2023安陽工學院教師招聘考試真題題庫

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考試真題題庫（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.教師配合講授或談話，通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做（）。A.練習法B.演示法C.實驗法D.參觀法【答案】：B2.由于高等學校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè)，所以，高校培養(yǎng)目標在不同的專門化領域中要落實為（）。A.課程培養(yǎng)目標B.專業(yè)培養(yǎng)目標C.學科培養(yǎng)目標D.學院培養(yǎng)目標【答案】：B3.教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.實事求是B.理論聯(lián)系實際C.嚴謹治學D.與時俱進【答案】：C4.依據(jù)高等學校決策權力主體的不同，高等學校領導制度可分為（）。A.黨委書記制、理事會或校務委員會制、董事會制B.校長負責制、理事會或校務委員會制、董事會制C.黨委書記領導下的校長負責制、理事會制、董事會制D.黨委書記領導下的校長負責制、校務委員會制、董事會制【答案】：B5.大學生的人際交往較少帶有功利性，主要是切磋學問、交流思想、鼓勵安慰、探索人生。這說明大學生的人際交往具有的特點是（）。A.交往動機的迫切性B.交往心理的差異性C.交往目的的單純性D.交往內容的多樣性【答案】：C6.在教學活動中，大學教師不能侵犯學生的權利，學生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學生之間是（）A.教學關系B.道德關系C.法律關系D.人格關系【答案】：C7.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實現(xiàn)模式主要包括教學熟練型和（）。A.學歷進修型B.自我反思型C.教研結合型D.校本培訓型【答案】：A8.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面，一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng)，另一個是（）。A.科學文化修養(yǎng)B.職業(yè)技術修養(yǎng)C.職業(yè)道德行為修養(yǎng)D.職業(yè)理念修養(yǎng)【答案】：C9.在專家引領高校教師成長的諸多形式中，最有效的是（）。A.教學現(xiàn)場指導B.學術報告C.合作課題研究D.理論講座【答案】：A10.衡量一個教師是否成熟的主要標志是能否自覺地關注（）。A.教材B.學生C.情境D.生存【答案】：B11.表述義務性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是（）。A.“必須”B.“有權”C.“可以”D.“有……的自由”【答案】：A12.我國把（）周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.14-28B.12-28C.15-30D.14-25【答案】：A13.學術人員在科學研究中應遵循的首要原則是（）。A.具有可行性B.求真務實C.有創(chuàng)新性D.符合規(guī)范【答案】：B14.當代大學生在智力水平、知識基礎、能力水平和個性特征等方面存在較大差異，這表明當代大學生的（）A.文化觀念趨向多元化B.群體價值取向多元化C.群體行為表現(xiàn)多元化D.群體結構趨向多元性【答案】：D15.接受非學歷高等教育的學生，由所在高等學校或者其他高等教育機構發(fā)給相應的（）。A.培訓證書B.肄業(yè)證書C.結業(yè)證書D.畢業(yè)證書【答案】：C16.實施學歷教育的民辦學校聘任的專職教師數(shù)量應當不少于其教師總數(shù)的（）。A.1/2B.1/5C.1/3D.1/4【答案】：C17.職業(yè)學校、職業(yè)培訓機構從辦企業(yè)和從事社會服務的收入應當主要用于（）。A.改善辦學條件B.提高教師收入C.發(fā)展職業(yè)教育D.擴大招生規(guī)?！敬鸢浮浚篊18.教育教學工作應當符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中，注重培養(yǎng)學生（），促進學生的全面發(fā)展。A.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力B.團隊合作的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力C.獨立思考能力、創(chuàng)新能和實踐能力D.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力【答案】：C19.高等教育是建立在中等教育基礎之上的（）A.通識性、學術性、專業(yè)性教育B.教養(yǎng)性、通識性、學術性教育C.教養(yǎng)性、通識性、專業(yè)性教育D.教養(yǎng)性、學術性、專業(yè)性教育【答案】：D20.與遵從相比，認同更深人一層，它不受外界壓力控制，行為具有一定的（）。A.適應性和社會性B.自覺性、主動性和穩(wěn)定性C.積極性D.內化性和意志性【答案】：B21.提出教師成長公式“經(jīng)驗+反思=成長”的是的（）。A.波斯納B.加涅C.羅森塔爾D.戴爾【答案】：A22.下列不屬于高校教師培養(yǎng)常用的形式是（）A.在職培養(yǎng)B.自學C.脫產(chǎn)研修D.特殊培養(yǎng)【答案】：B23.《教師法》規(guī)定教師最基本的權利和職責是（）。A.對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議B.