公司團(tuán)建活動(dòng)方案

篇一：團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案一、組織人員分工指揮員：總經(jīng)理培訓(xùn)師：副總經(jīng)理裁判員：行政經(jīng)理二、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽1、破冰活動(dòng)時(shí)間：20活動(dòng)目的：打破隔膜、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊(duì)氣氛。相互之間的溝通是樹(shù)立這種信念的根底，一旦信任完全建立，你會(huì)感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是那么的輕松、開(kāi)心?；顒?dòng)內(nèi)容：1、將全部成員分為三組，讓每組隊(duì)員圍成一個(gè)向心圓，直徑2—2.5米，選一2溝、這時(shí)整個(gè)身體完全倒在4試一試。5、要求在圓中心的人倒下時(shí)應(yīng)保持身體直立，并不要翻開(kāi)雙手，以免傷及他人。2、畢業(yè)墻時(shí)間：20活動(dòng)內(nèi)容：將全部人員分成三至四組。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，每一組的全部人只憑借相互間的合作，從地面攀上離地高達(dá)3.8米的墻頂。假設(shè)有一個(gè)人沒(méi)有攀上或超過(guò)了規(guī)定的時(shí)間，那么全部的人將不能畢業(yè)，也就是說(shuō)有一個(gè)上不去則全體失敗。假設(shè)每組都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完體能要求：★★★危急系數(shù)：★★3、過(guò)軟橋時(shí)間：60活動(dòng)內(nèi)容：一段軟梯掛在山坳的兩端。隊(duì)員必需利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組，各組經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作使組里全員在最短的時(shí)間內(nèi)通過(guò)軟橋。活動(dòng)目的：打破心理舒適區(qū)生理反響，遇到危機(jī)的退縮趨勢(shì)，突破自我心理舒適區(qū)—跳動(dòng)成功，團(tuán)隊(duì)鼓勵(lì)的作用，也能幫助員工突破心理舒適區(qū)。協(xié)作系數(shù)：★體能要求：★★危急系數(shù)：★★4、解手鏈形式：10時(shí)間：20活動(dòng)內(nèi)容：1、讓每組成員圍著站成一個(gè)向心圈。2、先舉起自己的右手，握住對(duì)面那個(gè)人的手；再舉起自己的左手，握住另外一個(gè)人的手；現(xiàn)在組員面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜簡(jiǎn)單的問(wèn)題，在不松開(kāi)的狀況下，想方法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)3、告知大家肯定可以解開(kāi)，但答案會(huì)有兩種。一4兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次，但再次進(jìn)展時(shí)必需馬上封閉?；顒?dòng)目的：讓隊(duì)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟，傾聽(tīng)在溝通中的重要性，以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。三、團(tuán)隊(duì)野餐17：00四、保護(hù)環(huán)境、寵愛(ài)生活保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)最深遠(yuǎn)、長(zhǎng)期的課題。近幾年，世界各國(guó)患病著不同程度的自然災(zāi)難，人類(lèi)要想制服可怕的大自然，就必需敬重自然。建議利用此次戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)機(jī)，從我們自己做起，準(zhǔn)時(shí)清理活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的各種垃圾，保護(hù)環(huán)境，善待家園，共同制造一個(gè)奇特的生活環(huán)境。篇二：公司培訓(xùn)及團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案xxx〔草案〕一、活動(dòng)目的：為了讓員工更加生疏公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源；了解公司其他部門(mén)的日常工作；增加部門(mén)與部門(mén)間，同事與同事間的溝通、溝通與合作；加強(qiáng)公司分散力；提高工作效率和員工的樂(lè)觀(guān)性；同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進(jìn)，為完成最終的目標(biāo)而努力。二、三、活動(dòng)時(shí)間：2007xxx日下午x四、〔四周酒店會(huì)議室〕五、活動(dòng)參與主題：xxx六、活動(dòng)主持：xx七、活動(dòng)形式：培訓(xùn)＋互動(dòng)玩耍八、〔共分兩個(gè)局部，共約4個(gè)小時(shí)左右〔時(shí)間約30分鐘〕老板布本次活動(dòng)的意義，介紹公司狀況，介紹各部門(mén)狀況及負(fù)責(zé)人，同時(shí)公布下半年工作目標(biāo)和工作打算。下面的時(shí)間交給各部門(mén)負(fù)責(zé)人。