安徽六安市舒城古碑鎮(zhèn)2024屆中考生物押題試卷含解析_第1頁(yè)
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安徽六安市舒城古碑鎮(zhèn)2024屆中考生物押題試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、農(nóng)民春播前要先測(cè)定種子的發(fā)芽率,才能保證糧食的產(chǎn)量.這種科學(xué)探究的方法叫做()A.抽樣調(diào)查法B.計(jì)算法C.全面調(diào)查法D.觀(guān)察法2、為探究光合作用,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(注:兩玻璃瓶瓶口密封)。利用該裝置可探究()A.光合作用是否產(chǎn)生氧氣B.光合作用是否需要光C.光合作用是否需要水D.光合作用是否需要二氧化碳3、油菜和大象相比,油菜沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是()A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)4、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法,正確的是A.森林生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱(chēng) B.草原生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種類(lèi)最多C.不同的生態(tài)系統(tǒng)之間彼此獨(dú)立 D.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)5、為了探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激作出的反應(yīng),某同學(xué)在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液,用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái),在草履蟲(chóng)培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽(如圖所示)。用放大鏡觀(guān)察,大多數(shù)草履蟲(chóng)()A.停止運(yùn)動(dòng) B.從左向右運(yùn)動(dòng) C.向食鹽方向運(yùn)動(dòng) D.從右向左運(yùn)動(dòng)6、開(kāi)花和結(jié)果是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,下圖為豌豆花和果實(shí)結(jié)構(gòu)圖。下列敘述正確的是()A.①發(fā)育為豌豆種子B.②發(fā)育為豌豆種皮C.③與種子形成無(wú)關(guān)D.④是子房的一部分7、蝌蚪的呼吸器官是()A.始終為內(nèi)鰓 B.始終為外鰓C.外鰓,外鰓消失后用內(nèi)鰓 D.肺,皮膚形成后再用皮膚8、小雞是由雞蛋中的哪一部分發(fā)育來(lái)的()A.卵白 B.卵殼 C.卵黃膜 D.胚盤(pán)9、根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)分析下列觀(guān)點(diǎn),不正確的是()A.“有收無(wú)收在于水,收多收少在于肥”,這句話(huà)表明了植物的生長(zhǎng)需要水和有機(jī)物B.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的C.綠色植物的光合作用能夠制造有機(jī)物,呼吸作用能夠分解有機(jī)物D.生物性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖過(guò)程把基因傳遞給了子代10、關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用,說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物B.綠色植物能維持生物圈中的碳——氧平衡C.植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度,減少降水D.綠色植物在保持水上,防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候等方面起重要作用11、結(jié)合眼球結(jié)構(gòu)示意圖.判斷下列敘述中錯(cuò)誤的是()A.1病變或損傷可通過(guò)移植而使病人重見(jiàn)光明B.由明處到暗處.2由小變大C.若3過(guò)度變凸.則不易看清近處物體D.4是視覺(jué)感受器12、老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學(xué),讓其貼上標(biāo)簽。小剛同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是A.有無(wú)細(xì)胞壁 B.有無(wú)細(xì)胞膜C.有無(wú)細(xì)胞質(zhì) D.有無(wú)成形的細(xì)胞核13、下列關(guān)于生物生殖與發(fā)育的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素的器官B.扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等具有保持親本的遺傳特性和繁育速度快的特點(diǎn)C.青蛙的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育D.鳥(niǎo)卵的胚盤(pán)含細(xì)胞核,是將來(lái)孵化成雛鳥(niǎo)的重要結(jié)構(gòu)14、張聰家的毛桃樹(shù)上結(jié)有毛桃和黃桃兩種不同的果實(shí),這里采用的繁殖方式是()A.壓條 B.扦插 C.種子繁殖 D.嫁接15、下列反射活動(dòng)中,屬于人類(lèi)特有的是()A.有東西在眼前晃動(dòng)時(shí)眨眼 B.人在看到酸梅時(shí)分泌唾液C.一朝被蛇咬,十年怕井繩 D.看到小說(shuō)中感人處時(shí)流淚16、番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性。若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、種皮基因組成及種子中胚的基因組成分別是()A.紅色,dd,Dd或DD B.黃色,dd,Dd或ddC.紅色,Dd,Dd或dd D.黃色,Dd,DD或dd17、下列疾病屬于遺傳病的是()A.壞血病 B.夜盲癥 C.白化病 D.流感18、下列各種生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最弱的是A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) C.河流生態(tài)系統(tǒng) D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)19、“葵花朵朵向太陽(yáng)”所表現(xiàn)出的生物特征是(

