大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字(模板6篇)

第頁(yè)共頁(yè)大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字(模板6篇)大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字篇一一個(gè)不能靠自己的才能改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些青島人才沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中終究有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。作為當(dāng)代大學(xué)生，假設(shè)是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書，將自己的將來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目的，才會(huì)有動(dòng)力。二、自我盤點(diǎn)我是一個(gè)?？粕畲蟮南Ｍ蔀橛杏弥?，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂(lè)、外出漫步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時(shí)與人友好相處群眾根底較好，親人、朋友、老師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手才能較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入做事比擬認(rèn)真仔細(xì),很喜歡從事會(huì)計(jì)方面的工作，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和才能。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，勤于考慮，考慮問(wèn)題全面。但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評(píng)論自己。三、解決自我盤點(diǎn)中的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)所謂易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)漸漸培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)方案以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。四、專業(yè)分析^p本人所學(xué)的專業(yè)為管理類，我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科，對(duì)財(cái)政、稅收等方面有一定的理解，可以更加深化對(duì)管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí)，這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的根底。財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的根底理論知識(shí)，熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī)，掌握根本的財(cái)務(wù)信息搜集處理的方法，具有分析^p和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)研究和實(shí)際工作才能，能在青島招聘企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能掌握其專業(yè)知識(shí)。五、將來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在將來(lái)應(yīng)該會(huì)向會(huì)計(jì)和英語(yǔ)兩方面開展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)將來(lái)五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：1、20_-20_年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活才能，全面進(jìn)步個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。2、20_-20_年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身開展的工作環(huán)境、崗位。完成主要內(nèi)容：(1)確定目的和途徑學(xué)歷、知識(shí)構(gòu)造：提升自身學(xué)歷層次，從?？谱呦虮究疲瑢I(yè)技能純熟。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí)，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書，開場(chǎng)接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。成果目的;通過(guò)理論學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)技能.學(xué)歷目的：獲得會(huì)計(jì)從業(yè)資格,高級(jí)會(huì)計(jì)師.注冊(cè)會(huì)計(jì)師.職務(wù)目的：外企高級(jí)企業(yè)管理人才才能目的：在學(xué)校掌握的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此要熟悉青島招聘企業(yè)運(yùn)行方式，多掌握青島招聘企業(yè)管理方面的知識(shí)，熟讀關(guān)于經(jīng)濟(jì)法律的知識(shí)，進(jìn)步自己對(duì)青島招聘企業(yè)創(chuàng)立和運(yùn)轉(zhuǎn)的熟悉程度。(2)制定行動(dòng)方案充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等.充分利用學(xué)?；蛏鐖F(tuán)提供的培訓(xùn)時(shí)機(jī)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)時(shí)機(jī)，進(jìn)步自己的知識(shí)才能。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，用真心交往，多結(jié)交益友。(3)動(dòng)態(tài)反響調(diào)整在大學(xué)開場(chǎng)就要有一個(gè)明確的目的，對(duì)自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的規(guī)劃。也許以后情況有變，但你如今也有動(dòng)力有目的去努力。目的要么不定，定了就一定要實(shí)行。如今正是我們?yōu)樽约旱膫€(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準(zhǔn)備的時(shí)候，不能因?yàn)榘惨莸纳疃艞壟?，因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱鴨适判?，將?lái)的命運(yùn)是我們自己的，只要肯努力就會(huì)獲得成功。(4)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比擬有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如漫步、跳健美操、打羽毛球等。3、20_-20_年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的奉獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。六、完畢語(yǔ)中國(guó)企業(yè)飛速開展，但中國(guó)優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏，在參加wto后，大批外企涌入，沖擊中國(guó)企業(yè)的開展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對(duì)企業(yè)進(jìn)展改革，跟上時(shí)代的步伐。因此，中國(guó)在將來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè)，更需要優(yōu)秀的，管理者來(lái)支撐企業(yè)。由于中國(guó)的管理科學(xué)開展較晚，管理知識(shí)大局部于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此青島招聘企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字篇二自己放棄了留部的念頭，準(zhǔn)備大二多讀些書，經(jīng)過(guò)一年的洗禮，發(fā)現(xiàn)自己變成熟，看淡了名利，專注于自己的事業(yè)。