福建泉州安溪恒興中學(xué)2024屆中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析_第1頁(yè)
福建泉州安溪恒興中學(xué)2024屆中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析_第2頁(yè)
福建泉州安溪恒興中學(xué)2024屆中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析_第3頁(yè)
福建泉州安溪恒興中學(xué)2024屆中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析_第4頁(yè)
福建泉州安溪恒興中學(xué)2024屆中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

福建泉州安溪恒興中學(xué)2024屆中考聯(lián)考化學(xué)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.對(duì)現(xiàn)象的解釋正確的是選項(xiàng)現(xiàn)象解釋A水凝結(jié)成冰,體積變大分子體積變大B1杯黃豆與1杯綠豆混合,體積小于2杯分子之間有間隙C過(guò)氧化氫分解生成水合氧氣過(guò)氧化氫由水分子和氧分子構(gòu)成D蔗糖溶解在水中分子是不斷運(yùn)動(dòng)的A.A B.B C.C D.D2.下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是A.CuO+COCu+CO2 B.CaCO3CaO+CO2↑C.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O D.Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑3.某硝酸銨樣品經(jīng)測(cè)量含氮量35.7%,其中只含一種雜質(zhì),該雜質(zhì)可能為A.NH4HCO3B.(NH4)2SO4C.NH4ClD.CO(NH2)24.實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄胯F銹蝕條件探究燃燒三個(gè)條件證明CO2與NaOH反應(yīng)探究分子運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A.A B.B C.C D.D5.下列說(shuō)法正確的是A.只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物 B.化合物中一定含有不同種元素C.混合物一定由不同種分子構(gòu)成 D.含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物6.分類(lèi)是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法,下列物質(zhì)分類(lèi)正確的是A.燒堿、純堿、小蘇打都屬于堿B.膽礬、玻璃、瀝青屬于非晶體C.石墨、氯化鈉溶液、鐵絲都是導(dǎo)體D.干冰、生石灰、熟石灰都屬于氧化物7.如圖變化中,不屬于化學(xué)變化的是A.葡萄釀成酒 B.鐵礦石冶煉成鋼鐵C.海水曬鹽 D.石油合成塑料和橡膠8.下列變化主要發(fā)生化學(xué)變化的是()A.濃鹽酸在紙上寫(xiě)字B.食鹽水中加肥皂水C.燃燒條件的探究D.明礬凈水9.設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn),控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖蔷幪?hào)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄客N物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性探究物質(zhì)燃燒的條件探究鐵生銹的條件探究CO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應(yīng)A.A B.B C.C D.D10.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是A.鉀元素:KB.氯化鐵:FeCl2C.鎂離子:Mg+2D.五個(gè)一氧化碳分子:5Co二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題50℃時(shí),將40g乙物質(zhì)放入50g水中充分溶解后,得到的溶液質(zhì)量為_(kāi)____g20℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序?yàn)開(kāi)____請(qǐng)寫(xiě)出一種符合丙曲線變化趨勢(shì)的物質(zhì)_____(填俗名)50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是_____。要配制110g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.1%的丙物質(zhì)溶液,配制時(shí)溶液的溫度需要控制的范圍是_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.實(shí)驗(yàn)室中常需要使用硫酸。用溫度計(jì)的液泡蘸取少量濃硫酸,放置在空氣中一會(huì)兒,可觀察到溫度計(jì)顯示溫度升高,其原因是_____如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)先_____,再涂上3%-5%的NaHCO3溶液實(shí)驗(yàn)室用98%的濃硫酸(密度1.84g/cm3)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸。配制該溶液的步驟:計(jì)算、_____、混勻、裝瓶貼標(biāo)簽;濃硫酸稀釋過(guò)程如圖所示,b中盛放的物質(zhì)是_____,四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.海水是一種重要的自然資源,利用海水可以獲取許多物質(zhì),如蒸發(fā)海水可得到粗鹽。粗鹽中含有除氯化鈉外,還含有硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì)。若按如圖流程進(jìn)行操作,可把粗鹽提煉成精鹽。請(qǐng)回答:①加入過(guò)量碳酸鈉溶液的目的是_____。②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),能通過(guò)清晰可見(jiàn)的現(xiàn)象,準(zhǔn)確控制在少量溶液乙中加入稀鹽酸,至恰好完全反應(yīng)____________________。③最后氯化鈉溶液中所含的氯化鈉與提純前原粗鹽水中氯化鈉的質(zhì)量相比較,結(jié)果_____(選填“增大”“不變”或“減少”)。14.氧氣和二氧化碳均為我們?nèi)粘I钪谐R?jiàn)的兩種物質(zhì),為了區(qū)別氧氣和二氧化碳,請(qǐng)分別寫(xiě)出檢驗(yàn)他們的辦法,檢驗(yàn)氧氣_____,檢驗(yàn)二氧化碳_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里準(zhǔn)備常見(jiàn)酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放的藥品中,有一瓶未蓋瓶塞且標(biāo)簽破損的溶液(如圖),他們決定對(duì)這瓶溶液的成分進(jìn)行探究。這瓶溶液的溶質(zhì)是什么?酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含鈉元素的物質(zhì)有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉。實(shí)驗(yàn)室里盛放堿性溶液的試劑瓶通常使用橡膠塞。碳酸氫鈉溶液與氯化鋇溶液不反應(yīng);氯化鋇溶液呈中性。猜想一:氫氧化鈉;猜想二:碳酸鈉;猜想三:碳酸氫鈉。小軍取樣滴加稀鹽酸有_____產(chǎn)生,得出結(jié)論:該溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉或者是_____。小軍另取樣加入過(guò)量的氯化鋇溶液,觀察到有_____產(chǎn)生,進(jìn)而得出結(jié)論:該溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉。小華認(rèn)為小軍的結(jié)論不完全正確,理由是_____。小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取小軍第二次實(shí)驗(yàn)后的上層清液,滴入無(wú)色酚酞試液,溶液呈紅色。這瓶溶液的原溶質(zhì)是_____。實(shí)驗(yàn)中取用液體藥品時(shí),應(yīng)注意_____。16.鎂條在空氣中久置表面會(huì)變黑。某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究鎂條變黑的條件。常溫下,亞硫酸鈉(Na2SO3)可與O2發(fā)生化合反應(yīng)。常溫下,鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)。通過(guò)控制與鎂條接觸的物質(zhì),利用下圖裝置(鎂條長(zhǎng)度為3cm,試管容積為20mL),分別進(jìn)行下列5個(gè)實(shí)驗(yàn),并持續(xù)觀察20天。編號(hào)

