博士研究計劃書2023

Word版本，下載可自由編輯博士研究計劃書2023本人是工作了三年后又重新回到校內攻讀博士，師生角色變換，看著既熟識又生疏的校內，感慨萬千。經受三年的社會實踐，自己有了新的感悟。一方面，在三年的工作時間里更加明白自己需要什么，薄弱點在哪里，哪些方面是急需強化的;另一方面，年紀漸漸變大，孔子說三十而立，本人已然三十了，卻立不起來，以前同學大多成家了或者預備成家，而自己還在求學路上。雖說每個人走的路不一樣，可是，也不能脫離大多數(shù)人進展軌跡太遠了。在碩士和工作期間，由于不夠努力以及簡單感情用事，過去五年沒有努力，也沒有做出什么成果。

當攻讀博士的第一天起，本人就告知自己不行以像過去那樣，不努力，不上進，成天渾渾噩噩，虛度年華，最終一事無成。開學典禮上李書記和幾位院長殷殷教育，都要求務必確立目標，不行以虛度這珍貴的幾年時間，9月12日某老師也一再強調了這個問題。因此，本人依據(jù)學校博士培育方案并結合個人實際狀況，擬定博士期間的學習方案。

一、整體目標

20__年是本人人生的而立之年，也將開啟本人人生的新篇章。在結合三年的工作經受和父母、老師、領導、同事的看法并經過深思熟慮之后，本人確定了人生的最終目標成為一名優(yōu)秀的高校老師，并將為此奮斗終身。因此，本人選擇攻讀某教授的博士生，合理利用三年博士學習時間，抓住學習機會，巧用學校有利資源，在順當完成學業(yè)的同時，深化學習管理學理論和研發(fā)方法，進一步提升英語閱讀和聽寫力量，不斷增加人文素養(yǎng)和社會交際力量，在進展管理學某一領域開展創(chuàng)新性研發(fā)，在三年的時間里發(fā)表五至六篇高檔次論文保證能夠順當畢業(yè)。

二、實施策略

為了順當實施方案，特擬出以下三點實施策略：

(一)堅持做人為本，尊師重道，治學為先;

(二)勤奮刻苦，不畏困難，努力上進;

(三)虛懷若谷，勇于學習、擅長學習，多向老師、同門等等請教;

(四)堅持熬煉身體，健強體魄，以完成繁重的學習科研目標。

三、詳細實施方案

(一)仔細聽課，提升專業(yè)水平

在考博復習期間雖然閱讀了幾本書，但是還是遠遠不夠，在即將開頭的博士生活中，本人準備認真研讀《管理學研發(fā)方法》、《管理學論文寫作規(guī)范》、《統(tǒng)計分析與SPSS的應用》、《定性和定量研發(fā)方法》、《治理理論》等等書籍，還準備選修《計量經濟學》課程，為求奠定扎實的管理學基礎，提升研發(fā)水平和技能，為下一步開展研發(fā)做好充實的預備。

除了研修課程外，參與學術活動也是直接接受學問和領悟專家思想的有效途徑。三年里本人方案參與學術活動30次。

(二)廣泛閱讀，拓展學問面，

首先，依據(jù)導師的要求，按時完成閱讀書目。認識進展行政管理學進展歷程的概括和前沿研發(fā)熱點問題。

其次，系統(tǒng)閱讀導師的專著，梳理相關論文，列出相關書籍作為本人的必讀書目。利用閱讀專業(yè)書籍和文獻，強化理論修養(yǎng)，尋求研發(fā)的突破點。

最終，基于本人對其他領域相關學問的欠缺，方案從哲學、制度經濟學、社會學、生態(tài)學、法學、管理學等各領域補充一些相關學問。因此，在經過仔細分析和考慮之后，本人方案將選擇性地補充閱讀以下幾方面的書：

(1)哲學方面。管理學源于哲學，本人將閱讀中西方哲學史(至少精選中西方各2本以上閱讀)。

(2)制度經濟學方面。仔細研讀T凡勃倫、JR康芒斯、WC米切爾等人的著作。

(3)社會學方面。主要學習一些基本的社會學原理、理論流派、研發(fā)方法和研發(fā)進展，以及社會學與管理學的結合點。

(4)生態(tài)學方面。仔細研讀李百煉教授、李文華教授等的著作。

(5)法學方面。法學與管理學有著不行割斷的聯(lián)系，研讀法學對于管理學的研發(fā)是大有裨益的。

(6)管理學方面。主要學習管理學的研發(fā)方法和基本理念，特殊是治理理論方面。

(三)樂觀參與研發(fā)，增加研發(fā)力量

修課程、讀書還只是汲取理論的過程，而搞課題研發(fā)是實踐理論的過程。導師的課題很多，能夠時刻參與到科研中去，多向導師學習，努力提升研發(fā)力量和水平。

(四)爭取多發(fā)文章，完成畢業(yè)論文

力爭三年內能至少發(fā)表6篇文章。方案每年發(fā)兩篇，三年畢業(yè)時手中有6篇C刊論文，不僅僅出于畢業(yè)的考慮，同時也是為了找工作更有競爭力。

此外，盡早形成博士論文觀點，理清博士論文思路，積累相關材料與研發(fā)方法，以便完成一篇能夠經得起推敲的高水平的博士論文。初步方案在第一個學期末大致確立論文方向;第三個學期開學初就能拿出開題基本思路，第三個學期中能基本拿出開題初稿;第四個學期和第五個學期撰寫論文初稿，第五個學期末完成論文初稿;第六個學期預備論文答辯。

羅蒙諾索夫說現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學習和熟悉我迫切想認識的世界，對我來說，不學習，毋寧死。部爾衛(wèi)也強調說人所缺乏的不是才能而是志向，不是勝利的力量而是勤勞的意志。本人將洗心革面，惕勵自省，以過去的三四年虛度年華為恥，努力上進。孟子云：知恥而后勇，本人將不自暴自棄，而是保持奮勉?進取、迎難而上的精神狀態(tài)，在博士三年期間有所成就，而不是像以前那樣碌碌無為。

在博士學習期間，本人將與導師保持緊密聯(lián)系，積極與導師溝通學習收獲和研發(fā)體會，以使自己在