摒棄了外界的嘈雜，只為尋找內(nèi)心的聲音。身在一個(gè)普通學(xué)校，但自己不甘平凡，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，開拓自己的視野，為以后開展奠基。我寧愿死亡，也不愿意甘為人后舉手投降。1、看懂財(cái)務(wù)報(bào)表，解讀財(cái)務(wù)報(bào)表，分析^p公司運(yùn)營(yíng)狀況。2、練好自己的普通話，提升自己的演講才能，學(xué)會(huì)微笑，不講臟話。3、掌握溝通技巧，學(xué)會(huì)與人進(jìn)展良好的溝通。4、交益友，交比自己強(qiáng)的朋友，積累人脈。5、增強(qiáng)自己的執(zhí)行力，辦事講究效率，不拖拉，不推脫。6、大二期間，讀二百本課外書籍。7、不亂花錢，學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄，為創(chuàng)業(yè)墊資。8、堅(jiān)持寫日記，做日記賬。簡(jiǎn)言之，大二期間要學(xué)會(huì)做人做事，提升個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)人格魅力!大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字篇三一、個(gè)人資料姓名：性別：女出生年月：1988年1月性格：外向?qū)W歷：大學(xué)本科一年級(jí)專業(yè)：自動(dòng)化座右銘：思想有多遠(yuǎn)，我就能走出多遠(yuǎn)。二、自我分析^p1、興趣愛好：業(yè)余愛好：讀書、聽音樂(lè)、體育、畫畫心中偶像：____、比爾.蓋茨喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與?！贰ⅰ镀椒驳氖澜纭废矚g的歌曲：《愛拼才會(huì)贏》、《水手》、《我的將來(lái)不是夢(mèng)》2、優(yōu)勢(shì)分析^p：從小生活條件堅(jiān)苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程，在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中，它將是我唯一的，也是最珍貴的財(cái)富。3、優(yōu)勢(shì)分析^p：因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)根底，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低，而且，到目前為止，還沒(méi)有任何工作經(jīng)歷，各類榮譽(yù)證書太少。4、優(yōu)點(diǎn)分析^p：樂(lè)觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?、缺點(diǎn)分析^p：做事不夠細(xì)心，有時(shí)候也比擬疑心自己的才能，惰性較大。三、解決自我分析^p中的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)當(dāng)優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)漸漸培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)方案以針對(duì)改正。四、社會(huì)環(huán)境分析^p1、一般社會(huì)環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速開展，科技浪潮不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感慨，這世界變化好快。2、特殊社會(huì)環(huán)境：(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)五、角色建議父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定根底，同時(shí)，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研。老師：聰明、機(jī)靈乖僻。同學(xué)：有較強(qiáng)的工作才能，聰明。六、職業(yè)生涯規(guī)劃1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃在這個(gè)高科技的社會(huì)，計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一局部，而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還努力進(jìn)步自己各方面的才能，大學(xué)一年級(jí)：理解大學(xué)年活，理解專業(yè)知識(shí)，理解專業(yè)前景，理解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。大學(xué)二年級(jí)：要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試;通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)。大學(xué)三年級(jí)：著重進(jìn)步自己的工作才能、交際才能、動(dòng)手才能和環(huán)境適應(yīng)才能，同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的才能和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)歷，大學(xué)四年級(jí)：目的應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng),在理論中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)展模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。2、近十五年的目的20xx-20xx年：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身開展的工作環(huán)境、崗位。20xx-20xx年：貯備資金，積累經(jīng)歷;20xx年：理解市場(chǎng)行情;20xx年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備建立公司;20xx年：擁有自己的公司3、求職方案(1)學(xué)位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書。(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個(gè)人的才能與素質(zhì)，所以，我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的進(jìn)步和才能的培養(yǎng)。(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)歷的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)歷，這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn)，但在其過(guò)程中，要懂得總結(jié)經(jīng)歷。(4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好，留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級(jí)參加招聘活動(dòng)，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)合適自己的公司。七、完畢語(yǔ)任何目的，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目的方案隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，假設(shè)要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;將來(lái)，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目的的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目的的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到成功的那一天。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字篇四一、前言當(dāng)今社會(huì)變幻莫測(cè)，雖然有無(wú)數(shù)時(shí)機(jī)，但是人才數(shù)量之多與其多樣化使得不少社會(huì)的“新穎人”找不到良好的社會(huì)位置，沒(méi)有適宜的工作，缺乏前進(jìn)方向。因此，提早規(guī)劃將來(lái)職業(yè)，制定合理方案并按部就班地付諸施行，將自己盡早培養(yǎng)成一個(gè)專業(yè)素養(yǎng)高，綜合素質(zhì)好，社會(huì)適應(yīng)力強(qiáng)的現(xiàn)代人才的重要性不言而喻。