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2024屆山西省左玉縣中考生物四模試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、肺泡處毛細(xì)血管通透性增加,會(huì)導(dǎo)致血漿外滲到肺泡中,誘發(fā)肺水腫。肺水腫直接影響的生理過程是()A.肺泡處的氣體交換 B.血液中的氣體運(yùn)輸C.組織細(xì)胞處的氣體交換 D.組織細(xì)胞內(nèi)氧氣的利用2、下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,正確的是()A.越古老地層里形成化石的生物越高等 B.化石是生物進(jìn)化的重要證據(jù)C.被子植物由古代裸子植物進(jìn)化而來 D.生物進(jìn)化的趨勢(shì)是由小到大3、下列屬于生物影響環(huán)境的實(shí)例是A.變色龍隨環(huán)境變化能改變體色B.生長(zhǎng)在荒漠中的駱駝刺根系發(fā)達(dá)C.竹節(jié)蟲的形態(tài)、體色與樹枝非常相似D.蚯蚓的活動(dòng)使土壤變得疏松4、取一個(gè)成熟的桔子,撕下表皮,露出里面的果肉,吃的時(shí)候感覺酸甜可口,并能看到一些“筋絡(luò)”.這說明桔子中有()A.保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織B.上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織C.保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、結(jié)締組織D.保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織5、下列有關(guān)人類染色體與遺傳病的敘述,正確的是()A.男性精子的染色體組成一定是22條常染色體+YB.正常人體細(xì)胞的染色體一條來自父方,一條來自母方C.近親結(jié)婚能引起后代染色體數(shù)目變異,增加了患遺傳病的機(jī)會(huì)D.白化病不是遺傳病6、目前世界上最大的鳥和最小的鳥分別是(

)A.啄木鳥、金絲燕 B.鴕鳥、蜂鳥 C.大山雀、翠鳥 D.丹頂鶴、黃鸝7、魚類在水中可以穿越激流,躲開礁石,是因?yàn)榫哂校ǎ〢.眼睛B.鰓C.鰭D.側(cè)線8、下列關(guān)于生物技術(shù)的敘述,不正確的是()A.食品發(fā)酵技術(shù)是運(yùn)用微生物對(duì)食品原料進(jìn)行加工制作出新型食品的方法B.制作酸奶和釀造葡萄酒所需要的微生物都必須在無氧條件下才能生存C.景芝老白干的釀造過程先后需要利用兩種微生物進(jìn)行發(fā)酵D.食品保存的原理是殺死食品中的微生物或抑制微生物的生長(zhǎng)繁殖9、下列關(guān)于人體免疫的敘述,錯(cuò)誤的是()A.唾液既有消化作用,又有免疫作用,屬于非特異性免疫B.免疫能監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞,能識(shí)別“自己”和“非己”成分C.抗體與抗原結(jié)合后還需吞噬細(xì)胞才能將抗原清除D.接種的疫苗相當(dāng)于抗體,能提高對(duì)特定傳染病的抵抗力10、如圖所示為蜜蜂采蜜圖,這體現(xiàn)了動(dòng)物在生物圈中所起到的作用是(

