幼兒園新學(xué)期計(jì)劃小班(18篇)

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園新學(xué)期方案小班(18篇)幼兒園新學(xué)期方案小班篇一二：做好每天的晨午檢工作，利用入園和離園多與家長(zhǎng)溝通，理解幼兒在家的表現(xiàn)，幼兒的行為習(xí)慣，做好每一天的保育工作。同家長(zhǎng)配合做好幼兒的教育。三：做好每天的衛(wèi)生工作，做到班級(jí)無(wú)死角。四：做好班級(jí)與寢室的消毒工作，預(yù)防各種疾病與傳染病的發(fā)生。五：合理的安排幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間，指導(dǎo)幼兒戶外活動(dòng)時(shí)，增減衣物，遵守活動(dòng)秩序，并能幫助老師整理活動(dòng)器具。六：協(xié)助老師重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。1遇到老師主動(dòng)問(wèn)好，打招呼。離園時(shí)主動(dòng)說(shuō)“再見(jiàn)”。在幼兒園里與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，不搶東西，不打架，做錯(cuò)事要抱歉，主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”。英勇的成認(rèn)錯(cuò)誤，說(shuō)實(shí)話，做個(gè)老實(shí)的孩子。2遵守課堂紀(jì)律，上課時(shí)，要“腳踏實(shí)地，弓平正直，小手放到膝蓋上”不隨意分開(kāi)座位，指導(dǎo)幼兒積極動(dòng)腦，舉手答復(fù)下列問(wèn)題，尊敬師長(zhǎng)。保護(hù)班內(nèi)桌椅，不推著小椅子跑，輕拿輕放，不隨意動(dòng)老師的東西。3教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成好的作息習(xí)慣。4養(yǎng)成幼兒飯前便后，活動(dòng)后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣。指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己卷衣袖，用肥皂洗手，不玩水，不在洗手時(shí)打鬧。有些幼兒喜歡玩水，節(jié)約用水這方面還需要進(jìn)一步教育，并組織一些小游戲來(lái)教育幼兒節(jié)約用水。5指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)穿*物，保護(hù)自己的書(shū)本，整理自己的東西，學(xué)會(huì)做些力所能及的事。6進(jìn)餐時(shí)，坐姿正確，正確使用餐具(左手扶碗，右手拿勺)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食，不浪費(fèi)，不邊吃邊玩，不玩弄勺子，不把飯菜弄到地上，桌上，吃完將碗勺放好，不奔跑。在幼兒進(jìn)餐時(shí)不大聲訓(xùn)斥幼兒，不大聲說(shuō)話，不在幼兒進(jìn)餐時(shí)解決問(wèn)題。學(xué)會(huì)食譜介紹，進(jìn)步幼兒食欲。7午休時(shí)，提早大小便，進(jìn)入寢室后不說(shuō)話，安靜就寢，右側(cè)睡，不蒙頭睡，學(xué)會(huì)獨(dú)立，*前鞋襪擺放整齊。七：繼續(xù)保持以前的好習(xí)慣，利用晨讀，餐后用指讀的方式讀經(jīng)典傳統(tǒng)。如《三字經(jīng)》、《*規(guī)》、《千字文》還有一些簡(jiǎn)單的唐詩(shī)，讓幼兒多學(xué)習(xí)一些傳統(tǒng)優(yōu)美的語(yǔ)言，促進(jìn)口語(yǔ)的開(kāi)展。通過(guò)指讀可以培養(yǎng)幼兒的注意力，還可以培養(yǎng)幼兒心眼口的協(xié)調(diào)才能。八：利用傳統(tǒng)節(jié)日，組織小互動(dòng)游戲，在游戲中讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，懂得節(jié)日的意義和來(lái)歷。在游戲運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)幼兒的合作精神和協(xié)作才能。幼兒不僅可以強(qiáng)身健體，還可以拉近我們與幼兒之間的間隔。九：結(jié)合教學(xué)及游戲課，做幼兒感興趣的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒“愿意學(xué)”“主動(dòng)學(xué)”讓幼兒在游戲總學(xué)到知識(shí)，使幼兒安康快樂(lè)的成長(zhǎng)。幼兒園新學(xué)期方案小班篇二1、認(rèn)真學(xué)____的教育方針與政策以及政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力進(jìn)步自己政治素養(yǎng)。積極參加園里舉行的各種詳細(xì)工作，不斷進(jìn)步保育質(zhì)量。2、嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守那么》，認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí)，不斷進(jìn)步保育質(zhì)量。1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣〔1〕養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾擦臉，保持衣服整潔?！?〕搞好幼兒用具、餐具的消毒工作，杜絕傳染病的發(fā)生及傳播。幼兒口杯、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒，毛巾每天用84消毒液浸泡消毒，餐桌餐前消毒〔84消毒液擦后清水再擦拭〕，玩具圖書(shū)每天消毒〔玩具84液浸泡、圖書(shū)日光曝曬〕，墊絮、被子每月按照規(guī)定次數(shù)清洗、曝曬?！?〕搞好班級(jí)及責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作，每天一小掃，每周一大掃，定期承受檢查。〔4〕堅(jiān)持每天班級(jí)和衛(wèi)生擔(dān)當(dāng)區(qū)的消毒工作，使孩子在整潔舒適的環(huán)境中安康成長(zhǎng)，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、良好習(xí)慣培養(yǎng)〔1〕認(rèn)真做好食譜介紹，以進(jìn)步促進(jìn)孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食〔2〕要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，〔左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時(shí)兩手端碗〕養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，催促幼兒將碗內(nèi)食物吃完，教育幼兒不挑食、不浪費(fèi)，保持桌面、地面干凈，不弄臟衣服等，克制幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯后漱口的良好衛(wèi)生習(xí)慣?！?〕有良好睡眠及穿脫才能。午睡時(shí)要教育孩子有序的穿脫衣服，鞋襪，將衣服、鞋子放整齊。養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣及正確的睡眠姿勢(shì)。能安靜就寢，學(xué)習(xí)獨(dú)立睡眠。3、平安工作重視平安，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，如不能處理要及時(shí)上報(bào)。做為幼兒園的一員，要把自己當(dāng)成主人翁，在工作中要細(xì)心、留心，將平安事故降低為零，發(fā)現(xiàn)不平安的隱患要及時(shí)反響，不能視而不見(jiàn)，只有事事小心、時(shí)時(shí)有心、處處留心，才能杜絕一切平安事故的發(fā)生。4、搞好幼兒的生活管理對(duì)孩子有愛(ài)心、細(xì)心、耐心，讓家長(zhǎng)放心。家長(zhǎng)將孩子交給我們，我們要象對(duì)自己孩子一樣去對(duì)待班上的孩子，冷了要給孩子加衣服，熱了要給孩子脫衣服。中午值午睡時(shí)要在寢室內(nèi)來(lái)回走動(dòng)，注意觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，不得打瞌睡、分開(kāi)寢室。天冷時(shí)將幼兒的被子蓋好，不要讓孩子的肩膀露在外面。孩子大便、小便后不能訓(xùn)斥，要將孩子洗干凈并換上干凈的衣服。孩子不舒適，要立即送保健室查看，如需要通知家長(zhǎng)應(yīng)立即通知。孩子年齡小，要孩子將上衣塞進(jìn)褲子里，天冷時(shí)要經(jīng)常檢查孩子的肚臍是否露在外面，每天放學(xué)前要將孩子的衣服整理好。5、學(xué)會(huì)配合、突出結(jié)合上班時(shí)間做好本職工作以后，要配合老師組織活動(dòng)，不能在園內(nèi)閑談。配合老師時(shí)要注意自己的言行，不能擋住孩子的視線，影響孩子活動(dòng)。配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí)，做好課前準(zhǔn)備，配合老師開(kāi)展各項(xiàng)游戲，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動(dòng)，做好護(hù)理工作，〔廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等〕。團(tuán)結(jié)協(xié)作。老師和保育兩者配合，互相理解，互相支持，常常溝通，一同討論保教工作方案，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒，使孩子安康成長(zhǎng)。6、積極做好家長(zhǎng)工作及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通，多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(zhǎng)，熱情效勞7、注重進(jìn)步自我素質(zhì)多方式、多途徑學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，豐富教學(xué)經(jīng)歷，不斷進(jìn)展知識(shí)更新，不斷調(diào)整自身的知識(shí)構(gòu)造，以便適應(yīng)幼兒教育需要，為自己打下良好根底知識(shí)。參與合適自己工作的課題研究小組，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新。幼兒園新學(xué)期方案小班篇三一、指導(dǎo)思想經(jīng)過(guò)上學(xué)期家園雙方共同的努力，獲得了許多問(wèn)題上的共識(shí)。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步樹(shù)立家庭是幼兒園重要合作伙伴的觀念，遵循“尊重、平等、合作的原那么”，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解支持和主動(dòng)參與。二、情況分析^p從上學(xué)期我班的家長(zhǎng)問(wèn)卷情況來(lái)看，我們的家長(zhǎng)給了我們很好的評(píng)價(jià)，家長(zhǎng)對(duì)我們的工作還是非?？隙?、支持的，這與我們老師在日常生活中認(rèn)真、踏實(shí)的工作態(tài)度是分不開(kāi)的。雖然本次活動(dòng)對(duì)我們老師的評(píng)價(jià)還算不錯(cuò)，但在今后的工作中，我們還將做到有那么改之、無(wú)那么加勉。通過(guò)兩年和家長(zhǎng)的接觸與溝通，我班大局部家長(zhǎng)對(duì)幼兒早期教育有了正確的認(rèn)識(shí)，他們的家庭教育觀念也有了明顯的改變。針對(duì)我班現(xiàn)有的實(shí)際情況，本學(xué)期我們制訂了的教育目的，使我班幼兒的身心得到全面開(kāi)展。三、工作目的1、向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)合理的育兒經(jīng)歷，積極轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)陳舊觀念。2、搜集家長(zhǎng)提出的建議和意見(jiàn)，及時(shí)反響情況，進(jìn)一步推進(jìn)家園一致教育。3、定期召開(kāi)家委會(huì)，組織各類活動(dòng)，為班級(jí)工作出謀劃策，做好相應(yīng)記錄。4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。四、詳細(xì)措施(一)家園宣傳欄1、每周公布本班的月教育目的、周方案，育兒小常識(shí)，幼兒進(jìn)步情況等，便于家長(zhǎng)理解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況。2、根據(jù)本班幼兒家長(zhǎng)實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整每一期“家長(zhǎng)園地”，介紹科學(xué)與保教經(jīng)歷。3、向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳資料，幫助解決家教中存在的問(wèn)題。(二)家訪、隨訪1、做好家訪工作，理解幼兒家庭教育情況及幼兒個(gè)人情況。2、對(duì)一天不來(lái)園的幼兒及時(shí)上門家訪，理解不來(lái)園原因。3、針對(duì)個(gè)別幼兒做好家訪或隨訪工作，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)。4、每位幼兒家訪兩次，與家長(zhǎng)多交流溝通，反響幼兒在家在園的表現(xiàn)。5、熱情接待每位家長(zhǎng)的詢問(wèn)，做好家訪的記錄工作。