作為一名自幼學(xué)習(xí)鋼琴，演奏在專業(yè)內(nèi)同齡人中處于較高程度且已經(jīng)走上鋼琴專業(yè)道路的大一學(xué)生，我傾向于在將來(lái)的職業(yè)中發(fā)揮特長(zhǎng)，從事演藝工作和鋼琴教育工作。作為一名大學(xué)生，我首先認(rèn)識(shí)到了生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)展測(cè)定、分析^p、總結(jié)的根底上，對(duì)自己的興趣、愛好、才能、特點(diǎn)進(jìn)展綜合分析^p與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最正確的職業(yè)奮斗目的，并為實(shí)現(xiàn)這一目的做出行之有效的安排。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份適宜的工作，到達(dá)與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目的，更重要的是幫助個(gè)人真正理解自己，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃將來(lái)，擬定一生的開展方向，根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯開展方向。二、自我分析^p我的興趣愛好非常廣泛。喜歡讀書，能從書中悟得道理;還有上網(wǎng)，能從網(wǎng)絡(luò)中理解世界。還有其它一些例如彈吉它、旅游等。我的優(yōu)勢(shì)：我的優(yōu)勢(shì)在于我可以經(jīng)常反思自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理安康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂(lè)勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康，可以擔(dān)負(fù)得起我的求學(xué)費(fèi)用，我能更加專心于學(xué)業(yè)。感情方面沒(méi)有牽絆，可以將精力放在充實(shí)自己身上。我的優(yōu)勢(shì)：沒(méi)有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng);學(xué)校專業(yè)比擬新，不能接觸更廣闊的視野;工作經(jīng)歷少，可以說(shuō)沒(méi)有。我的優(yōu)點(diǎn)：隨和，易相處，喜歡傾聽，不大喜歡計(jì)較人際關(guān)系中的得失;較聰敏，智力中上，有頭腦，不會(huì)一味盲從;知識(shí)比擬廣博，擅長(zhǎng)與人溝通。我的缺點(diǎn)：興趣雖廣，但沒(méi)有特專長(zhǎng)的一面;有點(diǎn)內(nèi)向，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大活潑，不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)，比方晚會(huì)等。三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析^p鋼琴表演是一個(gè)極其重要的專業(yè)。幾乎在所有的音樂(lè)院校，鋼琴表演專業(yè)具有舉足輕重的地位。其學(xué)習(xí)的人數(shù)多、覆蓋面廣，是其他專業(yè)所不能相比的。假假設(shè)以主科、副科全部計(jì)算在內(nèi)，一所音樂(lè)學(xué)院大概有一半以上的學(xué)生在學(xué)習(xí)鋼琴。鋼琴藝術(shù)屬于表演藝術(shù)。因此，對(duì)它的定位就是：人才培養(yǎng)的重點(diǎn)是放在“表演”二字上的。人的音樂(lè)表演才能并非與生俱來(lái)，而是來(lái)自演奏者長(zhǎng)期藝術(shù)理論和積累，來(lái)自豐富的生活體驗(yàn)和全面的修養(yǎng)。作為一名表演專業(yè)學(xué)生，只有經(jīng)常參加舞臺(tái)理論，舉辦多種形式音樂(lè)會(huì)，參加各種各樣的比賽，才有可能鍛造成高程度的演奏人才。鋼琴專業(yè)畢業(yè)后可以從事很多職業(yè)，多為鋼琴家教，成為隱形就業(yè)者。除了家教，也可承受琴行的邀請(qǐng)進(jìn)展授課。假如是從事電子音樂(lè)和電子作曲之類的工作，應(yīng)該還要參加相關(guān)的學(xué)習(xí)或培訓(xùn)。就業(yè)方向可在市、區(qū)級(jí)藝術(shù)院(團(tuán))從事演藝工作;在群眾藝術(shù)館、文化館、文化站任專職音樂(lè)管理工作;擔(dān)任各級(jí)青少年活動(dòng)中心藝術(shù)管理人員及鋼琴指導(dǎo)老師;從事鋼琴教育工作;在文化娛樂(lè)場(chǎng)所擔(dān)任專業(yè)樂(lè)手或其它相關(guān)音樂(lè)崗位的工作。就業(yè)方向職業(yè)的崗位職責(zé)主要是從事鋼琴等藝術(shù)類培訓(xùn)和輔導(dǎo)。四、職業(yè)選擇分析^p1、側(cè)重演奏對(duì)演奏的追求，是目前我學(xué)鋼琴的主要目的。比賽、演出都是在對(duì)我的演奏程度進(jìn)展衡量。2、成為一名鋼琴老師在追求演奏程度的同時(shí)，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，培養(yǎng)素質(zhì)與才能，將來(lái)成為一個(gè)鋼琴教育家的意義對(duì)我來(lái)說(shuō)更大，可能性也更大。但昭義是四川音樂(lè)學(xué)院的一名大學(xué)老師，他培養(yǎng)出了李云迪等一大批鋼琴人才，改寫了中國(guó)鋼琴教育的歷史。從但昭義的文章不難看出其知識(shí)的深度與廣度，不難看出其全面的素質(zhì)、才能和修養(yǎng)，他是鋼琴老師的典范。3、攻讀更高的學(xué)位鋼琴領(lǐng)域需要進(jìn)展學(xué)術(shù)交流，需要理論研究。假如選擇了這個(gè)專業(yè)，就不能滿足于現(xiàn)有的知識(shí)與學(xué)歷，要不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)深造。有很多鋼琴專業(yè)領(lǐng)域的高學(xué)歷者，他們并沒(méi)有在國(guó)際比賽中奪魁，但他們是成功者、是高級(jí)人才。卞萌在俄羅斯留學(xué)獲得雙博士學(xué)位，回國(guó)后到中央音樂(lè)學(xué)院任教，她著書甚豐，帶來(lái)了先進(jìn)的教學(xué)理念，對(duì)中國(guó)的鋼琴教育產(chǎn)了重大的影響。她的成功也給我了啟迪。4、重視創(chuàng)作世界著名鋼琴家對(duì)后人影響最大的還是他們的作品，今天的鋼琴家(包括外國(guó)的)還沒(méi)有一個(gè)人創(chuàng)作出與古代鋼琴家在程度、規(guī)模上相當(dāng)?shù)淖髌?，大家只是在?zhēng)先恐后地演奏、再演奏。我會(huì)學(xué)習(xí)一定的創(chuàng)作，將來(lái)希望能創(chuàng)作出大規(guī)模的、系統(tǒng)的中國(guó)作品并推向世界。(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)：三個(gè)職業(yè)目的：一是當(dāng)鋼琴家教，成為隱形就業(yè)者;二是在市、區(qū)級(jí)藝術(shù)院(團(tuán))從事演藝工作;三是可以從事鋼琴教育工作。(2)選擇理由：我個(gè)性熱情奔放，熱愛藝術(shù)事業(yè)，家庭條件也能支持我的夢(mèng)想，而且我學(xué)習(xí)鋼琴專業(yè)已有十多年的經(jīng)歷。在如今鋼琴教學(xué)整體程度較低，師資力量較差的市場(chǎng)背景下，真正能從事鋼琴專業(yè)的很少。假如專業(yè)程度較高，將來(lái)的就業(yè)是很有保障的，因?yàn)槟艿竭_(dá)高級(jí)鋼琴專業(yè)程度的人很少。(3)第一職業(yè)目的選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件專業(yè)音樂(lè)學(xué)院鋼琴專業(yè)畢業(yè)的老師通常100元/小時(shí)。課時(shí)通常在周末或平時(shí)的晚上，所以假設(shè)所有時(shí)間都排滿學(xué)生的話是一周大概22節(jié)課，一個(gè)月大概80節(jié)課，也就是說(shuō)一個(gè)剛畢業(yè)的鋼琴老師一個(gè)月工資上限8千左右。假如長(zhǎng)期從事鋼琴教學(xué)，有一定成績(jī)，學(xué)生國(guó)際獲獎(jiǎng)，到音樂(lè)學(xué)院教課，聘為教授(至少20年努力)，課費(fèi)能到達(dá)一個(gè)小時(shí)300-500，這樣每個(gè)月差不多可以到達(dá)3萬(wàn)左右。由于如今鋼琴教學(xué)整體的低程度，師資力量較差，錯(cuò)誤的教學(xué)等因素，真正能從事鋼琴專業(yè)的很少。假如專業(yè)很精，將來(lái)的前途是很光明的，因?yàn)槟艿竭_(dá)專業(yè)程度的人是很少的。該就業(yè)方向職業(yè)的才能素質(zhì)要求本科畢業(yè)鋼琴主修;具有一定的教學(xué)經(jīng)歷，教學(xué)標(biāo)準(zhǔn);有良好的師德品質(zhì)，責(zé)任心強(qiáng)。