)A.生物對(duì)外界的刺激作出反應(yīng) B.生物能進(jìn)行呼吸C.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) D.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物20、制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為()A.碘液、生理鹽水、清水 B.涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液C.碘液、清水、生理鹽水 D.涼開(kāi)水、清水、碘液21、某同學(xué)利用蠶豆葉練習(xí)徒手切片并制成臨時(shí)切片放在顯微鏡下觀(guān)察,其操作錯(cuò)誤的是()A.切取葉片帶主葉脈的中間部位夾在支持物中B.用沾水的刀片向自己身體方向連續(xù)水平斜向拉切C.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒時(shí)左眼在目鏡上觀(guān)察D.挑選最薄且葉片橫切面較完整的材料制成臨時(shí)切片22、我國(guó)每年死于肺結(jié)核的人數(shù)達(dá)十萬(wàn),為控制肺結(jié)核病繼續(xù)蔓延,最有效的措施是A.積極用藥物治療肺結(jié)核患者使其康復(fù)B.嚴(yán)格禁止隨地吐痰C.給出生嬰兒接種卡介苗D.不讓健康人與患者接觸23、右圖是對(duì)幾種動(dòng)物的相同點(diǎn)進(jìn)行比較歸納(圓圈交叉部分為相同點(diǎn)),下列敘述正確的是A.Ⅰ是真正的陸生脊椎動(dòng)物B.Ⅱ是有性生殖,體內(nèi)受精,卵生C.Ⅲ是有輔助呼吸器官的生物D.Ⅳ是完全變態(tài)發(fā)育24、下列關(guān)于遺傳變異的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是A.某男孩“X”染色體上有一個(gè)隱性致病基因,該基因是由男孩的母親遺傳下來(lái)的B.生物的性狀是由基因控制的,與環(huán)境沒(méi)有關(guān)系C.隱性基因和顯性基因都會(huì)遺傳D.男性精子中的“X”染色體和“Y”染色體決定后代的性別25、下列哪項(xiàng)不是小腸的結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)()A.小腸長(zhǎng)約5~6米 B.小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛C.小腸絨毛中有毛細(xì)血管 D.小腸壁內(nèi)有腸腺26、晚上,小明和媽媽去鳴翠湖散步,突然,一只狗竄過(guò)來(lái),沖著小明大叫。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:當(dāng)狗竄過(guò)來(lái)的時(shí)候,會(huì)在小明眼的[]_____上形成清晰的物像,而視覺(jué)是在[]_____產(chǎn)生的。小明是怎樣聽(tīng)到狗的吼叫的?叫聲→外耳道→_____→聽(tīng)小骨、半規(guī)管、前庭→_____→位聽(tīng)神經(jīng)→聽(tīng)覺(jué)中樞小明逃跑時(shí),心跳和呼吸頻率都加快,且體溫也略微升高。原因是:腎上腺產(chǎn)生的腎上腺素進(jìn)入腎上腺毛細(xì)血管,通過(guò)血液循環(huán)調(diào)節(jié)心臟等的機(jī)能,從而出現(xiàn)圖中[C]現(xiàn)象,這一調(diào)節(jié)過(guò)程叫做_____調(diào)節(jié),通過(guò)圖示的反射過(guò)程可以看出,此調(diào)節(jié)過(guò)程是在_____的調(diào)節(jié)控制下完成的。27、如圖是人體眼球結(jié)構(gòu)與相關(guān)調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:人能看清遠(yuǎn)近不同的物體,是因?yàn)閳D中[4]______的曲度可以調(diào)節(jié),形成清晰的物像落在圖中[8]______上,而視覺(jué)是在______產(chǎn)生的。白天,看完電影后,從電影院出來(lái),圖中[3]瞳孔將會(huì)______。圖中腎上腺產(chǎn)生的腎上腺素進(jìn)入腎上腺內(nèi)的毛細(xì)血管,通過(guò)血液循環(huán)調(diào)節(jié)心臟等器官的機(jī)能,從而出現(xiàn)面紅耳赤、心跳加快、血壓升高等現(xiàn)象,這種調(diào)節(jié)方式屬于______調(diào)節(jié)。28、圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:觀(guān)察A、B、C的發(fā)育過(guò)程,可以看出,它們?cè)谟蒧_____發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,幼體與成體的______和______差異很大,稱(chēng)這種發(fā)育過(guò)程為_(kāi)_____。其中A、B又不盡相同,B的發(fā)育過(guò)程為_(kāi)_____。D、E顯示的生殖方式分別是______、______,尤其是后者大大提高了后代的成活率。對(duì)比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F(xiàn)屬于______生殖,F(xiàn)圖所示方式成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的______緊密結(jié)合。29、閱讀下列資料,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:資料一:水葫蘆是一種我國(guó)作為青飼料從南美引入植物。觀(guān)察到水葫蘆的葉是平行脈,葉柄呈葫蘆狀,根為須根系,在兩棵水葫蘆之間,有一根直而硬的根狀莖相連,在莖上長(zhǎng)有5-6個(gè)芽,每個(gè)芽將發(fā)育為一個(gè)新植株。