大學生就業(yè)情況調(diào)查報告（通用5篇）

第第頁大學生就業(yè)情況調(diào)查報告（通用5篇）有了一些收獲以后，好好地寫一份心得體會，這樣就可以總結(jié)出實在的經(jīng)驗和想法。信任很多人會覺得心得體會很難寫吧，為伙伴們整理了5篇《高校生就業(yè)情況調(diào)查報告》，希望能夠?qū)_您的問題有肯定的啟迪作用。高校生就業(yè)調(diào)查報告篇一由麥可思研究院撰寫、社會科學文獻出書社出書的《2023年中國本科生就業(yè)報告》及《2023年中國高職高專生就業(yè)報告》在北京發(fā)布。報告對25萬2023屆高校畢業(yè)生進行跟蹤評價，同時對2023屆畢業(yè)生三年后就業(yè)情景進行分析。報告顯示，雖然經(jīng)濟下行壓力大，但創(chuàng)業(yè)、深造確保了高校生就業(yè)率連續(xù)堅持穩(wěn)定。收入高校畢業(yè)生收入呈現(xiàn)上升趨勢報告顯示，2023屆高校畢業(yè)生半年后平均月收入為3726元，比2023屆3487元增長了239元，比2023屆3250元增長了476元。其中，本科畢業(yè)生2023屆4042元比2023屆3773元增長了269元，比2023屆3560元增長了482元。高職高專畢業(yè)生2023屆3409元比2023屆3200元增長了209元，比2023屆2940元增長了469元。從近三屆的趨勢能夠看出，高校畢業(yè)生半年后月收入呈現(xiàn)上升趨勢。同時，“211”院校2023屆畢業(yè)生月收入4718元比2023屆4394元增長了324元，比2023屆4123元增長了595元；非“211”本科院校2023屆畢業(yè)生月收入3907元比2023屆3649元增長了258元，比2023屆3447元增長了460元。連續(xù)三屆呈現(xiàn)上升趨勢。在2023屆本科學科門類中，畢業(yè)生畢業(yè)半年后月收入最高的是工學4313元，最低的是醫(yī)學3462元。2023屆本科畢業(yè)生半年后月收入最高的行業(yè)類為“媒體、信息及通信財產(chǎn)”4823元，其次是“電子電氣儀器設備及電腦制造業(yè)”4552元。就業(yè)過半高校畢業(yè)生進入中小微企業(yè)據(jù)報告顯示，高校畢業(yè)生在民營企業(yè)就業(yè)的比例從2023屆的54%上升為2023屆的59%，而在國企就業(yè)的比例從2023屆的22%下降到2023屆的18%，在外企就業(yè)的比例從2023屆的11%下降到2023屆的9%。另外，麥可思研究院副院長郭嬌介紹，300人以下的中小微企業(yè)的就業(yè)高校生比例連續(xù)提升，3000人以上大型企業(yè)高校生就業(yè)率是下降的，不管本科還是高職都是這樣的趨勢。數(shù)據(jù)顯示，從2023至2023屆的本科畢業(yè)生中，在3000人以上大型用人單位就業(yè)的比例從27%下降到25%，在300人以下的中小微用人單位就業(yè)的比例從45%上升為50%。高職高專畢業(yè)生在300人以下的中小微用人單位就業(yè)的比例從56%上升為60%。這意味著中小微企業(yè)雇用了超出一半的高校畢業(yè)生。另外，報告還顯示，高校畢業(yè)生在地級市及以下地區(qū)的就業(yè)比例上升。2023～2023屆高校畢業(yè)生在地級市及以下地區(qū)就業(yè)比例從2023屆的52%上升為2023屆的55%。其中，2023～2023屆本科畢業(yè)生在地級市及以下地區(qū)就業(yè)比例從2023屆的46%上升為2023屆的48%。高職高專畢業(yè)生就業(yè)比例從58%上升為61%。創(chuàng)業(yè)畢業(yè)直接創(chuàng)業(yè)三年后一半存活報告中稱，2023屆高校生畢業(yè)半年后的就業(yè)率為91.7%，與往年持平。郭嬌介紹，分析高校生就業(yè)穩(wěn)定的因素，自主創(chuàng)業(yè)是原因之一、郭嬌介紹，自主創(chuàng)業(yè)在過去三年連續(xù)提升，今年到達3%。