)A.維持生態(tài)平衡

B.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

C.幫助植物傳播花粉

D.取食11、下列A、B、C、D四支試管中的二氧化碳濃度增加最快的是()A. B. C. D.12、下列哪一項(xiàng)不是光合作用的意義()A.為動(dòng)植物和人提供營(yíng)養(yǎng)和食物來源B.為動(dòng)植物和人提供能量來源C.為動(dòng)植物和人提供呼吸需要的氧氣來源D.為動(dòng)植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來源13、如圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法中不正確的是()A.除③外,其他都有細(xì)胞結(jié)構(gòu),都屬于真核細(xì)胞B.①進(jìn)行的是分裂生殖,③必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)C.②可以用于制面包、釀酒,④對(duì)污水凈化有一定作用D.①②④是由細(xì)胞直接構(gòu)成生物體,而⑤是構(gòu)成植物體的最基本單位14、自然界中生物的變異隨處可見。下列屬于可遺傳變異的是()A.籠中長(zhǎng)大的麻雀不如野外的麻雀飛得高B.菊花的紅色和黃色C.充足光照下的小麥比樹陰下的小麥穗粒大D.李濤暑假常到海邊游泳,皮膚被曬黑了15、下列各項(xiàng)實(shí)例中,說法錯(cuò)誤的是A.從產(chǎn)奶量不同的奶牛中人工選擇繁育出高產(chǎn)奶牛B.高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交選育出高產(chǎn)抗倒伏小麥C.普通甜椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后播種,經(jīng)選擇培育成太空椒D.科學(xué)家運(yùn)用誘變育種技術(shù)培育出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠16、下列有關(guān)生物與環(huán)境的說法不正確的是()A.“萬物生長(zhǎng)靠太陽”說明了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量最終來源于太陽B.“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”主要體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)C.正常情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的D.“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”中,若水體受到污染,則大魚體內(nèi)有害物質(zhì)含量最多17、對(duì)于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀,小華同學(xué)對(duì)家人進(jìn)行了調(diào)查,其結(jié)果如下表:根據(jù)表中信息判斷,不正確的是()A.能卷舌是顯性性狀,受顯性基因控制B.姑姑和媽媽的基因型完全相同C.若爸爸和媽媽再生一個(gè)孩子,則該孩子能卷舌和不能卷舌的機(jī)會(huì)相等D.控制能否卷舌的基因在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的18、關(guān)于生命的起源,敘述正確的是()A.原始生命肯定是在地球上起源的B.原始的大氣成分和現(xiàn)在的大氣成分是相同的C.米勒模擬原始地球環(huán)境進(jìn)行實(shí)驗(yàn),產(chǎn)生了原始的生命D.最早的生物可能是由原始大氣的成分先形成有機(jī)物,再在原始海洋中逐漸形成的19、每年的4-6月份都是手足口病的高發(fā)期。手足口病是一種傳染病,多發(fā)生于嬰幼兒,常伴有發(fā)燒、皮疹等癥狀、其病毒可通過接觸傳播和空氣(飛沫)傳播。下列預(yù)防措施屬于切斷傳播途徑的是A.及時(shí)給兒童接種手足口病疫苗 B.經(jīng)常引導(dǎo)兒童鍛煉身體C.及時(shí)對(duì)病人使用過的衣服和被褥進(jìn)行消毒 D.對(duì)手足口病患者及時(shí)進(jìn)行治療20、有關(guān)輸血與獻(xiàn)血的敘述,錯(cuò)誤的是()A.獻(xiàn)血能拯救某些病人的生命B.健康成年人一次獻(xiàn)血200~300毫升不會(huì)影響健康C.當(dāng)血型不匹配而輸血時(shí)會(huì)發(fā)生紅細(xì)胞凝集D.A型血的人只能輸入A型血21、在生物學(xué)課程中,我們學(xué)過許多概念。不同的概念間常有直接或間接的聯(lián)系,用一些關(guān)聯(lián)符號(hào)把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來,可繪制成概念圖。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),標(biāo)明下圖中的①~⑤,完成概念圖。①_____;②_____;③_____;④_____;⑤_____。22、資料分析閱讀下列資料,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題:據(jù)中央電視臺(tái)《新聞30分》報(bào)道:最后的一次全國(guó)營(yíng)養(yǎng)調(diào)查表明,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和居民收入的提高,中國(guó)居民的膳食結(jié)構(gòu)及生活方式發(fā)生了變化,由于營(yíng)養(yǎng)過剩或營(yíng)養(yǎng)不平衡所導(dǎo)致的慢性疾病在增多,中國(guó)人群維生素和礦物質(zhì)攝入不足和不均衡的現(xiàn)象普遍存在。其中,中國(guó)人群最嚴(yán)重缺乏的營(yíng)養(yǎng)素有維生素A.B2和鈣,普遍缺乏的有維生素B1.B6和維生素C,此外兒童缺鋅,婦女缺鐵,中老年人缺維生素C更為嚴(yán)重,我國(guó)5歲兒童體重不足檢出率為10%—20%左右,生長(zhǎng)遲緩檢出率為35%,鐵.碘.維生素AD缺乏等造成的營(yíng)養(yǎng)性疾病也較多,這種狀況將影響兒童的健康和智力發(fā)育。據(jù)介紹,維生素和礦物質(zhì)被稱為維量元素,是維持人體生命的重要元素,營(yíng)養(yǎng)專家指出,保持營(yíng)養(yǎng)均衡,合理膳食最為重要,適量補(bǔ)充維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑是有益的,但盲目補(bǔ)充,單一補(bǔ)充某一種也是不科學(xué)的,最好在醫(yī)生的診斷指導(dǎo)下進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)素補(bǔ)充?;卮鹨韵聠栴}:中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,居民收入提高了,生活改善了,為什么反而因營(yíng)養(yǎng)問題引起的慢性疾病在增多?________引起中國(guó)居民營(yíng)養(yǎng)過?;驙I(yíng)養(yǎng)不平衡的原因是什么?______對(duì)于“中國(guó)人群維生素.礦物質(zhì)攝入不足不均衡的現(xiàn)象普遍存在”的現(xiàn)狀,營(yíng)養(yǎng)專家提出了什么建議?___________________

