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文檔簡介
第七單元課題1燃燒與滅火課時2易燃、易爆物的安全知識提問導(dǎo)入
我們經(jīng)??吹竭@樣的標識,你知道其中的意思嗎?學習目標1.認識爆炸發(fā)生的條件、防范爆炸的措施。2.學會解釋日常生活中的爆炸現(xiàn)象。授課
易燃物和易爆物的安全知識觀察與思考:
爆炸:可燃物在有限的空間內(nèi)急劇地燃燒,就會在短時間內(nèi)聚積大量的熱,使氣體的體積膨脹而引起爆炸。觀察與思考:可燃性氣體等在空氣中達到一定的含量時,遇到火源就會發(fā)生爆炸。這個能發(fā)生爆炸的含量范圍,叫作爆炸極限。注意:爆炸分為物理性爆炸和化學性爆炸。如鍋爐爆炸等沒有新物質(zhì)生產(chǎn)的爆炸屬物理性爆炸;煤氣泄漏遇明火爆炸,面粉,粉塵燃燒等有新物質(zhì)生成的爆炸屬化學性爆炸。實驗與探究:探究粉塵爆炸實驗?zāi)康模簩嶒灢僮骷羧タ战饘俟藓托∷芰掀康纳喜浚⒃诮饘俟藓托∷芰掀康牡讉?cè)各打一個比膠皮管外徑略小的小孔。連接好裝置,在小塑料瓶中放入干燥的面粉,點燃蠟燭,用塑料蓋蓋住金屬罐。從橡皮管一端鼓入大量的空氣,使面粉充滿金屬罐,觀察現(xiàn)象。實驗與探究:實驗現(xiàn)象聽到“砰”的一聲響,面粉發(fā)生爆炸,金屬罐的塑料蓋被高高掀起。實驗分析干燥的面粉與空氣混合后,被燃燒的蠟燭點燃,發(fā)生急劇燃燒,因為在一密閉的有限空間的容器內(nèi)燃燒,所以發(fā)生爆炸。實驗結(jié)論面粉在有限的空間內(nèi)急速燃燒,就會發(fā)生爆炸。交流與討論:易燃物與易爆物易燃物是指那些容易燃燒、自燃以及一些可以引起其他物質(zhì)燃燒的物質(zhì)等。如硫、白磷、紅磷、酒精、氫氣、天然氣、液化石油氣、鈉等物質(zhì)。易爆物指的是那些受熱或受到撞擊時容易發(fā)生爆炸的物質(zhì)。如氯酸鉀、硝酸銨等。一切可燃性氣體(天然氣、煤氣、液化石油氣)、可燃性蒸汽、可燃性粉塵與空氣的混合物遇明火或者電火花都可能發(fā)生爆炸觀察與思考:在生產(chǎn)、運輸、使用和貯存易燃物和易爆物時,必須嚴格遵守有關(guān)規(guī)定,絕不允許違章操作。觀察與思考:一些與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標交流與討論:火災(zāi)自救(1)如果火勢小,根據(jù)起火原因,用適當?shù)臏缁鹌鞑膿錅?;火勢大,立即撥打火警電?19求救。(2)著火時,要迅速判斷安全出口。(3)如果房間內(nèi)著火,不能隨便開門,以防空氣流通使火勢更大甚至發(fā)生爆炸。(4)有濃煙時,用濕毛巾捂住鼻口,以減少有毒物質(zhì)進入體內(nèi)。(5)房間內(nèi)著火,由于空氣流動,上層空氣的有毒有害物濃度大,所以逃生時應(yīng)彎腰低姿前進。交流與討論:課堂小結(jié):易燃物和易爆物的安全知識
1.爆炸:可燃物在有限的空間內(nèi)急劇地燃燒,就會在短時間內(nèi)聚積大量的熱,使氣體的體積膨脹而引起爆炸。2.爆炸極限:可燃性氣體等在空氣中達到一定的含量時,遇到火源就會發(fā)生爆炸。這個能發(fā)生爆炸的含量范圍。3.易燃物是指那些容易燃燒、自燃以及一些可以引起其他物質(zhì)燃燒的物質(zhì)等。如硫、白磷、紅磷、酒精、氫氣、天然氣、液化石油氣、鈉等物質(zhì)。4.一些與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標課堂檢測1.安全警鐘應(yīng)時刻長鳴。下列做法錯誤的是
(
)A.礦井作業(yè),注意通風 B.燃氣泄漏,開燈檢查C.點燃氫氣,提前驗純 D.紡織廠內(nèi),禁止吸煙2.密閉容器中有下列氣體的混合物,在點燃時可能會發(fā)生爆炸的是
()
A.N2、He
B.H2、CO
C.CH4、CO2
D.CH4、O2BD3.下列有關(guān)易燃物和易爆物的生產(chǎn)、運輸、使用和貯存的說法正確的是()A.生產(chǎn):廠房和周圍建筑物之間要留有足夠的安全距離B.運輸:為方便運輸,將煙花廠建在市中心C.使用:家用天然氣泄漏時,用打火機檢測泄漏位置D.貯存:為節(jié)約空間,將易燃物和易爆物緊密堆積A4.列圖標中,表示“禁止燃放鞭炮”的是()A.
B.
C.
D.5.高鐵是中國一張靚麗的名片,車廂內(nèi)禁止吸煙須張貼的標志是(
)BC直擊中考1.(2022玉林中考改編)安全警鐘,時刻長鳴。下列做法正確的是()A.在明火旁傾倒面粉 B.將燃氣熱水器安裝在浴室C.進入久未開啟的菜窖前進行燈火試驗 D.將易燃易爆物緊密堆積以節(jié)約空間2.(2022黔西南中考)某中學生回到家后聞到燃氣味道,關(guān)閉閥門后立即點燃爐灶檢查,燃氣罐瞬間燃爆。當打開房門聞到燃氣味道時,應(yīng)先()A.撥打電話向消防救援站報警 B.打開門窗通風C.打開爐灶查找漏氣部位D.撥打電話請燃氣部門人員上門維修CB3.(2022丹東)為增強安全意識,我們應(yīng)學會
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