進行4.下列實驗操作錯誤的是A.蒸發(fā)結(jié)晶 B.檢查氣密性C.滴管用畢即插回 D.測定溶液的pH5.下列化學(xué)反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是()A. B.C.Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu D.SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O6.下表提供了硝酸鉀固體在不同溫度時的溶解度。溫度/℃020406080溶解度/g13.331.663.9110169則下列說法正確的是A.在20℃時,向100g水中加入40g硝酸鉀固體,能夠得到140g溶液B.隨著溶液溫度不斷升高,硝酸鉀固體的溶解度呈現(xiàn)出不斷減少的趨勢C.60℃時210g硝酸鉀飽和溶液降溫到20℃,能析出78.4g硝酸鉀晶體D.在40℃時硝酸鉀的飽和溶液中加入少量氯化鈉固體,氯化鈉不會溶解7.下列各種物質(zhì)的用途中,僅利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A.活性炭作吸附劑B.液態(tài)二氧化碳作滅火劑C.濃硫酸作干燥劑D.碳酸鈣作補鈣劑8.下列是一些食物的近似pH,其中酸性最強的是()A.蘋果汁(2.9~3.3) B.葡萄汁(3.5~4.5)C.牛奶(6.3~6.6) D.雞蛋清(7.6~8.0)9.在一定條件下,物質(zhì)A、B發(fā)生反應(yīng)2A+2B=2C+D,探究學(xué)習(xí)小組在實驗中得到下表數(shù)據(jù),下列說法正確的是()A.反應(yīng)后原子數(shù)目減少B.a(chǎn)=0.6C.B、D的相對分子質(zhì)量之比為9∶1D.該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)10.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑與方法正確的是A.CO(水蒸氣):通過濃硫酸洗氣B.CO2(HCl):通過飽和NaHCO3溶液洗氣C.NaCl固體(沙子):溶于水、過濾、洗滌、干燥D.鐵粉(鋅粉):加入稀H2SO4溶液充分反應(yīng)后過濾二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖所示是氟元和硅元素在元素周期表中的信息。請回答:(1)氟元素與硅元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____。(2)相等質(zhì)量的氟氣和硅單質(zhì)的原子數(shù)目之比是_____。(3)氟元素和硅元素組成的化合物的化學(xué)式為_____。(氟為-1價,硅+4價)三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣(完全反應(yīng))的反應(yīng)后固體配制錳酸鉀溶液,進行如圖所示操作。(1)計算濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________。(2)高錳酸鉀制取氧氣中沒有發(fā)生化合價變化的是____________________元素。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.為測定黃銅(由鋅、銅形成的合金)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),往樣品中加入稀硫酸充分反應(yīng),所加稀硫酸與剩余固體質(zhì)量關(guān)系如圖所示.樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).14.水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.隨州市玉龍供水公司是提供我市居民生活用水的重要單位,該公司凈化水的常用方法有:①消毒殺菌②過濾③活性炭吸附④加明礬吸附沉降。天然水中含有許多雜質(zhì),要把天然水凈化成生活中的自來水,請你根據(jù)所學(xué)知識對以上凈化過程進行排序_____(填序號)我市今年4月15號進行的中考實驗操作考試中要求配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。經(jīng)分析小王所配溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是_____。(填一種即可)如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。①t2℃時,將50g的a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?,得到溶液的質(zhì)量是_____g②t1℃時,將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.“五一”假期,小兵對“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進行了探究.(提出問題)鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?(猜想與假設(shè))a可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān);b可能與鋅的形狀有關(guān).(設(shè)計并實驗)小兵用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同形狀的鋅進行如下實驗.實驗編號硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(均取20mL)鋅的形狀(均取1g)氫氣的體積(mL)(均收集3分鐘)①30%鋅粒31.7②20%鋅片50.9③20%鋅粒61.7④30%鋅片79.9(1)寫出稀硫酸與鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式______.(2)小兵用如圖裝置收集并測量氫氣的體積,其中量筒的作用是______,氫氣應(yīng)從______(填e或f或g)管通入.(3)若用該收集CO2,并測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油目的是______;(收集證據(jù))(4)要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實驗編號是______.(得出結(jié)論)(5)結(jié)論是______(評價與反思)(6)下表是小兵第①組實驗的詳細數(shù)據(jù).時段(均為1分鐘)第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘第5分鐘第6分鐘H2的體積3.1mL16.7mL11.9mL9.6mL7.6mL6.0mL請描述鋅與硫酸反應(yīng)的快慢的變化并解釋原因______.(7)鋅與硫酸反應(yīng)的快慢可能還受哪些因素影響?_____設(shè)計實驗驗證.______.16.小明在登山的過程中發(fā)現(xiàn)山上的巖石是紅色的,他根據(jù)所學(xué)知識猜測巖石中可能含有氧化鐵,為了驗證猜想并測定其含量,小明進行了以下探究:(查閱資料)①一定溫度下,CH4可將Fe2O3還原為單質(zhì)鐵,若溫度控制不當(dāng),還可生成少量的Fe3O4。②單質(zhì)鐵和Fe3O4均能被磁鐵吸引(實驗探究)(1)小明利用A裝置進行實驗。在點燃酒精噴燈之前先通入一段時間CH4,目的是______。(2)小明將A裝置中得到的固體經(jīng)過水洗、過濾、干燥處理后,再通過B裝置進行實驗觀察到儀器a中的現(xiàn)象為______________________。從而得出了巖石中含有氧化鐵的結(jié)論。(3)小明將反應(yīng)后的B裝置冷卻到室溫,根據(jù)量筒內(nèi)水的體積V(產(chǎn)生氣體的體積),通過有關(guān)計算求出了巖石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(評價反思)實驗后小明經(jīng)過認(rèn)真反思,認(rèn)為:(1)在實驗中對甲烷的使用沒有“物盡其用”,請你給出一條合理建議:________。(2)若B裝置的固體含有一定量的Fe3O4,則會導(dǎo)致測得的巖石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實際含量_______(填“偏高”、“偏低”或“不變”),請你利用處理后的固體、CuSO4溶液、磁鐵等試劑及用品,結(jié)合資料所給信息,設(shè)計實驗證明是否含有Fe3O4:____________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】