主要實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1

先充滿(mǎn)用NaOH濃溶液洗滌過(guò)的空氣再加入2mL濃硫酸

鎂條始終無(wú)明顯變化

2

加入2mLNaOH濃溶液

鎂條始終無(wú)明顯變化

3

先加入2mL濃硫酸再通入約4mLCO2

鎂條始終無(wú)明顯變化

4

先加入4mL飽和Na2SO3溶液再充滿(mǎn)CO2

鎂條始終無(wú)明顯變化

5

先加入2mL蒸餾水再通入約4mLCO2

鎂條第3天開(kāi)始變黑至第20天全部變黑

(解釋與結(jié)論)實(shí)驗(yàn)1和2中,NaOH濃溶液的作用是___________(用化學(xué)方程式表示)。實(shí)驗(yàn)1的目的是___________。實(shí)驗(yàn)3中,試管內(nèi)的氣體主要含有CO2、_________。得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”結(jié)論,依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是__________(填編號(hào))。由上述實(shí)驗(yàn)可推知,鎂條變黑的條件是__________。在猜想與假設(shè)時(shí),同學(xué)們認(rèn)為鎂條變黑與N2無(wú)關(guān),其理由是_________。欲進(jìn)一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽,所需要的試劑是_________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】

分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的?!绢}目詳解】A、水凝結(jié)成冰,體積變大,分子體積不變,分子間間隙變大,故A不正確;B、黃豆與綠豆是宏觀物體,與分子無(wú)關(guān),故B不正確;C、過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣,過(guò)氧化氫是由氫元素和氧元素組成的,故C不正確;D、蔗糖溶解在水中,蔗糖分子運(yùn)動(dòng)到水中,分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,故D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同。2、B【解題分析】

分解反應(yīng)為一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”;【題目詳解】A、CuO+COCu+CO2,該反應(yīng)是兩種化合物反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種化合物,不屬于分解反應(yīng),不符合題意;B、CaCO3CaO+CO2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的形式,符合分解反應(yīng)的特征,屬于分解反應(yīng),符合題意;C、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,不符合“一變多”的形式,不屬于分解反應(yīng),不符合題意;D、Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),不符合題意。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng);分解反應(yīng)為一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”。3、D【解題分析】

硝酸銨中含氮量為:,硝酸銨樣品中含氮量為35.7%,故雜質(zhì)中含氮量大于35%?!绢}目詳解】A、NH4HCO3中含氮量為:,不符合題意;B、(NH4)2SO4中含氮量為:,不符合題意;C、NH4Cl中含氮量為:,不符合題意;D、CO(NH2)2中含氮量為:,符合題意。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。4、D【解題分析】

