下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版八年級(jí)物理第一章-第3節(jié)-運(yùn)動(dòng)的快慢(提升版)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能:1.理解運(yùn)動(dòng)的快慢與時(shí)間和路程的關(guān)系;2.掌握速度與快慢的概念和求解方法;3.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決運(yùn)動(dòng)問(wèn)題;4.培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和思維邏輯能力。二、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容為人教版八年級(jí)物理第一章-第3節(jié)-運(yùn)動(dòng)的快慢(提升版)。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)了解運(yùn)動(dòng)的快慢與時(shí)間和路程的關(guān)系;掌握速度與快慢的概念和求解方法。2.教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決運(yùn)動(dòng)問(wèn)題;培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和思維邏輯能力。四、教學(xué)準(zhǔn)備1.教具準(zhǔn)備教學(xué)PPT:包括速度的定義及計(jì)算方法的示意圖;計(jì)算器;黑板、彩色粉筆。2.教材準(zhǔn)備人教版八年級(jí)物理教材;學(xué)生課本、作業(yè)本。五、教學(xué)步驟與內(nèi)容步驟一:導(dǎo)入新知引入問(wèn)題:你們?cè)谌粘I钪薪?jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)某個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的“速度”快或慢,你們知道速度是什么意思嗎?學(xué)生回答問(wèn)題并討論,教師將學(xué)生的回答記錄在黑板上。步驟二:學(xué)習(xí)速度的定義出示速度的定義及計(jì)算方法的示意圖,學(xué)生跟隨教師朗讀定義。教師通過(guò)示意圖解釋速度的定義,并舉例說(shuō)明計(jì)算方法。引導(dǎo)學(xué)生在課本上找出定義和示例,并進(jìn)行理解和筆記。步驟三:運(yùn)動(dòng)的快慢與時(shí)間的關(guān)系通過(guò)課本中的實(shí)例,讓學(xué)生觀察并回答問(wèn)題:在相同的路程內(nèi),快慢不同的運(yùn)動(dòng),時(shí)間是否有差異?讓學(xué)生討論,得出結(jié)論:快的運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間相對(duì)較短,慢的運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)。步驟四:運(yùn)動(dòng)的快慢與路程的關(guān)系通過(guò)課本中的實(shí)例,讓學(xué)生觀察并回答問(wèn)題:在相同的時(shí)間內(nèi),快慢不同的運(yùn)動(dòng),路程是否有差異?讓學(xué)生討論,得出結(jié)論:快的運(yùn)動(dòng)所走的路程相對(duì)較長(zhǎng),慢的運(yùn)動(dòng)所走的路程相對(duì)較短。教師總結(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢與時(shí)間、路程的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考。步驟五:運(yùn)動(dòng)快慢的計(jì)算引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)已學(xué)知識(shí)計(jì)算速度的實(shí)際數(shù)值,并解釋計(jì)算過(guò)程。讓學(xué)生在課本上完成相關(guān)的練習(xí)題,鞏固所學(xué)知識(shí)。步驟六:運(yùn)動(dòng)問(wèn)題的解決出示運(yùn)動(dòng)問(wèn)題,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析和解決。學(xué)生進(jìn)行討論和思考,教師逐個(gè)引導(dǎo)答案的解決過(guò)程。讓學(xué)生在課本上完成相關(guān)的綜合應(yīng)用題,培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。步驟七:課堂小結(jié)與作業(yè)布置復(fù)習(xí)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,并進(jìn)行小結(jié)。布置課后作業(yè):完成課本中相應(yīng)的練習(xí)題。六、教學(xué)延伸提供額外的問(wèn)題,讓學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考和解決,拓展思維廣度。組織實(shí)驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際觀察和測(cè)量驗(yàn)證運(yùn)動(dòng)的快慢與時(shí)間和路程的關(guān)系。七、教學(xué)評(píng)價(jià)教師觀察學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況,包括學(xué)生參與度、回答問(wèn)題的準(zhǔn)確性等。批改學(xué)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 臨時(shí)用電事故應(yīng)對(duì)方案
- 金融行業(yè)客戶服務(wù)制度
- 懷化學(xué)院《物理光學(xué)實(shí)驗(yàn)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 學(xué)前教育研究方法學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 專(zhuān)用集成電路設(shè)計(jì)AD和DA轉(zhuǎn)換器
- 2024營(yíng)業(yè)執(zhí)照房屋租賃合同模板
- 懷化學(xué)院《HTML5應(yīng)用開(kāi)發(fā)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 華中師范大學(xué)《中國(guó)古典舞風(fēng)格》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 學(xué)校教室墻面抹灰施工方案
- 情報(bào)學(xué)理論方法系列講座之十
- 六年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案第六單元《畢業(yè)歌》人教新課標(biāo)
- 世界咖啡介紹 PPT
- 中醫(yī)藥膳學(xué)全套課件
- 馬王堆出土文物藝術(shù)欣賞-課件
- 初中語(yǔ)文人教六年級(jí)下冊(cè)《專(zhuān)題閱讀:概括主要事件》PPT
- 13、停電停水等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案以及消防制度
- DB42T1811-2022西瓜設(shè)施育苗技術(shù)規(guī)程
- 早教托育園招商加盟商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 醫(yī)療HRP整體解決方案課件
- 分布式光伏安裝清包合同
- 四機(jī)廠介紹企業(yè)介紹
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論