浙江省寧波市董玉娣中學(xué)2024屆中考二?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
浙江省寧波市董玉娣中學(xué)2024屆中考二模化學(xué)試題含解析_第2頁
浙江省寧波市董玉娣中學(xué)2024屆中考二?;瘜W(xué)試題含解析_第3頁
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文檔簡介

浙江省寧波市董玉娣中學(xué)2024屆中考二?;瘜W(xué)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.以下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?)選項(xiàng)目的方案A除去NaCl中的少量Na2CO3加入適量Ca(OH)2溶液B除去鐵粉中混有的少量Fe2O3加入足量稀鹽酸C鑒別化肥NH4Cl和(NH4)2SO4取樣,加熟石灰,研磨D除去N2中混有的少量O2通過灼熱的銅網(wǎng)A.A B.B C.C D.D2.氨堿法生產(chǎn)純堿的主要反應(yīng)原理如下:(1)NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl(2)2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。對上述信息的有關(guān)理解錯誤的是A.用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質(zhì)B.氨鹽水比食鹽水更易吸收二氧化碳C.(1)中析出晶體后剩余溶液中只有一種溶質(zhì)D.碳酸氫鈉比碳酸鈉受熱更易分解3.下列事實(shí)不能用“分子不斷運(yùn)動”解釋的是A.蔗糖溶解在水中B.空氣壓縮為液態(tài)空氣C.路過花圃聞到花香D.濕衣服晾曬后變干4.對比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列關(guān)于CO2與CO的比較,錯誤的是()A.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用B.通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水C.CO2無毒,CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒D.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子5.下圖是銻元素在元素周期表中的部分信息,下列有關(guān)說法不正確的是()A.銻元素屬于金屬元素 B.銻元素的相對原子質(zhì)量是1.8gC.銻原子核外有51個電子 D.銻元素的原子序數(shù)為516.磁懸浮鐵路是一種新型的交通運(yùn)輸系統(tǒng),磁懸浮的核心技術(shù)是利用超導(dǎo)體的反磁性,高溫超導(dǎo)物質(zhì)()是以、和為原料,經(jīng)研磨燒結(jié)而成,此過程中所有元素的化合價(jià)均不變,則該高溫超導(dǎo)物()中元素的化合價(jià)是A.-1 B.+1 C.+2 D.+37.常言道:水火無情。了解生活、生產(chǎn)中的安全知識,可以更好地保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全。關(guān)于火災(zāi),下列原理或做法正確的是A.在野外遇上火災(zāi),立刻向順風(fēng)的方向逃離B.圖書館內(nèi)圖書起火時,最好使用干粉滅火器來滅火C.消防隊(duì)員使用高壓水槍滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn)D.森林著火時,救火員開辟防火隔離帶8.下列關(guān)于空氣的說法中正確的是()A.氮?dú)饪捎米魇称繁Wo(hù)氣B.按質(zhì)量計(jì)算,空氣中含有氮?dú)饧s78%,氧氣約21%C.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越好D.空氣中的CO2氣體與雨水結(jié)合形成酸雨9.明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。下列說法中,不正確的是()A.酒香不怕巷子深----------分子在不斷運(yùn)動B.用水銀溫度計(jì)測量體溫----------溫度升高,原子變大C.氧氣和液氧都支持燃燒----------相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同D.稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅----------溶液中都存在H+10.黃銅渣中約含Zn7%、ZnO31%、Cu50%,CuO5%,其余為雜質(zhì)(雜質(zhì)不溶于水,不參與反應(yīng))。處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如圖所示,操作中加熱蒸發(fā)后冷卻至原溫度:有關(guān)上述操作,下列說法錯誤的是A.溶液A的溶質(zhì)有三種B.溶液A的質(zhì)量小于溶液BC.