(三)家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放活動(dòng)1、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，分析^p班級(jí)開(kāi)展情況，宣傳本學(xué)期教育目的，提出需家長(zhǎng)配合關(guān)心、教育的一些工作。2、開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)講座，向家長(zhǎng)宣傳家庭教育的重要性及策略性。3、為家長(zhǎng)開(kāi)放常規(guī)半日活動(dòng)，特色教育活動(dòng)，使家長(zhǎng)理解幼兒在園學(xué)習(xí)情況，幼兒園教育情況。4、與家長(zhǎng)多聯(lián)絡(luò)溝通，做到家園教育的一致性。5、有目的、有方案、有針對(duì)性的指導(dǎo)家長(zhǎng)正確培養(yǎng)和教育孩子。6、向家長(zhǎng)推薦學(xué)前教育雜志并指導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀。五、詳細(xì)安排九月份：1、制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作的目的與詳細(xì)內(nèi)容。2、本學(xué)期來(lái)的新生進(jìn)展家訪，與家長(zhǎng)一起及時(shí)穩(wěn)定幼兒情緒，盡適應(yīng)幼兒園學(xué)習(xí)與生活。3、對(duì)班內(nèi)的體弱、頑皮、超重的孩子進(jìn)展登記，確定重點(diǎn)照顧幫助的對(duì)象。十月份：1、根據(jù)情況召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，討論本學(xué)期家長(zhǎng)工作方案。2、對(duì)班內(nèi)特殊孩子(如單親家庭的孩子)進(jìn)展家庭情況分析^p，對(duì)他們給予更多的關(guān)愛(ài)。3、召開(kāi)“九九重陽(yáng)敬老主題活動(dòng)”請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)幼兒園和孩子同樂(lè)十一月份：1、天氣逐漸變冷，提醒幼兒合理的照顧幼兒。2、組織秋季親子一日游。十二月份：1、召開(kāi)第二次家委會(huì)。2、隨訪個(gè)別家長(zhǎng)，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)對(duì)我們各項(xiàng)工作的意見(jiàn)。一月份：1、召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)情況。2、評(píng)比好家長(zhǎng)，撰寫家教心得。幼兒園新學(xué)期方案小班篇四一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開(kāi)展》精神，更新教育思想和教育觀念，使我園的管理工作、教育教學(xué)工作更加科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。按照《指南》要求，科學(xué)合理地組織幼兒一日活動(dòng)，將最科學(xué)的思想理念浸透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，使幼兒體、智、德、美和諧開(kāi)展。同時(shí)美化綠化幼兒園環(huán)境，使我園成為幼兒的天地，知識(shí)的樂(lè)園。二、工作目的加強(qiáng)園本內(nèi)涵建立，大力進(jìn)步教育實(shí)力。三、工作宗旨：重細(xì)節(jié)、講實(shí)效、看長(zhǎng)遠(yuǎn)四、工作要求：務(wù)實(shí)與靈敏兼俱，求真與創(chuàng)新同意，立足本職崗位銳意進(jìn)取創(chuàng)新開(kāi)展。五、主要內(nèi)容與措施(一)園務(wù)管理：科學(xué)管理，進(jìn)步效益1、辦園思想：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教，注重行風(fēng)建立。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒開(kāi)展、促進(jìn)老師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園開(kāi)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性、能動(dòng)性、開(kāi)拓性)、三效(效率、效益、效能)，考慮到工作本錢(時(shí)間、精力、財(cái)力)與工作成果的關(guān)系。2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開(kāi)放而彈性的管理、靈敏而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的根底上，領(lǐng)導(dǎo)參與理論教育教學(xué)第一線。3、班子建立：注重學(xué)習(xí)反思，倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)視，內(nèi)省與歪理公共推動(dòng)班子隊(duì)伍的建立。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”“開(kāi)拓意識(shí)”“效勞意識(shí)”，形成一支“開(kāi)通、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子，是幼兒園整體工作快速開(kāi)展。4、師資建立：通過(guò)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)鼓勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)老師才能、素質(zhì)、知識(shí)構(gòu)造的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵開(kāi)展，多途徑促進(jìn)青年老師快速成長(zhǎng)。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干老師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺(tái)，施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對(duì)話與交流，鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同進(jìn)步。另外，本學(xué)期要重點(diǎn)增強(qiáng)老師的效勞意識(shí)，倡導(dǎo)微笑效勞，要提升老師與家長(zhǎng)夠用交往的技巧。(二)教學(xué)工作1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《指南》精神，按照幼兒園教育目的，針對(duì)大、中、小、托幼兒年齡特點(diǎn)及各班幼兒開(kāi)展的情況，各班主任擬定出學(xué)期工作方案，做到月、周、日工作目的明確，在施行教育教學(xué)活動(dòng)中要富教育于生活、游戲中。2、創(chuàng)設(shè)與幼兒教育適應(yīng)的良好育人環(huán)境，讓環(huán)境與幼兒對(duì)話。教室的每一個(gè)角落，每一面墻都要充分利用，作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設(shè)氣氛或展示其學(xué)習(xí)成果的有用地方。3、樹(shù)立一日活動(dòng)都是課的教育思想，科學(xué)合理設(shè)計(jì)幼兒一日活動(dòng)，各個(gè)環(huán)節(jié)要表達(dá)教育目的，做到集體活動(dòng)、小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，注意保教結(jié)合教育的教育原那么，對(duì)幼兒的活動(dòng)或技能進(jìn)展觀察，認(rèn)真作好評(píng)價(jià)，對(duì)個(gè)別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得中。4、做好新學(xué)期幼兒進(jìn)園接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒，采取多種方法和游戲活動(dòng)，吸引幼兒，讓幼兒盡快恢復(fù)幼兒園生活。5、教學(xué)活動(dòng)的組織形式要多樣化，在各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中老師要“以兒童開(kāi)展為本”，要成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者，引導(dǎo)者，老師要不斷地調(diào)整自己的角色，仔細(xì)觀察，理解幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充活動(dòng)內(nèi)容，努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿足和成功，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。6、各班老師重點(diǎn)要抓好幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)，老師要培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活自理才能。7、老師對(duì)每日來(lái)園幼兒進(jìn)展全日制觀察，記錄好每日來(lái)園幼兒人數(shù)，幼兒安康、午睡和當(dāng)天發(fā)生的情況，做到心中有數(shù)。對(duì)生病的幼兒要注意觀察，細(xì)心照顧，對(duì)一日的活動(dòng)量要適當(dāng)調(diào)節(jié)。8、老師組織幼兒戶外活動(dòng)，必須隨時(shí)把幼兒放入自己的視線中，細(xì)心管好幼兒。注意幼兒運(yùn)動(dòng)量，氣候變化等。隨時(shí)注意幼兒的平安，把平安放在首位。9、各班老師要根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)，結(jié)合每月教育目的和《指南》要求，有方案、有目的地創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)。充分利用現(xiàn)有空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)出具有知識(shí)性、興趣性、平安性、教育性、實(shí)用性的室內(nèi)外活動(dòng)區(qū)，同時(shí)要根據(jù)教學(xué)需要設(shè)計(jì)、提供活動(dòng)區(qū)的教具。園領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)抽查。10、開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)，選擇幼兒身邊的、幼兒感興趣的內(nèi)容組織活動(dòng)，開(kāi)展多形式的教學(xué)活動(dòng)，理解和掌握主題活動(dòng)中的新理論、新觀念。(二)衛(wèi)生保健工作1、認(rèn)真地貫徹預(yù)防為主的指導(dǎo)思想，實(shí)在做好幼兒期的保健工作。各班定期向幼兒家長(zhǎng)宣傳幼兒安康教育的新觀念，讓家長(zhǎng)積極地參與配合幼兒園做好春季各種疾病的預(yù)防，保障幼兒身心安康。2、與防疫部門配合，做好各季節(jié)的環(huán)境監(jiān)測(cè)、消毒工作。定期對(duì)園舍、設(shè)備、餐具等進(jìn)展消毒，到達(dá)國(guó)家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。3、做好晨檢工作，制止幼兒帶不平安的物品進(jìn)入班級(jí)。4、定期為幼兒測(cè)量視力身高、體重，并配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)作安康常規(guī)體檢。5、教給幼兒一些口腔衛(wèi)生、口腔保健、保護(hù)視力的方法，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。6、老師要作好記錄，記錄好每日來(lái)園人數(shù)，幼兒安康狀況，做到心中有數(shù)。7、老師組織幼兒戶外活動(dòng)，要注意幼兒運(yùn)動(dòng)量、氣候的變化等，隨時(shí)為幼兒增減衣物，保證戶外活動(dòng)完畢后幼兒的自由飲用水。對(duì)生病的幼兒要注意觀察，細(xì)心照顧，對(duì)一日活動(dòng)量要適當(dāng)調(diào)節(jié)。8、各班老師既要高度的重視和滿足幼兒受保護(hù)和照顧的需要，以要尊重他們不斷增長(zhǎng)的獨(dú)立要求，鼓勵(lì)指導(dǎo)幼兒自理、自立。9、老師、保育員要積極組織幼兒愉快進(jìn)餐，保證幼兒吃飽每一餐。10、老師組織豐富的體育活動(dòng)，游戲活動(dòng)，鍛煉幼兒體格促進(jìn)幼兒安康，每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)。11、向幼兒進(jìn)展平安教育，使他們掌握一些根本的平安常識(shí)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和才能。12、老師在重視幼兒安康教育的同時(shí)，還要重視幼兒的心理安康的培養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)寬松的教育環(huán)境，用耐心、細(xì)心、愛(ài)心付諸于你的教育對(duì)象，使得教學(xué)活動(dòng)關(guān)系融洽，讓幼兒保持愉快的心情承受教育，在班級(jí)中初步建立起愉快學(xué)習(xí)、愉快交往，愉快與同伴合作的教育環(huán)境。13、老師、保育員要堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)展一人一巾制度的使用，教育幼兒外出活動(dòng)、上廁所、午睡、起床、進(jìn)餐前養(yǎng)成洗手、洗臉的好習(xí)慣，堅(jiān)持培養(yǎng)幼兒用自己的毛巾洗手、洗臉，不定時(shí)抽查，進(jìn)入量化考核內(nèi)容。14、幼兒膳食的配置要科學(xué)合理，保證幼兒營(yíng)養(yǎng)量的攝入，每天公布食譜。