網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)_第1頁
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)_第2頁
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)_第3頁
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)_第4頁
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)中心主要內(nèi)容一、上網(wǎng)的方法二、常見網(wǎng)絡(luò)故障的解決方法三、常用網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)本卷須知四、操作系統(tǒng)的安裝一、上網(wǎng)的方法1、接入校園網(wǎng)2、下載、安裝客戶端軟件地址:://9/xiazai.do?theAction=list3、輸入分配給老師們的賬號密碼,點(diǎn)擊登錄即可。二、常見網(wǎng)絡(luò)故障的解決方法1、故障現(xiàn)象:無法上網(wǎng),上網(wǎng)客戶端中輸入賬號和密碼后,顯示賬號、密碼錯(cuò)誤。解決方法:查看輸入的賬號和密碼是否有誤〔可以在word等應(yīng)用軟件中輸入賬號、密碼后復(fù)制、粘貼到登陸框中〕,如果還是顯示錯(cuò)誤時(shí),請寫書面申請〔加蓋公章和領(lǐng)導(dǎo)簽字〕,交到網(wǎng)絡(luò)中心〔圖書樓308房間〕申請修改密碼。2、故障現(xiàn)象:上網(wǎng)客戶端中輸入賬號和密碼后,顯示只能在指定位置使用?!?〕什么是MAC地址MAC(MediaAccessControl)地址,或稱為物理位址,用來定義網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的位置。網(wǎng)絡(luò)底層的物理傳輸過程中,是通過物理地址來識別主機(jī)的?!?〕MAC地址的查看方法〔3〕為什么要綁定mac地址arp病毒現(xiàn)象:本地連接正常,但會(huì)頻繁掉線,打不開網(wǎng)頁,過一段時(shí)間后又恢復(fù)正常?!?〕怎樣綁定mac地址首次登陸,自動(dòng)綁定〔5〕解決方法:如果顯示的是MAC地址,說明上網(wǎng)賬號已經(jīng)和其他電腦mac地址綁定,可更換原電腦,或聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)中心,解綁mac地址?!?〕加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平安需要做的工作1〕防止網(wǎng)絡(luò)平安問題的根本解決方法是定期更新操作系統(tǒng)。系統(tǒng)未及時(shí)更新的用戶可使用“360平安衛(wèi)士〞下載系統(tǒng)補(bǔ)丁,打上各種漏洞補(bǔ)丁。2〕立即安裝或更新防病毒軟件并對內(nèi)存和硬盤全面掃描。3〕給系統(tǒng)管理員帳戶設(shè)置足夠復(fù)雜的強(qiáng)密碼,最好能是12位以上,字母+數(shù)字+符號的組合;也可以禁用/刪除一些不使用的帳戶。4〕不要隨便共享文件或文件夾,即使要使用共享,應(yīng)先設(shè)置好權(quán)限,一般指定帳號或特定機(jī)器才能訪問,另外不建議設(shè)置可寫或可控制。5〕不要隨便翻開不明來歷的電子郵件,尤其是郵件附件。6〕不要隨便登陸不明網(wǎng)站,不要隨便點(diǎn)擊翻開QQ、MSN等聊天工具上發(fā)來的鏈接信息,不要隨便翻開或運(yùn)行陌生、可疑文件和程序,如外掛程序等。7〕養(yǎng)成對系統(tǒng)進(jìn)行備份的習(xí)慣。網(wǎng)絡(luò)平安防御與應(yīng)急是一個(gè)系統(tǒng)的永恒的工程;只有開始、沒有結(jié)束。3、故障現(xiàn)象:無法上網(wǎng),上網(wǎng)客戶端中輸入賬號和密碼后,顯示如下的提示。故障排除流程:檢查網(wǎng)絡(luò)連接狀態(tài)查看獲取ip地址情況是否正常是當(dāng)前狀態(tài)否本地連接受限〔顯示黃色嘆號〕是否使用室內(nèi)交換機(jī)連接是否使用是否獲取本地連接斷開〔顯示紅色叉號〕是ping網(wǎng)關(guān)是否ping通是聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)中心否ARP病毒否設(shè)置為正確的ip地址檢查連接狀態(tài)是室內(nèi)交換機(jī)停電或損壞否樓層交換機(jī)停電網(wǎng)線出問題網(wǎng)卡出問題設(shè)置IP地址注:網(wǎng)絡(luò)問題復(fù)雜多樣,可靈活排查〔1〕IP地址的設(shè)置IP地址:網(wǎng)絡(luò)號+主機(jī)號〔2-254〕41學(xué)號:網(wǎng)絡(luò)號+主機(jī)號66090311+34

