重難專題02 全等三角形的全等模型(原卷版)_第1頁
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重難專題02 全等三角形的全等模型(原卷版)_第3頁
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文檔簡介

重難專題02全等三角形的全等模型已知:,,.(1)如圖1當(dāng)點在上,______.(2)如圖2猜想與的面積有何關(guān)系?請說明理由.(溫馨提示:兩三角形可以看成是等底的)【分析】(1)由全等可知,所以當(dāng)點在上時,為等腰三角形,依據(jù)已知計算即可.(2)因為兩個三角形中有一邊相等,只要找到這兩個底對應(yīng)高之間的關(guān)系即可.【詳解】(1)解:,,又,,,在中,,故答案為:.(2)解:如下圖所示:過點作的邊上的高,過點作的邊上的高,由作圖及知:,,,(同角的余角相等),

在與中有:(),,,,,,,故答案為:.【點撥】本題考查了全等三角形性質(zhì)和判定,關(guān)鍵是使用分析法找到:兩個三角形面積相等時,底相等則高相等,從而構(gòu)造全等證明對應(yīng)高相等.問題發(fā)現(xiàn):如圖1,已知為線段上一點,分別以線段,為直角邊作等腰直角三角形,,,,連接,,線段,之間的數(shù)量關(guān)系為______;位置關(guān)系為_______.拓展探究:如圖2,把繞點逆時針旋轉(zhuǎn),線段,交于點,則與之間的關(guān)系是否仍然成立?請說明理由.【分析】問題發(fā)現(xiàn):根據(jù)題目條件證△ACE≌△DCB,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得出答案;拓展探究:用SAS證,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可證得.【詳解】解:問題發(fā)現(xiàn):延長BD,交AE于點F,如圖所示:∵,∴,又∵,∴(SAS),,∵,∴,∴,∴,,故答案為:,;拓展探究:成立.理由如下:設(shè)與相交于點,如圖1所示:∵,∴,又∵,,∴(SAS),∴,,∵,∴,∴,∴,即,依然成立.【點撥】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì),三角形三邊關(guān)系,手拉手模型,熟練掌握全等三角形的判定和手拉手模型是解決本題的關(guān)鍵.在△ABC中,∠BAC=90°,AC=AB,直線MN經(jīng)過點A,且CD⊥MN于D,BE⊥MN于E.(1)當(dāng)直線MN繞點A旋轉(zhuǎn)到圖1的位置時,度;(2)求證:DE=CD+BE;(3)當(dāng)直線MN繞點A旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時,試問DE、CD、BE具有怎樣的等量關(guān)系?請寫出這個等量關(guān)系,并加以證明.【分析】(1)由∠BAC=90°可直接得到90°;(2)由CD⊥MN,BE⊥MN,得∠ADC=∠BEA=∠BAC=90°,根據(jù)等角的余角相等得到∠DCA=∠EAB,根據(jù)AAS可證△DCA≌△EAB,所以AD=CE,DC=BE,即可得到DE=EA+AD=DC+BE.(3)同(2)易證△DCA≌△EAB,得到AD=CE,DC=BE,由圖可知AE=AD+DE,所以CD=BE+DE.【詳解】(1)∵∠BAC=90°∴∠EAB+∠DAC=180°-∠BAC=180°-90°=90°故答案為:90°.(2)證明:∵CD⊥MN于D,BE⊥MN于E∴∠ADC=∠BEA=∠BAC=90°