15、做好環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)外環(huán)境的干凈整潔。(三)家長(zhǎng)工作幼兒教育不是幼兒園的教育，幼兒教育也不是僅僅是對(duì)幼兒的教育，它是幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的系統(tǒng)工程。幼兒教育需要家長(zhǎng)的參與，幼兒園有責(zé)任幫助家長(zhǎng)承受和開(kāi)展新的教育方法，使家長(zhǎng)成為教育不可缺少的教育資。1、各班老師要認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作，根據(jù)工作需要隨時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，利用、qq、家園聯(lián)絡(luò)冊(cè)，班級(jí)家教園地等方式，向家長(zhǎng)反響孩子的學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒方法和指導(dǎo)家長(zhǎng)正確地教育孩子。2、家教園地定期更換，根據(jù)班級(jí)情況和幼兒開(kāi)展情況，讓家長(zhǎng)理解幼兒園的教育方向，科學(xué)育兒。3、各班“六·一”開(kāi)展親子活動(dòng)，促進(jìn)家園溝通。4、接送幼兒實(shí)行固定人員接送，確保幼兒平安，如有特殊情況需提早與班主任溝通。(四)后勤工作，效勞育人，完善制度標(biāo)準(zhǔn)化。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任心。后勤工作人員要建立學(xué)習(xí)制度，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步自身素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任心，主動(dòng)、積極、愉快地做好本職工作。2、完善制度，明確職責(zé)，標(biāo)準(zhǔn)工作。針對(duì)幼兒園后勤工作實(shí)際，完善制度，標(biāo)準(zhǔn)操作，嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰懶，評(píng)選“效勞育人先進(jìn)個(gè)人”，通過(guò)相應(yīng)鼓勵(lì)機(jī)制進(jìn)步后勤工作人員的積極性和責(zé)任心，不斷進(jìn)步幼兒園的保育工作質(zhì)量。(五)老師培訓(xùn)工作本學(xué)期方案在培訓(xùn)工作上實(shí)行三條腿走路，首先由負(fù)責(zé)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)園內(nèi)培訓(xùn)，通過(guò)上課、聽(tīng)課、講座、指導(dǎo)等形式學(xué)習(xí)進(jìn)步。然后，方案本學(xué)期與區(qū)主管部門獲得聯(lián)絡(luò)，把老師帶出去參觀學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，把學(xué)到的知識(shí)，經(jīng)歷融入到自己的工作之中，進(jìn)一步進(jìn)步教育效果。最后由參觀學(xué)習(xí)的老師匯報(bào)交流自己成長(zhǎng)的歷程，互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步、共同進(jìn)步。為將來(lái)能在我們幼兒園打造一批能工巧匠奠定根底。(六)平安工作1、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位。完善園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會(huì)等一系列平安組織。定期召開(kāi)各種平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。制定工作方案，研究施行方法，解決平安工作中的問(wèn)題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析^p幼兒園的事故隱患，加強(qiáng)研究，即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題，即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題，把事故隱患消除在萌芽之中。2、加強(qiáng)宣傳教育，進(jìn)步平安意識(shí)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)平安工作文件和通報(bào)，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列平安工作規(guī)程，并針對(duì)幼兒園平安工作特點(diǎn)，對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長(zhǎng)、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗，開(kāi)展平安、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的平安防范意識(shí)和知識(shí)。3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實(shí)責(zé)任，各部門安排專門管理人員，加強(qiáng)幼兒園平安管理。加強(qiáng)值班、值日老師的管理。4、要定期對(duì)易燃、易爆物品進(jìn)展全面檢查，以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點(diǎn)部位進(jìn)展全面檢查，加強(qiáng)平安管理。5、要對(duì)幼兒進(jìn)展交通平安教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。6、要加強(qiáng)幼兒園值班工作，強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格遵守值班工作制度，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。7、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍平安檢查(電、水、火、體育設(shè)施等)，全面消除和杜絕幼兒園平安隱患。8、全體老師要重視食品衛(wèi)生工作，有人專管。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān)，不得向無(wú)衛(wèi)生答應(yīng)證的單位和個(gè)人購(gòu)進(jìn)食品，不容許過(guò)期，變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。9、要積極配合配合派出所、區(qū)綜合治理辦，搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作，嚴(yán)厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)。并且利用幼兒園媒體宣傳平安工作，維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。10、抓好幼兒日?；顒?dòng)的平安防范，標(biāo)準(zhǔn)教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班老師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準(zhǔn)分開(kāi)幼兒，幼兒活動(dòng)須在老師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，不準(zhǔn)讓幼兒?jiǎn)为?dú)出園門，不隨意讓生疏人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?；顒?dòng)中的不平安因素。11、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時(shí)師生自我保護(hù)教育，進(jìn)步對(duì)待事成心識(shí)，并且每學(xué)期組織有關(guān)人員針對(duì)火災(zāi)進(jìn)展疏散演練。12、根據(jù)區(qū)教育局精神，嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。(七)各月詳細(xì)工作安排二月份：1、做好新生的接待工作，并為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨優(yōu)美的環(huán)境，呵護(hù)幼兒，穩(wěn)定情緒。2、加強(qiáng)常規(guī)教育。3、制定各種方案于2月25日前上交辦公室。三月份：1、繼續(xù)做好新生的接待工作，并為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨優(yōu)美的環(huán)境，呵護(hù)幼兒，穩(wěn)定情緒。2、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育。3、開(kāi)展主題教育活動(dòng)。各班根據(jù)主題活動(dòng)布置本班墻飾及活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)。4、檢查各班活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)情況。5、做好幼兒體檢工作。四月份：1、開(kāi)展常規(guī)檢查，評(píng)選常規(guī)好的班級(jí)。2、各班開(kāi)展以“消防知識(shí)我早知道”的主題活動(dòng)，讓幼兒理解防火知識(shí)和懂得熱愛(ài)生命，并豐富幼兒對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)。3、全園老師觀摩主題教學(xué)活動(dòng)。4、根據(jù)主題活動(dòng)更換墻飾。5、召開(kāi)以班級(jí)為單位的“春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。五月份：1、加強(qiáng)春夏季節(jié)的衛(wèi)生保健工作，各班對(duì)幼兒進(jìn)展身高、體重、視力的測(cè)量，聯(lián)絡(luò)保健部門對(duì)幼兒進(jìn)展體檢。2、“六·一”文藝活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。六月份：1、開(kāi)展配班老師“半日活動(dòng)公開(kāi)課”評(píng)比。2、作好畢業(yè)班的離園工作，照畢業(yè)像，發(fā)給幼兒離園紀(jì)念冊(cè)。3、衛(wèi)生保健方面的專題總結(jié)。七月份：1、進(jìn)展工作總結(jié)。2、幫助家長(zhǎng)安排幼兒假期生活，幫助家長(zhǎng)為幼兒建立合理的作息制度，安排好幼兒一日生活。幼兒園新學(xué)期方案小班篇五一班況分析^p新年過(guò)去了，我們迎來(lái)了小班的第二學(xué)期?，F(xiàn)如今，我們班的新生經(jīng)過(guò)幾周的學(xué)習(xí)生活情緒根本已穩(wěn)定，個(gè)別孩子還有哭泣行為，情緒不大穩(wěn)定。原來(lái)的孩子們經(jīng)過(guò)了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后，有了很大進(jìn)步，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時(shí)能積極參與老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會(huì)自己動(dòng)手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時(shí)在老師的幫助下，完成穿脫衣服；在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時(shí)，能安靜坐下來(lái)，舉手答復(fù)下列問(wèn)題，積極動(dòng)腦；游戲時(shí)能聽(tīng)老師的指示進(jìn)展游戲，主動(dòng)參與活動(dòng)；在語(yǔ)言表達(dá)方面，孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流。應(yīng)該說(shuō)，上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力，獲得了一定的成績(jī)，但是，還有缺乏之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng)；在生活自理方面，還要給孩子們以時(shí)機(jī)，讓他們多鍛煉，同時(shí)注意進(jìn)步他們的動(dòng)手才能與語(yǔ)言表達(dá)才能等。、二、本學(xué)期主要目的針對(duì)本班的詳細(xì)情況及存在的問(wèn)題，本學(xué)期的主要目的是：在上學(xué)期的根底上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母、長(zhǎng)輩，能為集體效勞，形成集體觀念，使幼兒以此為根底，促進(jìn)全面開(kāi)展。三、各個(gè)領(lǐng)域的詳細(xì)內(nèi)容和要求。在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相謙讓，形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩，在園在家一個(gè)樣。穩(wěn)固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等，在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。開(kāi)發(fā)幼兒的智力，在日常生活中，要求幼兒用普通話與老師、同伴交流，說(shuō)話完好，培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)才能。