“可能這個數(shù)字大家感覺有點小，可是相當于90%以上的就業(yè)率高的情景下每增長1個百分點都相當?shù)糜行牧x?！惫鶍烧f。依據(jù)國家統(tǒng)計局《2023年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報》發(fā)布的普通本?？飘厴I(yè)生人數(shù)680.9萬估算，2023屆高校生中約有20.4萬人選擇創(chuàng)業(yè)。報告也指出，高校生創(chuàng)業(yè)三年的存活率僅一半。2023屆高校畢業(yè)生畢業(yè)時創(chuàng)業(yè)的比例為2%，其中畢業(yè)時創(chuàng)業(yè)三年后還存活的僅約1個百分點，也就是說存活率僅在一半左右。在創(chuàng)業(yè)資金來源方面，報告指出，2023屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的資金重要依靠父母、親友投資或借貸和個人積蓄，本科生的比例為78%，高職高專學生的比例為75%，而來自商業(yè)性風險投資、政府資助的比例均較小，還不到5%。同時，報告對高校生創(chuàng)業(yè)的結(jié)構(gòu)進行分析，2023屆本科畢業(yè)生半年后自主創(chuàng)業(yè)重要集中在教育財產(chǎn)（21.1%），其后是零售商業(yè)（12.8%）、媒體信息及通信財產(chǎn)（11.6%）。2023屆高職高專創(chuàng)業(yè)重要集中在零售商業(yè)（13.2%）。對于高校生創(chuàng)業(yè)的回報，報告也披露，2023屆本科畢業(yè)生半年后自主創(chuàng)業(yè)人群的平均月收入為5131元，比2023屆本科畢業(yè)生半年后平均月收入4042元高1089元。專業(yè)物流管理專業(yè)就業(yè)率最高連忙就進入高校招生錄取季，什么專業(yè)的就業(yè)情景好，是廣闊考生關懷的問題。報告披露了2023屆本科畢業(yè)生畢業(yè)半年后就業(yè)率最高的和最低的十個專業(yè)，其中物流管理專業(yè)的就業(yè)率為96.6%，就業(yè)率最高；而口腔醫(yī)學的就業(yè)率僅為83.4%，為最低。依據(jù)失業(yè)量、就業(yè)率、薪資和就業(yè)滿意度，報告評出了2023年本科生就業(yè)的綠牌專業(yè)和紅牌專業(yè)。綠牌專業(yè)指的是失業(yè)量小、就業(yè)率、薪資和就業(yè)滿意度綜合較高的專業(yè)，分別有軟件工程、網(wǎng)絡工程、通信工程、電氣工程及其自動化、審計學、廣告學、車輛工程等。應專心理學、化學、音樂表演、生物技術、生物科學、美術學被評為紅牌專業(yè)。從行業(yè)上分析，報告指出，2023屆本科畢業(yè)生就業(yè)比例增添較多的行業(yè)類有“教育業(yè)”（增添3.6個百分點）、“醫(yī)療和社會護理服務業(yè)”（增添2.8個百分點）、“媒體、信息及通信財產(chǎn)”（增添1.8個百分點）。向，這樣就能夠歡快的工作，歡快的生活。何樂而不為呢？高校生就業(yè)情況報告篇二保護環(huán)境人人有責，從根本上說保護環(huán)境是對全人類的生存發(fā)展利益的維護。作為有較高文化素養(yǎng)的高校生要堅固樹立環(huán)境保護意識。但僅僅有15%的同學才會自發(fā)地保護環(huán)境，自動撿起潔凈教室中的碎紙屑。20%的同學會視而不見；其余被調(diào)查的同學會考慮去撿，但不肯定會付諸行動。即將踏入大四，面對即將實習找工作問題的我們，對高校生就業(yè)知之甚少。而專家認為“將有六成應屆畢業(yè)生面對崗位缺口?！蹦敲次覀兙蜆I(yè)到底面對哪些問題呢？利用寒假時間就高校生就業(yè)問題，做了個小調(diào)查。自此次的調(diào)查結(jié)果，我們可以略微了解高校生的就業(yè)心理。