(4)與職業(yè)選擇目的的差距目前，鋼琴專業(yè)學(xué)生的演奏才能差異很大，專業(yè)程度參差不齊?？陀^地講，在音樂(lè)院校擴(kuò)招之后，生質(zhì)量下降的事實(shí)是顯而易見的，從本科階段才進(jìn)入音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生，根底非常薄弱，學(xué)習(xí)中面臨著許多困難，很難與從初中到大學(xué)一直在專業(yè)院校學(xué)習(xí)的學(xué)生等同視之，而這局部學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的三分之二還要多。因此，培養(yǎng)高程度的鋼琴人才任重而道遠(yuǎn)。我要在鋼琴專業(yè)上有所打破，必需要有結(jié)實(shí)的專業(yè)底座。如今，國(guó)內(nèi)外各種表演類的比賽，同樣的曲目演奏日趨低齡化，我的目的應(yīng)該是追逐國(guó)內(nèi)領(lǐng)先和國(guó)際程度。因此，我必須踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情，抓住培養(yǎng)高素質(zhì)人才的每一個(gè)環(huán)節(jié)，不斷努力才能將專業(yè)程度全面推上一個(gè)新臺(tái)階。我校鋼琴專業(yè)教學(xué)的成績(jī)是不錯(cuò)的，但與一些鋼琴專業(yè)優(yōu)勢(shì)的學(xué)校相比，還有很多的差距歸咎其原因是多方面的，其中包括歷史的和現(xiàn)實(shí)等多種原因。主要表現(xiàn)為：多年來(lái)具有豐富教學(xué)經(jīng)歷的老師隊(duì)伍嚴(yán)重?cái)鄬?不合理的師資構(gòu)造不能滿足鋼琴教學(xué)的正常開展;鍵盤系缺少專業(yè)學(xué)科上的領(lǐng)軍人物;不能擁有多個(gè)極其優(yōu)秀的、有經(jīng)歷的老師。不能與國(guó)內(nèi)的一些院校抗衡。對(duì)此，我必須正視現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印，挖掘現(xiàn)有的潛力，認(rèn)準(zhǔn)目的、努力攻關(guān)，才能獲得成功。五、實(shí)際職業(yè)目的的詳細(xì)行動(dòng)方案(將來(lái)三學(xué)年)在第一學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習(xí)中，我會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)自己對(duì)專業(yè)根底理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用才能和獨(dú)立考慮的才能。在第二學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習(xí)中，我會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)自己參加各類面向?qū)I(yè)的業(yè)務(wù)性理論才能。目的是穩(wěn)固強(qiáng)化專業(yè)技能，拓展專業(yè)視野，強(qiáng)化專業(yè)意識(shí)，進(jìn)步現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、應(yīng)變才能和實(shí)際業(yè)務(wù)表現(xiàn)才能。例如專業(yè)類的藝術(shù)理論、演出理論等形式。在第二學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習(xí)中，我會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)自己獨(dú)立工作業(yè)務(wù)性理論才能，詳細(xì)包括教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)前的工作實(shí)習(xí)等等。我會(huì)參加各類理解，接觸社會(huì)的理論，如社會(huì)調(diào)查、社會(huì)體驗(yàn)，深化生活，考察社會(huì)，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解，培養(yǎng)社會(huì)理解、社會(huì)適應(yīng)才能和綜合素質(zhì)。我還會(huì)加強(qiáng)自我道德文化素質(zhì)教育：主要指培養(yǎng)正確的政治觀、人生觀、價(jià)值觀等;進(jìn)步道德品質(zhì)素養(yǎng)，包括真誠(chéng)、勤奮、有責(zé)任感等;學(xué)習(xí)人文社科知識(shí)，包括歷史知識(shí)、社會(huì)知識(shí)、文學(xué)底蘊(yùn)、人際交往才能等。我還要進(jìn)步自我心理素質(zhì)，豎立應(yīng)有的安康心理狀態(tài)，如承受挫折、面對(duì)失敗的才能，保持積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，健全的人格等。鍛煉良好的身體素質(zhì)，具備的安康體魄，良好的生活習(xí)慣等。六、結(jié)語(yǔ)在幾年的專業(yè)課學(xué)習(xí)過(guò)程中，我要通過(guò)自身努力到達(dá)掌握高質(zhì)量，高水準(zhǔn)的作品，培養(yǎng)高超的鋼琴演奏才能，這樣即可供演出展示自身實(shí)力，同時(shí)又可以在理解正確方法的根底上，掌握大量的根底性作品。在正確的專業(yè)理論指導(dǎo)下，到達(dá)藝術(shù)類(音樂(lè))專業(yè)院校對(duì)作品要求“精”而“深”的要求。培養(yǎng)在學(xué)習(xí)過(guò)程中“精一、會(huì)多”的才能：1、可以為工作提供較好、較正確的方法指引，不會(huì)有所偏向?？梢詣偃嗡囆g(shù)類(音樂(lè))教學(xué)這座宏偉金子塔的基石局部。2、可以根據(jù)所學(xué)，較為準(zhǔn)確的找到自身的定位去適應(yīng)市場(chǎng)的需求。同時(shí)隨著經(jīng)歷修養(yǎng)的積累，將自己培養(yǎng)成為具備扎實(shí)根底功底的音樂(lè)人才，面向更高的目的前進(jìn)。3、憑借“精一”這一才能，在參加各種社會(huì)文化活動(dòng)時(shí)，充分展示自身素質(zhì)，為更好的從事工作提供有利的支持。在完本錢專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)具備了樂(lè)理、和聲、視唱的根本常識(shí)，簡(jiǎn)單的指揮與合唱等作曲理論學(xué)科根底知識(shí)的實(shí)際使用才能。在畢業(yè)后投入到社會(huì)中，并可以滿足群眾文化生活中的需要，并能在這一廣闊的土壤中生存，開展，壯大。我會(huì)在精于專業(yè)業(yè)務(wù)的根底上，培養(yǎng)與鍛煉綜合素質(zhì)，只有綜合素質(zhì)得以提升，才會(huì)在今后劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制下，立于不敗之身，才會(huì)更好的完善自我，走向成功。大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字篇五一、自我分析^p1、我的性格：大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開朗的人，很擅長(zhǎng)與人交流，人緣也比擬好，但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信，有的時(shí)候患得患失，總是考慮的太多，所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的時(shí)機(jī)。從小到大都比擬要強(qiáng)，不服輸，總想必別人做的更好，不過(guò)來(lái)到大學(xué)，發(fā)現(xiàn)人外有人，天外有天，所以開場(chǎng)懂得只要自己努力了就不懊悔，不管結(jié)果是不是第一，只要自己盡力了就是最好的了。性格比擬直爽，有的時(shí)候容易傷人，雖然在盡力在改變，但是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴，做事踏實(shí)認(rèn)真，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍。2、我的興趣：喜歡看電視，看報(bào)紙，上網(wǎng)，逛街，打羽毛球等。很喜歡玩，但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞，可以說(shuō)愛好廣泛，但是沒(méi)有什么很專一能做好的事情。3、我自己認(rèn)為所具有的才能：如今在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng)，所以在這一年里，自己的很多才能都有所進(jìn)步。比方，在協(xié)調(diào)班級(jí)工作中，增強(qiáng)了合作意識(shí)，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的才能，在工作中，可能會(huì)遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過(guò)程中，我也提升理解決問(wèn)題和矛盾的才能。