xxxx登臺(tái)跟大家打招呼，用最幽默最具代表性的語(yǔ)言自我介紹，包括工作職責(zé)，興趣愛(ài)好等，目的是讓大家對(duì)自己留下深刻印象。部門(mén)成員全部介紹完畢后，負(fù)責(zé)人描述本部門(mén)工作職責(zé)，日常工作狀況，結(jié)合成員開(kāi)放，同時(shí)找出最能代表本部門(mén)工作狀況或?qū)?lái)期望的詞語(yǔ)或句子作為本部門(mén)的代號(hào)〔此代號(hào)可以作為互動(dòng)玩耍中口號(hào)。第一局部：培訓(xùn)〔15q&a210230〕所需物料：投影儀、投影幕、攝像機(jī)、照相機(jī)、音響系統(tǒng)、適宜的背景音樂(lè)。培訓(xùn)師：各部門(mén)負(fù)責(zé)人或代表，本部門(mén)員工可以作為有效的補(bǔ)充流程：各部門(mén)負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門(mén)工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓(xùn)。客戶(hù)部：媒介部：設(shè)計(jì)部：籌劃部：其次局部：互動(dòng)玩耍宗旨：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，促進(jìn)各部門(mén)之間協(xié)作，增進(jìn)同事之間的了解。1．玩耍名稱(chēng)：團(tuán)隊(duì)合作，張弛有道▲玩耍目的：通過(guò)這個(gè)玩耍，讓大家生疏到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)假設(shè)想成功必需運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?，而這個(gè)方法不僅包括要擅長(zhǎng)利用有效資源，還要求學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，以溝通尋求彼此間的默契?！嫠Ｒ?guī)章：玩耍開(kāi)頭時(shí)，將大麻繩圍在各自腰間位置，全部隊(duì)員帶上眼罩，在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形〔在這過(guò)程中，參與隊(duì)員不能手拖手，只能通過(guò)大麻繩相互維系，最終圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出。玩耍以部門(mén)為單位分別進(jìn)展，抽簽打算玩耍挨次的先后和所要擺的圖形。按玩耍完成的形似和時(shí)間評(píng)出x以此類(lèi)推。第一名得xx-1x1▲玩耍細(xì)則：88玩耍時(shí)間：20分鐘〔3分鐘派發(fā)材料及宣讀競(jìng)賽規(guī)章，每組分別進(jìn)展玩耍，共需要12分鐘，5〕2▲玩耍目的：建高樓玩耍不僅能培育團(tuán)隊(duì)分工合作精神，最更重要的是使參與玩耍的人員因從事一種完全不同于手頭工作的事情而增加其創(chuàng)性，開(kāi)拓大家的創(chuàng)思維。5張報(bào)紙、一卷透亮膠、一把剪刀，每支隊(duì)伍要求在10利用安排給他們的紙和封箱膠全部參與玩耍人員必需離開(kāi)高樓，使大數(shù)獨(dú)立矗立，不要有任何支撐的。按高樓高度評(píng)出一至x名，樓最高的為第一名，其次的為其次名，以此類(lèi)推。第一名得xx-1分，以此類(lèi)推，第x1隊(duì)伍談?wù)勊麄兪侨绾螛?gòu)思、如何分工合作。競(jìng)賽過(guò)程中，主持人可作以下提示：紙張可任意裁剪，由于資源有限，所以要留意合理(85、3、1▲玩耍細(xì)則：所需要設(shè)備：5*xxx213x3*x玩耍時(shí)間：20〔5105果并對(duì)玩耍做出總結(jié)；工作人員：2人，做分派材料和監(jiān)視玩耍的進(jìn)展，防止違規(guī)行為。3▲玩耍目的：發(fā)散性地思考問(wèn)題，快速轉(zhuǎn)動(dòng)大腦搜求各種方法解決問(wèn)題稱(chēng)為頭腦風(fēng)暴，其意確定一樣物品，比方可以是乒乓球或者其他任何東西，讓員工在1分鐘以?xún)?nèi)想出盡可能多的它的用途。每五到七人為一個(gè)小組，每個(gè)組選出一人記載本組所想出的方法的數(shù)量，在1分鐘之后，整理出本組中最穎、最瘋狂、最具有建設(shè)性等的方法，想法最多、最穎的組獲勝。規(guī)章：不許有任何批判意見(jiàn)，只考慮想法，不考慮可行性。想法越奇異越好，鼓舞異想天開(kāi)?？梢詫で蟾鞣N想法的組合和改進(jìn)。4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：依據(jù)最終結(jié)果評(píng)出一至x名，樓最高的為第一名，其次的為其次名，以此類(lèi)推。第一名xx-1x1▲玩耍細(xì)則：所需物料：鉛筆、紙張、秒表、口哨玩耍人數(shù)：每組派五到七人，其中一份負(fù)責(zé)最終統(tǒng)計(jì)玩耍時(shí)間：10〔415玩耍做出總結(jié)〕工作人員：2人，做分派材料和監(jiān)視玩耍的進(jìn)展，防止違規(guī)行為。4．優(yōu)化組合，制造奇跡更有制造性的解決問(wèn)題?！嫠Ｒ?guī)章：4張卡片，抽好后不許看卡片上的內(nèi)容，放在桌子上，每張卡片上分別寫(xiě)著時(shí)間\地點(diǎn)\人物\1分鐘看卡片并依據(jù)卡片內(nèi)容講出一個(gè)故事。評(píng)分規(guī)章：依據(jù)故事精彩成都評(píng)出一至x名，樓最高的為第一名，其次的為其次名，以此類(lèi)推。第一名得xx-1x1所需物料：寫(xiě)好的卡片、秒表、口哨玩耍人數(shù)：每組派一人玩耍時(shí)間：15〔3115〕工作人員：2人，做分派材料和監(jiān)視玩耍的進(jìn)展，防止違規(guī)行為。