一、就薪金的期望值藝術類專業(yè)的高校生對第一份工作的薪酬期望最低，文法類、經(jīng)濟類、理工類和醫(yī)學類的高校生對本身第一份工作的薪酬期望都在1500—2499之間，管理類的學生大多數(shù)希望本身第一份工作的薪酬在2500—3499之間，同時也是藝術類的學生對本身第一份工作的薪酬為3500以上的比重也相對較大、經(jīng)濟類、管理類次之。對于產(chǎn)生這個方面的原因。我們可以綜合比較其他相關問題及因素得出，產(chǎn)生這方面的原因是由于專業(yè)自身的原因，藝術生的精神取向相對自由，他們更是偏重于自身的自由，藝術工作相對比較特殊。對于理工類，文法類和醫(yī)學類在薪酬取向集中在1500—2499.分析得出的結(jié)論是。這個是當今高校生一般首次工作可以接受的心理價位。低于則不符合其多年學習的知識積累。高于此價位又又不符合當今就業(yè)壓力越來越緊張的社會現(xiàn)實。寄宿留守兒童各種需求的未滿足程度高：一是學習輔導不足，不能滿足寄宿留守兒童的學業(yè)需求。二是生活單調(diào)，不能滿足寄宿留守兒童的精神需求。三是情感支持不足，不能滿足寄宿留守兒童的心理需求。七成多（76%）留守兒童表示在住校期間想家，僅兩成多（23.9%）表示生活老師會常常找他們談心。四是管理不到位，不能滿足寄宿留守兒童的成長需求。寄宿學校的軟硬件設施較差，生活衛(wèi)生設施配備與維護情形不容樂觀。安全情形堪憂，有87.5%的寄宿生表示宿舍中發(fā)生過丟失財物的現(xiàn)象，57%表示宿舍里有同學拉幫結(jié)派欺壓別人。高校生處于時代的前沿，努力探求新異，敏銳地把握時尚，惟恐落后于潮流。最突出的消費就是使用移動電話，所以我們在問卷中也提到了相關問題。在調(diào)查過程中我們發(fā)現(xiàn)學生移動電話擁有率不低于85%。另外，電腦及相關消費也是他們的努力探求，小至一張幾十元的上網(wǎng)卡，大至電腦都是當今高校生的寵物，用計算機系同學的話來形容，他們簡直就把電腦當成本身的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物等高校學校中都不乏追“新”族。在采訪中，有同學介紹，有的女同學為了買名牌產(chǎn)品，以本身的身體為代價，節(jié)食—不但保持身體苗條而且省錢。可見高校生對時尚名牌的熱忠非同一斑。二、高校生區(qū)域就業(yè)心理分析（農(nóng)村、城市）來自農(nóng)村和城市的高校生在就業(yè)看法、就業(yè)態(tài)度、就業(yè)單位等方面有所不同。（1）來自城市的高校生對本身第一份工作的薪酬期望高于來自農(nóng)村的學生。但是兩地學生的薪酬期望都集中與1500—2499，薪酬期望在1499以下和2500—3499，城市學生高于農(nóng)村學生，但在3500以上，城市遠高于農(nóng)村學生。實在數(shù)據(jù)如下城市學生和農(nóng)村學生對于第一份工作的薪酬要求不一樣。正是由于他們的背景不一樣。農(nóng)村的學生就業(yè)心理較為嚴重，他們渴望盡快找到好的工作以緩解父母的壓力，為本身的家庭解決負擔。而城市學生則不一樣，他們相對與農(nóng)村學生而言，比較輕松，但是由于在城市長大的背景，使得他們的就業(yè)的初次薪水價位相對與農(nóng)村更為高些。（2）城市學生選擇工作重視行業(yè)前景和個人喜好，農(nóng)村學生最重視行業(yè)前景從數(shù)據(jù)統(tǒng)計來看，城市高校生在選擇工作首先考慮的因素是行業(yè)前景和個人喜好，農(nóng)村高校生最重視的是行業(yè)前景，在薪水、地理因素和個人喜好方面，城市高與農(nóng)村；在行業(yè)前景、辦公環(huán)境和其他方面，農(nóng)村高于城市。產(chǎn)生這個方面的原因，我們?nèi)匀豢梢岳斫鉃閮蓚€不同生源地的就業(yè)生的就業(yè)背景不一樣而導致的。城市的學生由于自身以及家庭的原因，相對比較自由，以后跳槽或者的短期內(nèi)選擇新的工作的機會比較大。而來自農(nóng)村的學生則以行業(yè)的前景為主，樂意找到一份前景好，比較穩(wěn)定的工作。