A、花香四溢,是因為花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到花香,故選項解釋正確。

B、食物腐敗,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,分子本身發(fā)生了改變,故選項解釋正確。

C、空氣液化,是因為分子間的間隔隨溫度的變化而改變,故選項解釋正確。

D、汽油揮發(fā),是因為汽油分子間的間隔變大,分子體積不變,故選項解釋錯誤。

故選:D。2、C【解題分析】

A.池塘清理消毒有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;B.農(nóng)家肥腐熟有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;C.果蔬園親子采摘沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;D.沼氣作燃料煮飯有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化。故選C【題目點撥】物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新的物質(zhì)生成,生成新的物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有新的物質(zhì)生成是物理變化。3、D【解題分析】

A.甲、乙、丙三種初中化學(xué)常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物已略去),其中甲、乙的組成元素相同,丙能使帶火量的木條復(fù)燃??芍麨檠鯕?,甲為過氧化氫,乙為水。因過氧化氫在二氧化錳的作用下能分解生成水和氧氣,水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣,氧氣和氫氣在點燃條件下生成水。水和過氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的純凈物,都是氧化物,選項正確;B.反應(yīng)③是氫氣和氧氣點燃條件下生成水時,是化合反應(yīng);反應(yīng)③是甲烷燃燒生成水和二氧化碳時,不是化合反應(yīng),選項正確;C.硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,選項正確;D.反應(yīng)①通常需要在催化劑的作用下才可迅速進行,選項錯誤。故選D。4、D【解題分析】試題分析:A選項物質(zhì)蒸發(fā)結(jié)晶時,用玻璃棒不斷的攪拌是正確的操作;B選項檢驗裝置的氣密性一端伸入水中另一端用手捂,是正確的操作;C選項滴瓶的滴管用完后即插回是正確的操作;D選項測定溶液的pH時,pH試紙不能直接插入溶液中;故答案選擇D考點:基本操作5、C【解題分析】

A、,該反應(yīng)是由兩種化合物生成一種化合物,屬于化合反應(yīng),不符合題意;B、,該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物,不屬于置換反應(yīng),不符合題意;C、Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),符合題意;D、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O,該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物均為化合物,不屬于置換反應(yīng),不符合題意。故選C。6、C【解題分析】

A、20℃是硝酸鉀的溶解度是31.6g,故100g溶劑能溶解31.6g溶質(zhì),能夠得到131.6g溶液,錯誤;B、由不同溫度下的溶解度數(shù)值可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律:隨著溫度的升高,溶解度逐漸增大,錯誤;C、60℃時210g硝酸鉀飽和溶液降溫到20℃,能析出110g-31.6g=78.4g硝酸鉀晶體,正確;D、在40℃時硝酸鉀的飽和溶液中加入少量氯化鈉固體,氯化鈉會繼續(xù)溶解,錯誤。故選C。7、D【解題分析】