A、第一支試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸;第二支試管中的鐵釘只能與水接觸;一段時(shí)間后,第一支試管中的鐵釘生銹;第二支試管的鐵釘沒(méi)有生銹,探究氧氣對(duì)鐵釘銹蝕的影響,無(wú)法探究水對(duì)鐵釘銹蝕的影響,不符合題意;B、白磷燃燒,紅磷不燃燒,能得出燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到著火點(diǎn),無(wú)法確定燃燒是否與氧氣有關(guān),不符合題意;C、圖中實(shí)驗(yàn)不存在對(duì)比實(shí)驗(yàn),試管中液面上升可能是二氧化碳溶于水導(dǎo)致的,不符合題意;D、一段時(shí)間后,大燒杯外的酚酞溶液變紅色,大燒杯中的小燒杯中的酚酞溶液變紅色,而大燒杯中氨水和酚酞溶液兩者沒(méi)有直接接觸,說(shuō)明氨分子運(yùn)動(dòng)到了酚酞溶液中,符合題意。故選D。5、B【解題分析】試題分析:只含有一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物,比如氧氣和臭氧;化合物中一定含有不同種元素;混合物一定由不同種分子構(gòu)成;含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,比如氧氣。故選B.考點(diǎn):基本概念和原理6、C【解題分析】

A、燒堿為氫氧化鈉、純堿為碳酸鈉的俗稱(chēng),小蘇打?yàn)樘妓釟溻c的俗稱(chēng),純堿、小蘇打均為鹽,故錯(cuò)誤;

B、固體可分為晶體和非晶體,晶體有熔點(diǎn),非晶體沒(méi)有固定的熔點(diǎn);玻璃、瀝青均屬于非晶體,膽礬屬于晶體,故錯(cuò)誤;

C、石墨、氯化鈉溶液、鐵絲均能導(dǎo)電,都是導(dǎo)體,正確;

D、熟石灰是氫氧化鈣,含有三種元素,不是氧化物,錯(cuò)誤;

故選:C。7、C【解題分析】

物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化?!绢}目詳解】A、葡萄釀成酒的過(guò)程中發(fā)生的是緩慢氧化,生成了新物質(zhì)酒精,屬于化學(xué)變化;B、鐵礦石冶煉成鋼鐵的過(guò)程中生成了新物質(zhì)鐵,屬于化學(xué)變化;C、海水曬鹽的過(guò)程中實(shí)際發(fā)生的是蒸發(fā),沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、石油合成塑料和橡膠的過(guò)程中生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化。故選C??键c(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別8、C【解題分析】

A、濃鹽酸在紙上寫(xiě)字,鹽酸揮發(fā),沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、食鹽水中加肥皂水,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、燃燒條件的探究中紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,屬于化學(xué)變化,符合題意;D、明礬凈水過(guò)程中只是吸附水中的不溶性小顆粒,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C。【題目點(diǎn)撥】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化9、D【解題分析】

B、可燃物燃燒的必要條件是與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),據(jù)此分析;C、鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果,據(jù)此分析;D、CO2+H2O=H2CO3,CO2+NaOH=Na2CO3+H2O,據(jù)此分析?!绢}目詳解】A、將等量的蔗糖分別放入盛有等體積水、植物油的試管中,一段時(shí)間后,觀察試管內(nèi)剩余固體的量,可以探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性,可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故該選項(xiàng)不符合題意;B、該實(shí)驗(yàn)中,熱水中的白磷不燃燒,而銅片上的白磷能夠燃燒,由此說(shuō)明燃燒需要可燃物與氧氣接觸,銅片上的白磷、紅磷均與氧氣接觸了,且所處溫度相同,白磷的著火點(diǎn)低于紅磷的著火點(diǎn),白磷燃燒而紅磷不燃燒,說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),因此該實(shí)驗(yàn)可以達(dá)到探究物質(zhì)燃燒的條件的目的,故該選項(xiàng)不符合題意;C、兩支試管中的鐵釘均與空氣接觸了,空氣中含有氧氣,左側(cè)試管中含有水,右側(cè)試管中沒(méi)有水,一段時(shí)間后,左側(cè)試管中的鐵釘發(fā)生明顯銹蝕,而右側(cè)試管中的鐵釘幾乎沒(méi)有發(fā)生明顯變化,該實(shí)驗(yàn)可以探究鐵生銹的條件是鐵必須與水接觸,故該選項(xiàng)不符合題意;D、二氧化碳能夠與水反應(yīng),而氫氧化鈉溶液中也含有水,且兩支瓶子均為玻璃瓶,若瓶?jī)?nèi)的二氧化碳?xì)怏w被消耗,瓶子在大氣壓的作用下不易發(fā)生形變,因此該實(shí)驗(yàn)中無(wú)明顯現(xiàn)象,所以不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故該選項(xiàng)符合題意;故選D?!绢}目點(diǎn)撥】控制變量法的核心是設(shè)置單一變量,不同實(shí)驗(yàn)組之間進(jìn)行對(duì)照,以此得出該變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。10、A【解題分析】