水葫蘆夏季開(kāi)花,穗狀花序,花冠藍(lán)紫色。資料二:某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn),不同水質(zhì)水葫蘆生長(zhǎng)情況:水槽內(nèi)容物第14天整體生長(zhǎng)情況及水質(zhì)測(cè)定12000ml河水(PH值在4.7-5.6)1、2號(hào)水葫蘆生長(zhǎng)良好,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少22000ml自來(lái)水+60mg尿素32000ml自來(lái)水+30mg尿素正常生長(zhǎng),Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少42000ml自來(lái)水4號(hào)生長(zhǎng)緩慢,然后枯萎,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少資料三:水葫蘆還能將酚、氰等有毒物質(zhì)分解成無(wú)毒物質(zhì)。它富含蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、維生素及礦物質(zhì),是營(yíng)養(yǎng)豐富的優(yōu)質(zhì)青飼料,還可當(dāng)綠肥,生產(chǎn)沼氣,作為造紙?jiān)系取YY料四:云南科學(xué)家曾嘗試將水葫蘆的干物質(zhì)做成飯盒、茶杯等一次性用品。(1)從資料一可知水葫蘆屬于(______)A.藻類(lèi)植物B.苔蘚植物C.蕨類(lèi)植物D.綠色開(kāi)花植物(2)從資料一還知道了水葫蘆的繁殖方式是_______________________________。(3)請(qǐng)你幫助這個(gè)生物小組分析水葫蘆泛濫的原因:_________________________。(4)有人認(rèn)為云南科學(xué)家的嘗試是不可行的,理由是_________________________。(5)請(qǐng)你根據(jù)對(duì)水葫蘆的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性、生活史的了解提供治理水葫蘆泛濫的良策:_____________________________30、閱讀資料,回答問(wèn)題:科學(xué)家發(fā)現(xiàn)哺乳動(dòng)物體內(nèi)有兩類(lèi)功能截然不同的脂肪:白色脂肪和棕色脂肪。白色脂肪堆積在皮下,儲(chǔ)存多余熱量;棕色脂肪可以促進(jìn)白色脂肪分解,起到減肥作用。但后一種“有益”脂肪只有受寒冷激發(fā)才能活躍起來(lái),從而增加產(chǎn)熱量。氣候變暖、食物過(guò)剩、運(yùn)動(dòng)量減少都促使棕色脂肪失去活力,因此有人呼吁人們通過(guò)“關(guān)掉制熱系統(tǒng)、將自己置于低溫環(huán)境中……等簡(jiǎn)單方法來(lái)激活棕色脂肪??茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn)十二指腸及之后的一段小腸能分泌促胰液素,激活棕色脂肪,使人產(chǎn)生飽腹感,減少攝食量。(1)當(dāng)機(jī)體攝人營(yíng)養(yǎng)過(guò)多時(shí),多余的能量轉(zhuǎn)化為_(kāi)____儲(chǔ)存起來(lái),從而導(dǎo)致肥胖。(2)棕色脂肪在機(jī)體內(nèi)的作用包括_____和在寒冷時(shí)增加產(chǎn)熱量。(3)促胰液素是一種激素,通過(guò)_____運(yùn)輸至相關(guān)細(xì)胞發(fā)揮作用,這種調(diào)節(jié)方式屬于_____調(diào)節(jié)。(4)很多喜歡戶(hù)外活動(dòng)的人和為了時(shí)尚喜歡穿薄衣服的姑娘在冬天都不容易發(fā)胖,這是體力消耗的結(jié)果,也是_____,增加產(chǎn)熱量的結(jié)果。31、櫻桃味美多汁,又是自然狀態(tài)下上市最早的北方喬木水果,因此號(hào)稱(chēng)“春果第一枝”。俗話(huà)說(shuō)“櫻桃好吃樹(shù)難栽”,可是近幾年,嶗山北宅等地成功地栽植了大片櫻桃樹(shù),滿(mǎn)足了人們大量采摘和購(gòu)買(mǎi)的需要。這些櫻桃樹(shù)是怎樣栽培的呢?以下是果農(nóng)常采用的栽培方法:A.選擇培育砧術(shù)。砧木應(yīng)為壽命長(zhǎng)、抗逆性強(qiáng)的品種(如大葉草櫻桃)。B.選擇培育嫁接苗。嫁接苗應(yīng)為優(yōu)良品種(如紅燈)健壯母本上的健壯枝條。C.嫁接。春天3月底到4月上旬,將接穗接到砧木上。D.授粉。自花傳粉結(jié)實(shí)率低,為提高結(jié)實(shí)率,有時(shí)兩行主栽品種間種一行授粉品種。E.疏花疏果。在初花期疏去細(xì)弱枝條上的弱質(zhì)花,5月中旬疏去部分小果。請(qǐng)根據(jù)上述資料回答下列問(wèn)題。號(hào)稱(chēng)“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時(shí)就開(kāi)始上市。影響它成熟時(shí)間的主要非生物因素是____________________。上述櫻桃的繁殖方式屬于______________生殖。若以大葉草櫻桃為砧木,“紅燈”為接穗,則所結(jié)果實(shí)的性狀與_______________相同。疏去弱小花、果是為了使_____________充分供給健壯花果,保證果實(shí)的大小、甜度。我們喜歡的“紅燈”(紅色果皮)是大連農(nóng)科所用“那翁”(黃色果皮)與“黃玉”(黃色果皮)兩個(gè)品種雜交獲得的。果皮顏色的黃與紅被稱(chēng)為_(kāi)____________,據(jù)推斷,隱性性狀是________。如果主栽品種的基因型為rr,授粉品種的基因型為RR,人工授粉后,主栽品種上結(jié)出的果實(shí)果肉細(xì)胞的基因型是____________________。