參考答案1、A【解題分析】肺水腫是指由于某種原因引起肺內(nèi)組織液的生成和回流平衡失調(diào),使大量組織液在短時(shí)間內(nèi)不能被肺淋巴和肺靜脈系統(tǒng)吸收,積聚在肺泡、肺間質(zhì)和細(xì)小支氣管內(nèi),從而造成肺通氣與換氣功能嚴(yán)重障礙,因此肺水腫直接影響的生理過程是肺泡處的氣體交換。2、B【解題分析】在研究生物的進(jìn)化的過程中,化石是重要的證據(jù),科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),越古老的地層中,形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多,沒有高等的生物。越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,而低等的生物化石相對(duì)較少。3、D【解題分析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,解答時(shí)可以從生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入?!绢}目詳解】變色龍隨環(huán)境變化能改變體色,目的是為了與環(huán)境顏色一致,避免敵害發(fā)現(xiàn),屬于保護(hù)色,是生物對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng),A不符合題意;

生長(zhǎng)在荒漠中的駱駝刺根系發(fā)達(dá),適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境,說明了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),B不符合題意;

竹節(jié)蟲的形態(tài)、體色與樹枝非常相似,目的是為了與環(huán)境顏色一致,避免敵害發(fā)現(xiàn),屬于保護(hù)色,是生物對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng),C不符合題意;

蚯蚓能疏松土壤,蚯蚓在土壤中鉆洞,使土壤疏松,有利于根的生長(zhǎng),體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境土壤的影響,D符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同。4、D【解題分析】

植物的組織主要有:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織.機(jī)械組織等.它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能,據(jù)此解答?!绢}目詳解】植物的主要組織類型及功能如下表:桔子的果皮具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能;屬于保護(hù)組織;桔子的果肉有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于營(yíng)養(yǎng)組織;桔子的“筋絡(luò)”能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于輸導(dǎo)組織。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】結(jié)合四種組織的圖形來識(shí)記,真正理解它們的特點(diǎn)和功能,同時(shí)要注意區(qū)分植物的組織與動(dòng)物的組織。5、B【解題分析】男性的精子有兩種,其染色體組成是22+X或22+Y,A錯(cuò)誤;

正常人的染色體每一對(duì)染色體一條來自父親,另一條來自母親,B正確;

近親結(jié)婚是致病基因配對(duì)的機(jī)會(huì)大,增加了患遺傳病的機(jī)會(huì),C錯(cuò)誤;