評(píng)判團(tuán)：團(tuán)長(zhǎng)：xxx〔選擇三人〕▲備注：1．需要預(yù)備白板或其他東西代替，用來(lái)寫(xiě)競(jìng)賽成績(jī)。九、總結(jié)發(fā)言十、調(diào)查問(wèn)卷填寫(xiě)及回收備注：著裝：休閑裝或運(yùn)動(dòng)裝篇三：公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案1：活動(dòng)目的：通過(guò)一系列的團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)活動(dòng)，增加學(xué)員對(duì)團(tuán)隊(duì)和他人的信任感，培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以及壓力的釋放的方法，以此讓學(xué)員有更樂(lè)觀(guān)樂(lè)觀(guān)的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活和工作。2：活動(dòng)概況活動(dòng)主題歡快工作，心中有夢(mèng)；團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)；活動(dòng)地點(diǎn)江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園〔游玩期間會(huì)組織幾個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的小玩耍增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)〕活動(dòng)時(shí)間201110活動(dòng)對(duì)象工程技術(shù)中心全員〔注：可帶家屬，門(mén)票費(fèi)用與餐費(fèi)自理〕玩耍一：破冰、分組撲克分組目的：分組材料：一副撲克牌活動(dòng)程序：1到；2活動(dòng)過(guò)程全部人都不能說(shuō)話(huà)；3色的成員后面，站成一排；4個(gè)奉獻(xiàn)，形式和內(nèi)容由該小組集體打算。5、確定好小組后，每個(gè)小組給自己組取個(gè)名字。共享：1楚2、假設(shè)是表達(dá)不夠清楚的——溝通的準(zhǔn)確性玩耍二：團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)：同舟共濟(jì)活動(dòng)目的：本玩耍主要為培育成員團(tuán)結(jié)全都，親熱合作，抑制困難的團(tuán)隊(duì)精神；培育計(jì)形式：6時(shí)間：3020操作程序：1、每組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)〔可以先給學(xué)員看下效果圖，讓他們做船的時(shí)候有個(gè)參照，另外肯定要求船的寬度必需保證全部成員的腳在上面，假設(shè)腳遇到地面就算溺水，屬于扣分行為〕2、全程進(jìn)展記時(shí)競(jìng)賽，從做“船”至到達(dá)目的地，假設(shè)“船”在中途破了，全組許停下來(lái)將“船”修好，再連續(xù)前進(jìn)，但記時(shí)不斷，最終船必需保持完整。3、速度最快的一組，每位組員將獲得一個(gè)小禮物作為嘉獎(jiǎng)。共享：1、在做船時(shí)是怎樣分工合作的呢？你在你們小組任務(wù)完成中做出了哪些奉獻(xiàn)？2、船在前進(jìn)中，你們是怎么做的，為什么要那樣做？3、一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的我們保持全都很重要。玩耍三：心情釋放活動(dòng)：說(shuō)出你的苦惱活動(dòng)時(shí)間：40材料：a4報(bào)紙假設(shè)干張，中性筆假設(shè)干只活動(dòng)規(guī)章：1、小組成員圍坐成一個(gè)圈，給每一位學(xué)員發(fā)一張a4的白紙2知道該如何解決的問(wèn)題〔記住白紙上面不用寫(xiě)下姓名、部門(mén)，只要寫(xiě)出問(wèn)題〕3拿自己的問(wèn)題4方向傳給下一位成員，當(dāng)拿到自己的問(wèn)題時(shí)，不用寫(xiě)，直接傳遞下去。5、全部成員都寫(xiě)好后，再由指導(dǎo)者將問(wèn)題收上來(lái)，發(fā)給問(wèn)題全部者。共享：1、共享大家給他的建議2、共享自己得到大家關(guān)心和幫助的感受3、和給他建議的成員擁抱以示感謝活動(dòng)：千千結(jié)活動(dòng)時(shí)間：10活動(dòng)規(guī)章：1、全部成員手牽手圍成一個(gè)圈，并要求全部成員肯定記住自己的左右手分別牽的是那位成員的手。2、指導(dǎo)者下令全部成員都松開(kāi)自己的左右手，在圈內(nèi)走動(dòng)，和在組織中還沒(méi)有溝通過(guò)的成員握手、擁抱，但直到指導(dǎo)者叫停時(shí)，全部成員都停頓走動(dòng)，原地不動(dòng)。3、在不動(dòng)的狀況下，去牽原來(lái)的左手和右手的成員，肯定不能牽錯(cuò)。當(dāng)全部成員都牽好之后，開(kāi)頭結(jié)節(jié)，解開(kāi)后變?yōu)樵瓉?lái)的圓圈。目標(biāo)：通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)鼓勵(lì)及掌握，提高戰(zhàn)斗力，增加生命力，激發(fā)制造力?；顒?dòng)總結(jié)：不管我們工作的道路上有多少結(jié)，只要我們能團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn)?；顒?dòng)具體時(shí)間安排07:30集合地點(diǎn)：日陽(yáng)光廣場(chǎng)動(dòng)身時(shí)間：08:00目的地：09:00中餐自理返回集合時(shí)間：下午17：007.18：00 就餐。