（3）來自城市的高校生更樂意在就業(yè)區(qū)域的選擇上重視發(fā)達的大城市從數(shù)據(jù)統(tǒng)計上來看，來自城市的高校生更樂意選擇在發(fā)達的大城市工作，其次是不限地域，重在實在工作，中小城市和國外，沒有人樂意選擇在縣城工作；而來自農(nóng)村的高校生更看重實在工作，不限地域，其次是發(fā)達的大城市，中小城市，縣城和國外。這個是在我們的意料之中，事實上我們的調(diào)查結(jié)果顯示，不但是城市，包含農(nóng)村的學生的就業(yè)取向也比較偏重大中城市。（4）來自兩地的高校生都教青睞國營企業(yè)從數(shù)據(jù)統(tǒng)計來看，在最期望選擇的就業(yè)公司上，來自農(nóng)村的高校生比來自城市的高校生更愿意選擇民營企業(yè)、國營企業(yè)和外資企業(yè)；而在私營企業(yè)、合資企業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)上，來自的城市的高校生的期望值高與來自農(nóng)村的高校生。但是，兩地高校生都較青睞國營企業(yè)。（5）信息財產(chǎn)仍是高校生最青睞的職業(yè)部門從數(shù)據(jù)統(tǒng)計來看，來自城市的高校生最青睞與信息財產(chǎn)，依次是金融保險業(yè)、教育業(yè)、制造業(yè)、政府部門、科研部、房地產(chǎn)和服務行業(yè)；來自農(nóng)村的高校生最青睞信息財產(chǎn)，依次是教育業(yè)、科研部、政府部門、房地產(chǎn)、制造業(yè)、服務行業(yè)和金融保險業(yè)。三、缺乏實際技能與經(jīng)驗是當前高校生認為就業(yè)難的重要原因調(diào)查顯示，缺乏實際經(jīng)驗是當前高校生認為就業(yè)難的重要原因，其次是就業(yè)人數(shù)過高。由于高校畢業(yè)將面對一個從學生到社會職業(yè)人的角色變化，而這一過程又是需要肯定的時間和投資。大多數(shù)企業(yè)偏重傾向于那些有實際技能，以及工作經(jīng)驗相對比較豐富的學生。而我們的調(diào)查記過顯示，當今的高校生在這個方面更為軟弱。謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接予以幫忙的引導老師、答疑老師和其他人員表示謝意。四、目前平均就業(yè)率不高從數(shù)據(jù)統(tǒng)計來看，在已畢業(yè)和即將畢業(yè)的人來看，平均就業(yè)率為49%以下的占29%，50%—69%的占28%。產(chǎn)生這個方面的原因，一方面是由于就業(yè)人數(shù)過多，就業(yè)生自身的條件相對不能滿足就業(yè)單位的要求。另外還有其他的因素，例如部分學生選餓出國或者讀研究生。五、在求職途徑的選擇上，現(xiàn)場招聘會、上網(wǎng)和親友介紹成為最重要的途徑。也有少數(shù)人選擇報刊和上門介紹。由此可見。大多數(shù)的學生在就業(yè)途徑還是比較偏重于現(xiàn)場招聘，不過網(wǎng)絡招聘也已經(jīng)成為近來部分學生求職的途徑之一、六、現(xiàn)在高校生普遍認為本身具備了道德品質(zhì)修養(yǎng)、與人合作的本領、團隊精神相對與前三種本領，競爭本領、社會活動本領、應變本領大家認為較弱。從這個調(diào)查的結(jié)果我們也不難聯(lián)系現(xiàn)實情況分析出由于缺乏實際的實踐技能是當今高校生就業(yè)難的一個緊要的原因。就業(yè)問題的解決思路許多留守兒童都是獨生子女，父母不在家，由公公婆婆看著。由于代溝所致，爺爺奶奶更心痛孩子，在家里各方面都予以“關愛”，經(jīng)常是孩子要什么就給什么，寧愿本身受苦受累，不吃不喝，也要讓孩子玩好、吃好，對于生活細節(jié)不予引導或誤導。顯現(xiàn)了問題往往是袒護、慫恿，嚴重的說說而已。這樣，孩子養(yǎng)成了嬌氣、任性，習慣以自我為中心，缺乏互助互愛體驗，怕困難、怕波折。