白化病是由于染色體改變引起的疾病是遺傳病,D錯(cuò)誤。6、B【解題分析】

鴕鳥是現(xiàn)存體型最大的鳥,蜂鳥是世界上最小的鳥?!绢}目詳解】鴕鳥是現(xiàn)存體型最大的鳥,一只鴕鳥的體重約是120千克。蜂鳥是世界上最小的鳥,一只蜂鳥的體重約2克。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是熟記鳥類之最即可解答。7、D【解題分析】試題分析:魚類的特征有生活在水中,魚身體兩側(cè)具有側(cè)線,具有感知水流方向和測(cè)定水流速度的作用,分析作答.解:魚的視力并不好,它的晶狀體不能調(diào)節(jié),但它的另外一種感覺器官﹣﹣側(cè)線很發(fā)達(dá).從魚體的外面可以看到.在魚體兩側(cè)有許多小孔排列而成的線條.這些小孔稱側(cè)線管孔,小孔分布在一些鱗片上,小孔下面互相連通,形成長(zhǎng)管,叫做側(cè)線管.管中充滿黏液,外界水流的刺激經(jīng)過鱗片上的側(cè)線管孔傳達(dá)到側(cè)線管中的感覺細(xì)胞,可以產(chǎn)生興奮,興奮經(jīng)神經(jīng)傳遞給腦,就能產(chǎn)生水流感覺.魚類通過側(cè)線可以感知水壓大小、水流方向、水流速度、水中物體的位置和其他各種變化.而胸鰭起平衡身體的作用;尾鰭可以掌握魚在水中運(yùn)動(dòng)的方向,可見D符合題意.故選:D考點(diǎn):魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn).8、B【解題分析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌?!绢}目詳解】運(yùn)用微生物對(duì)食品原料進(jìn)行加工并制作出新型食品的方法,就是食品的發(fā)酵技術(shù),A正確;乳酸菌是厭氧菌,有氧條件下無法生長(zhǎng)繁殖。酵母菌雖然是兼性厭氧菌,酵母菌在有氧無氧條件下都能生存,但是在有氧條件下不發(fā)酵,只在無氧條件下才會(huì)把葡萄糖發(fā)酵成酒精,B錯(cuò)誤;釀酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖,酵母菌在無氧的條件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,C正確;因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的,根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】熟練掌握制作饅頭、酸奶的原理,同時(shí)也要注意其它的發(fā)酵產(chǎn)品的知識(shí)。9、D【解題分析】

免疫是人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非已”成分,從而破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì),及人體本身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等,以維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。免疫包括特異性免疫和非特異性免疫?!绢}目詳解】A、唾液是由唾液腺分泌的一種消化液,唾液中含有唾液淀粉酶,對(duì)淀粉有初步的消化作用;唾液中含有的溶菌酶能夠破壞病菌的細(xì)胞壁,使病菌溶解而死亡,屬于人體的第二道防線。因此唾液既有消化作用,又有免疫作用,屬于非特異性免疫。A正確;B.免疫是人體的一種防御功能,人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分。免疫能監(jiān)視、識(shí)別和消除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞,這就是免疫監(jiān)視。B正確;C、抗原侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)叫抗體,抗體與抗原結(jié)合,促進(jìn)了吞噬細(xì)胞的吞噬作用,將抗原清除。故C正確。D、接種的疫苗相當(dāng)于抗原,疫苗進(jìn)入人體刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,能提高對(duì)特定傳染病的抵抗力,D錯(cuò)誤。故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是掌握免疫的知識(shí)。10、C【解題分析】自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中幫助農(nóng)作物傳粉的作用。11、A【解題分析】