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容，組織幼兒進(jìn)展各種創(chuàng)造游戲。利用漫步，游戲的時(shí)間，啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化，開(kāi)展幼兒的觀察力與思維才能。并逐步豐富幼兒的詞匯，通過(guò)講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂(lè)游戲，及課間休息，播放音樂(lè)或進(jìn)展游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，在日常生活中，每天進(jìn)展一定量的運(yùn)動(dòng)，以開(kāi)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化，及時(shí)為幼兒穿脫衣服，午睡時(shí)，注意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進(jìn)餐習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒不挑食，進(jìn)步午餐速度，形成較好的午餐習(xí)慣。日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢(shì)，并教育幼兒要保護(hù)自己的五官。教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。美育方面通過(guò)語(yǔ)言故事中的不同形象，體驗(yàn)善與惡，讓幼兒做個(gè)心靈美的人。讓幼兒通過(guò)美術(shù)活動(dòng)，創(chuàng)造美的作品，讓幼兒體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。通過(guò)身邊的各種好人好事，讓幼兒理解及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，以到達(dá)教育的效果。五、區(qū)角、環(huán)境創(chuàng)設(shè)〔1〕、生活區(qū)：提供各種材料，提示自我效勞的才能。1、喂小動(dòng)物，紙板箱或紙盒裝飾成小動(dòng)物，嘴部掏空，幼兒用較大的勺子將干蠶豆、玻璃珠等作為食物給小動(dòng)物喂食，鍛煉手眼協(xié)調(diào)才能。2、用筷子夾物，如夾花生米、蠶豆、玻璃珠等，秩序漸進(jìn)的訓(xùn)練手指的靈敏性。3、扣紐扣，準(zhǔn)備縫有各種紐扣的小衣服，供幼兒解開(kāi)、扣上?！?〕語(yǔ)言區(qū)1、提供掛圖讓幼兒記住老師講每個(gè)故事。2、各種與主題有關(guān)的圖書(shū)與文字。3、幼兒從家中帶來(lái)的圖書(shū)。4、提供玩具機(jī)兩部，供幼兒自己交談。〔3〕益智區(qū)1、蓋瓶蓋準(zhǔn)備各種形狀、大小不一的瓶子和瓶蓋，為瓶子蓋適宜的瓶蓋，開(kāi)展比擬才能，進(jìn)步手指和手腕的轉(zhuǎn)動(dòng)才能。2、找朋友準(zhǔn)備多種圖片，將生活中配合使用的物品兩兩相配，如鎖和鑰匙，花和花瓶，碗和筷子等?！?〕玩具區(qū)1、提供、積木、有聲響的小動(dòng)物等玩具或幼兒自帶的玩具供幼兒自由玩耍。六、游戲活動(dòng)開(kāi)展幼兒園以游戲?yàn)楦净顒?dòng)，將游戲貫穿與教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，我班每天戶外游戲時(shí)間安排不少于2小時(shí)。戶外游戲以體育游戲和興趣游戲?yàn)橹?。室?nèi)游戲不少于1小時(shí)，主要以區(qū)角游戲和桌面游戲?yàn)橹?。每個(gè)孩子有一定的自主性游戲時(shí)間。七、家長(zhǎng)工作：1、做好全面的新生家訪工作。〈1〉認(rèn)真仔細(xì)地做好新生入園前的家訪工作，理解每一位幼兒的個(gè)性狀況，寫好家訪記錄。〈2〉幼兒生病三天以上，老師及時(shí)上門或打進(jìn)展家訪，理解幼兒病情，予以慰問(wèn)。如患流行疾病，及時(shí)進(jìn)展班級(jí)全面消毒工作。2、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)：〈1〉及時(shí)召開(kāi)一學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹班級(jí)工作方案和學(xué)期重要活動(dòng)及詳細(xì)施行方法。〈2〉向家長(zhǎng)宣傳先進(jìn)教育思想，方法。3、利用多種形式指導(dǎo)家長(zhǎng)工作，實(shí)在做好為家長(zhǎng)效勞工作。4、利用早、晚接送的時(shí)間，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，獲得家、園教育的一致性。幼兒園新學(xué)期方案小班篇六我園的后勤方面所有的工作人員將全力配合園內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的工作。會(huì)盡自己的所能把幼兒教育好，讓幼兒有一個(gè)安康快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境是我們的宗旨。以下是我園后勤工作方案：一、指導(dǎo)思想：后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的根底所在，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和老師們的積極配合下，園舍和園內(nèi)環(huán)境在原有根底上有了更大的改觀。本學(xué)年以“指南”為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，抓好后勤工作，保障供給，做到責(zé)任明確，分工到人，實(shí)在做好衛(wèi)生保健、財(cái)務(wù)工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。二、詳細(xì)工作如下：(一)做好幼兒園財(cái)務(wù)工作方案，做好財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作：1、堅(jiān)持節(jié)儉辦園的方針，合理利用有限資金，為幼兒園辦實(shí)事，辦好事。2、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)視工作，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度。3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，分工明確，一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下進(jìn)展，每張發(fā)票都必須由園長(zhǎng)簽字，每學(xué)期對(duì)財(cái)務(wù)賬目審查一次。(二)事務(wù)工作方面：1、及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購(gòu)工作和更新工作，并根據(jù)本園的特點(diǎn)，做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。2、做好幼兒園的維修工作，經(jīng)常檢查大、中、小型玩具，消除不平安因素，對(duì)幼兒園的門窗、玻璃、自來(lái)水等及時(shí)維修。3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，對(duì)幼兒的玩具、經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班老師要配合保健老師做好工作。(二)搞好園舍建立，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境也是我園后勤工作方案的重點(diǎn)。1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長(zhǎng)期，要保護(hù)好草坪，讓其生長(zhǎng)好，同時(shí)要加強(qiáng)施肥，增加局部花木，做到四季常青，四季花香，美化校園。教育幼兒保護(hù)幼兒園的一草一木。園內(nèi)無(wú)雜物，各種玩具擺放合理，活動(dòng)室內(nèi)外布置美觀，做到美化、綠化、凈化，富有童趣。2、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人，各活動(dòng)室由班主任老師負(fù)責(zé)，做到一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無(wú)雜草。幼兒園新學(xué)期方案小班篇七愉快的寒假生活完畢了，新的學(xué)期開(kāi)場(chǎng)了，孩子們通過(guò)上半個(gè)學(xué)期的接觸我們都根本理解，大局部孩子都建立了良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，說(shuō)話口齒明晰，大局部幼兒能清楚地表達(dá)自己的愿望，并有了良好的飲食習(xí)慣，幼兒對(duì)幼兒園的環(huán)境再也不感到生疏，哭鬧現(xiàn)象較少，本學(xué)期又參加了幾位新成員，在此，需要我們漸漸地與孩子們溝通，盡快理解他們的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)，以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活。根據(jù)新綱要為指南，以解讀為指導(dǎo)，樹(shù)立效勞意識(shí)，抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng)，重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練、生活、衛(wèi)生習(xí)慣、家長(zhǎng)工作和平安工作幾個(gè)方面去開(kāi)展工作。一、生活管理方面。在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天一小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。每個(gè)幼兒能隨著音樂(lè)愉快地、精神飽滿地做早操。注重平時(shí)的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所開(kāi)展和進(jìn)步。隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)展衛(wèi)生常識(shí)教育，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)展重點(diǎn)指導(dǎo)。有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣，洗手時(shí)不玩水，會(huì)擦肥皂，會(huì)用自己的毛巾擦手；能正確使用餐具，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯；保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會(huì)擦嘴和用水漱口；能安靜入睡室，在老師的幫助下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。在情緒開(kāi)展方面在自我認(rèn)知方面，培養(yǎng)幼兒上幼兒園的自豪感，享受幼兒園的生活，學(xué)習(xí)照顧自己，能專注地進(jìn)展活動(dòng)；知道自己會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)集中注意力，樂(lè)于通過(guò)感官來(lái)探究食物，學(xué)習(xí)解決困難，認(rèn)識(shí)自己情緒的變化；喜歡大自然，樂(lè)于考慮，喜歡聯(lián)想；學(xué)習(xí)欣賞動(dòng)物的世界，培養(yǎng)對(duì)寵物的責(zé)任感；享受節(jié)日的快樂(lè)，感謝送禮物給自己的人，感謝家人的呵護(hù)。在社會(huì)性方面能認(rèn)識(shí)幼兒園的人物，有禮貌地與人交往，學(xué)習(xí)打招呼的方法；可以分享食物和經(jīng)歷，喜歡集體游戲；可以與人分工合作，喜歡集體游戲和創(chuàng)作，對(duì)同伴表示友好；樂(lè)于參與節(jié)日慶賀活動(dòng)，學(xué)習(xí)禮讓，樂(lè)于助人；愿意把玩具轉(zhuǎn)送其別人，能欣賞和贊美同伴的表演。以關(guān)心、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往，尊重個(gè)體差異，用適當(dāng)?shù)姆绞浇o與指導(dǎo)和幫助，使每一個(gè)幼兒都能在原有根底上得到進(jìn)步。二、常規(guī)訓(xùn)練方面。幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期的常規(guī)訓(xùn)練和培養(yǎng)，大局部幼兒都有所進(jìn)步，但是常規(guī)是小班本學(xué)期的重點(diǎn)，而且做好了常規(guī)工作，接下來(lái)的一學(xué)期就可以更好的開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，因此，我們還要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng)貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中，教育他們遵守日常行為標(biāo)準(zhǔn)：知道聽(tīng)音樂(lè)聲上位入廁喝水，上課，玩區(qū)域活動(dòng)，午睡和離園準(zhǔn)備；這學(xué)期我們還要做到飯前洗手，然后拿毛巾擦手，多吃蔬菜和水果，培養(yǎng)清潔口腔習(xí)慣，保持個(gè)人衛(wèi)生，小心保護(hù)身體：眼睛、手、腳，打噴嚏后拿紙巾擦干凈，與動(dòng)物玩耍后要洗手，保持雙手清潔，能用手帕擦汗。