參考答案1、A【解題分析】

1、生物上常用的科學(xué)探究的方法有觀(guān)察法,實(shí)驗(yàn)法,調(diào)查法,測(cè)量法等。

2、調(diào)查法是指為了達(dá)到設(shè)想的目的,制定某一計(jì)劃全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法?!绢}目詳解】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查(普查)。選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查;調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄;對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。題干中,測(cè)定種子的發(fā)芽率,選取一部分種子作為樣本進(jìn)行測(cè)定即可,屬于抽樣調(diào)查?!绢}目點(diǎn)撥】抽樣調(diào)查:抽取一部分對(duì)象進(jìn)行調(diào)查的方法,抽取的部分個(gè)體叫做一個(gè)樣本。一般情況下,樣本容量越大,估計(jì)精確度就越高。抽樣時(shí)要注意樣本的代表性和廣泛性。2、D【解題分析】光合作用的原料是水和二氧化碳,產(chǎn)物是氧氣和淀粉。乙瓶?jī)?nèi)的空氣中的二氧化碳被氫氧化鈉溶液所吸收,玻璃瓶中的葉片就得不到二氧化碳;玻璃瓶外葉片可以正常的吸收二氧化碳;因此玻璃瓶?jī)?nèi)外的葉片是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),瓶外的葉片是實(shí)驗(yàn)組,瓶?jī)?nèi)的葉片是對(duì)照組,變量是二氧化碳。所以此圖可探究光合作用是否需要二氧化碳。3、D【解題分析】

綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體。動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體?!绢}目詳解】由分析可知,植物體由六大器官直接構(gòu)成植物體,而動(dòng)物除了由器官構(gòu)成外,還有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次。油菜屬于植物,大象屬于動(dòng)物,故油菜和大象比較,油菜沒(méi)有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次,D符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】熟記植物和動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次的不同是解題的關(guān)鍵。4、D【解題分析】

(1)生態(tài)系統(tǒng)的種類(lèi)多種多樣,主要有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等,最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,不同的生態(tài)系統(tǒng)有不同的功能。(2)生態(tài)平衡:在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。(3)各種生態(tài)系統(tǒng)之間并不是孤立的,而是緊密相連,相互影響,形成了一個(gè)統(tǒng)一的整體?!绢}目詳解】A、森林生態(tài)系統(tǒng),主要分布在濕潤(rùn)和半濕潤(rùn)地區(qū),動(dòng)植物種類(lèi)繁多,是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū)。森林在涵養(yǎng)水源,保持水土方面起著重要作用,雨水降落到森林后,首先會(huì)受到樹(shù)冠的阻留,順著樹(shù)干流到地面后,再被盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的樹(shù)根纏住,又因森林土質(zhì)疏松,一部分水又滲入地下,成為地下水,這樣從地表直接形成徑流的水就減少了許多,不易造成山洪,避免大水沖刷地表導(dǎo)致水土流失,有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱(chēng),A錯(cuò)誤。B、草原生態(tài)系統(tǒng)分布在干旱地區(qū),年降雨量很少,缺乏高大的植物,多是草等低矮的植物,動(dòng)物的種類(lèi)也不多,B錯(cuò)誤。C、在自然界,任何生物群落都不是孤立存在的,它們總是通過(guò)能量和物質(zhì)的交換與其生存的環(huán)境不可分割的相互聯(lián)系相互作用著,共同形成一種統(tǒng)一的整體,這樣的整體就是生態(tài)系統(tǒng)。C錯(cuò)誤。D、生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個(gè)部分,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等,是最大的生態(tài)系統(tǒng),D正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生熟記各種類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)及特征。5、B【解題分析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的特征,解答時(shí)可以從生物的特征方面來(lái)切入。【題目詳解】生物具有一下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。草履蟲(chóng)具有應(yīng)激性,即逃避有害刺激,趨向有利刺激;在草履蟲(chóng)培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽,會(huì)使培養(yǎng)液的濃度增大,草履蟲(chóng)失水,甚至?xí)巡萋南x(chóng)殺死,因此食鹽對(duì)草履蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是不利刺激,故草履蟲(chóng)從左向右運(yùn)動(dòng),B正確。【題目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知草履蟲(chóng)的應(yīng)激性。6、A【解題分析】①是胚珠,受精后,發(fā)育成種子,A正確;②是子房,將來(lái)發(fā)育成果實(shí),B錯(cuò)誤;③是雄蕊,當(dāng)受精完成后,將凋謝,與種子形成無(wú)關(guān),C錯(cuò)誤;④是柱頭,柱頭是雌蕊的一部分,而不是子房的一部分,D錯(cuò)誤。故選A。7、C【解題分析】青蛙屬于兩棲動(dòng)物,其生殖發(fā)育過(guò)程是:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙.幼體生活在水中,用鰓呼吸,蝌蚪的外鰓退化再長(zhǎng)出內(nèi)鰓,成體生活在水中,也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)上相差很大,為變態(tài)發(fā)育.可見(jiàn),A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,只有C是正確的.故選C8、D【解題分析】

鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)和功能如圖所示:【題目詳解】據(jù)分析可見(jiàn)胚盤(pán)是卵黃上的盤(pán)形的小白點(diǎn),里面含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的部位。【題目點(diǎn)撥】鳥(niǎo)卵中卵細(xì)胞的構(gòu)成和功能是重要的考點(diǎn)。9、A【解題分析】