A在黑暗環(huán)境中,水草不能進(jìn)行光合作用,但仍能通過呼吸作用釋放二氧化碳,小魚也要進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳,故二氧化碳濃度增加最快;B中只有小魚進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳;C、D中的水草可以通過光合作用吸收二氧化碳,故二氧化碳含量較少。故A符合題意。12、D【解題分析】試題分析:綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡;③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)等方面解答.解:綠色植物的作用主要體現(xiàn)在:①能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,是生物圈中的生產(chǎn)者,是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源;②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中,同時(shí)還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡,即碳﹣氧平衡;③綠色植物通過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán).故選D考點(diǎn):綠色植物為所有生物提供食物和能量;綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡.13、A【解題分析】試題分析:分析圖例:①是細(xì)菌,為單細(xì)胞生物,無成形的細(xì)胞核;②是酵母菌,為單細(xì)胞真菌,有成形的細(xì)胞核;③是病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu);④是草履蟲,為單細(xì)胞動(dòng)物;⑤是植物細(xì)胞,具有成形的細(xì)胞核。原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,①細(xì)菌也是原核細(xì)胞,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;①通常進(jìn)行的是分裂生殖,③是病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng),B正確;②可用來制面包和釀酒,①不可用來制面包和酒,④是草履蟲,以細(xì)菌和單細(xì)胞藻類為食,對(duì)污水有一定的凈化作用.C正確;①②④是單細(xì)胞生物,由細(xì)胞直接構(gòu)成生物體,而⑤細(xì)胞只是構(gòu)成植物體的基本單位,故D正確??键c(diǎn):菌、真菌等其他生物的分類。14、B【解題分析】試題分析:按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對(duì)生物生存是有利的,不利變異對(duì)生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。菊花的紅色和黃色,是遺傳物質(zhì)變化引起的變異,可以遺傳給后代,是遺傳的變異;籠中長(zhǎng)大的麻雀部如野外的麻雀飛得高,充足光照下的小麥比樹陰下的小麥穗粒大,李濤暑假常到海邊游泳,皮膚被曬黑了都是環(huán)境條件變化引起的變異,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,不能遺傳給后代,是不遺傳的變異??键c(diǎn):生物的變異。15、D【解題分析】從產(chǎn)奶量不同的奶牛中人工選擇繁育出高產(chǎn)奶牛是人工選擇了奶牛中的有利變異,產(chǎn)奶量高,屬于選擇育種,故A正確;高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交選育出高產(chǎn)抗倒伏小麥?zhǔn)抢昧嘶蛟谟H子代之間的傳遞,使基因重組,產(chǎn)生穩(wěn)定的、可以遺傳的、具有優(yōu)良性狀的新品種,屬于雜交育種,故B正確;普通甜椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后播種,經(jīng)選擇培育成太空椒是利用太空射線誘導(dǎo)普通甜椒種子發(fā)生了變異,屬于誘變育種,故C正確;1982年,美國(guó)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超基數(shù),也就是把小鼠變成了大鼠,他們用顯微注射技術(shù),成功的將大鼠生長(zhǎng)激素基因?qū)氲揭粋€(gè)小鼠的受精卵里去,結(jié)果使生出的小鼠變成了大鼠,這項(xiàng)研究被譽(yù)為分子生物學(xué)技術(shù)發(fā)展的里程碑,“超級(jí)鼠”屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù),故D不正確。故選D。利用遺傳變異原理培育新品種的方法?!久麕燑c(diǎn)睛】利用遺傳變異原理培育新品種的方法有多種,人類應(yīng)用基因重組、基因突變、染色體變異等可遺傳變異來培育生物新品種。解答此類題目的關(guān)鍵是知道遺傳變異原理,以及遺傳變異在遺傳育種方面的應(yīng)用。16、B【解題分析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能.“萬物生長(zhǎng)靠太陽”說明了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量最終來源于太陽,A正確;“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”,體現(xiàn)了非生物因素水對(duì)生物的影響.B錯(cuò)誤;正常情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的,叫做生態(tài)平衡,C正確;物富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程.因?yàn)檫@些有毒物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在生物體內(nèi)是難以分解、無法排出的,所以隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物網(wǎng)的最高級(jí)消費(fèi)者.大魚是該生態(tài)系統(tǒng)的最高級(jí)消費(fèi)者,它們體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多,D正確。考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng);環(huán)境對(duì)生物的影響;生態(tài)系統(tǒng)的概念。17、B【解題分析】

