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第頁共頁電工工藝實訓報告心得體會1000字(五篇)電工工藝實訓報告心得體會1000字篇一電子產(chǎn)品總是讓人感覺得非常的神奇,比方收音機,一個小小的盒子竟能發(fā)出各種聲音,使我們在孤獨時給予陪伴,在痛苦時給予撫慰,在無聊時給予一絲輕松和愉快。比方手機,使得和遙遠的親人說話,會談業(yè)務等等。電子無處不在,所以我的好奇心使我產(chǎn)生了興趣,如今我終于可以親手試一試,焊接我自己的電路板。電烙鐵(焊槍)的介紹使我大吃一驚,原來我們用的是____貨,____一個彈丸之地確實有我們值得學習的地方。我以前所見的焊槍時平頭的,接220幅的,向我們這樣的初手假如槍頭碰到電線皮的話,那后果不堪設想??墒侨缃竦暮笜尫浅5南冗M,有溫度的控制,有降壓的裝置,又有耐高溫的電線皮。使我們的危險降至到零,讓我們沒有后顧之憂,完全進入到焊接的快樂之中。盡情的發(fā)揮自己的想象力,在不知不覺中已經(jīng)掌握了焊接的技術(shù),并得到了教師的充分肯定。焊東西需要松香,但早已被上屆的同學們使用完了,給我們帶來非常大的費事,也許是環(huán)境的變化,在惡境中的成長的人經(jīng)歷更豐富,毅力更堅強。我們學習了更為方便更為快捷的焊接方法。我發(fā)現(xiàn)面對困難時我們更應該逆流而上,假如這次放棄了,那下回呢?所以在這次的實習中我學習到了重要的思想上的指導方法。在練習焊接時,我時刻默念教師教的焊接五步,遵循正確的步驟才是最簡潔的方法。雖然我屢次失敗,但我從不放棄,手屢次被燙了,但我覺得這是接觸電子的開場,以后還要接觸更多的,為以后的學習大號良好的根底與安康心理,所以我要多練習,多總結(jié),多觀察,記筆記,從經(jīng)歷中分析^p出要點與方法。一開場教師讓我們在電路板上卸零件然后再焊上,這對我來說是很有意思的事情,有冷靜的考慮了一下,其實這也是讓我們在大戰(zhàn)前充分的理解焊槍的特性,在考試中能非常連接的焊上三個腳使之成為一個正方體。一想到這就感到棘手,還能怎辦呢,只能練習練習再練習,再練習的同時我們還做各種作品,也就是用銅線焊各種東西。我覺得這是最有意義的事情,又非??焖俚腻憻捔撕附拥募记?,有激發(fā)了大家的興趣,使課堂得到雙贏的效果。能想出這一點子的教師絕對有超強的觀察力和與同學溝通的才能。終于在平時訓練中,總結(jié)出非常有效的方法,功夫不負有心人,在最終的考試中,我以最快最鞏固最光亮最光滑而贏得了教師的好評,也使我得了本班的第一個優(yōu),付出是有回報的,我認為這是沒有成功的人的想法,其實你真的努力了,回報也就不重要了。當發(fā)下來收音機的零件時,我如獲瑰寶,假如這次成功的話,那我將上一大步,這精細的儀器只要錯一點,那么沒有聲音,再找錯誤將士難上加難。所以我更加專心聽教師講課,我對怎么焊已經(jīng)掌握了,我開場注意零件的美觀,想把這收音機做的精致點,就像工廠作業(yè)的流水線,我找遍了各種資料,各種樣板,觀察他們的制作意圖。得到了更加珍貴的經(jīng)歷。比方,怎樣焊才能使那些卸零件的人用不了卸下的零件,怎樣焊使零件上的型號在一側(cè),怎樣焊使散熱到達最大等等,有時想是沒有用途的,還必須去考察,去學習,去理論考察,只有這樣才能有本質(zhì)的進步,還有要和同學共同討論,解決各種困難,在困難中你能理解更多的非課本的知識,還能再找錯誤的同時鍛煉你的觀察力,所以我知道了很多零件的作用,并理解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域出現(xiàn)了錯誤,小小的成功給我很大的動力,我知道我會繼續(xù)努力的。在整個的實習中我學習了很多的東西,使我眼界翻開,感受頗深。簡單的焊接使我理解到人生學習的真諦,課程雖然完畢了,但學習還沒完畢,電子的世界將為我翻開,只有繼續(xù)以電子實習的感受而獲得的指導思想走下去,在事業(yè)的途中翻開另一扇門。這個星期我們班進展了為期一周的電子工藝實習,實習任務是制作一臺收音機,其實是進展簡單的組裝而已!剛開場時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么的,以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機,而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,做起來應該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開場這次的實習旅途。第一天并不是學制作,而是做一些根本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不生疏,我以前在電子協(xié)會時用過很多,算得上會用但談不上是純熟那個,所以我也很認真地對待這練習的時機。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準才行,多了少了都不行!練習時最好邊做邊想想教師教的動作技巧這樣學得比擬快一點。第二天的主要任務是理解收音機的大致原理。說真的,雖然自己是學電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認識呢。教師也知道我們常識少,所以從元件識別入手。這個教師講課很幽默,經(jīng)常讓我們引進不禁,這樣學習氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。教師講完原理后,我們就開場把每個元件照著圖紙插到pcb板上。第三天,我們要把插好的每個元件焊接上去。我的pcb板已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很快樂,因為我是我們班第一個拿作品去給教師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點小問題,但經(jīng)我細心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因為這是我的勞動結(jié)晶!第四天的任務是把收音機的外殼裝上去,第五天教師教我們寫實習報告的細那么及考前須知。這樣一個星期的實習就完畢了,時間過得真快,真有點不舍得的感覺。這次實習很有趣很輕松,通過教師的講解我懂得了收音機的根本原理同時也學到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識。在實習過程中不斷進步自己的動手才能之余也體會到了理論的樂趣。