掩碼:標(biāo)示網(wǎng)絡(luò)號的位數(shù)例如學(xué)號:6609031134×1111111100……6609031100……00001010.00000001.00000101.10001101〔41〕×11111111.11111111.11111111.00000000()00001010.00000001.00000101.00000000〔〕〔網(wǎng)絡(luò)號〕目前我校的掩碼為如果兩臺主機(jī)不在同一個(gè)網(wǎng)絡(luò)里是不能進(jìn)行通信的,要實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)之間的通信,那么必須通過網(wǎng)關(guān)。默認(rèn)網(wǎng)關(guān):即數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)的路由器的地址。我校網(wǎng)關(guān)是IP地址最后一位改為1即可。DNS是域名系統(tǒng)(DomainNameServer)的縮寫,在Internet上域名與IP地址之間是一對一〔或者一對多〕的,域名雖然便于人們記憶,但機(jī)器之間只能互相認(rèn)識IP地址,它們之間的轉(zhuǎn)換工作稱為域名解析,域名解析需要由專門的域名解析效勞器來完成,DNS就是進(jìn)行域名解析的效勞器。學(xué)校的DNS效勞器地址為:4電信的DNS效勞器地址為:30〔2〕檢測網(wǎng)絡(luò)連通的方法-ping命令什么是Ping命令它是用來檢查網(wǎng)絡(luò)是否通暢或者網(wǎng)絡(luò)連接速度的dos命令。作為網(wǎng)絡(luò)協(xié)管員,ping命令是一個(gè)必須掌握的命令。Ping命令利用網(wǎng)絡(luò)上機(jī)器IP地址的唯一性,給目標(biāo)IP地址發(fā)送一個(gè)數(shù)據(jù)包,再要求對方返回一個(gè)同樣大小的數(shù)據(jù)包來確定兩臺網(wǎng)絡(luò)機(jī)器是否連接相通,時(shí)延是多少。例如,如果上不去網(wǎng)時(shí),我們可以ping網(wǎng)關(guān),看是否是跟網(wǎng)關(guān)斷開。三、常用網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能介紹1、公共ftp使用本卷須知注意IE7.0及以上的瀏覽器版本翻開ftp時(shí)無法正常顯示內(nèi)容。可使用以下方法解決〔1〕進(jìn)入ftp后,點(diǎn)擊地址欄右側(cè)的“頁面〞選擇“在windows瀏覽器中翻開ftp〞按鈕。〔2〕翻開“我的電腦〞在地址欄中輸入9,在資源管理器中翻開。2、瑞星殺毒軟件本卷須知下載地址:://00只有設(shè)置靜態(tài)IP地址之后才會(huì)在效勞器上注冊,自動(dòng)升級四、操作系統(tǒng)〔WindowsXP〕的安裝1、Ghost版WindowsXPsp3系統(tǒng)盤下載:2、使用光盤刻錄軟件刻錄操作系統(tǒng)映像文件:ONES3、選擇從光驅(qū)〔CD/DVDROM〕啟動(dòng)所謂光驅(qū)啟動(dòng),就是計(jì)算機(jī)在啟動(dòng)的時(shí)候首先讀光驅(qū),這樣如果光驅(qū)中有系統(tǒng)安裝光盤的話就可以讀取光盤中的安裝文件。下面以AWARD主板為例,介紹設(shè)置計(jì)算機(jī)光驅(qū)啟動(dòng)的方法:首先,開啟計(jì)算機(jī)電源或重啟計(jì)算機(jī)后,連續(xù)點(diǎn)按Del鍵進(jìn)入BIOS,找到BiosFeaturesSetup〔BIOS參數(shù)設(shè)置〕按回車進(jìn)BiosFeaturesSetup界面。其次,找到“BootSequence〞選中此項(xiàng)按+或-選擇,設(shè)置第一啟動(dòng)選項(xiàng)為CDROM。最后,按ESC鍵退出,按F10保存,選YES回車。不同品牌的BIOS設(shè)置有所不同,所以BIOS的界面并非完全一樣,前面幾個(gè)圖和您的實(shí)際機(jī)器會(huì)稍有出入,但大致相同,可參考。

可以注意看開機(jī)后的提示,有時(shí)提示中直接有BootSequence的提示!可使用PauseBreak鍵暫停和繼續(xù)屏幕信息翻滾。4、默認(rèn)安裝到最后即可總結(jié)網(wǎng)絡(luò)技能水平和處理問題的能力關(guān)鍵在日常的維護(hù)中提高,這次培訓(xùn)希望能激發(fā)老師們和同學(xué)們學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論