綠色植物利用光提供的能量,存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過(guò)程就叫光合作用。基因是染色體上控制具體性狀的DNA片斷,生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過(guò)程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽,其中無(wú)機(jī)鹽較多的是含氮、含鉀和磷的無(wú)機(jī)鹽。在生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,多條食物鏈相互交錯(cuò)構(gòu)成了食物網(wǎng);隨著吃與被吃物質(zhì)和能量隨之一起流動(dòng)?!绢}目詳解】在生態(tài)系統(tǒng)中,如食物鏈:草→兔→鷹,兔吃草,草進(jìn)行光合作用儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就進(jìn)入了兔的體內(nèi),鷹吃兔,兔體內(nèi)儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi)。因此,生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,故B正確;綠色植物的生活需要水,水是植物體的重要組成成分,植物體內(nèi)水分充足時(shí),植株才能硬挺,保持直立的姿態(tài),葉片才能舒展,有利于光合作用,提高產(chǎn)量。植物的生長(zhǎng)也需要多種無(wú)機(jī)鹽,無(wú)機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽。“有收無(wú)收在于水,收多收少在于肥”,這句話(huà)表明了植物的生長(zhǎng)需要水和無(wú)機(jī)鹽,故A錯(cuò)誤;綠色植物的光合作用能夠制造有機(jī)物,呼吸作用能夠分解有機(jī)物,是兩個(gè)相反的過(guò)程,C正確;生物性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖過(guò)程把基因傳遞給了子代,故D正確。故選A。【題目點(diǎn)撥】本題考查植物的呼吸作用和光合作用的實(shí)質(zhì),植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽,生物的性狀遺傳,物質(zhì)和能量是怎樣沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。10、C【解題分析】試題分析:A、光合作用把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物(主要為淀粉),不僅用來(lái)構(gòu)成植物體的本身,也為其它生物以及人類(lèi)提供了食物來(lái)源,A正確;B、綠色植物通過(guò)光合作用釋放氧氣,不斷吸收大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中碳-氧的相對(duì)平衡,B正確;C、綠色植物通過(guò)根的吸收作用,從土壤溶液中吸收水分,通過(guò)蒸騰作用提高大氣的濕度,增加降雨量。C錯(cuò)誤;D、綠色植物能防風(fēng)固沙,防止水土流失、土地荒漠化;改善環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候方面的作用,D正確。【考點(diǎn)定位】本題考查綠色植物在生物圈中的作用。難度中等,屬于理解層次。11、C【解題分析】3是晶狀體,晶狀體的凸度過(guò)大時(shí),結(jié)果使物體形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方,造成視網(wǎng)膜上的物像比較模糊,人就看不清遠(yuǎn)處的物體,形成近視。12、D【解題分析】痢疾桿菌是細(xì)菌,酵母菌是真菌,細(xì)菌區(qū)別于真菌的明顯特征是細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核。13、C【解題分析】

(1)男性生殖系統(tǒng)包括睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰莖和陰囊等,女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。(2)青蛙屬于兩棲動(dòng)物,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育。精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合成受精卵。青蛙的生殖特點(diǎn):有性生殖,體外受精,卵生。(3)鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)包括:胚盤(pán),卵殼,系帶,卵黃膜,卵黃,氣室,卵白,卵殼膜。①卵殼起保護(hù)作用;②卵殼膜起保護(hù)作用;③氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;④卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng);⑤系帶起到固定卵細(xì)胞的作用;⑥卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜,起保護(hù)作用;卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng);⑦卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤(pán),含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來(lái)發(fā)育成胚胎?!绢}目詳解】A、男性主要生殖器官可以產(chǎn)生生殖細(xì)胞??精子的器官是睪丸,睪丸也可以分泌雄性激素,同時(shí)又屬于內(nèi)分泌器官,卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官,A正確。B、扦插、嫁接、組織培養(yǎng)沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,具有保持親本的遺傳特性和繁育速度快的特點(diǎn),B正確。C、青蛙的生殖和發(fā)育要經(jīng)過(guò)受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)階段,其幼體和成體不僅在外部形態(tài)上有許多差異,而且其內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性也發(fā)生了很大變化,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上主要用肺呼吸,這種發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為變態(tài)發(fā)育,C錯(cuò)誤。D、鳥(niǎo)卵的胚盤(pán)含細(xì)胞核,是將來(lái)孵化成雛鳥(niǎo)的重要結(jié)構(gòu),D正確。故選C。【題目點(diǎn)撥】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是人體男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程,鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu),有性生殖與無(wú)性生殖的區(qū)別及應(yīng)用。理解掌握人體男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程,鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu),有性生殖與無(wú)性生殖的區(qū)別及應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。14、D【解題分析】

嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。據(jù)此作答?!绢}目詳解】嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此要想讓毛桃樹(shù)上結(jié)有毛桃和黃桃兩種不同的果實(shí),就可以使用不同品種的桃樹(shù)的枝或芽做接穗,嫁接到一棵桃樹(shù)上即可??梢?jiàn)D正確。【題目點(diǎn)撥】此題考查的是嫁接技術(shù)的應(yīng)用,掌握無(wú)性繁殖的幾種方式,其中做這題的關(guān)鍵是理解嫁接的優(yōu)點(diǎn)及應(yīng)用。15、D【解題分析】