于是孩子受家里人的偏愛，家庭教育的艱難性由此加大。寵壞的孩子越來越不“聽話”，常常對人無禮貌，喜愛惹是生非，學習懶散……。一、解決結(jié)構(gòu)性就業(yè)難問題是關鍵企業(yè)人士更多的認為解決高校生就業(yè)難的問題首先在于調(diào)整高校生的就業(yè)心態(tài)，而從針對高校生的調(diào)查結(jié)果看，高校生在就業(yè)區(qū)域選擇、就業(yè)單位性質(zhì)選擇上都有趨同現(xiàn)象，“經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)、高薪酬、外企或政府機關”依然是多數(shù)畢業(yè)生的首先，但是現(xiàn)實的情況是能夠?qū)崿F(xiàn)這種愿望的高校生的比例其實是很小的，那么多的高校生都在爭奪很少的職位而疏忽的其他的職位，這可能是高校生就業(yè)難的很緊要的一方面原因，而受教育本錢的急劇增長，可能是造成這一現(xiàn)象的。背后的真正原因之一、正如同企業(yè)對高校生建議一樣，既然不能轉(zhuǎn)變既定現(xiàn)實，只能首先調(diào)整本身就業(yè)心態(tài)，在選擇就業(yè)區(qū)域、就業(yè)單位性質(zhì)、薪酬期望等方面不要過度集中于一點，最好適當?shù)臄U大本身的就業(yè)選擇。察看法是通過實地察看，搜集一手資料。我們來到長春各大超市進行察看，記錄那里的客流量，自有品牌商品種類，消費者購買自有品牌商品的情況，跟蹤顧客記錄其消費過程等。這些事情說起來不困難，但是要落實到實踐上，真的是有些麻煩。一方面要分心記錄數(shù)據(jù)，另一方面又要注意不能引起超市有關人員的注意，在跟蹤顧客是更是很容易就會跟蹤丟了。在這段時間里我們一次又一次的進出超市，裝作若無其事似的進行數(shù)據(jù)的收集。最終我們還需要經(jīng)這些數(shù)據(jù)整理出來形成察看報告，并進行相關的簡單分析。二、就業(yè)觀念的變化應當慎重品德不應當受冷落，對比高校生和企業(yè)對高校生就業(yè)觀念的認得，可以看出，高校生倘若一味的為“先就業(yè)后擇業(yè)”而“先就業(yè)后擇業(yè)”的話，并不肯定是特別合適的就業(yè)觀念，這方面在用人單位那里已經(jīng)有所反應。而該確立怎樣的就業(yè)觀念，依然是一個值得探討的問題。而高校生就業(yè)時對品德的冷落，更是章顯出在當今社會的大背景下，高校生價值取向的重點變化，而這種變化值得人們深思，應當引起相當關注。三、建立高校生和用人單位之間更流暢、有效的溝通溝通渠道調(diào)查中一個突出的現(xiàn)象是高校生對用人單位不了解，用人單位的人才要求不能暢通、有效的讓高校生了解，這其中缺乏溝通。好像看到這樣的現(xiàn)象：高校在培養(yǎng)高校生上自有一套體系，而這套體系與招聘高校生的單位聯(lián)系很少。高校依照本身的想法和要求去培養(yǎng)高校生，而事實上對該怎么培養(yǎng)高校生以有利于他們更好的就業(yè)缺乏了解。而建立一種基于需求的人才培養(yǎng)體系才是解決高校生就業(yè)難的根本之所在。無經(jīng)驗成為高校生就業(yè)的一道門檻。在這次調(diào)查中大多數(shù)同學認為本身在就業(yè)前最欠缺的素養(yǎng)是相關工作或?qū)嵙暯?jīng)驗，這占的比例為XX%，有XX%的認為本身的經(jīng)受克服困難的本領軟弱，還有XX%的同學對本身的專業(yè)知識和技能還是不敢確定的，除此之外還有XX%的同學認為本身的溝通協(xié)調(diào)本領有待提高。高校生就業(yè)形勢調(diào)研報告篇三題目系別：計算機系班級：通信0803姓名：朱回學號：20xx0800231520xx年7月5日前言：“就業(yè)”是高校畢業(yè)生面對市場進行自我定位，從而自主選擇職業(yè)的過程。在中國，隨著“嬰兒潮”和“高校擴招”導致的高校畢業(yè)生數(shù)量激增，使該群體面對的就業(yè)壓力逐年增添，并被給予了多層次的社會意義。