溶液C中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于溶液BD.溶液A中ZnSO4的質(zhì)量大于CuSO411.小陳在探究氯化鈣的性質(zhì),進(jìn)行圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。試驗(yàn)后,他向反應(yīng)后的溶液中逐滴滴加碳酸鈉溶液,溶液pH的變化如圖所示,下列分析正確的是()A.圖甲中實(shí)驗(yàn)儀器操作無誤B.圖乙中d﹣m段反應(yīng)過程中有沉淀產(chǎn)生C.圖乙中m﹣n段反應(yīng)過程中有氣泡產(chǎn)生D.圖乙中n點(diǎn)之后溶液中的溶質(zhì)有Na2CO3和NaCl12.圖所示為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。某同學(xué)按圖5所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到相應(yīng)溫度下的①、②、③溶液。下列說法中不正確的是()A.溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是甲B.①、②、③三種溶液中屬于飽和溶液的是②C.向③中再加25g甲,攪拌后恢復(fù)到t2°C,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35.5%D.將t2°C甲、乙的飽和溶液均降溫至t1°C,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙13.下列有關(guān)碳及其氧化物的說法中,正確的是()A.酸雨的形成是由二氧化碳排放所致B.碳、一氧化碳、二氧化碳都具有還原性C.一氧化碳可用于作燃料,二氧化碳可用于滅火D.金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),所以它們的性質(zhì)完全相同14.品紅是一種常用的染色劑,小雪同學(xué)把適量品紅分別加到熱水和冷水中,發(fā)現(xiàn)品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散的快,從分子角度解釋,主要原因是()A.品紅分子在熱水中的運(yùn)動速率比在冷水中快B.品紅分子在熱水中比在冷水中容易分解C.熱水中水分子間有間隔,冷水中水分子間無間隔D.熱水中品紅分子變大了,冷水中品紅分子變小了15.在催化劑、加熱的條件下,氨能和氧氣發(fā)生反應(yīng):,則X的化學(xué)式為()A.N2 B.NO C.NO2 D.N2O二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.金屬在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。(1)鋁合金與純鋁相比,其硬度更__(填“大”或“小”)。(2)鐵生銹的條件是_____。(3)為了驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,下列選用的藥品可行的是_____(填序號)。①Fe、CuSO4溶液、Ag②FeSO4溶液、Cu、Ag③FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液④FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑。在廚房用含有洗滌劑的冷水清洗餐具上的油污比用純凈的冷水要清洗的干凈,下列有關(guān)其原因解釋中合理的是_____(填序號)。①洗滌劑有吸附作用②油污可以溶解于水③洗滌劑有乳化的功能配制溶液時,老師發(fā)現(xiàn)某同學(xué)配制的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液中,氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%.導(dǎo)致所配溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是_____、_____(要求寫兩條)。實(shí)驗(yàn)室選用以下裝置制取純凈、干燥的CO2,并驗(yàn)證其部分性質(zhì)。①請?jiān)贏中簡要補(bǔ)畫出CO2的制取裝置圖。_____②A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。③C裝置中濃硫酸的作用是_____。④寫出如何檢驗(yàn)D裝置中CO2已收集滿的方法。_____將30.9g氯酸鉀(KC1O3)和二氧化錳的固體混合物裝入試管中,加熱制取氧氣,同時生成氯化鉀。待反應(yīng)完全后,將試管冷卻,稱量,可以得到21.3g固體物質(zhì)。請計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。__________________18.(8分)用下圖1實(shí)驗(yàn)測定空氣中O2的含量,最終鐘罩內(nèi)上升后的液面略低于刻度1,某同學(xué)對該現(xiàn)象作如下探究。鐘罩內(nèi)剩余氣體探究結(jié)果偏小的原因可能是鐘罩內(nèi)O2或生成的CO2有剩余。