反射是人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)。包括簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射。簡(jiǎn)單反射是生來(lái)就有的反射,復(fù)雜反射是在生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成的反射。人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類(lèi)有特有的語(yǔ)言中樞,人類(lèi)特有的反射是通過(guò)大腦皮層的語(yǔ)言中樞對(duì)抽象的語(yǔ)音文字、符號(hào)、特征建立人類(lèi)特有的復(fù)雜反射?!绢}目詳解】A.有東西在眼前晃動(dòng)時(shí)眨眼是生來(lái)就有的簡(jiǎn)單反射,人與動(dòng)物都有,A錯(cuò)誤。B.人在看到酸梅時(shí)分泌唾液,是由具體刺激引起的復(fù)雜反射,是人和動(dòng)物共有的反射,B錯(cuò)誤。C.一朝被蛇咬,十年怕井繩,是由具體刺激引起的復(fù)雜反射,是人與動(dòng)物共有的反射,C錯(cuò)誤。D.看到小說(shuō)中感人處時(shí)流淚,是在大腦皮層的語(yǔ)言中樞的參與下,形成的人類(lèi)特有的反射活動(dòng),D正確。

故選D。【題目點(diǎn)撥】此題考查的是反射的類(lèi)型及人類(lèi)所特有的反射,注意正確判斷。16、B【解題分析】

(1)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。(2)番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性,則紅色番茄的基因組成是DD或Dd,果皮黃色番茄的基因組成是dd。(3)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:,

從圖中可知,果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實(shí)的果皮,胚珠發(fā)育成種子。只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒(méi)有改變?!绢}目詳解】植物的果實(shí)是由子房發(fā)育而成,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房壁的基因組成沒(méi)有發(fā)生變化,因此果皮的顏色是由母株的基因決定,與授的花粉沒(méi)有關(guān)系。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型分別是黃色、dd。若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,形成種子胚的遺傳圖解如圖:,從遺傳圖解看出,種子中胚的基因型是Dd或dd。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是黃色,dd,Dd或dd。

故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問(wèn)題。17、C【解題分析】

由于遺傳物質(zhì)的改變,包括染色體畸變以及在染色體水平上的基因突變而導(dǎo)致的疾病,統(tǒng)稱(chēng)為遺傳病?!绢}目詳解】A、壞血病是維生素C缺乏癥,A錯(cuò)誤;

B、夜盲癥是維生素A缺乏癥,B錯(cuò)誤;

C、白化病是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病,屬于遺傳病,C正確;

D、流感是流感病毒引起的呼吸道傳染病,D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】遺傳病,維生素缺失癥,傳染病。18、D【解題分析】

生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)植物種類(lèi)越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)?!绢}目詳解】草原生態(tài)系統(tǒng)分布在半干旱地區(qū),年降雨量少很.缺乏高大的植物,動(dòng)植物種類(lèi)雖然比森林生態(tài)系統(tǒng)少,但依然是非常豐富的.草原在水土保持和防風(fēng)固沙等方面起著重要作用,故A不符合題意;熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng),雨量充沛,終年高溫多雨,土壤肥沃,豐富的熱量和充足的水分為生物的生存提供了優(yōu)越的條件,熱帶雨林中生物的種類(lèi)和數(shù)量十分豐富,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng),故B不符合題意;淡水生態(tài)系統(tǒng)包括河流生態(tài)系統(tǒng)、湖泊生態(tài)系統(tǒng)和湖泊生態(tài)系統(tǒng)、池塘生態(tài)系統(tǒng)等,由淡水體與其中的生物組成。淡水生態(tài)系統(tǒng)不僅為人類(lèi)提供飲用、灌溉及工業(yè)用水的水源,在調(diào)節(jié)氣候等方面也有重要的作用,故C不符合題意;農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng),以農(nóng)作物為主體,動(dòng)植物種類(lèi)相對(duì)較少,同野生植物相比,農(nóng)作物抵抗旱、澇或病蟲(chóng)害的能力差,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力,調(diào)節(jié)能力最弱,故D符合題意。故選D。【題目點(diǎn)撥】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型及功能。19、A【解題分析】

生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【題目詳解】生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),“葵花朵朵向太陽(yáng)”所表現(xiàn)出的是生物(葵花)能對(duì)外界的刺激(太陽(yáng))做出反應(yīng)(向太陽(yáng)),A正確。【題目點(diǎn)撥】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。20、B【解題分析】

制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟簡(jiǎn)記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染,據(jù)此解答?!绢}目詳解】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是:用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上備用;滴一滴生理鹽水在載玻片中央,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀;用涼開(kāi)水漱口,以去除口腔中的食物殘?jiān)?;用消毒的牙簽在口腔?cè)壁上輕輕刮幾下,取得口腔上皮細(xì)胞,再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹;蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴;然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)氣泡;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。因此制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液,B符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟的看圖填空題是生物考試中的重點(diǎn)題型,要注意熟悉實(shí)驗(yàn)步驟正確,操作規(guī)范。21、C【解題分析】

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是制作臨時(shí)裝片觀(guān)察植物細(xì)胞的方法步驟?!绢}目詳解】利用蠶豆葉練習(xí)徒手切片并制成臨時(shí)切片放在顯微鏡下觀(guān)察的操作步驟是:1.用鑷子取一片新鮮的植物葉片,平展在載玻片;2.用手捏緊兩個(gè)并排的雙面刀片,迅速切割載玻片上的葉片;3.將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中;4.挑選最薄且葉片橫切面較完整的材料制成臨時(shí)切片;5.用顯微鏡觀(guān)察,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒時(shí)雙眼注視物鏡以免壓碎玻片,接近玻片時(shí),左眼注視目鏡反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升,找到物象,然后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,調(diào)節(jié)清楚進(jìn)行觀(guān)察。綜上所述A、B、D選項(xiàng)正確,C選項(xiàng)錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查學(xué)生對(duì)制作臨時(shí)裝片觀(guān)察植物細(xì)胞的方法步驟的掌握情況,考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。22、C【解題分析】