生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來?!绢}目詳解】在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制。因此祖父母都卷舌,生下不卷舌的爸爸,則不卷舌是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制,A正確;爸爸的基因是隱性基因控制的,那么祖父母的卷舌是顯性性狀,由雜合基因控制,如圖所示:能卷舌的姑姑基因可能是AA或Aa,小華基因一定是aa,均由父母雙方各提供一個(gè)a,因此媽媽的基因一定是Aa,B錯(cuò)誤;若爸爸aa和媽媽Aa再生一個(gè)孩子,如圖所示:則該孩子能卷舌和不能卷舌的機(jī)會(huì)相等,各為50%,C正確;在人的體細(xì)胞中,控制某些性狀的基因是成對(duì)存在的。在成對(duì)的基因中有顯性和隱性之分??刂骑@性性狀的叫顯性基因,控制隱性性狀的叫隱性基因,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】此題考查了基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。18、D【解題分析】

有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說?!绢}目詳解】隕石中含有構(gòu)成生物體所需要的有機(jī)物的事實(shí),可以推測(cè)構(gòu)成生物體的有機(jī)物能夠從地球以外形成并被帶到地球,A錯(cuò)誤。水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧,B錯(cuò)誤;米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),生命起源的第一步,即從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的,C錯(cuò)誤;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下,形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)小分子物質(zhì),這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。經(jīng)過及其漫長(zhǎng)的歲月,逐漸形成了原始生命,D正確。【題目點(diǎn)撥】關(guān)鍵:原始生命起源于原始海洋。19、C【解題分析】及時(shí)給兒童接種手足口病疫苗,屬于保護(hù)易感人群,A錯(cuò)誤;經(jīng)常鍛煉身體可以增強(qiáng)免疫力,屬于保護(hù)易感人群B錯(cuò)誤;及時(shí)對(duì)病人使用過的衣服和被褥進(jìn)行消毒,屬于切斷傳播途徑,C正確;對(duì)手足口病患者及時(shí)進(jìn)行治療,屬于控制傳染源,D錯(cuò)誤。20、D【解題分析】

無償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè),而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報(bào)酬的行為。【題目詳解】A、無償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè),而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報(bào)酬的行為,故A正確。B、健康成年人每次獻(xiàn)血200~300毫升是不會(huì)影響健康的。所以我們每位同學(xué)將來都應(yīng)做義務(wù)獻(xiàn)血的宣傳者和參加者,故B正確。C、紅細(xì)胞中含凝集原,血清中含凝集素,當(dāng)含有A(或B)凝集原的紅細(xì)胞與含有抗A(或抗B)凝集素的血清混合時(shí),由于相對(duì)抗的凝集原和凝集素(如A與抗A)的相互作用,使紅細(xì)胞凝集成團(tuán),故C正確。D、輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下,O型血可以少量的輸給任何血型的人。因此A型血可以少量的輸入O型血,故D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查血型與輸血原則。理解掌握無償獻(xiàn)血的意義和輸血原則是解答此題的關(guān)鍵。21、數(shù)目增多成熟區(qū)葉芽有機(jī)物莖【解題分析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū),成熟區(qū)也叫根毛區(qū)。植物的光合作用公式:,制造出的有機(jī)物不僅滿足自身的需要,還為其它生物提供食物,另外植物的光合作用消耗二氧化碳釋放出氧氣維持生物圈中二氧化碳和氧氣的平衡。按照芽將來發(fā)育情況的不同可以分為葉芽、花芽、混合芽。葉芽發(fā)育為莖和葉(枝條);花芽發(fā)育為花;混合芽發(fā)育為

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