A、鉀元素:K,表示正確;B、氯化鐵中鐵元素顯+3價(jià):FeCl3,表示錯(cuò)誤;C、鎂離子:Mg2+,表示錯(cuò)誤;D、五個(gè)一氧化碳分子:5CO,表示錯(cuò)誤。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、70g乙>甲>丙熟石灰丙小于30℃【解題分析】

(1)50℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是40g,所以將40g乙物質(zhì)放入50g水中充分溶解后,得到的溶液質(zhì)量為70g;(2)通過(guò)分析溶解度曲線可知,20℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序?yàn)椋阂遥炯祝颈唬?)丙物質(zhì)曲線變化趨勢(shì)是隨溫度的升高而減小,所以該物質(zhì)可以是:熟石灰;(4)甲、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小,丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,10℃時(shí)甲、乙物質(zhì)的溶解度大于50℃時(shí)丙物質(zhì)的溶解度,所以50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是丙;(5)30℃時(shí),丙物質(zhì)的溶解度是10g,所以飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%≈9.1%,要配制110g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.1%的丙物質(zhì)溶液,配制時(shí)溶液的溫度需要控制的范圍是小于30℃。故答案為(1)70g;(2)乙>甲>丙;(3)熟石灰;(4)丙;(5)小于30℃。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、濃硫酸具有吸水性,吸收空氣中的水蒸氣,濃硫酸溶于水放熱用大量的水沖洗(沒(méi)有大量不給分)量取濃硫酸【解題分析】

(1)濃硫酸具有吸水性,濃硫酸吸收空氣中的水蒸氣并溶于水中,能釋放大量熱,液體的溫度升高,故填濃硫酸具有吸水性,吸收空氣中的水蒸氣,濃硫酸溶于水放熱。(2)濃硫酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性,如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)先用大量的水沖洗,再涂上3%-5%的NaHCO3溶液,故填用大量的水沖洗(沒(méi)有大量不給分)。(3)用一定量的濃硫酸稀釋成一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸的步驟是計(jì)算、量取、混勻、裝瓶存放,故填量??;稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸注入水中,即燒杯中先加入水,后注入濃硫酸,所以圖中量筒中盛放的是濃硫酸,故填濃硫酸。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、除去氯化鈣和過(guò)量的氫氧化鋇見(jiàn)解析增大【解題分析】

加入氫氧化鋇,氫氧化鋇和硫酸鎂反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀,加入碳酸鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,和過(guò)量氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉;鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?!绢}目詳解】①加入過(guò)量碳酸鈉溶液的目的是除去氯化鈣和過(guò)量的氫氧化鋇;②實(shí)驗(yàn)方案:向溶液中加入鹽酸,邊滴加邊攪拌,直至不產(chǎn)生氣泡時(shí)停止滴加,說(shuō)明鹽酸和氫氧化鈉、碳酸鈉恰好完全反應(yīng);③最后氯化鈉溶液中所含的氯化鈉與提純前原粗鹽水中氯化鈉的質(zhì)量相比較,結(jié)果增大,這是因?yàn)樘妓徕c中的鈉元素和鹽酸中的氯元素結(jié)合生成氯化鈉。14、把燃著的小木條伸入氣體中木條燃燒更旺通入澄清石灰水變渾濁【解題分析】

氧氣能支持燃燒,能使燃著木條燃燒更旺;二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,能使燃著的木條熄滅。把燃著的小木條分別伸入兩種氣體中,若木條熄滅,則是二氧化碳;若木條燃燒更旺,則是氧氣;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳。檢驗(yàn)氧氣方法是把燃著的小木條伸入氣體中木條燃燒更旺,檢驗(yàn)二氧化碳方法是通入澄清石灰水變渾濁【題目點(diǎn)撥】本題考查了常見(jiàn)氣體的鑒別方法,解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、無(wú)色氣泡;碳酸氫鈉;白色沉淀;若溶液中的溶質(zhì)是氫氧化鈉,變質(zhì)會(huì)生成碳酸鈉,也會(huì)產(chǎn)生上述現(xiàn)象;氫氧化鈉;標(biāo)簽正向手心,用后及時(shí)蓋緊瓶蓋【解題分析】【實(shí)驗(yàn)探究】(1)根據(jù)稀鹽酸能與碳酸鹽或碳酸氫鹽反應(yīng)生成氣體解答;(2)根據(jù)氯

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論