預(yù)防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者?!绢}目詳解】在接種卡介苗后,嬰兒體內(nèi)的抗體會(huì)存留在體內(nèi),一旦有結(jié)核菌侵入人體內(nèi),抗體就會(huì)抵制,從而不會(huì)使人患結(jié)核病,這是控制肺結(jié)核病繼續(xù)蔓延,最有效的措施。【題目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握預(yù)防傳染病的措施。23、C【解題分析】

昆蟲(chóng)是雌雄異體、體內(nèi)受精、卵生、卵自然孵化,變態(tài)發(fā)育,分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種。兩棲動(dòng)物雌雄異體、體外受精(水里),卵生、卵自然孵化,變態(tài)發(fā)育.鳥(niǎo)類(lèi)雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,卵靠親鳥(niǎo)體溫孵化,有育雛現(xiàn)象,沒(méi)有變態(tài)發(fā)育?!绢}目詳解】A、家鴿是陸生脊椎動(dòng)物,蝗蟲(chóng)是無(wú)脊椎動(dòng)物,A錯(cuò)誤。B、家鴿和蝗蟲(chóng)的受精方式是體內(nèi)受精,青蛙的受精方式是體外受精,B錯(cuò)誤。C、青蛙幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚輔助;家鴿用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,但是氣囊不能進(jìn)行氣體交換,C錯(cuò)誤。D、青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過(guò)了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四個(gè)時(shí)期;蝗蟲(chóng)的發(fā)育進(jìn)過(guò)了受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,其幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異不大,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道家鴿、蝗蟲(chóng)和青蛙的特征。24、B【解題分析】試題分析:A.男孩的性染色體是XY,其中X染色體來(lái)自母親,Y染色體來(lái)自父親,A正確;B.生物的性狀除了由基因控制外,還受外界環(huán)境的影響,B錯(cuò)誤;C.在生殖過(guò)程中,基因會(huì)通過(guò)生殖細(xì)胞遺傳給下一代,不管是顯性基因還是隱性基因都會(huì)遺傳,C正確;D.男性產(chǎn)生兩種類(lèi)型的精子—含X染色體的精子和含Y染色體的精子,女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞,受精時(shí),如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性,如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性,D正確;故選B。考點(diǎn):本題考查的是人的性別遺傳,基因在親子代間的傳遞。25、D【解題分析】

小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):小腸長(zhǎng),長(zhǎng)約5~6m;內(nèi)表面有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,大大增加了內(nèi)表面積;絨毛壁薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,絨毛內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管;消化液種類(lèi)多,據(jù)此解答。【題目詳解】小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):A、小腸長(zhǎng),長(zhǎng)約5~6m;大大增加了內(nèi)表面積,利于吸收,正確;B、內(nèi)表面有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,大大增加了內(nèi)表面積;利于吸收,正確;C、絨毛壁薄,只一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,絨毛內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管;利于吸收,正確;D、小腸壁內(nèi)有腸腺,分泌腸液,含有多種消化酶,有利于消化食物;錯(cuò)誤;故選:D。【題目點(diǎn)撥】掌握小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。26、5視網(wǎng)膜A大腦皮層鼓膜耳蝸激素神經(jīng)系統(tǒng)【解題分析】

如圖是眼球的結(jié)構(gòu)和視覺(jué)的形成、激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)等內(nèi)容的一個(gè)綜合圖解,1是虹膜,2是晶狀體,3是鞏膜,4是玻璃體,5是視網(wǎng)膜。【題目詳解】(1)外界物體反射來(lái)的光線(xiàn),經(jīng)過(guò)1角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)2晶狀體和4玻璃體的折射作用,在視5網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到A大腦皮層的視覺(jué)中樞,就形成視覺(jué)。(2)聽(tīng)覺(jué)的形成路線(xiàn)為:外界的聲波→耳廓→外耳道→鼓膜→聽(tīng)小骨→耳蝸→與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)→大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞。(3)B腎上腺能分泌腎上腺激素,腎上腺素能調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,腎上腺素進(jìn)入腎上腺毛細(xì)血管,通過(guò)血液循環(huán)調(diào)節(jié)心臟等的機(jī)能,出現(xiàn)面紅耳赤、心跳加快、血壓升高等C中的現(xiàn)象,我們把這種調(diào)節(jié)叫激素調(diào)節(jié),激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)系統(tǒng)的控制,是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成的。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)共同作用,眼球的結(jié)構(gòu)和視覺(jué)的形成,聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程。此題涉及的知識(shí)面比較廣,并且眼球的結(jié)構(gòu)和視覺(jué)的形成、激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)等的內(nèi)容都是重點(diǎn),我們要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。27、晶狀體視網(wǎng)膜大腦皮層(或大腦皮層的視覺(jué)中樞)縮小激素【解題分析】眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成,眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜,外膜由無(wú)色透明的角膜和白色堅(jiān)韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成;內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜;內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成。圖示中的1是睫狀體、2是虹膜、3是瞳孔、4是晶狀體、5是角膜、6是鞏膜、7是脈絡(luò)膜、8是視網(wǎng)膜、9是視神經(jīng)、10是玻璃體。(1)正常人看遠(yuǎn)近不同的物體時(shí),通過(guò)圖中4晶狀體的調(diào)節(jié)作用,都能使遠(yuǎn)近不同的物體,反射來(lái)的光線(xiàn)匯聚在8視網(wǎng)膜上,形成清晰的物像。物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,就形成視覺(jué)。(2)圖示中虹膜中央有3瞳孔,瞳孔的大小可以調(diào)節(jié),能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線(xiàn)。光線(xiàn)強(qiáng),瞳孔變?。还饩€(xiàn)弱,瞳孔變大。電影院里面的光線(xiàn)弱,瞳孔變大,才能看清;當(dāng)我們從電影院走出來(lái)時(shí),外面的光線(xiàn)強(qiáng),因此,圖中[3]瞳孔由大變?。s小),才能減少外界光線(xiàn)對(duì)眼的刺激。(3)激素通過(guò)血液循環(huán)對(duì)人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)叫做激素調(diào)節(jié);圖示中腎上腺產(chǎn)生的腎上腺素進(jìn)入腎上腺毛細(xì)血管,通過(guò)血液循環(huán)調(diào)節(jié)心臟等的機(jī)能,使人體出現(xiàn)面紅耳赤、心跳加快和血壓升高等現(xiàn)象,這一調(diào)節(jié)過(guò)程屬于激素調(diào)節(jié)。28、受精卵形態(tài)結(jié)構(gòu)生活習(xí)性變態(tài)發(fā)育完全變態(tài)卵生胎生無(wú)性形成層【解題分析】

昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程;精子和卵細(xì)胞,受精;兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程;鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)。圖中A蝗蟲(chóng)的發(fā)育,B蠶的發(fā)育,C青蛙的發(fā)育、D鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)、E人體胚胎,F(xiàn)嫁接。【題目詳解】(1)觀(guān)察A、B、C的發(fā)育過(guò)程,可以看出,它們?cè)谟墒芫寻l(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,幼體和成體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大變化,這種發(fā)育過(guò)程叫變態(tài)發(fā)育。其中圖A經(jīng)過(guò)卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng),屬于不完全變態(tài)發(fā)育,圖B發(fā)育經(jīng)歷了卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育。(2)D圖的動(dòng)物是用卵來(lái)繁殖后代,屬于卵生;E圖是用胚胎發(fā)育,屬于胎生。(3)對(duì)比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F(xiàn)為無(wú)性生殖,成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合?!绢}目點(diǎn)撥】本題的關(guān)鍵是掌握各類(lèi)動(dòng)物的生殖和發(fā)育特點(diǎn)。29、D既可以行無(wú)性繁殖,也可以行種子繁殖不合理的引種:導(dǎo)致沒(méi)有天敵,因而造成水葫蘆“瘋長(zhǎng)”。水體富營(yíng)養(yǎng)化污染。由于大量排放工業(yè)污水、生活污水及生活垃圾、化肥,使水體N、P元素過(guò)多,造成水體富營(yíng)養(yǎng)化水葫蘆原本所吸附的重金屬等有害物質(zhì),對(duì)人體是有害的,還有待科學(xué)論證用于凈化水源,引入天敵,制成飼料和有機(jī)肥料,生產(chǎn)沼氣為民所用【解題分析】(1)從資料一可知,水葫蘆的葉是平行脈,葉柄呈葫蘆狀,根為須根系,在兩棵水葫蘆之間,有一根直而硬的根狀莖相連,在莖上長(zhǎng)有5-6個(gè)芽,每個(gè)芽將發(fā)育為一個(gè)新植株,水葫蘆夏季開(kāi)花,穗狀花序,花冠藍(lán)紫色。具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官,所以它是綠色開(kāi)花植物。(2)從資料一可知,在兩棵水葫蘆之間,有一根直而硬的根狀莖相連,在莖上長(zhǎng)有5-6個(gè)芽,每個(gè)芽將發(fā)育為一個(gè)新植株,水葫蘆夏季開(kāi)花,穗狀花序,花冠藍(lán)紫色。所以既可以進(jìn)行無(wú)性繁殖,也可以種子繁殖。(3)通過(guò)分析上面的資料可知,不合理的引種,導(dǎo)致沒(méi)有天敵,因而造成水葫蘆“瘋長(zhǎng)”;水體富營(yíng)養(yǎng)化污染,由于大量排放工業(yè)污水、生活污水及生活垃圾、化肥,使水體N、P元素過(guò)多,造成水體富營(yíng)養(yǎng)化,這也是水葫蘆泛濫的重要原因。

(4)水葫蘆原本所吸附的重金屬等有害物質(zhì),對(duì)人體是有害的,還有待科學(xué)論證,所以云南科學(xué)家的嘗試是不可行的。(5)治理水葫蘆泛濫的良好對(duì)策:①用于凈化水源;②引入天敵;③制成飼料和有機(jī)肥料;④生產(chǎn)沼氣為民所用。30、白色脂肪促進(jìn)白色脂肪分解血液激素激活棕色脂肪【解題分析】

食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括糖類(lèi),脂肪,蛋白質(zhì),水,無(wú)機(jī)鹽和維生素,不同的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)其功能不同。人的調(diào)節(jié)方式主要兩種:神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)。神經(jīng)調(diào)節(jié)

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