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的才能。4、我的價(jià)值觀：我自己感覺我的人生觀和價(jià)值觀都比擬正確，信仰共產(chǎn)，而且一直堅(jiān)信，人一生不能只為了錢去追逐，最有意義的一生是活的快樂(lè)幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。5、我的優(yōu)勢(shì)和優(yōu)勢(shì)：優(yōu)勢(shì)，我的人緣還可以，擅長(zhǎng)與人交流，還有在組織活動(dòng)等方面有一定的組織才能，性格比擬開朗，可以很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比擬要強(qiáng)，做事踏實(shí)。優(yōu)勢(shì)，缺乏恒心，自制力也比擬差，不能很好的控制自己，有的時(shí)候性格太直了，有什么說(shuō)什么，容易傷害到別人。6、我的技能：英語(yǔ)比擬好，計(jì)算機(jī)常用軟件的使用，口語(yǔ)表達(dá)才能比擬強(qiáng)，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)新事物。二、專業(yè)就業(yè)前景分析^p我所學(xué)的是自動(dòng)化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開放程度的加深，也獲得了飛速開展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動(dòng)化程度越來(lái)越高，科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì)，開展迅猛。將來(lái)隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展，對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加，自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)開展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長(zhǎng)的理想位置。雖然如今的自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)形勢(shì)較為理想，但是假如在專業(yè)課程上沒(méi)有很過(guò)硬的技術(shù)，就很難找到一個(gè)滿意的工作。由于對(duì)技術(shù)的要求較高，而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到，所以我要考研，考本專業(yè)的研究生，繼續(xù)深造，爭(zhēng)取可以在對(duì)口專業(yè)找到一個(gè)工作。雖然，對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)比擬困難，但是假如堅(jiān)決了信念，并努力把它學(xué)好，應(yīng)該沒(méi)有什么做不到的事情?！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，在今后的幾年里，我也要努力的學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能，爭(zhēng)取可以在四年里有社會(huì)理論的時(shí)機(jī)，在理論中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。三、職業(yè)選擇分析^p1、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑：我如今學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動(dòng)化專業(yè)，假如我從事本專業(yè)工作，那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)根本功和根底，但是如今我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對(duì)我自己來(lái)說(shuō)有一定的難度，不而且對(duì)這些內(nèi)容并沒(méi)有很深的興趣，只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)。第二，如今全國(guó)開展此專業(yè)的學(xué)校有很多，而對(duì)于此專業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力，所以不知道自己以后能不能找到適宜的工作，也不知道今后能不能勝任自動(dòng)化專業(yè)的工作。2、我的職業(yè)選擇：第一，是電力工程師;第二，是大學(xué)老師;第三，是考公務(wù)員。3、我的選擇途徑：考研4、swot分析^p內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(s)1.有學(xué)習(xí)新知識(shí)的才能2.目的明確3.擅長(zhǎng)動(dòng)腦考慮4.分析^p問(wèn)題的才能比擬強(qiáng)5.英語(yǔ)程度較高6.求職才能強(qiáng)7.情商較高，綜合素質(zhì)比擬強(qiáng)弱勢(shì)因素(w)1.專業(yè)知識(shí)程度不夠2.做事毛躁，不耐心3.自己努力不夠外部環(huán)境因素時(shí)機(jī)因素(o)1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作時(shí)機(jī)不錯(cuò)2.工科專業(yè)缺口，需求量較大3.我們畢業(yè)時(shí)，金融危機(jī)逐漸減輕威脅因素(t)1.女生工作不好找2.全國(guó)開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多，競(jìng)爭(zhēng)壓力較大3.大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張swot分析^p：我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己芎线m這個(gè)職業(yè)，而且綜合素質(zhì)比擬高，比擬有競(jìng)爭(zhēng)力，而且如今大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口，因此就業(yè)相比照擬容易。但是作為女生有一定的優(yōu)勢(shì)，就需要我去學(xué)好專業(yè)知識(shí)，在其他方面超出男生，才能找到一份滿意的工作。5、我的職業(yè)目的選擇的工作內(nèi)容和勝任條件工作內(nèi)容：1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng)，進(jìn)展投資概算。2、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計(jì)工作。3、研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作。5、分析^p和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問(wèn)題。職業(yè)概述：電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動(dòng)化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。勝任條件：我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān)，假如研究生畢業(yè)后參與此工作，在專業(yè)上的知識(shí)應(yīng)該就夠用了。我比擬認(rèn)真，在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù)。我的合作才能比擬強(qiáng)，可以建立一個(gè)很好的合作團(tuán)隊(duì)。6、與職業(yè)選擇目的的差距：主要是在專業(yè)知識(shí)上，還有很大的差距。第二，是耐心做事的才能，工程師，以后的工作很可能會(huì)比擬枯燥，比擬復(fù)雜，這就需要我有很強(qiáng)的耐心，和對(duì)工作的熱愛。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力進(jìn)步。四、將來(lái)三年的行動(dòng)方案：1、20xx年暑假：進(jìn)展理論活動(dòng)，在活動(dòng)中提升自己的吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作才能。并在世博會(huì)期間去參觀，因?yàn)樵谑啦?huì)上所展出的很多是我們專業(yè)最高程度的產(chǎn)品，最高的技術(shù)展示，所以很有必要去參觀并仔細(xì)理解它們，進(jìn)步自己的創(chuàng)新才能。2、20xx—20xx學(xué)年：大二是專業(yè)課最多的時(shí)候，因?yàn)槲乙獜氖卤緦I(yè)工作，并想考研，因此，大二一定要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí)，并加深編程知識(shí)，如c語(yǔ)言和c++，這是以后學(xué)習(xí)的根底，一定要打好根底。