能正確的用湯匙舀取食物，會(huì)自己進(jìn)食，會(huì)拾掇圖書(shū)角，會(huì)穿衣、穿鞋子、系紐扣、會(huì)刷牙，會(huì)拾掇玩具，會(huì)疊手帕和衣物，自己清洗和擰干手帕午睡前上廁所；愛(ài)惜玩具，不亂扔，知道物歸原處；與同伴友好相處，不爭(zhēng)奪、獨(dú)占玩具、不把幼兒園的玩具帶回家；有禮貌地向老師問(wèn)早、再見(jiàn)；學(xué)習(xí)做力所能及的事，培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣；在共同活動(dòng)中要聽(tīng)指揮守紀(jì)律、戶外活動(dòng)時(shí)不亂跑，防止事故的發(fā)生。以關(guān)心、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往，尊重個(gè)體差異，用適當(dāng)?shù)姆绞浇o與指導(dǎo)和幫助，使每一個(gè)幼兒在這學(xué)期的常規(guī)方面得到更大的進(jìn)步。三、平安工作方面。將平安工作浸透于幼兒一日生活、活動(dòng)當(dāng)中、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒；認(rèn)真做好晨檢工作，做到一看、二問(wèn)、三檢查；嚴(yán)格使用接送制度；當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù)，注意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的平安，防止意外發(fā)生；老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意平安，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及平安意識(shí)教育，強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和才能；班上使用電器要有專人看管，注意取暖、乘涼設(shè)備的平安使用；及時(shí)發(fā)現(xiàn)班上的不平安隱患，班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方；玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒；隨時(shí)注意幼兒的情緒及精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)所。四、家長(zhǎng)工作方面。在平常的日常工作中，我們要熱情、誠(chéng)懇、主動(dòng)地和家長(zhǎng)溝通。與家長(zhǎng)主動(dòng)配合，利用“接送準(zhǔn)備”向家長(zhǎng)介紹幼兒園的規(guī)章制度，家長(zhǎng)的行為標(biāo)準(zhǔn)及家長(zhǎng)需要配合老師做好的工作等。爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持、理解和參與，獲得雙方教育的一致性，為幼兒今后開(kāi)展打好根底。認(rèn)真建立幼兒成長(zhǎng)檔案，及時(shí)反映幼兒在園的情況與表現(xiàn)，理解幼兒在家的情況，以便有針對(duì)性地進(jìn)展教育，爭(zhēng)取每個(gè)幼兒能在上學(xué)期進(jìn)步的根底上都有更大的進(jìn)步。認(rèn)真辦好《家園互動(dòng)》欄目，讓家長(zhǎng)通過(guò)這欄目理解班上的情況。認(rèn)真填寫交接班本，把一些特殊的情況記錄下來(lái)，讓班上工作人員都理解，爭(zhēng)取做到每位家長(zhǎng)都滿意。利用早晚接送孩子的時(shí)間和家長(zhǎng)談話及聯(lián)絡(luò)、家訪等形式，以理解家長(zhǎng)的心聲，檢查自己的工作是否讓家長(zhǎng)滿意?？傊蚁嘈旁谖覀?nèi)焕蠋熀图议L(zhǎng)們的共同努力下，在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們小二班會(huì)越來(lái)越好。幼兒園新學(xué)期方案小班篇八一、班況分析^p新學(xué)期開(kāi)場(chǎng)了，我們迎來(lái)了小班的第一學(xué)期?，F(xiàn)如今，我們班的新生經(jīng)過(guò)幾周的學(xué)習(xí)生活情緒根本已穩(wěn)定，個(gè)別孩子還有哭泣行為，情緒不大穩(wěn)定。原來(lái)的孩子們經(jīng)過(guò)了在園的生活和學(xué)習(xí)之后，有了很大進(jìn)步，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時(shí)能積極參與老師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會(huì)自己動(dòng)手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時(shí)在老師的幫助下，完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時(shí)，能安靜坐下來(lái)，舉手答復(fù)下列問(wèn)題，積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽(tīng)老師的指示進(jìn)展游戲，主動(dòng)參與活動(dòng);在語(yǔ)言表達(dá)方面，孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流。應(yīng)該說(shuō)，上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力，獲得了一定的成績(jī)，但是，還有缺乏之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面，還要給孩子們以時(shí)機(jī)，讓他們多鍛煉，同時(shí)注意進(jìn)步他們的動(dòng)手才能與語(yǔ)言表達(dá)才能等。二、本學(xué)期主要目的針對(duì)本班的詳細(xì)情況及存在的問(wèn)題，本學(xué)期的主要目的是：在上學(xué)期的根底上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母、長(zhǎng)輩，能為集體效勞，形成集體觀念，使幼兒以此為根底，促進(jìn)全面開(kāi)展。三、各個(gè)領(lǐng)域的詳細(xì)內(nèi)容和要求。在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相謙讓，形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩，在園在家一個(gè)樣。穩(wěn)固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等，在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。開(kāi)發(fā)幼兒的智力，在日常生活中，要求幼兒用普通話與老師、同伴交流，說(shuō)話完好，培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)才能。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容，組織幼兒進(jìn)展各種創(chuàng)造游戲。利用漫步，游戲的時(shí)間，啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化，開(kāi)展幼兒的觀察力與思維才能。并逐步豐富幼兒的詞匯，通過(guò)講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂(lè)游戲，及課間休息，播放音樂(lè)或進(jìn)展游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，在日常生活中，每天進(jìn)展一定量的運(yùn)動(dòng)，以開(kāi)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化，及時(shí)為幼兒穿脫衣服，午睡時(shí)，注意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進(jìn)餐習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒不挑食，進(jìn)步午餐速度，形成較好的午餐習(xí)慣。日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢(shì)，并教育幼兒要保護(hù)自己的五官。教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。美育方面通過(guò)語(yǔ)言故事中的不同形象，體驗(yàn)善與惡，讓幼兒做個(gè)心靈美的人。讓幼兒通過(guò)美術(shù)活動(dòng)，創(chuàng)造美的作品，讓幼兒體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。通過(guò)身邊的各種好人好事，讓幼兒理解及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，以到達(dá)教育的效果。四、各項(xiàng)常規(guī)教育1、禮貌常規(guī)引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與老師、阿打招呼，離園時(shí)主動(dòng)說(shuō)“再見(jiàn)”;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯(cuò)事要抱歉，主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”。2、衛(wèi)生常規(guī)每天晨檢時(shí)注意提醒幼兒穿著整潔，小手干凈，不留長(zhǎng)指甲，并帶一塊干凈的手帕;在餐前，入廁后提醒幼兒洗手;午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子，不挑食，不邊吃邊玩，注意細(xì)嚼慢咽，注意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上，地上。3、就餐午睡常規(guī)就餐前后知道要排隊(duì)洗手，吃飯時(shí)不說(shuō)話，也不玩弄勺子、飯菜，吃完后將碗勺放好，然后安靜閱讀圖書(shū)，不奔跑。午睡前知道要先小便，然后在老師幫助下脫衣服，并蓋好被子，午睡時(shí)不講話，不亂動(dòng)，安靜就寢，午睡起床時(shí)，能學(xué)著自己穿衣服，穿鞋子。4、上課常規(guī)要求幼兒聽(tīng)到鈴聲立即進(jìn)教室，坐到自己的座位上，并注意小腳并攏，小手放膝蓋上，胸也挺起來(lái)，眼睛平視老師，上課時(shí)遵守紀(jì)律，不隨意說(shuō)話，分開(kāi)座位，注意養(yǎng)成幼兒積極動(dòng)腦，舉手答復(fù)下列問(wèn)題的習(xí)慣。5、課間游戲常規(guī)教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫，保護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨意拿老師桌上的東西，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好，放回原處。6、保護(hù)公物常規(guī)教育幼兒保護(hù)桌椅，不把椅子當(dāng)馬騎，不在墻上亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。詳細(xì)措施：7、結(jié)合教學(xué)及游戲課，開(kāi)展幼兒感興趣的活動(dòng)，進(jìn)步幼兒在繪畫、唱歌、口語(yǔ)表達(dá)等各項(xiàng)技能。隨時(shí)交流對(duì)幼兒的觀察分析^p，共同制定措施，采取一致的教育措施有針對(duì)性的因材施教，發(fā)揮班級(jí)這個(gè)教育集體的作用，進(jìn)步教育工作的效率，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，群策群力做好工作。幼兒園新學(xué)期方案小班篇九我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造學(xué)生的心靈，讓他們得到全面的開(kāi)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任工作方案如下。從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生可以及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活。我決定從以下幾點(diǎn)入手。1、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《中學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好。教給學(xué)生待人接物的根本禮儀。2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有別人，有集體.比方:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想行為教育。一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。1、課堂紀(jì)律首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣學(xué)生既感到有努力目的，又有約束力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到，言行一致。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活潑而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.使學(xué)生既健體又受教育，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng)，寓教于樂(lè)。3、課后紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且可以進(jìn)展自主管理.做到高快樂(lè)興來(lái)上學(xué)，平平安安回家去。講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō)，病從口入.