組織紀(jì)律及留意事項(xiàng)安全第一———每次活動(dòng)中至少說(shuō)三次“安全第一知會(huì)———活動(dòng)前，確認(rèn)好自己的小組成員，依據(jù)小組成員的體力選擇適宜的游玩路線(xiàn)，動(dòng)身前請(qǐng)相互把號(hào)碼留給小組組長(zhǎng)及成員；守時(shí)———遵守活動(dòng)時(shí)間安排，是對(duì)組織者和大家最根本的敬重；行動(dòng)———一切行動(dòng)聽(tīng)小組組長(zhǎng)指揮，步調(diào)要全都統(tǒng)一；環(huán)保———垃圾袋隨身攜帶,環(huán)保從我做起;互助———一起出去，安全回家，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；冷靜———患病意外要冷靜，不慌張、亂走，準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系同伴并等待救援；8篇四：團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)籌劃書(shū)圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看北京公司團(tuán)體活動(dòng)組織專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)籌劃書(shū)參與人員：xx公司全體人員 人籌劃：教練：大家好，我是xxx，通過(guò)本期團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，我們最深的期望是，讓我們相互生疏并關(guān)心彼此。我們期望通過(guò)這次活動(dòng)，通過(guò)我們的玩耍，通過(guò)我們誠(chéng)意的溝通，能讓各位體會(huì)人與人交往的歡快，理解團(tuán)體的力氣。在活動(dòng)開(kāi)頭之前，我們來(lái)個(gè)口頭商定：團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)意義在于，真誠(chéng)的溝通，無(wú)私的幫助，我們需要全部成員熱忱地參與。由于訓(xùn)練營(yíng)重在體驗(yàn)與共享期望大家能做到以下幾點(diǎn)并作出承諾：1、合作：依據(jù)我們的安排，信任團(tuán)體的力氣，不做跟團(tuán)體無(wú)關(guān)的事。2、熱忱：用大家特有的激情主動(dòng)參與每一個(gè)活動(dòng)。3、傾聽(tīng)：當(dāng)我們或同事在表達(dá)時(shí)，要全身心地傾聽(tīng)，沒(méi)有傾聽(tīng)就沒(méi)有團(tuán)隊(duì)。大家要是同意，請(qǐng)伸出你的左手，左手平端，右手握拳，用你的右手，敲自己的左手一下。感謝，現(xiàn)在大家都在自己手上蓋上了對(duì)這個(gè)商定“同意”的印章，那就請(qǐng)隨我進(jìn)入我們的活動(dòng)吧?；顒?dòng)流程：第一階段：融冰—生疏彼此〔一〕生日線(xiàn)〔30〕1〔從大到小按順時(shí)針依次站成一圈。2〔可以請(qǐng)有緣人出來(lái)講點(diǎn)感受〔內(nèi)容包括興趣愛(ài)好籍貫等等〕主持人可抽查。圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看北京公司團(tuán)體活動(dòng)組織專(zhuān)家3、給活動(dòng)當(dāng)天誕生的同事過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)潔的生日，請(qǐng)全體同事一起為ta唱個(gè)生日歡快歌，然后請(qǐng)ta數(shù)字報(bào)完后可變通，報(bào)自己的姓名或報(bào)自己左邊人的名字，報(bào)錯(cuò)的將給大家表演節(jié)目。2.熱身活動(dòng)1、大風(fēng)吹大家站成一圈，主持人喊“大風(fēng)吹輪之后，大家的男女挨次根本上重打亂了，此時(shí)可接著進(jìn)展二次熱身。大樹(shù)與松鼠10秒后主持人喊停，沒(méi)參加組合的人將被小懲罰。主持人喊“松鼠與大樹(shù)都重組合。左轉(zhuǎn)，然后聽(tīng)主持人口令3”等。大家依據(jù)主持人的口令，主持人喊哪個(gè)數(shù)字，大家就抓緊依據(jù)這個(gè)數(shù)字的人數(shù)抱成一團(tuán)，落單者將受懲罰?！?輪即可，最終喊全體人數(shù)，讓大家抱成一團(tuán)效果也好〕其次階段：融冰—榮辱與共分組15〔〕同舟共濟(jì)10玩耍規(guī)章：1、將兩張報(bào)紙并排放在地上，一個(gè)小組站在其上，不許腳踩出界2、出界的，倒下的小組淘汰圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看北京公司團(tuán)體活動(dòng)組織專(zhuān)家3，淘汰的小組可以干擾別的小組，但不允許推拉等動(dòng)作，只允許用語(yǔ)言4.分組進(jìn)展，計(jì)時(shí)算分，分出一二三名，計(jì)分5，3，23.心有千千結(jié)〔5、3、2〕4.五足蜈蚣〔8〕〔1.10〔2.158隊(duì)員身體必需直接接觸，并且不能借助外物連接在一起。另外一個(gè)重要規(guī)章是：任何時(shí)候，55開(kāi)頭。留意事項(xiàng)：裁判要留意記錄各隊(duì)犯規(guī)次數(shù)但不得打斷競(jìng)賽。記時(shí)員計(jì)時(shí)。