大二的實(shí)驗(yàn)課程明顯增多，一定要把學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，工科需要的是動(dòng)手才能，一定要在實(shí)驗(yàn)里多鍛煉多學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取參加數(shù)學(xué)建模大賽，并申請(qǐng)urtp工程，幫助老師做一些工程。四六級(jí)：在12月份考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，在20xx年6月考過(guò)英語(yǔ)六級(jí)，并爭(zhēng)取考過(guò)計(jì)算機(jī)三級(jí)。獎(jiǎng)學(xué)金：爭(zhēng)取在這一學(xué)年，每科成績(jī)都過(guò)80，爭(zhēng)取獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。入黨：好好表現(xiàn)，向黨組織靠攏，起好帶頭作用，爭(zhēng)取入黨。體育：加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取減肥15斤。進(jìn)步體能，為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強(qiáng)度的工作提早鍛煉好身體。3、考驗(yàn)方案：20xx—20xx學(xué)年這考研的沖刺時(shí)刻，大局部的時(shí)間就要放在考研上，并參加考研輔導(dǎo)班，爭(zhēng)取考上自己理想的專業(yè)的研究生。20xx年6月開場(chǎng)，關(guān)注考研動(dòng)態(tài)，在英語(yǔ)方面開場(chǎng)背單詞和課文，報(bào)考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班，開場(chǎng)向考研方向?qū)W習(xí)英語(yǔ)。報(bào)考爭(zhēng)執(zhí)輔導(dǎo)班。20xx年8月開場(chǎng)，從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等，按章節(jié)排好復(fù)習(xí)，掌握復(fù)習(xí)時(shí)間。實(shí)習(xí)方案：我們學(xué)院大三有金工實(shí)習(xí)，爭(zhēng)取在這些實(shí)習(xí)過(guò)程中，進(jìn)步動(dòng)手才能，為以后的工作打好根底。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的大學(xué)生。大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字篇六一、前言沒(méi)有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非?？膳碌囊患虑椋缤瑹o(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的開展變化開展很快，很難對(duì)自己的人生進(jìn)展一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃。佛家有云：“緣自性空”、“空無(wú)自性”。確實(shí)在現(xiàn)代社會(huì)，人們的生活節(jié)奏加快，社會(huì)更新?lián)Q代開展非?？?。假如如我們?nèi)崛醯膫€(gè)體，不加緊自己的腳步，跟隨時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)，將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。俗話說(shuō)："志不立，天下無(wú)可成之事。"志向是事業(yè)成功的前提。立志是人生的起跑點(diǎn)，反映了一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀，影響一個(gè)人的奮斗目的及成就的大小。對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的奮斗目的就是將來(lái)的職業(yè)之路，然而大學(xué)生活是職業(yè)生涯開展的關(guān)鍵時(shí)期。在人生的路途中，我們時(shí)時(shí)刻刻都要面臨職業(yè)和工作的選擇。一個(gè)剛剛步入大學(xué)的我來(lái)說(shuō)，對(duì)于將來(lái)職業(yè)生涯的規(guī)劃我本是一臉迷茫，但是古人云："是預(yù)那么立，不預(yù)那么廢。"何成功人士都有完好系統(tǒng)的人生規(guī)劃，明確人生目的。從小到大我一直希望自己能成為一名擁有正義感的律師，游走在世界的每一個(gè)角落為所有覺得不公的人奪取他們應(yīng)得的。本以為高考的失敗會(huì)讓我的人生變的一片空白，但是人生的定義不變，我的目的還在。如今我選擇參加大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，我希望能為我的人生寫出一篇精彩的規(guī)劃。下面根據(jù)我的實(shí)際情況，我把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個(gè)階段：一、準(zhǔn)確評(píng)估，認(rèn)識(shí)自我二、分析^p環(huán)境，慎重選擇三、規(guī)劃道路，宏觀定位四、設(shè)計(jì)生涯，微觀行動(dòng)五、核查反響，調(diào)整改良。每個(gè)階段有著不同的目的、任務(wù)，通過(guò)對(duì)每個(gè)不同階段的規(guī)劃，使自己更加認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和優(yōu)勢(shì);通過(guò)努力工作學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步，不斷評(píng)估每個(gè)階段的執(zhí)行情況;通過(guò)對(duì)自身和環(huán)境新的認(rèn)識(shí)，在提升自我的同時(shí)不斷改良自己的，使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進(jìn)社會(huì)、市場(chǎng)以及自己的開展。二、大學(xué)生之準(zhǔn)確評(píng)估，認(rèn)識(shí)自我進(jìn)展了才儲(chǔ)的測(cè)試我的性格類型傾向是"isfj"(內(nèi)向?qū)嵏星楦信袛?沉靜，友善，有責(zé)任感和慎重。能堅(jiān)決不移地承當(dāng)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無(wú)誤。忠誠(chéng)，替人著想，細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情，關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。這就是"isfj"人的性格。1、職業(yè)興趣我是isfj型的人。忠誠(chéng)、有奉獻(xiàn)精神和同情心，理解別人的感受。我樂(lè)于奉獻(xiàn)，平和謙虛是我最大的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)于每件事情的細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的認(rèn)知力、理解力和責(zé)任心。對(duì)于職業(yè)的選擇更加喜歡具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，但在人生現(xiàn)實(shí)中的選擇更加喜歡具有效勞意識(shí)的行業(yè)，我在個(gè)人生活上不怎么注意，但是但凡別人的事情我都有強(qiáng)烈的個(gè)人反響，關(guān)心保護(hù)朋友，原為所有公正的事業(yè)獻(xiàn)身。2、職業(yè)才能我的性格測(cè)試報(bào)告顯示我是獨(dú)立的、有創(chuàng)造性的思想家，具有強(qiáng)烈的洞察力，強(qiáng)烈的感情、堅(jiān)決的原那么和正直的人性。對(duì)于職業(yè)，因?yàn)槲矣袕?qiáng)烈的說(shuō)服力，以及對(duì)于是什么公共利益最有利有清楚的看法，所以我就將會(huì)成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。但是由于我對(duì)新聞事實(shí)的不理解和書本的翻閱不夠到位，從而會(huì)導(dǎo)致我某些知識(shí)上的不夠充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業(yè)，可以很好的處理復(fù)雜的事情。3、個(gè)人特質(zhì)我的性格類型報(bào)告結(jié)果顯示我有很強(qiáng)的責(zé)任心，堅(jiān)持自己的價(jià)值觀，對(duì)于怎樣怎樣更好的效勞群眾有明晰的遠(yuǎn)景。在對(duì)于目的的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中有方案而果斷堅(jiān)決。我合適做藝術(shù)、科研工作和領(lǐng)導(dǎo)工作。通常精力充分、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn)精神、自信、支配欲強(qiáng)。