該同學(xué)查閱資料得知:O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,于是進(jìn)行了如下圖2實(shí)驗(yàn):A中觀察到________,證明有CO2剩余。B中觀察到_________,證明有O2剩余。C中觀察到黑色固體變成紅色,說明結(jié)果偏小的第三個原因可能是生成了不能被NaOH溶液吸收的__________(填化學(xué)式)氣體。鐘罩內(nèi)溶液的成分探究NaOH溶液與過量CO2反應(yīng)會生成NaHCO3;Na2CO3受熱不分解而NaHCO3受熱易分解。該同學(xué)取一定量鐘罩內(nèi)溶液經(jīng)低溫蒸發(fā)、干燥等操作得到白色固體,作如下猜測:白色固體可能是:①Na2CO3;②NaHCO3;③Na2CO3和NaHCO3。(4)取適量白色固體加熱,產(chǎn)生CO2,則猜測_________(選填序號)不成立;取8.4g白色固體加入足量的稀鹽酸中,充分反應(yīng)后產(chǎn)生CO2的質(zhì)量________(選填“<”、“=”或“>”)4.4g,則猜測③成立;該同學(xué)進(jìn)一步查閱資料認(rèn)為該固體可表示為:aNa2CO3?bNaHCO3?cH2O。稱取該白色固體33.2g,充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,并使分解產(chǎn)生的氣體全部先通過濃硫酸,濃硫酸增重4.5g;再通過堿石灰,堿石灰增重2.2g(假設(shè)氣體均被完全吸收)。a∶b∶c=________。將該固體長期浸泡在NaOH溶液中,固體全部轉(zhuǎn)化為Na2CO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小昊同學(xué)欲通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)證“質(zhì)量守恒定律”,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)探究。根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,小昊確定以“鐵和硫酸銅溶液”為研究對象,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝罝如圖二所示。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與記錄解釋或結(jié)論①調(diào)零如圖一所示,調(diào)節(jié)平衡螺母天平無法平衡的原因是___________________;②稱量鐵釘?shù)馁|(zhì)量記錄稱量數(shù)據(jù)為5.6g③稱量硫酸銅溶液和燒杯的總質(zhì)量記錄稱量數(shù)據(jù)為113.2g④鐵釘放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中_______________該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________;⑤充分反應(yīng)后,按如圖二方式放好儀器和藥品并稱量記錄稱量數(shù)據(jù)為___________該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律(交流反思)(1)下列物質(zhì)的溶液可以替代硫酸銅溶液直接利用圖二裝置完成上述實(shí)驗(yàn)的是______(填序號)。A.硫酸鋁B.稀硫酸C.硝酸銀D.乙醇實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,過濾步驟⑤燒杯中的混合物,洗滌和干燥后稱量固體的質(zhì)量為5.8g,則該實(shí)驗(yàn)中生成銅的質(zhì)量為_______________g。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解題分析】A、碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,會引入新的雜質(zhì),不符合除雜原則,錯誤;B、鐵粉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯誤;C、NH4Cl和NH4NO3都含有銨根,與熟石灰反應(yīng)都放出氨氣,無法鑒別,錯誤;D、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確。故選D。點(diǎn)睛:除雜(或提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。2、C【解題分析】試題分析:A、化學(xué)變化前后元素的種類不變,所以用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質(zhì),正確;B、因?yàn)槎趸际撬嵝詺怏w,氨鹽水顯弱堿性,食鹽水顯中性,所以氨鹽水比食鹽水更易吸收二氧化碳,正確;C、(1)中析出晶體后剩余溶液中既有NaHCO3,也有NH4Cl,錯誤;D、碳酸氫鈉受熱易分解,碳酸鈉受熱不易分解,所以碳酸氫鈉比碳酸鈉受熱更易分解,正確。故選C。考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律、物質(zhì)的性質(zhì)。3、B【解題分析】