因為在理論時往往會遇到很多問題,遇到問題后要細心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,最后就要想方法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的理論才能進步,為以后學習、做實驗打下根底!電工工藝實訓報告心得體會1000字篇二短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。第一要真誠:你可以假裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可防止的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個生疏的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,為難的場面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡送我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。第三是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及將來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。第四是感受到學校和社會的間隔:在學校,只有學習的氣氛,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為獲得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么做人,移進步自己的才能。記得教師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸保持著學生的身份,而走進企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會抱怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一局部,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會理論,社會理論必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做奉獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。回憶實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的淺薄和在理論運用中知識的匱乏,剛開場的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學無止境的含義。實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在理論中理解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的根底。電工工藝實訓報告心得體會1000字篇三實習是我們步入社會的橋梁,是一個能幫助我們完成校園人到社會人轉(zhuǎn)變的過渡階段,在杭州中萃近3個月的實習馬上就要完畢,有一點欣喜,欣喜自己得到了一次成長;有一絲留戀,留戀那幫幫助過我關(guān)心過我讓我成長的同事們;有一些期盼,期盼通過這次實習經(jīng)歷讓我在將來的學習工作中更成熟理性。因此,實習的總結(jié)也是很有必要的,回憶自己的得失,好給以后的路程中提供一些借鑒指明一些方向。實習,有很多人經(jīng)歷著這樣的為難:作為學生,總是覺得自己被無視,實習期沒有事情可做,白白浪費時間;作為企業(yè),覺得實習生完全不懂公司工作流程,無法把重要事務交托給他們。因為一早就有心理準備,在dop部實習時,很快克制了這種為難,基于dop的工作一定的復雜性和專業(yè)性,我所做的都是一些簡單而瑣碎的工作,因此,不敢說自己的業(yè)務技能有多大的進步,但是我在這里耳濡目染,學到更多的也是更受用的,是對工作的一種態(tài)度,一份責任心,一種信念,“預測準、方案優(yōu)、本錢低”是我們dop的部門使命,6、7、8月份,也是公司銷量最大,部門擔子最重的月份,為了完成我們的工作目的,同事們自覺加班成了最平常最普通不過的事情,遇見調(diào)休也會打回來再囑咐一下工作,會爭論,會煩躁,但都是為了一致的目的,秉著絕不拖讓部門拖公司后腿,而要讓部門在公司更有影響力的信心在拼命戰(zhàn)斗。也許我無法擔負這種核心的任務,但我也和同事們站在一起,做好我自己,希望也能出一份力,盡管微缺乏道,也是一股勁。一、態(tài)度認真誠懇,從小事做起,不推脫,不找借口。我一沒經(jīng)歷二沒人脈,要獲得公司的認可,除了認真、主動之外沒有其他的方法。像復英發(fā)、填寫報銷單、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、賬單核對等這些簡單瑣碎的小事我都一一認真對待,盡自己的努力盡快完成任務,絕不耽誤。做錯了主動承當,努力補救,下次注意。一次去復印發(fā)票把一張發(fā)票居然落在復印機上了,幸好找回來了,認真的反省,吃一塹長一智,再也沒有發(fā)生過這樣粗心的事,再小的事也是該用心的,一屋不掃何以掃天下?二、工作積極主動,有工作意識。明白自己是來工作來理論的,不是來混日子的。沒有任務時,我會主動去問同事有沒有什么我可以做的,空閑時去公司內(nèi)部網(wǎng)看看公司的資料,通過這些資料熟悉公司的組織構(gòu)架,各部門職責以及公司新聞等,也是一種更好理解公司的途徑。因為同事們都很忙,我也不好意思在工作時打攪,所以都會在吃飯的空當問一些問題,或者在午休時讓同事教一下如何做哪張報表,種種。也有不少收獲。最后,感謝杭州中萃給我這次實習的時機,感謝dop的同事們在工作時給我的關(guān)心和幫助,讓我在這里得到成長,收獲頗豐。電工工藝實訓報告心得體會1000字篇四實習目的:有一定的感性和理性認識,打好了日后學習電工技術(shù)課的根底。同時實習使我獲得了自動控制電路的設計與實際連接技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)絡實際的才能,進步了我分析^p問題和解決問題的才能,增強了獨立工作的才能。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學的團隊合作、共同討論、共同前進的精神。