擅長(zhǎng)利用符合實(shí)際的判斷標(biāo)準(zhǔn)做決定，通過(guò)出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅。他們溫和、圓通，支持朋友和同伴。樂(lè)于協(xié)助別人，喜歡實(shí)際可行地幫助別人。他們利用個(gè)人熱情與人交往，在困難中與別人和睦相處。4、職業(yè)價(jià)值觀興趣傾向的個(gè)體，喜歡制定新的工作方案、事業(yè)規(guī)劃以及設(shè)立新的組織，并積極地發(fā)揮組織的作用進(jìn)展活動(dòng);喜歡影響、管理、領(lǐng)導(dǎo)別人;自信、支配欲、冒險(xiǎn)性強(qiáng)。不喜歡詳細(xì)精細(xì)、或需要長(zhǎng)時(shí)間集中心智的工作。通常言語(yǔ)才能優(yōu)于數(shù)理才能，擅長(zhǎng)言談，樂(lè)于與人相處，給人提供幫助，具有人道傾向，責(zé)任心也較強(qiáng)。習(xí)慣于與人商討或調(diào)整人際關(guān)系來(lái)解決面臨的問(wèn)題。不太喜歡以機(jī)械和物品為對(duì)象的工作。喜歡理論思維或偏愛數(shù)理統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)于解決抽象性問(wèn)題具有極大的熱情。通常傾向于通過(guò)考慮、分析^p解決難題，而不一定落實(shí)到詳細(xì)操作。喜歡具有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作，不太喜歡固定程式的任務(wù)。詳細(xì)情況是支配欲強(qiáng)，看中經(jīng)濟(jì)效益，并且重視才能素質(zhì)的進(jìn)步，相信才智在經(jīng)濟(jì)開展中的重要地位。我的優(yōu)勢(shì)才能：(1)擅長(zhǎng)決斷;(2)工作作風(fēng)凌厲;(3)做事有擔(dān)當(dāng);(4)工作明細(xì);(5)利潤(rùn)意識(shí)強(qiáng);(6)重視制度與標(biāo)準(zhǔn);(7)思維活潑，多有創(chuàng)意;(8)學(xué)識(shí)廣博，樂(lè)于助人。我的弱勢(shì)才能：(1)可能表現(xiàn)的獨(dú)斷專行;(2)可能表現(xiàn)的不重情只重理;(3)可能有時(shí)候過(guò)于自我;(4)可能有時(shí)候由于要求過(guò)高導(dǎo)致別人的不方便;(5)可能有時(shí)候事情分析^p的不過(guò)準(zhǔn)確;(6)可能有時(shí)候與人處事還不夠。5、勝任才能6、詳細(xì)才能素質(zhì)表達(dá)我所就讀的是廣西民族大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院的?？疲m然我只是一名?？粕?，也許在對(duì)待事物上大局部人認(rèn)為我不如本科生，但是我非常的相信自己的才能，也相信自己學(xué)校所培養(yǎng)出來(lái)的一定是人才，曾經(jīng)我所就讀的是華南師范大學(xué)中山附屬中學(xué)，在高中期間我成擔(dān)任校學(xué)生會(huì)秘書部的部長(zhǎng)、年級(jí)學(xué)生會(huì)的____和校學(xué)生會(huì)副____，雖然我很清楚高中生活與大學(xué)社會(huì)是沒(méi)有什么可比性的，但是無(wú)論在什么地方什么環(huán)境一個(gè)人的辦事才能是不會(huì)變的。高中三年一直是有我舉辦的元旦迎新晚會(huì)，除了初次有點(diǎn)失誤外，三場(chǎng)晚會(huì)都是圓滿收?qǐng)龅模业慕M織才能在這里已經(jīng)很好的表達(dá)出來(lái)了，在高中生活中我樂(lè)于展現(xiàn)自己但絕對(duì)不是顯擺，我曾帶著我校的文娛部參加中山市的優(yōu)秀青年大賽并獲得了特等獎(jiǎng)。我曾參加學(xué)校的演講比賽，雖然只是在校內(nèi)，但我也獲得了第一名的好成績(jī)。如今，剛剛步入大學(xué)的我，成功的競(jìng)選為班長(zhǎng)，在一個(gè)生疏的環(huán)境中打下了一個(gè)強(qiáng)力的根底，大學(xué)生活與高中完全的不同，凡事要靠自己是步入社會(huì)的根本準(zhǔn)那么，在學(xué)校中同學(xué)無(wú)論遇到什么事情第一個(gè)想到的都是班長(zhǎng)，在大學(xué)班長(zhǎng)就像是高中時(shí)期的班主任，什么事情都需要你的親力親為。但是在繁忙的生活中我不斷地學(xué)習(xí)、不斷地懂得人與人之間的交流和協(xié)助。以上的情況說(shuō)明我是一個(gè)能合理處理事情，對(duì)于事物的主次分析^p的很清楚，擁有很好的組織才能，在對(duì)待事物上會(huì)理性的判斷事物的利弊，絕對(duì)不會(huì)參加個(gè)人的情感問(wèn)題。對(duì)待事物我喜歡追求完美，我相信沒(méi)有更好只有最好。初來(lái)校園才一個(gè)月的我選擇參加了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃比賽，并不是我希望能獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng)而是我希望在步入大學(xué)社會(huì)后可以有一個(gè)確切的人生目的和方向。在將來(lái)的四年大學(xué)生活中有一個(gè)明確的奮斗方向。我相信在將來(lái)的四年里面我的才能素質(zhì)會(huì)更好的表達(dá)出來(lái)。7、自我分析^p小結(jié)分析^p來(lái)說(shuō)：我是一個(gè)個(gè)性開朗，雖然測(cè)試說(shuō)我是內(nèi)向的孩子，但是在朋友眼中我是活潑開朗的外向小孩。對(duì)于將來(lái)的職業(yè)之路我任處在一個(gè)迷茫選擇的階段但是并不代表我的人生沒(méi)有目的。從優(yōu)勢(shì)上來(lái)看，我樂(lè)于挑戰(zhàn)新的事物，又果斷的分析^p力和理解力，面對(duì)問(wèn)題我可以理性的解決，工作上積極主動(dòng)，對(duì)待任何事物總是充滿活力和激情。從人際關(guān)系上來(lái)看，我的朋友圈還蠻大的，在朋友的眼中我是開朗、活潑、樂(lè)觀的女生。我的社交才能很強(qiáng)，與人交往很有方法，對(duì)人對(duì)事都有極強(qiáng)的說(shuō)服力。對(duì)于壓力，我習(xí)慣性的會(huì)將壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力，和我一起辦事的人都會(huì)覺得輕松。對(duì)于工作我活力四射，從不會(huì)因?yàn)樾那閱?wèn)題而變動(dòng)我工作的方案。所以很多人都愿意與我相處，在出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候也會(huì)尋求我?guī)椭鉀Q。從才能上來(lái)看，我自認(rèn)我的才能不錯(cuò)，無(wú)論是處理問(wèn)題還是管理問(wèn)題都會(huì)處理的很好，在上級(jí)發(fā)下的工作我總是會(huì)很好的辦理，極少數(shù)的出現(xiàn)過(guò)失。無(wú)論是解決才能、處事才能、辦事才能、交際才能等等，我都可以很好的對(duì)待。面對(duì)困難我不會(huì)妥協(xié)，總會(huì)想盡方法的去解決困難，反而有困難的事物對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一種吸引，更有動(dòng)力。以上關(guān)于才能的測(cè)評(píng)及自我實(shí)際情況都反映出我將來(lái)可以從事需要膽略、冒風(fēng)險(xiǎn)且承當(dāng)責(zé)任的活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)。對(duì)于人員的領(lǐng)導(dǎo)及人際交往也非情所愿，獨(dú)立傾向明顯。習(xí)慣于與人商討或調(diào)整人際關(guān)系來(lái)解決面臨的問(wèn)題。從事領(lǐng)域的職業(yè)有：管理，市場(chǎng)和銷售類的職業(yè)和學(xué)校教育以及社會(huì)教育方面、社會(huì)福利事業(yè)、醫(yī)療與保健方面、各種直接為人效勞的和商品營(yíng)銷方面的職業(yè)等。三、分析^p環(huán)境，慎重選擇參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議以及通過(guò)網(wǎng)上心理測(cè)試，向周圍親屬朋友深化談話理解等途徑方法，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)展了較為系統(tǒng)的分析^p，理解這些情況，對(duì)自身以后的開展方向，開展空間有一個(gè)大致的指引和理解存在一些可能性的幫助。以職業(yè)生涯條件分析^p的結(jié)果為根底，結(jié)合對(duì)自己的職業(yè)傾向的分析^p，從而做出對(duì)將來(lái)職業(yè)的選擇。我職業(yè)選擇的步驟是先在畢業(yè)時(shí)選擇職業(yè)開展的方向，然后是選擇行業(yè)，最后就決定在這個(gè)行業(yè)中擔(dān)任何種性質(zhì)的工作。8、家庭環(huán)境分析^p我是一個(gè)單親家庭的孩子，在我五歲的時(shí)候因?yàn)楦改钢g的不合問(wèn)題他們選擇了離婚，如今爸爸有了自己的家庭，而我與母親也生活的很好，雖然說(shuō)我是單親家庭的孩子但是所有單親家庭孩子的特征我都沒(méi)有。