∠DAC+∠DCA=90°且∠DAC+∠EAB=90°∴∠DCA=∠EAB

∵在△DCA和△EAB中∴△DCA≌△EAB(AAS)∴AD=BE且EA=DC由圖可知:DE=EA+AD=DC+BE.(3)∵CD⊥MN于D,BE⊥MN于E∴∠ADC=∠BEA=∠BAC=90°

∵∠DAC+∠DCA=90°且∠DAC+∠EAB=90°∴∠DCA=∠EAB

∵在△DCA和△EAB中∴△DCA≌△EAB(AAS)∴AD=BE且AE=CD由圖可知:AE=AD+DE∴CD=BE+DE.【點撥】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)前后兩圖形全等,對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的連線段所夾的角等于旋轉(zhuǎn)角,也考查了三角形全等的判定與性質(zhì).【問題提出】(1)如圖①,在四邊形中,,,E、F分別是邊BC、CD上的點,且.求證:;【問題探究】(2)如圖②,在四邊形中,,,E、F分別是邊BC、CD延長線上的點,且,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請說明理由;若不成立,請寫出它們之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.【分析】(1)延長到點,使,連接,由全等三角形的判定和性質(zhì)得出,,,繼續(xù)利用全等三角形的判定得出,結(jié)合圖形及題意即可證明;(2)在上截取,使,連接,結(jié)合圖形利用全等三角形的判定得出,再次使用全等三角形的判定得出,利用全等三角形的性質(zhì)即可證明.【詳解】(1)證明:如圖①,延長到點,使,連接.又∵,,∴,∴,,又∵,∴,∴,又∵,∴,∴,∵,∴;(2)解:結(jié)論不成立,應(yīng)當(dāng)是,理由:如圖②,在上截取,使,連接,∵,,∴,又∵,,∴,∴,,又∵,∴,∴,又∵,,∴,∴,∵,∴.【點撥】題目主要考查全等三角形的判定和性質(zhì),理解題意,作出相應(yīng)輔助線是解題關(guān)鍵.(1)如圖①,在正方形中,、分別是、上的點,且,連接,探究、、之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(2)如圖②,在四邊形中,,,、分別是、上的點,且,此時(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請說明理由.【分析】(1)典型的“夾半角模型”,延長到使得,先證,再證,最后根據(jù)邊的關(guān)系即可證明;(2)圖形變式題可以參考第一問的思路,延長到使得,先證,再證,最后根據(jù)邊的關(guān)系即可證明;【詳解】解:(1)證明:延長到,使得

連接

∵四邊形是正方形

∴,

又∵

∴,

又∵

又∵

∴(2)證明:延長到,使得

連接

∵,

又∵,

∴,

又∵

又∵

∴【點撥】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),正確的根據(jù)“夾半角模型”作出輔助線是解題的關(guān)鍵.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,點D是直線AB上的一點,連接CD,將線段CD繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段CE,連接EB.(1)操作發(fā)現(xiàn)如圖1,當(dāng)點D在線段AB上時,請你直接寫出AB與BE的位置關(guān)系為;線段BD、AB、EB的數(shù)量關(guān)系為;(2)猜想論證當(dāng)點D在直線AB上運(yùn)動時,如圖2,是點D在射線AB上,如圖3,是點D在射線BA上,請你寫出這兩種情況下,線段BD、AB、EB的數(shù)量關(guān)系,并對圖2的結(jié)論進(jìn)行證明;(3)拓展延伸若AB=5,BD=7,請你直接寫出△ADE的面積.【分析】(1)首先通過SAS證明△ACD≌△BCE,然后利用全等三角形的性質(zhì)和等量代換即可得出答案;(2)仿照(1)中證明△ACD≌△BCE,然后利用全等三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論;(3)首先求出BE的長度,然后利用S△AED?AD?EB即可求解.【詳解】解:(1)如圖1中,∵∠ACB=∠DCE=90°,∴∠ACD=∠BCE,∵CA=CB,CD=CE,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴AD=BE,∠CBE=∠A,∵CA=CB,∠ACB=90°,∴∠A=∠CBA=45°,∴∠CBE=∠A=45°,∴ABE=90°,∴AB⊥BE,∵AB=AD+BD,AD=BE,∴AB=BD+BE,故答案為AB⊥BE,AB=BD+BE.(2)①如圖2中,結(jié)論:BE=AB+BD.理由:∵∠ACB=∠DCE=90°,∴∠ACD=∠BCE,∵CA=CB,CD=CE,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴AD=BE,∵AD=AB+BD,AD=BE,∴BE=AB+BD.②如圖3中,結(jié)論:BD=AB+BE.理由:∵∠ACB=∠DCE=90°,∴∠ACD=∠BCE,∵CA=CB,CD=CE,∴△ACD≌△BCE(SAS)∴AD=BE,∵BD=AB+AD,AD=BE,∴BD=AB+BE.(3)如圖2中,∵AB=5,BD=7,∴BE=AD=5+7=12,∵BE⊥AD,∴S△AED?AD?EB12×12=72.如圖3中,∵AB=5,BD=7,∴BE=AD=BD﹣AB=7﹣5=2,∵BE⊥AD,∴S△AED?AD?EB2×2=2.【點撥】本題主要考查全等三角形,掌握全等三角形的判定及性質(zhì)并分情況討論是關(guān)鍵.一、單選題1.如圖,在中,,,D、E是斜邊上兩點,且,若,,,則與的面積之和為(