通過宏觀層面的分析不難看出，經(jīng)濟的快速收展和財產(chǎn)結(jié)構(gòu)的不絕調(diào)整對人才需求產(chǎn)生發(fā)化；新職位的涌現(xiàn)對人才的渴望和需求在不絕增添；高校雖然在擴招，但學科的重復建設，以及擴招過程中與市場需求的錯位，都在客觀上增添了就業(yè)難度。就業(yè)市場供求雙方的信息具有不對稱性。高校因自身體制限制而對行業(yè)發(fā)化和市場要求的反應遲緩，在很大程度上增添了高校生就業(yè)的難度和壓力。就此，我們小組對高校生就業(yè)形勢做了一次深入的調(diào)查，實在情況如下：一、調(diào)查目的掌握湖南科技學院在校高校生對高校生就業(yè)形勢的了解和看法，更好的了解當今高校生的就業(yè)形勢。二、調(diào)查對象與手段1、調(diào)查對象：湖南科技學院全體在校高校生2、調(diào)查手段：本次調(diào)查采取的是隨機問卷調(diào)查。發(fā)放問卷是在湖南科技學院學校內(nèi)隨機選擇學生現(xiàn)場發(fā)卷填寫，并現(xiàn)場收回的形式。發(fā)放問卷100份，回收92份。三、調(diào)查時間：20xx年6月26至6月28日四、調(diào)查內(nèi)容高校生多當今就業(yè)形勢的看法，依據(jù)當今的就業(yè)形勢高校生的擇業(yè)方向等。問卷共向?qū)W生提出了13個問題。（見附一）五、調(diào)查結(jié)果六、調(diào)查結(jié)果思索1、對就業(yè)信息關注在調(diào)查結(jié)果中可以看出大部分高校生對就業(yè)信息的關注程度都特別高。造成這種情形的原因可能有兩個方面。一方面是當今社會的就業(yè)形勢較為嚴峻，大部分高校生都處于失業(yè)狀態(tài)。而當今的信息媒體較為廣泛，在校高校生對社會的接觸較多，對社會就業(yè)形勢的了解較深入。另一方面，可能是學校供給的就業(yè)引導較完滿，是學生能較清楚的了解當今形勢。2、對職業(yè)的期望情形影響職業(yè)期望因素大概可分為三個方面，聲望地位穩(wěn)定性因素（城市位置與社會地位），內(nèi)在價值因素（發(fā)展空間和興趣喜好），外在價值因素（薪水高處與低處）。其中在職業(yè)選擇中考慮的首要因素的選擇情況（見下圖），薪水高處與低處成了大多數(shù)被調(diào)查者的首選，接下來依次才是發(fā)展空間、興趣喜好、城市位置、社會地位。導致這結(jié)果可能是由于當今社會過多的努力探求拜金主義，而缺乏了對工作內(nèi)在價值的思索，對自身價值實現(xiàn)的思索。就業(yè)觀滯后。3、就業(yè)倚靠性從調(diào)查結(jié)果中可以看出大部分學生對求職都存在肯定的倚靠性，普遍認為靠人際關系是找到工作的最有效方法。導致此結(jié)果的可能原因是：當今社會由于人才市場較為飽和，就業(yè)形勢較為嚴峻，各用人單位對應聘者有多重選擇。在這過程中存在暗箱操作行為，形成了一種靠人際關系上崗的潛規(guī)定。七、結(jié)論針對本次調(diào)查結(jié)果的分析，我們小組經(jīng)討論，就關于緩解高校生就業(yè)嚴峻形勢，提出以下建議：1、樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀從實際情況來看，目前我國的就業(yè)形勢是不少就業(yè)崗位并非人滿為患，既存在著“人找崗位”的現(xiàn)象，也存在著“崗位找人”的現(xiàn)象。針對此，我們應鼓舞和引導高校生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)，到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。轉(zhuǎn)變他們只選擇在大城市就業(yè)的思想。讓高校生注重人生價值的實現(xiàn)，不能只把職業(yè)活動當成謀生的方式和手段。2、注重個人素養(yǎng)的培養(yǎng)就業(yè)與擇業(yè)需要以自身的本領和素養(yǎng)為基