心音共鳴-寫(xiě)觸動(dòng)心靈的人和事(公開(kāi)課課件)_第1頁(yè)
心音共鳴-寫(xiě)觸動(dòng)心靈的人和事(公開(kāi)課課件)_第2頁(yè)
心音共鳴-寫(xiě)觸動(dòng)心靈的人和事(公開(kāi)課課件)_第3頁(yè)
心音共鳴-寫(xiě)觸動(dòng)心靈的人和事(公開(kāi)課課件)_第4頁(yè)
心音共鳴-寫(xiě)觸動(dòng)心靈的人和事(公開(kāi)課課件)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

心音共鳴-寫(xiě)觸動(dòng)心靈的人和事(公開(kāi)課課件)本課程將探討如何寫(xiě)出觸動(dòng)人心的文字,讓讀者產(chǎn)生共鳴,留下深刻的印象。通過(guò)一系列案例分析和分享,讓您更好地理解心音共鳴的內(nèi)涵和應(yīng)用。什么是心音共鳴內(nèi)涵豐富指寫(xiě)作者的情感與讀者的情感相結(jié)合,形成心聲的回響和情感的共鳴。包括情感上的、意識(shí)形態(tài)上的和道德上的三個(gè)層面。無(wú)拘無(wú)束不受文體、題材、形式的限制,只要寫(xiě)出能感動(dòng)人的文字即可。影響深遠(yuǎn)能夠讓人在情感層面上產(chǎn)生共鳴,激發(fā)其內(nèi)心的共鳴,影響其價(jià)值觀、生活態(tài)度、行動(dòng)方式等多個(gè)方面。為何要關(guān)注觸動(dòng)心靈的人和事增強(qiáng)同理心和溝通技巧感受別人內(nèi)心深處的情感,善于用恰當(dāng)?shù)姆绞胶驮~語(yǔ)表達(dá)自己的情感,提升溝通和交往能力。提高寫(xiě)作質(zhì)量能夠深入讀者內(nèi)心,了解他們的需求、期望和情感,進(jìn)而創(chuàng)作出更貼近讀者需求的文字。贏得讀者的信任通過(guò)觸動(dòng)讀者的內(nèi)心,引發(fā)他們對(duì)作品的興趣和共鳴,打動(dòng)他們的心靈,贏得他們的信任和支持。案例分析:觸動(dòng)心靈的人1余華中國(guó)當(dāng)代作家,代表作品《活著》。通過(guò)細(xì)膩的情感描寫(xiě)和獨(dú)特的敘事方式觸動(dòng)了讀者的心靈,引起社會(huì)廣泛討論。2林語(yǔ)堂20世紀(jì)中國(guó)著名文學(xué)家,代表作品《古都》。他的作品描寫(xiě)了中西文化的融合,成為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的代表之一。3J.K.羅琳英國(guó)女作家,代表作品《哈利波特系列》。作品在全球范圍內(nèi)獲得了非凡的成功,并影響了整個(gè)一代人的成長(zhǎng)。案例分析:觸動(dòng)心靈的事2014年香港反對(duì)派“雨傘革命”廣泛的社會(huì)參與、和平的抗議方式和智慧的組織方式,讓人們產(chǎn)生了對(duì)民主、自由和公正的強(qiáng)烈共鳴。2011年中國(guó)高鐵“7.23事故”一列高速列車在運(yùn)行過(guò)程中突然失去控制,造成很多人的死亡和傷害。此事產(chǎn)生了很大的社會(huì)影響和反思。2020年新冠疫情全球性的疫情爆發(fā),對(duì)人類社會(huì)和全球經(jīng)濟(jì)造成了巨大的沖擊。疫情的發(fā)展和控制成為全球焦點(diǎn)。如何培養(yǎng)觸動(dòng)心靈的能力1多讀多想閱讀各類優(yōu)秀的作品,深度理解作品的內(nèi)涵,思考其意義和價(jià)值。2多練多寫(xiě)不斷嘗試新的寫(xiě)作方式和技法,練習(xí)自己的寫(xiě)作能力,不斷提升寫(xiě)作質(zhì)量。3多交多聽(tīng)與讀者和同行交流,了解他們的需求和期望,傾聽(tīng)他們的聲音和心聲。結(jié)語(yǔ)和總結(jié)心音共鳴不是靠技巧和套路就能輕易掌握的,而是需要深

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論