完成時(shí)間最短5、3、2第三階段---共享和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)共享頒獎(jiǎng)---“歡快之星”“智多星”“最正確團(tuán)隊(duì)”〔獎(jiǎng)品不需要太貴甚至一張獎(jiǎng)狀也行附：公章可以嚴(yán)峻也可用硬幣畫(huà)個(gè)圓然后寫(xiě)上“團(tuán)隊(duì)活動(dòng)委員會(huì)”或者搞笑一點(diǎn)的也行〕備選方案：看條件選用：法柜奇兵看過(guò)《法柜奇兵》這部電影的人肯定會(huì)記得其中魔窟歷險(xiǎn)這場(chǎng)戲，魔窟中遍布絆網(wǎng)。一旦有人不留神遇到了絆網(wǎng)，毒箭就會(huì)從四周八方射出來(lái)。這里我們要進(jìn)展一次類(lèi)似的冒險(xiǎn)。請(qǐng)把系在兩樹(shù)之間的繩子想象成魔窟中的絆網(wǎng)，你們整個(gè)小組都要從繩子上面過(guò)去，而且確定不能遇到繩子。假設(shè)有人遇到了繩子，整個(gè)小組都會(huì)被毒箭射死。重申一下，玩耍成功的條件是從繩子上面過(guò)去。而且不能碰繩子。祝你們好運(yùn)!假設(shè)有人在玩耍過(guò)程中遇到了繩子，整個(gè)小組都必需重開(kāi)頭。1．5先給各組幾分鐘預(yù)備時(shí)間，然后依據(jù)各組意愿打算出場(chǎng)挨次。圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看北京公司團(tuán)體活動(dòng)組織專(zhuān)家 18米尼龍繩子一根。2.盲人足球〔時(shí)間約50分鐘〕1a-a-“b-教練抽簽，按抽出的挨次進(jìn)展競(jìng)賽。每隊(duì)631戴眼罩，為盲人。〔2、每對(duì)選手的一只腳要相互捆綁住〔3、足球規(guī)章：無(wú)守門(mén)員，在十五分鐘內(nèi)完畢競(jìng)賽，只能盲人踢球，眼睛引導(dǎo)，以進(jìn)球數(shù)來(lái)決勝敗〔4、由裁判判罰，一次犯規(guī)扣一分，兩次違例計(jì)一次犯規(guī)。注：每場(chǎng)15次數(shù)不得打斷競(jìng)賽。出了邊界對(duì)方在原地發(fā)球。道具：排球一個(gè)〔〕綁腿的布條〔舊橫幅撕開(kāi)舊行〕20條眼罩〔最少〕6圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看篇五：中富行團(tuán)建活動(dòng)申請(qǐng)及活動(dòng)籌劃方案中富行團(tuán)建活動(dòng)申請(qǐng)及活動(dòng)籌劃方案為了豐富員工的業(yè)余生活，為大家在緊急的工作之余能夠充分放松，促進(jìn)加深員工之間的溝通和溝通，并加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，增加團(tuán)隊(duì)分散力，加強(qiáng)企業(yè)文化的建設(shè)，本周公司組織員工開(kāi)展戶(hù)外拓展活動(dòng)---xxx具體如下：—活動(dòng)時(shí)間2014年11月1日〔具體時(shí)間暫定為9：3—1：0。二集合地點(diǎn)： 。三活動(dòng)口號(hào)：放松心情，勇攀頂峰。四活動(dòng)組織：業(yè)務(wù)部及行政部。五參與人員：公司全部員工。活動(dòng)總指揮： ；監(jiān)視： ；后勤效勞與記分： ；安全與紀(jì)律： ；玩耍主持人： ；后勤保障： ；六活動(dòng)形勢(shì)：以戶(hù)外拓展活動(dòng)為主，宣傳為輔。七活動(dòng)行程：拓展活動(dòng)行程安排表。八拓展活動(dòng)安排:〔一〕拓展競(jìng)賽局部全體員工分為紅、黃、藍(lán)三組，每組需任命一名隊(duì)長(zhǎng)，由該名隊(duì)長(zhǎng)組織確定隊(duì)名口號(hào)并負(fù)責(zé)該隊(duì)拓展競(jìng)賽的進(jìn)程及相關(guān)事宜。1、拓展競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)〔15分：跟生疏人要號(hào)碼。33152個(gè)為103個(gè)為15〔判定標(biāo)準(zhǔn)為手機(jī)號(hào)能撥通并與人對(duì)〔承受揚(yáng)聲器方式撥打。任務(wù)〔15分：跟生疏人合影。35210315〔判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊(duì)員及路人都必需必需正面清楚出鏡。任務(wù)〔12分：找人。公司會(huì)提前派一名同事隱蔽起來(lái)，各組需找到此名同事，每個(gè)隊(duì)員拿到這名同事手中的2〔判定標(biāo)準(zhǔn)為信物完好無(wú)損。4〔20〕201510分。2、玩耍評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：玩耍〔20分：第一名20分，其次名15分，第三名10分；玩耍〔20分：其次名20分，其次名15分，第三10分；玩?！?0分：第一名20分，其次名15分，第三名10玩?！?0分：第一名20分，其次名15分，第三名10玩耍〔20分：第一名20分，其次名15分，第三名103、第一名的隊(duì)伍將獲得由xxx〔二〕玩耍環(huán)節(jié)1：無(wú)敵風(fēng)火輪工程類(lèi)型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型；道具要求：報(bào)紙、膠帶；場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地；玩耍時(shí)間：10具體玩耍玩法：12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。活動(dòng)目的：本玩耍主要為培育學(xué)員團(tuán)結(jié)全都，親熱合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培育打算、組織、協(xié)調(diào)力量；培育聽(tīng)從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增加隊(duì)員間的相互信任和理解。