拾掇好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生:要求穿著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。2、班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進(jìn)展檢查與監(jiān)視.對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)展保護(hù)環(huán)境和花草的教育。班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的好助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的開(kāi)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的開(kāi)展.因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng).如:三好學(xué)生評(píng)選，學(xué)習(xí)能手等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中，讓每個(gè)學(xué)生都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，進(jìn)步學(xué)生的自信心.另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。這學(xué)期，我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流，用欣賞的目光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn).我相信，只要關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，寬容學(xué)生，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改良.假設(shè)有缺乏之處，發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。幼兒園新學(xué)期方案小班篇十一、食堂管理及食譜制訂。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探究意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)、自理生活才能、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。首先，食堂人員都要按規(guī)定操作，廚師必須持證上崗培訓(xùn)，操作時(shí)需戴帽子、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下,進(jìn)一步樹(shù)立消毒、無(wú)菌觀念，要把食堂用具與消毒剎蟲(chóng)劑嚴(yán)格分開(kāi)，確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與平安。另外食堂要把好食品關(guān)，堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”食品,熟食加蓋，生熟分開(kāi)，凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃，嚴(yán)防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作，留樣時(shí)間保持24小時(shí)。為了保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)平衡，園醫(yī)要每天進(jìn)展一次營(yíng)養(yǎng)分析^p，及時(shí)調(diào)整伙食，要經(jīng)常深化班級(jí)，聽(tīng)取意見(jiàn)，以確保幼兒的伙食，使我們的食堂管理更加標(biāo)準(zhǔn)。二、進(jìn)步后勤隊(duì)伍素質(zhì)。為了進(jìn)步后勤隊(duì)伍素質(zhì)，本學(xué)期按排了廚師上崗培訓(xùn)，更好地為幼兒效勞,另外，為了使幼兒能平安地在幼兒園，門衛(wèi)還將裝備保安。除此之外，各部門還將定期組織人員進(jìn)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，盡才能抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作，不斷改善效勞質(zhì)量。為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活，班中的衛(wèi)生工作顯得尤為重要。我們盡力讓幼兒在每天的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的安康教育，身心得到良好的開(kāi)展。將班內(nèi)一件件事情都責(zé)任到人，并且注意清理一切衛(wèi)生死角，對(duì)幼兒的食物要多觀察，填寫好幼兒服藥記錄，確保孩子的安康。(3)在活動(dòng)中浸透有關(guān)的平安知識(shí)，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫的號(hào)碼和用處，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不平安因素。三、重視平安教育工作。為進(jìn)一步做好平安教育工作，加強(qiáng)《寧波市中小學(xué)生平安條例》管理，實(shí)在加強(qiáng)對(duì)平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，本園將把各項(xiàng)平安工作列入重點(diǎn)議事日程，讓幼兒不斷增加平安意識(shí)。另外，還將完善幼兒園管理系統(tǒng)，使家園聯(lián)絡(luò)更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)平安工作檢查，以便能及時(shí)整改。四、完善園舍設(shè)施。我們一直認(rèn)為，家長(zhǎng)某種意義上來(lái)說(shuō)，就是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者，是一份珍貴的教育資。在這學(xué)期里，我們還將一如既往地做好如下工作：為了讓孩子有一個(gè)舒適、安逸的生活環(huán)境各活動(dòng)場(chǎng)所，本學(xué)期還將增添幾個(gè)大型玩具供小朋友活動(dòng)。還將對(duì)原來(lái)的玩具進(jìn)展適當(dāng)?shù)男蘩?，另外，?duì)園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報(bào)，以便能及時(shí)地解決。并且，每周要進(jìn)展平安設(shè)施檢查，對(duì)于園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，要實(shí)行片區(qū)包干，落實(shí)到人，讓幼兒園有一個(gè)整潔的園貌。五、把好財(cái)務(wù)管理質(zhì)量。財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，認(rèn)真制訂每月的預(yù)算方案，及時(shí)做好收費(fèi)、催費(fèi)工作。做到帳目清楚，按時(shí)完成報(bào)表，對(duì)園內(nèi)每一項(xiàng)的支出能盡可能用到恰到好處，盡量做到不必要的浪費(fèi)。對(duì)于購(gòu)置的固定財(cái)產(chǎn)、物品要專門有人進(jìn)展入帳登記、核對(duì)，并且做到物品領(lǐng)用清楚，使財(cái)務(wù)制度更加完善起來(lái)。加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人，各活動(dòng)室由班主任老師負(fù)責(zé)，做到一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無(wú)雜草。因我們班的小朋友根本上都是第一次上幼兒園，對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)還處于熏陶階段，在本期來(lái)我將重點(diǎn)配合外教安排好常規(guī)，認(rèn)真配合外教上好當(dāng)天的內(nèi)容;另外我也充分利用自由時(shí)間對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)展復(fù)習(xí)，讓幼兒在這良好的英語(yǔ)環(huán)境中快樂(lè)的成長(zhǎng)。六、配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)，做好后勤工作。本學(xué)期中，幼兒園的各項(xiàng)大小活動(dòng)，我們后勤人員都要盡力配合，如場(chǎng)地布置、物品供給、有關(guān)事誼聯(lián)絡(luò)等都要滿足活動(dòng)的需求。七、建立人事檔案。對(duì)每一位來(lái)園工作的教職員工要有效地建立起檔案，對(duì)符合條件的教職工進(jìn)展勞動(dòng)合同訂立，以減少她們的后顧之憂?？傊?，要做好后勤工作也并不是一件容易的事，一定要盡心去做，我們必須汲取好的經(jīng)歷，更好地健全后勤制度。幼兒園新學(xué)期方案小班篇十一一、根本情況學(xué)前班學(xué)生人數(shù)有10人，其中男生4人，女生6人，學(xué)生大局部年齡大約5歲左右。由于學(xué)前班兒童年齡比擬小，智力發(fā)育也不一樣，掌握知識(shí)有一定的困難，因此在本學(xué)期內(nèi)，只要求學(xué)生兒童掌握10以內(nèi)數(shù)的加減法和一些簡(jiǎn)單圖形分類。二、指導(dǎo)思想必須全面貫徹國(guó)家教育方針，以進(jìn)步國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨，以關(guān)注學(xué)生的興趣和經(jīng)歷，努力為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供生動(dòng)、活潑、主動(dòng)求知的材料與環(huán)境。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn)，造就有理想、有道德，有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美等全面開(kāi)展的社會(huì)事業(yè)建立者和接班人。通過(guò)素質(zhì)教育，進(jìn)步學(xué)生的思想品德，同時(shí)指導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)事物和實(shí)物的數(shù)量。能數(shù)一些實(shí)物和圖像，隨著認(rèn)識(shí)數(shù)字的增加，要加強(qiáng)認(rèn)、寫、數(shù)、讀的訓(xùn)練。適當(dāng)浸透一些數(shù)、認(rèn)、寫的根底知識(shí)，過(guò)度到加、減法的計(jì)算，隨著認(rèn)數(shù)的增加，要加強(qiáng)比擬數(shù)的大、小、多、少的教學(xué)和練習(xí)，繼續(xù)加強(qiáng)認(rèn)、讀、數(shù)、寫的訓(xùn)練做到學(xué)生看到物體能認(rèn)識(shí)和數(shù)清物體的個(gè)數(shù)。培養(yǎng)學(xué)生從小愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，打好數(shù)學(xué)根底知識(shí)，開(kāi)展兒童的思維才能，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)兒童有道德，有文化，守紀(jì)律的良好作風(fēng)，進(jìn)步兒童的文化素質(zhì)，調(diào)動(dòng)兒童學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)兒童的認(rèn)識(shí)才能和建計(jì)算才能。三、教學(xué)要求1、使兒童初步認(rèn)識(shí)一些物體和圖像。2、能數(shù)10以內(nèi)的物體和圖像的個(gè)數(shù)。3、掌握10以內(nèi)的順序和大小。4、認(rèn)識(shí)符號(hào)“=”“<”“》”，會(huì)使用這些符號(hào)表示數(shù)的大小。5、初步理解分類的方法，會(huì)進(jìn)展簡(jiǎn)單的分類。6、使兒童會(huì)認(rèn)、讀、數(shù)、寫1—10以內(nèi)的數(shù)。7、使兒童認(rèn)識(shí)加減的意義，并能正確地進(jìn)展計(jì)算，在原有的根底上進(jìn)步計(jì)算才能和計(jì)算速度。四、教學(xué)措施和方法1、老師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，課后認(rèn)真修改作業(yè)，加強(qiáng)課堂形勢(shì)的教學(xué)和訓(xùn)練，注重啟發(fā)兒童的思維才能和技能，使兒童學(xué)得懂記得牢。對(duì)智力差的兒童要多加輔導(dǎo)，嚴(yán)格訓(xùn)練。2、探究單元教學(xué)的教法，明確每個(gè)單元教學(xué)要求和訓(xùn)練，抓住重點(diǎn)，打破難點(diǎn)，采取精講地練，課內(nèi)課外結(jié)合的做法，使兒童對(duì)數(shù)有所興趣，自覺(jué)地進(jìn)展學(xué)習(xí)。一、教育教學(xué)方面1、開(kāi)展主題：冬天里。通過(guò)聽(tīng)故事，情境表演等活動(dòng)，讓幼兒知道早冬天里怎樣去戰(zhàn)勝寒冷，做一個(gè)英勇者。2、和孩子一起復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的一些知識(shí)，穩(wěn)固幼兒對(duì)知識(shí)的掌握。3、做好學(xué)期完畢的收尾工作，完成各類小結(jié)。4、填寫評(píng)語(yǔ)，匯報(bào)單。5、做好有關(guān)假期中的平安教育工作。二、日常生活方面1、教育幼兒注意防寒保暖工作，知道圍巾，手套正確使用方法。2、提醒幼兒天冷吃飯要快，不要東張西望。3、睡覺(jué)時(shí)不要把手放在被子外面，以免著涼。4、鼓勵(lì)孩子不怕冷，天天來(lái)上幼兒園。