)A.36 B.21 C.30 D.222.如圖,將繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到,點、、在同一條直線上.若,則的度數(shù)是(

)A. B. C. D.3.如圖,在中,,、是斜邊上兩點,且,將繞點順時針旋轉(zhuǎn)90°后,得到,連接.以下結(jié)論:①;②;③;④.其中正確的是(

)A.②④ B.①④ C.②③ D.①③4.如圖,在△ABC中,,分別以AB、BC、CA邊向△ABC外作正方形ABDE、BCMN、CAFG,連接EF、GM、ND,設(shè)△AEF、△CGM、△BND的積分別為S1、S2、S3,則下列結(jié)論正確的(

)A. B.C. D.5.如圖,在等邊中,,點在上,且,點是上一動點,連結(jié),將線段繞點逆時針旋轉(zhuǎn)得到線段.要使點恰好落在上,則的長是(

)A. B. C. D.6.如圖,是等邊三角形,點為邊上一點,以為邊作等邊,連接.若,,則(

)A. B. C. D.二、填空題7.如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,BC=3,將斜邊AB繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°至AB′,連接B'C,則△AB′C的面積為_____.8.問題背景:如圖,點為線段外一動點,且,若,,連接,求的最大值.解決方法:以為邊作等邊,連接,推出,當(dāng)點在的延長線上時,線段取得最大值.問題解決:如圖,點為線段外一動點,且,若,,連接,當(dāng)取得最大值時,的度數(shù)為_________.9.如圖,在△ABC中,AB=BC,將△ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)α度,得到△A1BC1,A1B交AC于點E,A1C1分別交AC、BC于點D、F,下列結(jié)論:①∠CDF=α,②A1E=CF,③DF=FC,④AD=CE,⑤A1F=CE,其中正確的是________(寫出正確結(jié)論的序號)三、解答題10.(1)【特例探究】如圖1,在四邊形中,,,,,猜想并寫出線段,,之間的數(shù)量關(guān)系,證明你的猜想;(2)【遷移推廣】如圖2,在四邊形中,,,.請寫出線段,,之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;(3)【拓展應(yīng)用】如圖3,在海上軍事演習(xí)時,艦艇在指揮中心(處)北偏東20°的處.艦艇乙在指揮中心南偏西50°的處,并且兩艦艇在指揮中心的距離相等,接到行動指令后,艦艇甲向正西方向以80海里/時的速度前進(jìn),同時艦艇乙沿北偏西60°的方向以90海里/時的速度前進(jìn),半小時后,指揮中心觀測到甲、乙兩艦艇分別到達(dá),處,且指揮中心觀測兩艦艇視線之間的夾角為75°.請直接寫出此時兩艦艇之間的距離.11.在中,,,是過A的一條直線,于點D,于E,(1)如圖(1)所示,若B,C在的異側(cè),易得與,的關(guān)系是____________;(2)若直線繞點A旋轉(zhuǎn)到圖(2)位置時,(),其余條件不變,問與,的關(guān)系如何?請予以證明;(3)若直繞點A旋轉(zhuǎn)到圖(3)的位置,(),問與,的關(guān)系如何?請直接寫出結(jié)果,不需證明.12.如圖1,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,∠ABC=∠ACB=45°.MN是經(jīng)過點A的直線,BD⊥MN于D,CE⊥MN于E.(1)求證:BD=AE.(2)若將MN繞點A旋轉(zhuǎn),使MN與BC相交于點G(如圖2),其他條件不變,求證:BD=AE.(3)在(2)的情況下,若CE的延長線過AB的中點F(如圖3),連接GF,求證:∠1=∠2.13.如圖,,,.(1)求證:;(2)若,試判斷與的數(shù)量及位置關(guān)系并證明;(3)若,求的度數(shù).14.在中,,.將一個含45°角的直角三角尺按圖所示放置,使直角三角尺的直角頂點D恰好落在邊的中點處.將直

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