2：231)工程類(lèi)型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型；場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地；需要道具：一米的繩子三條；具體玩耍規(guī)章：3232系在一起，站在同一起跑線(xiàn)，一起走向終點(diǎn)，用時(shí)最短的隊(duì)勝出?；顒?dòng)目的：“23熬煉大家的團(tuán)隊(duì)合作力量及協(xié)調(diào)力量。玩耍3：搭橋過(guò)河1〕工程類(lèi)型：戶(hù)外素養(yǎng)拓展玩耍、競(jìng)技消遣玩耍；參賽人員：全體隊(duì)員；場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地，競(jìng)賽賽距：30米；需要道具：小地毯〔報(bào)紙或者毛巾布等；〔三組同時(shí)進(jìn)展〕三賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點(diǎn)組手持兩塊“小地毯地，待競(jìng)賽隊(duì)員過(guò)界后另一名隊(duì)員將接過(guò)“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。4：背人踢球工程類(lèi)型：戶(hù)外素養(yǎng)拓展玩耍、競(jìng)技消遣玩耍；參賽人員：全體隊(duì)員；場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地；需要道具：兩個(gè)皮球；其次輪：輸?shù)哪莾山M進(jìn)展背人路踢球競(jìng)賽，競(jìng)賽成功的那組為優(yōu)勝組，第三輪：第一輪的不戰(zhàn)而勝組與其次輪的優(yōu)勝組進(jìn)展背人踢球競(jìng)賽，第三輪競(jìng)賽中勝的那一組為第一名，輸?shù)哪墙M為其次名，在其次競(jìng)賽中輸?shù)哪墙M為第三名。2來(lái)，不然返回起點(diǎn)重開(kāi)頭，順得到達(dá)終點(diǎn)后由下兩位隊(duì)員接著競(jìng)賽，由同樣的方式到賽道的另一頭，最快完成任務(wù)的那一組為第一名，最終完成任務(wù)的為第三名，剩下的那組為其次名。玩耍五：障礙賽工程類(lèi)型：戶(hù)外素養(yǎng)拓展玩耍、競(jìng)技消遣玩耍；參賽人員：全體隊(duì)員；場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地；需要道具：無(wú)；31越障礙，1隊(duì)員面對(duì)賽道另1隊(duì)員背對(duì)賽道，面對(duì)賽道的隊(duì)長(zhǎng)不能說(shuō)話(huà)只能運(yùn)用肢體語(yǔ)言將賽道的信息傳達(dá)給背對(duì)賽道的隊(duì)員，而背對(duì)賽道的隊(duì)員依據(jù)面對(duì)賽道隊(duì)員傳達(dá)的信息用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，對(duì)穿越障礙的對(duì)員進(jìn)展引導(dǎo)。賽道上的障礙由另外兩組的隊(duì)員扮演，障礙物擺好姿勢(shì)后在競(jìng)賽過(guò)程中不許輕易變換姿勢(shì)。成功穿越障礙的那組為第一名，最終完成任務(wù)的為第三名，剩下的那組為其次名。九留意事項(xiàng)：此次活動(dòng)為戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)參與人員請(qǐng)自行預(yù)備服裝與運(yùn)動(dòng)鞋；提示全體人員動(dòng)身前手機(jī)充分電，出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)，便利隨時(shí)聯(lián)系；行為舉止大方得體留意維護(hù)公司形象不在途中亂扔垃圾破壞公物破壞環(huán)境； 4期間消滅任何突發(fā)狀況時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)處理好應(yīng)變工作；5在登山及游玩中，要盡量結(jié)伴而行；為了增加野餐的豐富性，公司安排局部小吃，大家可以自帶食物；請(qǐng)保管好自己的隨身物品，特別是手機(jī)、錢(qián)包及其他貴重物品。并時(shí)刻提示自己不要遺忘物品；登山途中，每位同事都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，同事之間互幫互助，不讓任何一名成員落伍； 10登上及活動(dòng)途中任何同事不得私自離開(kāi)，統(tǒng)一依據(jù)公司規(guī)定行動(dòng)。活動(dòng)方案一：公司預(yù)算〔xxx〕暫定3相關(guān)藥品：創(chuàng)口貼.......活動(dòng)方案二：各組自行商定任命每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，以及該隊(duì)的隊(duì)名和口號(hào)?；顒?dòng)方案三：隊(duì)員分級(jí)如下：a組〔紅組： ；b組〔黃組 ；c組〔藍(lán)組 。以上為本次拓展活動(dòng)的申請(qǐng)方案，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)查閱審批為感。