A、蔗糖溶解在水中是由于微粒不斷運(yùn)動的緣故,能用“分子不斷運(yùn)動”解釋,不符合題意;B、空氣壓縮為液態(tài)空氣是由于微粒間間隙變小和緣故,不能用“分子不斷運(yùn)動”解釋,符合題意;C、路過花圃聞到花香是由于微粒不斷運(yùn)動的緣故,能用“分子不斷運(yùn)動”解釋,不符合題意;D、濕衣服晾曬后變干是由于微粒不斷運(yùn)動的緣故,能用“分子不斷運(yùn)動”解釋,不符合題意。故選B。4、A【解題分析】

A.干冰可用于人工降雨,CO2可用于光合作用,錯誤;B.通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水,錯誤;C.CO2無毒,CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒,正確;D.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子,錯誤。故選C。5、B【解題分析】試題分析:從圖示看:銻元素的相對原子質(zhì)量是1.8,沒有質(zhì)量單位。故選B.考點(diǎn):元素周期表6、D【解題分析】

由題意可知,中的化合價(jià)為+2價(jià),的化合價(jià)為+2價(jià),的化合價(jià)為-2價(jià),根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的總數(shù)為0,設(shè)的化合價(jià)為,則,解得。故選D。7、D【解題分析】

A、在野外遇上火災(zāi),火會順著風(fēng)勢燃燒,應(yīng)該立刻向逆風(fēng)的方向逃離,A選項(xiàng)做法不正確,不符合題意;B、圖書館內(nèi)圖書起火時,可以用液態(tài)二氧化碳滅火,其中的原因是二氧化碳滅火器滅火后不留有痕跡,不會造成圖書的損壞,不用干粉滅火器來滅火,因?yàn)闅埩粑锾嗖缓们謇?,B選項(xiàng)做法不正確,不符合題意;C、消防隊(duì)員使用高壓水槍滅火的原理是使溫度降低到著火點(diǎn)以下,可燃物的著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性,不能降低,C選項(xiàng)原理不正確,不符合題意;D、森林著火時,救火員開辟防火隔離帶,可以隔絕可燃物,阻止火勢蔓延,D選項(xiàng)做法正確,符合題意。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查滅火的原理、火災(zāi)自救的方法以及滅火器的選擇,具有一定的綜合性,滅火的原理包括:隔絕可燃物;將溫度降低到著火點(diǎn)以下;隔絕空氣。在日常生活中,根據(jù)實(shí)際情況和實(shí)用性選擇合適的滅火器進(jìn)行滅火,掌握火災(zāi)發(fā)生、滅火、火災(zāi)逃生等相關(guān)知識,保護(hù)自身生命安全。8、A【解題分析】A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護(hù)氣,正確;B、空氣組成中按體積計(jì)算,空氣中含有氮?dú)饧s78%,氧氣約21%,錯誤;C、空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越差,錯誤;D、酸雨形成的主要成分是二氧化硫和氮的氧化物,不是二氧化碳,錯誤。故選A。9、B【解題分析】

A、酒香不怕巷子深是由于分子在不斷運(yùn)動的結(jié)果,故A正確;B、用水銀溫度計(jì)測量體溫是由于溫度升高,原子間隔變大,原子的大小不變,故B錯誤;C、氧氣和液氧都支持燃燒說明了相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同,故C正確;D、稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅是由于溶液中都存在H+,故D正確。故選B。10、C【解題分析】

A、向黃銅渣中加入過量稀硫酸,黃銅渣中的鋅與稀硫酸反應(yīng);氧化鋅與稀硫酸反應(yīng),氧化銅與稀硫酸反應(yīng),故溶液A中的溶質(zhì)有硫酸鋅、硫酸銅和過量的硫酸共三種,不符合題意;B、加入過量鋅,鋅與稀硫酸反應(yīng),65份的鋅置換出2份的氫氣,溶液質(zhì)量增加,鋅與硫酸銅反應(yīng),,65份的鋅置換出64份銅,固體質(zhì)量減少,溶液質(zhì)量增加,故溶液A的質(zhì)量小于溶液B,不符合題意;C、溶液C是晶體析出后得到的溶液,所以為該溫度下的飽和溶液,由題干可知“加熱蒸發(fā)后冷卻至原溫度”,所以溶液C和溶液B為相同溫度下的飽和溶液與不飽和溶液,故溶液C的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于溶液B,符合題意;D、黃銅渣中7%的鋅、31%的氧化鋅都轉(zhuǎn)化為了硫酸鋅,而只有5%的氧化銅轉(zhuǎn)化為了硫酸銅,所以溶液A中硫酸鋅的質(zhì)量大于硫酸銅的質(zhì)量,不符合題意。故選C。11、D【解題分析】

A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,選項(xiàng)A不正確。B、由溶液pH的變化圖,d﹣mpH增大,發(fā)生的是碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,d﹣m斷反應(yīng)過程中有氣泡產(chǎn)生,選項(xiàng)B不正確。C、由溶液pH的變化圖,m﹣npH不變,碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,反應(yīng)過程中沒有氣泡產(chǎn)生,選項(xiàng)C不正確。D、圖乙中n點(diǎn)之后溶液中是氯化鈉和碳酸鈉的混合溶液,溶質(zhì)有Na2CO3和NaCl,選項(xiàng)D正確。故選:D。12、C【解題分析】

A.由圖可知,溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是甲,選項(xiàng)正確;B.t1°C時,甲的溶解度為20g,t2℃時,甲的溶解度為40g。故①、②、③三種溶液中屬于飽和溶液的是②,選項(xiàng)正確;C.向③中再加25g甲,攪拌后恢復(fù)到t2℃,所得溶液中溶質(zhì)為40g,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,選項(xiàng)錯誤;D.將t2℃時甲、乙的飽和溶液均降溫至t1℃,甲析出晶體得t1℃時的飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,丙在降溫時,溶解度增大,溶質(zhì)不析出,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,等于t2℃時飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),為,故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙,選項(xiàng)正確。故選C。13、C【解題分析】

A、酸雨的形成是由二氧化硫、二氧化氮排放所致,二氧化碳排放過多會產(chǎn)生溫室效應(yīng),故A錯誤;B、碳、一氧化碳都具有還原性,二氧化碳不具有還原性,故B錯誤;C、一氧化碳具有可燃性,一氧化碳可用于作燃料;二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,且密度比空氣的大,可用于滅火,故D正確;D、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),金剛石、石墨和C60中碳原子的排列方式不同,它們的物理性質(zhì)差異較大,故D錯誤。故選C。14、A【解題分析】