進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗C.從事科學研究、學術交流、參加專業(yè)的學術團體D.參加進修或者其他方式的培訓【答案】：B24.對某個或某些被試者在較長時間內連續(xù)進行了解分析其心理發(fā)展變化的研究方法稱為（）。A.測驗法B.個案法C.產(chǎn)品分析法D.談話法【答案】：B25.關于問題的種類，對代數(shù)式a2-2ab+b2進行因式分解屬于（）。A.無結構問題B.特殊問題C.有結構問題D.一般問題【答案】：C26.隨著課程內涵對知識傳播、教學內容等傳統(tǒng)認知的豐富與拓展，（）成為高校教育工作的剛性核心。A.課程B.科研C.教學D.社會服務【答案】：A27.“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從”說明教師職業(yè)道德的（）功能。A.對教師修養(yǎng)的引導功能B.對教育對象的教育功能C.對教師工作的促進功能D.對社會文明的示范功能【答案】：D28.以表象、語義編碼為主的記憶屬于（）。A.長時記憶B.瞬時記憶C.短時記憶D.機械記憶【答案】：A29.教學測量的目的在于考核（）。A.教學成效B.學生成績C.教學目標D.教師績效【答案】：A30.在高等學校招生制度中實行高考制的國家不包括（）。A.西班牙B.中國C.菲律賓D.日本【答案】：A31.現(xiàn)代信息加工心理學認為，問題解決是一種以（）為定向的搜索問題空間的認知過程。A.理論B.給定C.目標D.條件【答案】：C32.某教師把大量的時間花在如何管理和控制學生上，而不是把重點放在如何教好學生上。該教師處于的成長與發(fā)展階段是（）。A.關注情境B.關注發(fā)展C.關注學生D.關注生存【答案】：D33.教育行政部門及有關部門依法對民辦學校實行（）,促進并提高辦學質量;組織或者委托社會中介組織評估辦學水平和教學質量,并將評估結果向社會公布。A.評估B.督導C.監(jiān)督D.指導【答案】：B34.在知識理解的過程中，教學時總是先出現(xiàn)若干個變式例子，使概念的（）不斷變化，同時保持概念的本質特征不變。A.整體特征B.局部特征C.無關特征D.關鍵特征【答案】：C35.主張心理學應該研究無意識的流派是（）。A.格式塔心理學B.精神分析心理學C.人本主義心理學D.認知心理學【答案】：B二、多選題36.學校要創(chuàng)設符合心理健康教育所要求的（）A.物質環(huán)境B.經(jīng)濟環(huán)境C.心理環(huán)境D.人際環(huán)境【答案】：ACD37.職業(yè)幸福主要特點有（）。A.層次性B.階段性C.廣泛性D.時代性【答案】：ABC38.下列有關教師人格的看法正確的是（）。A.教師的人格直接關系到教育效果和成敗B.是教師群體共有的思想行為特質C.是教師在教育活動中表現(xiàn)出的認知、情感、性格等特質D.是教師群體共有的心理特征【答案】：ABCD39.產(chǎn)生式學習中，每一個產(chǎn)生式的形成都包括哪兩種表征（）A.活動表征B.動作表征C.符號表征D.條件表征【答案】：AD40.專業(yè)屬性或標準可概括為（）。A.教育性與組織性B.合法性與自主性C.服務性與倫理性D.他律性與發(fā)展性E.專門性與高深性【答案】：ABCE41.針對有拖延問題的大學生，應幫助他們（）。A.敢于直面自己，對最壞的結果有心理準備B.培養(yǎng)豁達的心態(tài)C.具體、深入分析拖延的原因D.制定針對性的行動計劃并堅決執(zhí)行【答案】：CD42.《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》出臺的意義是（）。A.對教育觀念的糾偏B.強化教育改革成果C.對教育規(guī)律的再認識D.堅持教育的公益屬性【答案】：ACD43.近年來，我國高等教育一直在（）。A.加強大學生素質教育B.促進國際化C.加強行政化D.全面推行教育產(chǎn)業(yè)化【答案】：AB44.教師在實踐中樹立威信，應（）A.注意自己的儀表、作風和習慣B.加強師生間交往C.充分利用首因效應D.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智【答案】：ABCD45.教初三語文的邢老師與教數(shù)學的程老師應家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法（）A.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則。B.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定。C.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認真負責精神。D.侵犯學生的休息權【答案】：BD46.教師道德行為選擇的原則有（）。A.集體主義原則B.人道主義原則C.精神價值原則D.功利主義原則【答案】：ABCD47.教師績效考核應當遵循如下原則（）。A.客觀公正B.量化為主C.科學合理D.分類考核E.注重實效【答案】：ACDE48.高等學校社會服務的特點有（）。A.專業(yè)性B.實體化C.合作性D.學術性E.直接性【答案】：ABCE49.高校教師績效考評的程序一般包括（）。A.結果處理B.集體評議C.教師自評D.組織構建E.進行考評總動員【答案】：ABCD50.品德心理結構的主要成分是道德認識、道德情感和（）。A.道德意志B.道德行為C.道德信念D.道德理想【答案】：AB51.高校戰(zhàn)略管理具有以下特征（）。A.在過程上，具有連續(xù)性B.在作用上，具有綱領性C.在空間上，具有系統(tǒng)性、全局性D.在本質上，是對高校發(fā)展方向及未來環(huán)境適應性的把握E.在時間上，具有長期性、前瞻性?！敬鸢浮浚篈BCDE52.思維的基本特征是（）A.目的性B.概括性C.間接性D.形象性【