三、家長(zhǎng)工作方面1、和孩子談?wù)勥^(guò)去一年的進(jìn)步，并介紹元旦的由來(lái)。2、和孩子一起上街，感受節(jié)日的氣氛。3、注意節(jié)日期間孩子的飲食衛(wèi)生。4、與孩子多進(jìn)展體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。幼兒園新學(xué)期方案小班篇十二新學(xué)期即將開(kāi)啟，而大班的孩子們也即將面對(duì)一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。在這個(gè)學(xué)期是需要付出一定耐力的一個(gè)學(xué)期，不管是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還是對(duì)于學(xué)生們而言，這個(gè)學(xué)期都應(yīng)該鄭重對(duì)待。雖然幼兒園畢業(yè)普遍人看來(lái)并不是一件很嚴(yán)肅的事情，但是對(duì)于我而言，對(duì)于一個(gè)班主任而言，這有著很多的意味。所以我想為接下來(lái)的工作做一次周祥的籌劃。一、學(xué)生工作就我們班而言，很多孩子都是非常聽(tīng)話的，平常我說(shuō)些什么，他們都有認(rèn)真的聽(tīng)，但是也有個(gè)別的學(xué)生比擬淘氣，比方總喜歡在班級(jí)里不經(jīng)過(guò)別人同意拿東西，喜歡在上課的時(shí)候做小小動(dòng)作，還有個(gè)別學(xué)生喜歡欺負(fù)別的女同學(xué)。雖然已經(jīng)到了大班，但是這樣的現(xiàn)象也是有的。所以接下來(lái)的一個(gè)星期，我想對(duì)這些個(gè)別學(xué)生進(jìn)展單獨(dú)糾正，希望他們可以把這些陋習(xí)改正過(guò)來(lái)，為班級(jí)其他的同學(xué)都樹(shù)立一個(gè)好的典范。二、班級(jí)工作到了大班之后，孩子們的成長(zhǎng)也更快了。如今上課，每個(gè)學(xué)生至少可以保持安靜的課堂紀(jì)律，以及敢于踴躍發(fā)言。這一系列都是他們的成長(zhǎng)，也代表著他們的成績(jī)。在這一點(diǎn)上我非常的欣慰，也想讓學(xué)生們把這些有點(diǎn)繼承下去。雖然是幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期了，但是我認(rèn)為教學(xué)永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，不到最后一刻，我們永遠(yuǎn)也不能停頓前進(jìn)。三、家長(zhǎng)工作我有一個(gè)習(xí)慣，就是每天都會(huì)在班級(jí)群內(nèi)匯報(bào)一天內(nèi)優(yōu)秀孩子的表現(xiàn)，希望可以盡量給家長(zhǎng)們一些回饋，也讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到自己孩子的成長(zhǎng)。而這種“優(yōu)秀”的評(píng)價(jià)是有多個(gè)角度去評(píng)價(jià)的，我一般從生活、上課、平時(shí)和學(xué)生的相處中做出結(jié)論，也有通過(guò)學(xué)生們的投票，進(jìn)展挑選“優(yōu)秀”的小寶貝。這一點(diǎn)這個(gè)學(xué)期我會(huì)繼續(xù)，讓家長(zhǎng)們看到我們的努力，也讓家長(zhǎng)看到我們幼兒園的實(shí)力。四、生活工作在平時(shí)的生活中，孩子們很喜歡和我交流，只有一有空就會(huì)跑來(lái)我的辦公室，找我聊天。它們雖然看起來(lái)小小的，但有時(shí)候也是一個(gè)小大人，說(shuō)起話來(lái)特別有范。在以后的工作中，我會(huì)在上完課之后繼續(xù)觀察它們課后的一些動(dòng)向，希望可以糾正他們生活中的一些缺點(diǎn)，保持一個(gè)好的生活習(xí)慣走入接下來(lái)的小學(xué)。將來(lái)的時(shí)間很短暫，我會(huì)盡己所能將學(xué)生們更好的送入小學(xué)，進(jìn)入新的課堂。幼兒園新學(xué)期方案小班篇十三結(jié)合自身實(shí)際情況和保育工作現(xiàn)狀我談?wù)勎业墓ぷ鞣桨?，一共四方面：一、制定科學(xué)合理的我園衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)我園如今有《衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》，但《標(biāo)準(zhǔn)》還不夠全面、細(xì)化，有些方面還不夠統(tǒng)一。我打算再?gòu)脑缟先雸@到晚上離園各個(gè)環(huán)節(jié)需要消毒的地方進(jìn)展科學(xué)合理的標(biāo)準(zhǔn)與統(tǒng)一。如，口杯怎樣消毒?再如，不同場(chǎng)所的抹布、拖把均應(yīng)專用并有標(biāo)記，必要時(shí)進(jìn)展消毒處理。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內(nèi)、消毒柜內(nèi)的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等?！缎l(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》的制定一方面參照相關(guān)理論根底，另一方面結(jié)合保育員工作中的合理化建議而來(lái)，最終形成的《衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》是具有指導(dǎo)性和操作性的，我會(huì)將《標(biāo)準(zhǔn)》印成一本本文字資料發(fā)到各班，假如可能的話，我將我園的《衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》制作成ppt或拍成視頻留作園本培訓(xùn)的資料。二、經(jīng)常檢查保育常規(guī)這一項(xiàng)工作需要我把全年(10個(gè)工作月)每月重點(diǎn)檢查工程一一列出來(lái)，并制定好每一項(xiàng)的評(píng)價(jià)細(xì)那么和表格。三、一如既往地抓好春季體檢和四季防病工作這一點(diǎn)，需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材，我打算結(jié)合保育工作形成一系列的文字資料，也可以說(shuō)是成果。如《春季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《夏季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《秋季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《冬季幼兒防病和保育要點(diǎn)》，這也將作為我們保育園本培訓(xùn)教材。根據(jù)一年四季保育工作的變化有重點(diǎn)性的開(kāi)展教研活動(dòng)，如，春、秋季怎樣開(kāi)展戶外活動(dòng)與體育鍛煉，開(kāi)展幼兒動(dòng)作?夏季怎樣做好幼兒喝水與出汗后護(hù)理工作?冬季怎樣做好小班幼兒少尿褲子，吃熱飯等工作?每個(gè)季節(jié)都有一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題，把這些家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，老師棘手的難點(diǎn)問(wèn)題都能得到程度的解決，讓保育工作精細(xì)化，真正促進(jìn)每個(gè)幼兒安康成長(zhǎng)。四、有效地開(kāi)展保育員培訓(xùn)和技能比武活動(dòng)保育培訓(xùn)和比武活動(dòng)貴在適時(shí)、有效。我將結(jié)合以上三大方案適時(shí)有效地開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)(思想培訓(xùn)、理論培訓(xùn)、技能培訓(xùn))和比武活動(dòng)(如疊被子比賽，開(kāi)飯觀摩，才藝展示等)。這一點(diǎn)需要我做全面的統(tǒng)籌安排(制定培訓(xùn)安排表)。另外，結(jié)合201x年全年的保育工作，我將打算編印《棗陽(yáng)市直機(jī)關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》叢書(shū)(資料)和《保育員易犯的30個(gè)錯(cuò)誤》一書(shū)，這些都是我的方案和努力的方向。五、保育資料標(biāo)準(zhǔn)齊全今年是豬年，全新的一年，春節(jié)也即將到來(lái)，我要在春節(jié)前完成一些工作方案里的任務(wù)，比方制定或打印的保育工作文字資料有：1、《棗陽(yáng)市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》。2、保育常規(guī)檢查安排表和評(píng)分細(xì)那么表。3、《四季幼兒防病和保育要點(diǎn)》。4、《棗陽(yáng)市直機(jī)關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》叢書(shū)(資料)。5、《保育員易犯的30個(gè)錯(cuò)誤》一書(shū)(兩年內(nèi)完成)。幼兒園新學(xué)期方案小班篇十四一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)對(duì)于新入園幼兒，每個(gè)幼兒必須持有體檢表及預(yù)防接種卡，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園。本學(xué)期中要完成市領(lǐng)期十月份的檢查工作，以及11月份的在園幼兒的“齲齒”檢查工作二、做好晨檢工作1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。2、詢問(wèn)幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無(wú)異常。3、查幼兒是否攜帶不平安物品來(lái)園4、做好藥物登記，理解班里傳染病情況。按時(shí)發(fā)藥、喂藥，并做好幼兒的全天觀察記錄。三、做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。四、開(kāi)展幼兒心理安康教育，進(jìn)步幼兒心理素質(zhì)開(kāi)展幼兒平安教育，進(jìn)步幼兒的平安意識(shí)，開(kāi)學(xué)檢查大型玩具和各類有隱患的積木。安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。五、合理安排飲食1、每周合理制定菜譜，必須每?jī)芍苡行掳褢颉?、和食堂人員也要經(jīng)常討論，研究出符合幼兒需要的菜譜。實(shí)行把戲化、多樣化，稀稠答配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)展科學(xué)、合理的調(diào)整，3、做好膳管會(huì)記錄，平時(shí)把反響的情況傳給家長(zhǎng)，進(jìn)步菜譜的質(zhì)量。4、進(jìn)餐過(guò)程的氣氛應(yīng)是輕松、愉快，而不是令人緊張、壓抑的。5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問(wèn)題，要注重以飽為先的正面教育。六、衛(wèi)生平安在衛(wèi)生保潔方面，從幼兒園廚房到熟食間、寢室、活動(dòng)室、戶外場(chǎng)地、種植地、大廳等每一角落，我們都要制定了嚴(yán)格的清潔制度和消毒制度，并在日常工作中落實(shí)到處。工作中我們要求廚房?jī)?nèi)炊事員加強(qiáng)自身衛(wèi)生，保育員做到每天的清潔工作。幼兒園的房舍、設(shè)備、大型器械等隱患處，發(fā)現(xiàn)及時(shí)上報(bào)，并做記錄和處理。各班級(jí)的衛(wèi)生，我們都落實(shí)到每位老師、保育員肩上，做到了一星期大掃除一次，每天小掃一次、消毒一次，保證了教室光線充足、空氣清新;認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周二小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)病的預(yù)防工作，加大力度切斷一切傳染，杜絕傳染病的傳入與流行。杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。七、對(duì)保育員進(jìn)展定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，實(shí)行踏實(shí)務(wù)勞的工作作風(fēng)，不斷進(jìn)步保育員的業(yè)務(wù)知識(shí)，進(jìn)步效勞質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。幼兒園新學(xué)期方案小班篇十五伴著秋天的到來(lái),新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,氣候的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō),一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入，幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特?cái)M定以下學(xué)期方案：一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園；做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢，完成全園教職員工的年度體檢，女教職員工年度體檢、婦檢；對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案。二、做好晨檢工作，嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問(wèn)、四查”的制度；天氣漸涼，為預(yù)防“非典”，晨檢增設(shè)入園幼兒的體溫測(cè)量；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作，按時(shí)幫幼兒脫、添衣服；做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作；做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。