業(yè)務(wù)部 張羽2014年10月30日篇六：團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案xx依據(jù)xx集團(tuán)公司《團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作實(shí)施意見(jiàn)》的通知文件要求，為加強(qiáng)xx單位團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，籌劃制訂了xx一、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)1、成立xx組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在xxxxxx位團(tuán)隊(duì)建設(shè)日常治理工作。2、工作職責(zé)⑴組織制定中心團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)及工作措施；⑵組織籌劃團(tuán)隊(duì)建設(shè)各類(lèi)活動(dòng)并開(kāi)展各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)；⑶協(xié)調(diào)解決團(tuán)隊(duì)建設(shè)推動(dòng)過(guò)程中消滅的困難和問(wèn)題；⑷檢查團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，把握建設(shè)狀況，供給資源，催促指導(dǎo)和促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)不斷向前。二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)1、強(qiáng)化組織建設(shè)，打造一流煤化工生產(chǎn)技術(shù)治理團(tuán)隊(duì)三年內(nèi)通過(guò)持續(xù)開(kāi)展一系列的團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)活動(dòng)治理人才與技術(shù)人才相匹配的煤化工技術(shù)管理隊(duì)伍。通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培育出煤化工技術(shù)專(zhuān)工22名，煤化工儀表自2222、開(kāi)展行業(yè)對(duì)標(biāo)活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，建立精干高效、思想作風(fēng)過(guò)硬、職業(yè)素養(yǎng)良好、工作紀(jì)律嚴(yán)明的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，使化工板塊安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)治理、班組建設(shè)等主要指標(biāo)到達(dá)寧夏一流水平。3建設(shè)，做企業(yè)文化建設(shè)的排頭兵和沖鋒隊(duì)，樂(lè)觀(guān)參與和踐行寶豐企業(yè)文化精神，培育中心員工的向心力和分散力，增加員工對(duì)公司的認(rèn)同感、歸屬感。三、xx〔一〕思想建設(shè)1自治區(qū)公布的最法律法規(guī)、政策和相關(guān)文件，集團(tuán)公司下發(fā)的各類(lèi)重要文件精神和要求。通過(guò)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)中心全員堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，自覺(jué)投身于寶豐生產(chǎn)建設(shè)；2、季度個(gè)人學(xué)習(xí)心得溝通會(huì)：每季度未組織進(jìn)展一次中心員工學(xué)習(xí)心得溝通會(huì)，推選2-3名優(yōu)秀員工溝通學(xué)習(xí)心得，總結(jié)匯報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)心得，溝通方向?yàn)椋簩?duì)公司企業(yè)文化的感悟；忠于企業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的感悟；依法治企構(gòu)建清正廉潔，員工遵紀(jì)守法良好干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境的感悟；公司工作生活的幸福感悟。3、年度中心員工思想溝通會(huì)：每年未組織進(jìn)展一次中心全員年度工作學(xué)習(xí)生活思想溝通會(huì)，中心全員參與，中心全部員工面對(duì)面匯報(bào)年度工作學(xué)習(xí)生活狀況，通過(guò)員工談思想、談感悟、談工作、談生活，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的全面溝通和溝通，總結(jié)缺乏，查找問(wèn)題，指正問(wèn)題，提出建議?！捕辰M織建設(shè)1和崗位設(shè)置，淘汰不思進(jìn)取者、工作緩慢者，構(gòu)建科學(xué)合理、精干高效的化工生產(chǎn)技術(shù)治理隊(duì)伍；2、依據(jù)集團(tuán)進(jìn)展需求，不斷完善煤化工安全治理、生產(chǎn)技術(shù)治理、裝備治理、特種設(shè)備治理、能源治理的各項(xiàng)治理制度，構(gòu)建系統(tǒng)的、體系化的煤化工生產(chǎn)技術(shù)治理體系，為打造一流的煤化工國(guó)內(nèi)先進(jìn)企業(yè)奠定根底；3推動(dòng)化工板塊各單位班組建設(shè)工作有效開(kāi)展，完成集團(tuán)公司下達(dá)的優(yōu)秀班組創(chuàng)立目標(biāo)任務(wù)。