詳細如下:1.熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。23理圖、電器元器件實物,設計并制作控制電路板。4.熟悉常用電器元件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍。5用表。6.理解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。實習內(nèi)容:1.觀看關(guān)于實習的錄像,從總體把握實習,明確實習的目的和意義;講解電器元件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件2.講解控制電路的設計要求、方法和設計原理;3.分發(fā)與清點工具;講解如何使用工具測試元器件;講解線路連接的操作方法和考前須知;4.組裝、連接、調(diào)試自動控制電路;試車、辯論及評分5.拆解自動控制電路、拾掇桌面、地面,清掃衛(wèi)生6.書寫實習報告實習心得與體會:對交流接觸器的認識閉電路,用輔助接點來執(zhí)行控制指令。主接點一般只有常開接點,而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點,小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。溫燒蝕性。它的動作動力來于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復位。另一半是活動鐵芯,構(gòu)造和固定鐵芯一樣,用以帶動主接點和輔助接點的開斷。對中間繼電器的認識中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān))下面是常開觸點,當線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點分開,下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。中間繼電器的構(gòu)造和原理與交流接觸器根本一樣,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以,它只能用于控制電路中。對連接自動控制電路實習的感受:在一周的實習過程中,最挑戰(zhàn)我動手才能的一項訓練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的學問,既是一種挑戰(zhàn),也使我學到了很多有使用價值的知識。這個實習是我最感興趣的實習,因為從小我就喜歡組裝和拆卸??偨Y(jié)這個實習,我感覺自己有時候非常的粗心。剛開場檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結(jié)果導致我又重新連接線路,浪費了大量的時間。在連接元件過程中,由于事先沒有方案好元件之間的連接,導致接線在電路板上長間隔繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得混亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭到達了教師講解時提出的“似露非露”的標準。在這個實習環(huán)節(jié)中,我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手才能還非常的缺乏,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學習過程中,我應該努力的將理論與實際結(jié)合起來,著重鍛煉自己的動手才能,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。總結(jié)總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂連接和組裝,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。如今的電工實習課,正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣快樂,并且很有“成就感”。第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將根本技能訓練,根本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的理論才能和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,根本的動手才能是一切工作和創(chuàng)造的根底和必要條件。通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:一、對電工技術(shù)的理論有了初步的、系統(tǒng)的理解。我理解到了控制電路板圖的設計制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電工技術(shù)課的學習有很大的指導意義,而且在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。二、對自己的動手才能是個很大的鍛煉。理論出真知,縱觀古今,所有創(chuàng)造創(chuàng)造無一不是在理論中得到檢驗的。沒有足夠的動手才能,就奢談在將來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,進步了自己解決問題的才能。比方做控制電路組裝與調(diào)試時,好幾個元件的間距特別小,稍不注意,就把連接好的接線又弄斷了,但是我還是完成了任務。最后,特別感謝在實習過程中所有幫助過我的教師和同學。建議:1,經(jīng)常出現(xiàn)幾個小組共用一件工具的情況,建議以后能增加工具的數(shù)量;2.建議將儀器存儲柜中有故障的儀器和無故障的分開,以免造成不必要的費事。電工工藝實訓報告心得體會1000字篇五交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路,用輔助接點來執(zhí)行控制指令。主接點一般只有常開接點,而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點,小型的接觸器
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