A、活性炭具有吸附性,吸附性屬于物理性質(zhì),活性炭作吸附劑,A選項物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì),不符合題意;B、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,液態(tài)二氧化碳揮發(fā)會時環(huán)境溫度降低,二氧化碳氣體的密度比空氣密度大,因此液態(tài)二氧化碳揮發(fā)使溫度降低至著火點以下,隔絕空氣達到滅火的目的,可作滅火劑,B選項物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),不符合題意;C、濃硫酸具有吸水性,吸水性屬于物理性質(zhì),濃硫酸作干燥劑,C選項物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì),不符合題意;D、胃液中有鹽酸,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,生成的氯化鈣溶于水可以被人體吸收,碳酸鈣作補鈣劑利用以上性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì),D選項物質(zhì)的用途利用的是化學(xué)性質(zhì),符合題意。故選D。【題目點撥】本題考查物質(zhì)性質(zhì)的區(qū)分,通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì),不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物理性質(zhì),在解題時,由物質(zhì)的用途入手分析物質(zhì)的性質(zhì),再分析該性質(zhì)所述的類型。物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途,用途可以反映物質(zhì)的性質(zhì)。8、A【解題分析】

A、蘋果汁的pH為2.9~3.3,小于7,顯酸性。B、葡萄汁的pH為3.5~4.5,小于7,顯酸性。C、牛奶的pH為6.3-6.6,小于7,顯酸性。D、雞蛋清的pH為7.6~8.0,大于7顯堿性。根據(jù)當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強,蘋果汁的pH最小,酸性最強。故選A。9、C【解題分析】

反應(yīng)后增多的質(zhì)量是生成的質(zhì)量,反應(yīng)后減少的質(zhì)量是參加反應(yīng)的質(zhì)量。由題給信息可知,A是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量是4.6g,B是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量是4.0g-0.4g=3.6g,C是生成物,生成的質(zhì)量是8.0g。D是生成物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成的D是質(zhì)量為:4.6g+3.6g-8.0g=0.2g?!绢}目詳解】A.化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)前后原子數(shù)目不變,錯誤;B.a=0.2,錯誤;C.設(shè)B的相對分子質(zhì)量為b,D的相對分子質(zhì)量為d=,解得=9:1,化學(xué)反應(yīng)中B、D的相對分子質(zhì)量之比為9∶1,正確;D.由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng),該反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),錯誤。故選C。點睛:首先根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后的差量確定出反應(yīng)物及生成物的質(zhì)量,然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算出D的質(zhì)量,最后根據(jù)化學(xué)方程式進行有關(guān)的計算,問題即可解決。10、A【解題分析】A.CO(水蒸氣):通過濃硫酸洗氣,可以除掉水蒸氣,得到純凈而干燥的一氧化碳;B.CO2(HCl):通過飽和NaHCO3溶液洗氣,可以除掉氯化氫氣體,但會引入水蒸氣,應(yīng)再用濃硫酸干燥;C.NaCl固體(沙子):溶于水、過濾、洗滌、干燥得到的是濾渣,要得氯化鈉,應(yīng)將濾液進行蒸發(fā)結(jié)晶;D.鐵粉(鋅粉):加入稀H2SO4溶液充分反應(yīng)后過濾,會導(dǎo)致主要成分鐵被反應(yīng)掉。選A二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、質(zhì)子數(shù)不同2809:1900SiF4【解題分析】

(1)具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子總稱為元素,故不同元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。(2)假設(shè)氟氣和硅的質(zhì)量為1g,F(xiàn)的相對原子質(zhì)量為19.00,Si的相對原子質(zhì)量為28.09,則氟元素和硅元素的原子個數(shù)比為:=2809:1900(3)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零,正價元素符號在前,負價元素符號在后,故氟元素和硅元素組成的化合物的化學(xué)式為SiF4。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、9.85%鉀【解題分析】