〔三〕作風(fēng)建設(shè)1批環(huán)節(jié)，強(qiáng)化中心干部與員工紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)；2、完善xx單位員工績(jī)效工資安排考評(píng)方法，細(xì)化中心技術(shù)人員績(jī)效考核內(nèi)容，通過(guò)強(qiáng)有力的績(jī)效考核，嚴(yán)峻工作紀(jì)律，提高效勞意識(shí)，催促中心專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員主動(dòng)自覺(jué)常常深入基層生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，協(xié)調(diào)解決問(wèn)題，不斷提升中心員工執(zhí)行力，有效落實(shí)“立說(shuō)立行，追求卓越”的寶豐作風(fēng)；3領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)思想波動(dòng)大、工作樂(lè)觀(guān)性不高、主動(dòng)性缺乏、工作行業(yè)不標(biāo)準(zhǔn)的員工進(jìn)展個(gè)別談話(huà)，建立溝通溝通機(jī)制，了解員工的想法和訴求，幫助有困難的員工解決實(shí)際困難，建立關(guān)愛(ài)員工的工作機(jī)制；〔四〕效能建設(shè)1、周工作打算與工作總結(jié)會(huì)實(shí)行工作打算周總結(jié)匯報(bào)機(jī)制，每周組織召開(kāi)中心各部門(mén)一周工作總結(jié)會(huì)和下周工作安排會(huì)，加強(qiáng)溝通協(xié)作，引導(dǎo)中心各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和力量，2心相關(guān)技術(shù)人員和治理者，講授工藝技術(shù)、機(jī)械裝備、治理等學(xué)問(wèn)，擴(kuò)展中心領(lǐng)導(dǎo)人員的學(xué)問(wèn)面，豐富業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，提升治理人員的組織力量、治理力量、領(lǐng)導(dǎo)力量及業(yè)務(wù)技術(shù)力量。3、在三年中，分階段籌劃開(kāi)展戶(hù)外運(yùn)動(dòng)、拓展訓(xùn)練、登山、郊游、出外旅行、看電影、觀(guān)畫(huà)展、采摘、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、理論宣講、學(xué)習(xí)心得溝通等各項(xiàng)集體活動(dòng)，有效豐富團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)容，融洽干群關(guān)系，增進(jìn)了解和溝通，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量，4工作總結(jié)匯報(bào)材料撰寫(xiě)，技術(shù)人員月度工作總結(jié)、學(xué)習(xí)心得撰寫(xiě)，季度技術(shù)學(xué)術(shù)論文撰寫(xiě)，評(píng)比等方式，不斷提高中心技術(shù)人員的分析力量和方案撰寫(xiě)力量，提高中心員工完成工作任務(wù)的綜合力量。5、結(jié)合集團(tuán)公司“我讀書(shū)、我進(jìn)步”活動(dòng)開(kāi)展，籌劃中心學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，形成定期學(xué)習(xí)引導(dǎo)中心員工養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升中心員工文化素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)與技能。xx0xxxx月xx篇七：團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展活動(dòng)方案素養(yǎng)拓展訓(xùn)練方案活動(dòng)目的：通過(guò)一系列的素養(yǎng)拓展活動(dòng)，增加學(xué)員對(duì)團(tuán)隊(duì)和他人的信任感，培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以及壓力的釋放的方法，以此讓學(xué)員有更樂(lè)觀(guān)樂(lè)觀(guān)的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活和工作?；顒?dòng)時(shí)間：718活動(dòng)地點(diǎn)：室內(nèi)參與人員：南昌分公司店長(zhǎng)**名第一局部：破冰、分組撲克分組目的：分組材料：一副撲克牌活動(dòng)程序：1以讓他人看到；2活動(dòng)過(guò)程全部人都不能說(shuō)話(huà)；3色的學(xué)員后面，站成一排；4個(gè)奉獻(xiàn)，形式和內(nèi)容由該小組集體打算。5、確定好小組后，每個(gè)小組給自己組取個(gè)名字。共享：1楚2、假設(shè)是表達(dá)不夠清楚的——溝通的準(zhǔn)確性其次局部：團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)一：信任之旅目的：通過(guò)助人與受助的體驗(yàn)，增加對(duì)他人的信任與接納；通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，增加團(tuán)隊(duì)協(xié)作和團(tuán)結(jié)意識(shí)。30材料：各種障礙物，眼罩，一次性水杯，水，計(jì)時(shí)器場(chǎng)地：活動(dòng)之前肯定要先把場(chǎng)地看好，并且將全部道具依據(jù)活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)搭建好，以防消滅產(chǎn)地不夠大，等等一系列的問(wèn)題流程：、每組學(xué)員站成一列，各組的障礙物一樣〔允許障礙物的挨次不同，每組