四、開(kāi)展幼兒心理安康教育，進(jìn)步幼兒心理素質(zhì)；開(kāi)展幼兒平安教育，進(jìn)步幼兒的平安意識(shí)；安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。五、做好每周帶量食譜的制定，并嚴(yán)格監(jiān)視執(zhí)行；幼兒膳食實(shí)行把戲化、多樣化，稀稠答配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)展科學(xué)、合理的調(diào)整，定期召開(kāi)“伙委會(huì)”，對(duì)伙食中存在的問(wèn)題及時(shí)解決；開(kāi)展幼兒心理教育，促進(jìn)幼兒身心的安康成長(zhǎng)。六、認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境；定期組織平安大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決，以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的平安性。七、對(duì)保育員進(jìn)展定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng)，不斷進(jìn)步保育員的業(yè)務(wù)知識(shí)，進(jìn)步效勞質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作作得更好。八、寫好期末各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，寫期末保健工作總結(jié)，認(rèn)真做好年報(bào)表。附：每月工作重點(diǎn)九月：1、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作，迎接幼兒入園；2、制定新學(xué)期工作方案；3、組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢；4、加強(qiáng)晨檢、消毒預(yù)防傳染?。?、為全園幼兒測(cè)身高、體重。十月：6、幼兒生活處理才能觀摩；7、整理幼兒安康檔案；十一月：8、為大中班幼兒測(cè)視力;9、做好幼兒疾病的統(tǒng)計(jì)和矯治工作。10、以自愿原那么對(duì)園內(nèi)幼兒進(jìn)展微量元素測(cè)定十二月：11、協(xié)助保健院為幼兒測(cè)查視功能；12、為全園幼兒測(cè)身高、體重，評(píng)價(jià)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育情況；13、填寫各種報(bào)表；14、組織保育員觀摩學(xué)習(xí)。一月：15、整理保健資料；16、清潔整理物品；17、學(xué)終總結(jié)。以上是對(duì)本學(xué)期保育工作總方案的擬定，希望本學(xué)期的保育工作在原來(lái)的根底上做得更好！幼兒園新學(xué)期方案小班篇十六我園建立家長(zhǎng)委員會(huì)是引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立教育子女的正確思想和觀念，掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識(shí)和方法，進(jìn)步家庭教育程度的重要舉措，同時(shí)也是通過(guò)凝聚家長(zhǎng)力量為幼兒園工作獲得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會(huì)的職責(zé)，逐步改良、完善家長(zhǎng)工作，努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念，進(jìn)步家長(zhǎng)素質(zhì)，使家長(zhǎng)在一切為孩子開(kāi)展為本的理念上與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力，從而到達(dá)提升教育質(zhì)量，促進(jìn)家園工作的目的，根據(jù)幼兒園的總體安排，特制定本方案。詳細(xì)內(nèi)容：(一)履行家委會(huì)的職責(zé)，配合幼兒園抓好文明創(chuàng)立活動(dòng)和師德教育。家長(zhǎng)委員會(huì)帶著、發(fā)動(dòng)全體家長(zhǎng)，盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)視作用，定期搜集家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)，及時(shí)反響情況，配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作。(二)擅長(zhǎng)開(kāi)掘閃光點(diǎn)，弘揚(yáng)正氣。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問(wèn)題，不斷改善辦學(xué)條件。鼓勵(lì)家長(zhǎng)向幼兒園網(wǎng)站及園報(bào)投稿。(三)辦好家園親子活動(dòng)，寓教于樂(lè)。家園親子活動(dòng)是創(chuàng)造時(shí)機(jī)讓孩子和家長(zhǎng)一起參與幼兒園的集體活動(dòng)。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下，安排一次全園性的春游活動(dòng)，以及其它親子活動(dòng)，如：半日活動(dòng)的觀摩、使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，感受集體的榮譽(yù)，家庭的溫馨。同時(shí)縮短幼兒園和家庭的間隔，進(jìn)步幼兒園的社會(huì)凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出平安工作。(四)配合幼兒園做好社會(huì)各界工作，以增強(qiáng)教育合力。做好宣傳工作，發(fā)動(dòng)全體家長(zhǎng)，發(fā)揮技術(shù)、專業(yè)、工種的特點(diǎn)，為幼兒園擂鼓助陣，如：為我園的民俗文化特色活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，作指導(dǎo)。(五)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，針對(duì)幼兒實(shí)際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)歷，理論知識(shí))可由老師有方案講述，經(jīng)歷方法由有經(jīng)歷好的家長(zhǎng)講述，家園結(jié)合使家長(zhǎng)學(xué)校更貼近家庭教育實(shí)際。(六)完善家長(zhǎng)義工制度，針對(duì)幼兒的成長(zhǎng)特點(diǎn)，圍繞共同教育主題，園家委會(huì)成員帶著各班級(jí)家委會(huì)成員參與，以進(jìn)步教育質(zhì)量和增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒生活的理解為目的，把家長(zhǎng)義工工作作為家長(zhǎng)參與幼兒園管理的一項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)也是真正實(shí)行家園共建的一條重要措施。(七)飲食，保健方面：從飲食，衛(wèi)生和平安等方面著手，促進(jìn)幼兒身心安康成長(zhǎng)，家委會(huì)成員可隨時(shí)到配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，搞好飲食衛(wèi)生。幼兒園新學(xué)期方案小班篇十七其實(shí)人要做好一件事，除了要有認(rèn)真的態(tài)度外，還需要有高度的熱情，這樣才會(huì)有活力。當(dāng)然，處理好幼兒園園務(wù)也是一樣的，幼兒園就像是一個(gè)公司，需要全體人員認(rèn)真工作、協(xié)調(diào)合作，這樣才能完成工作，到達(dá)預(yù)期的效果，更重要的是幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)的地方，更加應(yīng)該注意生活的各個(gè)方面，為了可以給孩子營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境，我們制定了如下園務(wù)方案。一、指導(dǎo)思想以____理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)開(kāi)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，按照教育局的工作精神，團(tuán)結(jié)與帶著全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)開(kāi)展，聚焦幼兒園特色開(kāi)展，致力追求內(nèi)涵開(kāi)展。圍繞區(qū)"標(biāo)準(zhǔn)管理，突出特色，促進(jìn)平衡"中心工作突出重點(diǎn)、狠抓標(biāo)準(zhǔn)、推動(dòng)開(kāi)展、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原那么，以貫徹平安工作為主線，以師資隊(duì)伍建立與內(nèi)涵建立為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒開(kāi)展為目的，有效開(kāi)展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色開(kāi)展，真正使每一位幼兒安康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。二、工作思路**年幼兒園工作思路是：認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以"開(kāi)展孩子、效勞家長(zhǎng)，成就老師"為教育理念，圍繞平安工作一條主線，突出金蒙早教及英語(yǔ)特色教育，抓好園所文化、老師隊(duì)伍、家長(zhǎng)、社區(qū)工作三項(xiàng)建立，標(biāo)準(zhǔn)管理，突出特色，促進(jìn)平衡，優(yōu)質(zhì)效勞。努力"營(yíng)造一個(gè)家的氣氛，讓每一個(gè)孩子安康快樂(lè)地成長(zhǎng)"。三、主要工作目的(一)標(biāo)準(zhǔn)管理。,增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園開(kāi)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制，繼續(xù)進(jìn)展人性化管理。(二)強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)骨干老師隊(duì)伍與新老師的管理與培養(yǎng),全體老師參與評(píng)價(jià)課程理論，加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)展年度考核(三)突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)化幼兒日常行為標(biāo)準(zhǔn)上下功夫，在英語(yǔ)教學(xué)、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所打破。(四)優(yōu)質(zhì)效勞。進(jìn)一步樹(shù)立效勞思想，落實(shí)平安責(zé)任與措施。(五)家園共育。召開(kāi)期初和期末家長(zhǎng)會(huì)，繼續(xù)家訪和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)展。四、主要工作及措施1、標(biāo)準(zhǔn)管理，重視有效的過(guò)程管理。制定"誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)"的責(zé)任考評(píng)制度，重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展與有效施行。2、以"愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)"的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有"互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱辛奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣"，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié)，積極營(yíng)造民主、開(kāi)放的教學(xué)氣氛，以人為本的育人氣氛，安康和諧的人際氣氛，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著是幸福與快樂(lè)的，變"要我做"，為"我要做"，使幼兒園成為教職員工快樂(lè)的精神家園。幼兒園新學(xué)期方案小班篇十八一、指導(dǎo)思想：以新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)那么，堅(jiān)持“為幼兒開(kāi)展效勞，為老師成長(zhǎng)效勞”的思想，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)和研究的科研氣氛，為老師平等對(duì)話，互動(dòng)表達(dá)提供時(shí)機(jī)，促進(jìn)老師富有個(gè)性地成長(zhǎng)，進(jìn)而生長(zhǎng)出富有個(gè)性的校園文化，促進(jìn)每一位幼兒全面和諧富有個(gè)性地開(kāi)展;扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。進(jìn)步對(duì)課改的重新認(rèn)識(shí)，全面推進(jìn)幼兒園課程改革和教育現(xiàn)代化，進(jìn)步保教質(zhì)量，進(jìn)步教研意識(shí)，以優(yōu)質(zhì)化的保教效勞、個(gè)性化的辦園特色挑戰(zhàn)當(dāng)前的幼教