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文檔簡介

六年級語文上冊12*

小丑的眼淚執(zhí)教：李亞玲1、讀有目的的讀2、悟?qū)懮吓宰?、論交流見解閱讀課文學(xué)習(xí)方法推薦1、學(xué)習(xí)生字詞帳篷呆滯屋檐明澈圣誕樹羨慕驚恐拜訪撫摩急促氣喘吁吁2、用自己喜歡的方式讀課文，想想課文講了一件什么事。3、孩子們對小丑的表演表現(xiàn)出了怎么樣的情形？小丑發(fā)現(xiàn)了什么？個人自主學(xué)習(xí)啊，著名的小丑出場了！他跌跌撞撞的出現(xiàn)在跑馬道上，孩子們歡快的扯開嗓門尖叫起來。從那一刻開始，人們連自己說話的聲音都聽不見了。孩子們大笑著，讓帳篷在他們的笑聲中不停地顫動。小組合作學(xué)習(xí)1、小丑是怎樣為小姑娘表演的？小姑娘對小丑的表演有什么反應(yīng)？2、小姑娘笑了，可小丑為什么哭了？課文的哪里寫了小丑哭了？3、為什么說這是一個偉大的小丑？同桌選擇不同的學(xué)習(xí)方式來完成這幾個問題，可找出有關(guān)句子讀一讀，可扮小丑演一演，可寫一寫旁注，還可以說一說感受。課外拓展1、寫出讀《小丑的眼淚》后的感受。2、閱讀海倫·凱勒《假如給我三天光明

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