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第三節(jié)影響氣候的因素
(第一課時)教學(xué)目標(biāo):一、明確地球的形狀對太陽輻射分布的影響,進而對氣溫的影響;二、掌握地球自轉(zhuǎn)的方向、周期以及對日氣溫變化的的影響;三、掌握地球公轉(zhuǎn)的方向、周期以及對年氣溫變化的影響。四、掌握五帶的劃分依據(jù)、范圍及特點。討論:A(直射)、B(斜射)中獲得的光熱誰多誰少?AB太陽光地球的形狀與氣候地球是個大球體;離太陽十分遙遠,太陽光照射到地球上幾乎是平行光,這樣在同一經(jīng)線上,緯度不同的地方,受到陽光照射的情況也不同;當(dāng)太陽光直射赤道時,隨著緯度的增高,太陽輻射的強度逐漸降低。地球的運動與氣候:地球自轉(zhuǎn)1、地球自轉(zhuǎn)一周,大約需要多少時間?2、地球自轉(zhuǎn)的方向怎樣?3、地球的自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了怎樣的地理意義?地球的公轉(zhuǎn)地球公轉(zhuǎn)的軌道近似什么形狀?方向怎樣?周期?觀察與思考結(jié)合課本P69圖4-19討論:一、讀圖,指出太陽光線分別直射在赤道、北回歸線、南回歸線上的日期。二、北極圈內(nèi)全部出現(xiàn)極晝現(xiàn)象的這一天是幾月幾日?三、你所居住的地區(qū)5月1日、10月1日的晝夜長短情況怎樣?(6月22日)5月1日:晝長夜短10月1日:晝短夜長地球公轉(zhuǎn)時,地軸始終是傾斜的,它與公轉(zhuǎn)軌道平面的夾角是。地球公轉(zhuǎn)軌道平面與赤道平面的夾角是。稱黃赤交角。由于黃赤交角的存在,太陽直射地球的南北界線分別是:南回歸線(N)北回歸線(S),地球的運動與氣候:地球的公轉(zhuǎn)地球自轉(zhuǎn)的同時,還圍繞太陽不停的公轉(zhuǎn)(66.5°)(23.5°)23.5°23.5°一、產(chǎn)生四季:地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)時,地軸始終是傾斜的,地球在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置,受太陽照射的情況也就不完全相同,形成了春、夏、秋、冬四季。北半球與南半球的季節(jié)相反。地球公轉(zhuǎn)的地理意義:二、形成五個溫度帶:地球是個巨大的球體,在同一時間里,緯度不同的地方,受到陽光照射的情況也不同,冷熱就有差別。人們根據(jù)太陽熱量在地表的分布狀況,把地球表面劃分為五個帶:熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶。陽光沒有直射也沒有極晝和極夜,地面得到的太陽光熱比熱帶少,比寒帶多,四季變化明顯。陽光有直射現(xiàn)象,地面得到的太陽光熱最多,氣候終年炎熱。陽光斜射得厲害,有極晝和極夜現(xiàn)象,氣候終年寒冷?!厍蛏系奈鍘Щ顒樱?.找出地球上五帶的范圍:2.在地球上的五帶中,有太陽光線直射的是——帶,出現(xiàn)極晝極夜現(xiàn)象的是——帶和——帶。熱帶:——°S至——°N;北溫帶:—°N至—°N;南溫帶:—°S至—°S;北寒帶:—°N至—°N;南寒帶:—°S至—°S。
23.5
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90
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熱
北寒
南寒將地球上的五帶與其氣候特征用直線連接起來?;顒訜釒П睖貛Ш湍蠝貛П焙畮Ш湍虾畮夂虻乃募咀兓黠@氣候終年炎熱氣候終年寒冷活動6.在地球上的五帶中,非洲大部分地區(qū)位于哪一個帶?歐洲大部分地區(qū)位于哪一個帶?七大洲中絕大部分位于南寒帶的是哪一個洲?7.在地球上的五帶中,我們居住的地方屬于哪一個帶?那里有陽光直射嗎?哪一個季節(jié)晝長夜短?課堂小結(jié):三、地球的公轉(zhuǎn)使地球產(chǎn)生的春、夏、秋、冬四季的變化,我們根據(jù)各地獲得太陽光熱的多少,將地球劃分為五個溫度帶,使南寒帶、北寒帶出現(xiàn)極晝、極夜的現(xiàn)象。一、地球的形狀對太陽輻射分布有影響。由于地球表面是球狀,因此,在同一時間里,緯度不同的地方,受到陽光照射的情況不同。一般地說,隨著緯度的增高,太陽輻射的強度逐漸降低。二、地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜的變化,讓我們感受到了晝夜的氣溫變化。過關(guān)練習(xí):1、太陽光線垂直照射的地方,太陽高度
,太陽輻射
,當(dāng)太陽光線垂直照射赤道時,隨著緯度的增高,太陽輻射的強度逐漸
。2、地球的自轉(zhuǎn)產(chǎn)生
現(xiàn)象,地球的公轉(zhuǎn)產(chǎn)生
現(xiàn)象。3、除赤道外,其他各地一年中都有
長短的變化,在極地地區(qū)甚至?xí)霈F(xiàn)“
”和“
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