(1)高錳酸鉀完全反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,氧氣為氣體,錳酸鉀溶于水,二氧化錳不溶于水,因此,加水溶解后,過濾,濾渣是二氧化錳,解:設(shè)高錳酸鉀完全反應(yīng)生成錳酸鉀的質(zhì)量為x由圖可知,濾液為200g,因此,濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):=9.85%答:濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.85%。(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,高錳酸鉀中鉀元素的化合價為+1,錳元素的化合價為+7,氧元素的化合價為-2,錳酸鉀中鉀元素的化合價為+1,錳元素的化合價為+6,氧元素的化合價為-2,二氧化錳中錳元素的化合價為+4,氧元素的化合價為-2,氧氣中氧元素的化合價為零,因此,反應(yīng)過程中只有鉀元素的化合價沒變,故填寫:鉀?!绢}目點撥】該題為情景計算題,解題關(guān)鍵是明白圖中濾渣的質(zhì)量為二氧化錳的質(zhì)量,將二氧化錳的質(zhì)量代入化學(xué)方程式計算出錳酸鉀質(zhì)量,進而計算出第一問;要想解決第二問,先要寫出化學(xué)方程式,標(biāo)出反應(yīng)物和生成中每一種元素的化合價,判斷元素化合價是否發(fā)生變化。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、35%25%【解題分析】(1)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=35%(2)設(shè)反應(yīng)生成的硫酸鋅的質(zhì)量為x,生成氫氣的質(zhì)量為y,由圖可知樣品中鋅的質(zhì)量為20g-7g=13gZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑65161213gxy=x=32.2g=y(tǒng)=0.4g恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=25%14、④②③①氯化鈉不純、量取水時采用仰視讀數(shù)方法、氯化鈉未完全溶解等(其他合理即可)75gb>a>c【解題分析】

(1)加明礬吸附是把水中小顆粒泥塵聚集成大的,以利于沉降;不溶性小顆粒固體雜質(zhì)可以通過過濾除去;投藥消毒可以除去細菌微生物,故要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,將所選用的方法按凈化過程排序是:④加明礬吸附沉降→②過濾→③活性炭吸附→①消毒殺菌;(2)氯化鈉固體不純,氯化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量減少,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;量取水時,仰視讀數(shù),讀數(shù)偏小,實際取水量增加,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。宦然c未完全溶解,氯化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量減少,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小等;(3)①t2℃時a的溶解度是50g,即100g水中最多溶解50g的a,所以將50g的a加入到50g水中不斷攪拌,最多溶解25g,能得到75克溶液;②由圖可知:ab的溶解度隨溫度升高而增大,c的溶解度隨溫度升高而減小,所以將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃,ab溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量不變,則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與升溫前相等,c溶解度減小,析出溶質(zhì),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,即溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,而t1℃時b的溶解度大于a的溶解度大于t2℃時c的溶解度,故三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是b>a>c。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑根據(jù)進入量筒中水的體積,判斷生成氫氣的體積f防止二氧化碳溶于水且與水反應(yīng)①③或②④在相同條件下,硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)速率越快或鋅與硫酸的接觸面積越大,反應(yīng)速率越快由慢到快然后逐漸減慢;因為隨著反應(yīng)的進行,反應(yīng)放出熱量,反應(yīng)速度加快,但隨著硫酸被消耗,硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,反應(yīng)速度又逐漸減慢溫度取質(zhì)量相等的鋅粒分別放入兩只試管中,然后分別加入溫度不同,體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸,測量收集等體積的氫氣所需要的時間【解題分析】

(1)稀硫酸與鋅反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋅和氫氣,化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;(2)因為氫氣不易溶于水,可以通過壓強的變化利用排水法把水壓入量筒內(nèi),根據(jù)進入量筒中水的體積,判斷生成氫氣的體積,所以進氣管是短管f;(3)二氧化碳會與水反應(yīng),所以用該收集CO2,并測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油目的是:防止二氧化碳溶于水且與水反應(yīng);(4)要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響,其中的鋅的狀態(tài)保持不變,選擇不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸,看產(chǎn)生氫氣的快慢,因此可以選擇①③或②④;(5)通過①③(都是鋅粒,硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同),可以看出:硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)速率越快;通過①②(鋅粒和鋅片與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的硫酸反應(yīng))可以看出:鋅與硫酸的接觸面積越大,反應(yīng)速率越快;(6)從表格可以看出反應(yīng)由慢到快然后逐漸減慢;因為隨著反應(yīng)的進行,反應(yīng)放出熱量,反應(yīng)速度加快,但隨著硫酸被消耗,硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,反應(yīng)速度又逐漸減慢;(7)如設(shè)計溫度對反應(yīng)快慢的影響,具體的操作為:取質(zhì)量相等的鋅粒分別放入兩只試管中,然后分別加入溫度不同,體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸,測量收集等

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