品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散快,是因?yàn)闇囟壬叻肿拥倪\(yùn)動速率加快。故選:A。15、B【解題分析】

在催化劑、加熱的條件下,氨能和氧氣發(fā)生反應(yīng):,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒可知,原子的種類不變,原子的個數(shù)不變,則:反應(yīng)前的原子為:氮原子4個、氫原子12個、氧原子10個,反應(yīng)后的原子為:氫原子12個、氧原子6個,則4X中含有氮原子4個、氧原子4個,故X的化學(xué)式為NO。故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】在催化劑、加熱的條件下,氨能和氧氣發(fā)生反應(yīng):,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒可知,則X的化學(xué)式可求出。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、大與氧氣和水接觸①③【解題分析】

(1)鋁合金與純鋁相比,硬度更大;(2)鐵生銹的條件是鐵和氧氣、水接觸;(3)①鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,有紅色固體析出,說明在金屬活動性順序里,鐵位于銅之前,銀不與硫酸銅反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,說明在金屬活動性順序里,銅位于銀之前,可以驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,符合題意;②銅、銀均不和硫酸亞鐵發(fā)生反應(yīng),說明在金屬活動性順序里,鐵位于銅、銀之前,但是無法驗(yàn)證銅、銀的金屬活動性順序,不符合題意;③銅不與硫酸亞鐵發(fā)生反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,說明在金屬活動性順序里,鐵位于銅之前,銅能與硝酸銀反應(yīng),生成硝酸銅和銀,有銀白色金屬析出,說明在金屬活動性順序里,銅位于銀之前,可以驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,符合題意;④銀和硫酸亞鐵、硫酸銅均不能反應(yīng),說明在金屬活動性順序里,銀位于鐵、銅之后,但是無法驗(yàn)證鐵、銅的金屬活動性順序,不符合題意。故選①③?!绢}目點(diǎn)撥】金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越強(qiáng);位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、③稱量氯化鈉時左碼右物氯化鈉中含有雜質(zhì)或量取水時仰視讀數(shù)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑干燥氣體用燃著的木條放在瓶口,如果木條熄滅則說明瓶內(nèi)已收集滿二氧化碳。24.5g【解題分析】(1)在廚房用含有洗滌劑的冷水清洗餐具上的油污比用純凈的冷水要清洗的干凈,其原因是洗滌劑有乳化的功能;(2)配制溶液時,老師發(fā)現(xiàn)某同學(xué)配制的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液中,氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%.導(dǎo)致所配溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是:稱量氯化鈉時左碼右物、氯化鈉中含有雜質(zhì)、量取水時仰視讀數(shù)等;(3)①實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和大理石反映制取二氧化碳,屬于固液常溫下反應(yīng),所用的裝置應(yīng)為:;②A裝置中稀鹽酸與大理石反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;③C裝置中濃硫酸就有吸水性,所以作用是干燥氣體;④由于二氧化碳不燃燒、不支持處燃燒,所以檢驗(yàn)D裝置中CO2已收集滿的方法是:用燃著的木條放在瓶口,如果木條熄滅則說明瓶內(nèi)已收集滿二氧化碳;(4)生成氧氣的質(zhì)量為:30.9g-21.3g=9.6g,設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x,則:2KClO3=ΔMnO24596x9.6gx9.6gx=24.5g。18、變渾濁溶液變藍(lán)色CO①<a∶b∶c=2∶1∶2Na2CO3?NaHCO3?2H2O+NaOH=2Na2CO3+3H2O【解題分析】

(一)實(shí)驗(yàn)1:(1)A中觀察到澄清石灰水變渾濁,證明有CO2剩余;(2)查閱資料得知:O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,B中觀察到溶液變藍(lán)色,證明有O2剩余;(3)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,C中觀察到黑色固體變成紅色,說明結(jié)果偏小的第三個原因可能是生成了不能被NaOH溶液吸收的一氧化碳?xì)怏w,一氧化碳和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳;(二)實(shí)驗(yàn)2:(4)Na2CO3受熱不分解,NaHCO3受熱易分解生成二氧化碳,取適量白色固體加熱,產(chǎn)生CO2,則猜測①不成立;(5)碳酸鈉和碳酸氫鈉和二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系如下:即同質(zhì)量的碳酸鈉比碳酸氫鈉生成二氧化碳

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