在我的人生中我并不認(rèn)為我所獲得的愛有缺陷，反而我覺得我很幸福。小時(shí)候我一直渴望有一個(gè)完好的家庭，上小學(xué)的時(shí)候一直非常羨慕別的小孩可以有父母的接送，而我總是一個(gè)人孤獨(dú)的上學(xué)放學(xué)，但是隨著年齡的成長(zhǎng)對(duì)于事物的分析^p也越來(lái)越明晰，其實(shí)離婚是父母的選擇，只要他們活的自在，對(duì)于其他的我都無(wú)所謂了。人生能有幾回呢?還是活的快樂(lè)點(diǎn)好。初中由于父親的工作問(wèn)題沒(méi)有時(shí)間帶我，所以我理所當(dāng)然的寄居在爺爺家，我的爺爺是一個(gè)重男輕女的封建人士，在短短的兩年生活中，我活的很痛苦，變得叛逆、淘氣，曾今一度想過(guò)逃亡，可是理智打敗了我的瘋狂，再一次劇烈的爭(zhēng)吵之后我遠(yuǎn)離了那座城市來(lái)到我母親的身邊，從而過(guò)上了我不同往日的生活，我從我孤僻的生活中走了出來(lái)，如今的開朗、快樂(lè)、理性、友善…大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字篇七隨著全球化的到來(lái)，世界各國(guó)嚴(yán)密的聯(lián)絡(luò)在一起，各個(gè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)也趨于全球化。中國(guó)參加wto以后，每一個(gè)中國(guó)人都立即融入信息時(shí)代，享受豐富的資，但更多的是面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。新的時(shí)代更需要新型的人才，而大學(xué)生作為將來(lái)的建立者和接班人也就必須承受新的觀念，以新的方式鍛煉自己。在中國(guó)這個(gè)人口眾多的國(guó)度里，人才的競(jìng)爭(zhēng)顯得異常劇烈，尤其是高校擴(kuò)招以后，大學(xué)生的就業(yè)都成了問(wèn)題。由此可見要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作，大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個(gè)好的規(guī)劃。由此，職業(yè)生涯規(guī)劃的問(wèn)題就明晰的展如今我們的面前。一、對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解：(電氣工程及其自動(dòng)化)電力系統(tǒng)專業(yè)方向是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)中最具有優(yōu)勢(shì)和特色的專業(yè)方向，為國(guó)家級(jí)一類特色專業(yè)的重要組成局部，主要培養(yǎng)從事高壓電氣設(shè)備設(shè)計(jì)、制造和運(yùn)行維護(hù)等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。該專業(yè)方向依托電氣工程一級(jí)博士學(xué)位受權(quán)學(xué)科和博士后科研流動(dòng)站，覆蓋了高電壓與絕緣技術(shù)和電介質(zhì)工程2個(gè)二級(jí)博士、碩士學(xué)位受權(quán)學(xué)科，電力系統(tǒng)，為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。同時(shí)，該專業(yè)方向設(shè)置高電壓絕緣技術(shù)和電氣絕緣與電纜兩個(gè)專業(yè)模塊。主要課程：本專業(yè)主要開設(shè)公共根底課、電路、電磁場(chǎng)、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、單片機(jī)原理、電氣測(cè)試技術(shù)、電力工程根底、電介質(zhì)物理、電氣絕緣測(cè)試技術(shù)、高電壓試驗(yàn)技術(shù)、電氣絕緣構(gòu)造設(shè)計(jì)原理與cad、光電通信原理、電力系統(tǒng)過(guò)電壓及保護(hù)、電纜材料與電纜工藝原理等專業(yè)根底課和專業(yè)方向課程。就業(yè)方向：可在電力設(shè)備制造行業(yè)從事高電壓設(shè)備的設(shè)計(jì)、開發(fā)、消費(fèi)和管理等工作，可在電力系統(tǒng)從事高壓設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)方面的技術(shù)工作和管理工作，就業(yè)于電業(yè)局，供電局，發(fā)電廠，也可在高校和科研院所從事教學(xué)和科研工作。自我評(píng)估：我是一個(gè)當(dāng)代本科生，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂(lè)、外出漫步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時(shí)與人友好相處群眾根底較好，關(guān)愛別人，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手才能較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)還算努力，成績(jī)良好。二、swot分析^p內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(s)1.勤奮刻苦2.認(rèn)真仔細(xì)3.目的明確4.邏輯分析^p才能強(qiáng)5.有責(zé)任感6.積極樂(lè)觀弱勢(shì)因素(w)1.交際才能一般2.領(lǐng)導(dǎo)才能不夠強(qiáng)3.不夠冷靜4冒險(xiǎn)精神不夠外部環(huán)境因素時(shí)機(jī)因素(o)1.專業(yè)好，如今市場(chǎng)需要電氣專業(yè)的人才，就業(yè)領(lǐng)域廣。2.中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅猛開展，人才需求量大。威脅因素(t)1.我們學(xué)校電氣專業(yè)不是最強(qiáng)的。2.高職高專培養(yǎng)了大批極專業(yè)的技術(shù)人才，他們有技術(shù)上的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)swot分析^p，我對(duì)自己有了一個(gè)比擬明晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的將來(lái)也有了明確的認(rèn)識(shí)，我必須通過(guò)大學(xué)剩下的四年時(shí)間努力進(jìn)步自己。三、總體規(guī)劃：大一：腳踏實(shí)地學(xué)好根底課程，特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小方案，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ)，并從大一開場(chǎng)就堅(jiān)決不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，進(jìn)步自己的組織才能和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。大二：在這一年里，既要穩(wěn)抓根底，又要做好由根底課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一閱讀，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了，并適中選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣?huì)理論，如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng)，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。大三：主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研。大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候，因此要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)歷，并在假期開場(chǎng)為自己心目中的職業(yè)進(jìn)展理論。大四：目的既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。如今是沖刺期，落足功夫，爭(zhēng)取把目的拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對(duì)大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。四、總結(jié)：我認(rèn)為，職業(yè)生涯規(guī)劃就是有方案的規(guī)劃自己的將來(lái)，一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯規(guī)劃，讓我更加明晰的認(rèn)清了自己的開展方向，讓我更加明白這條路該如何走。但是俗話說(shuō)：“方案趕不上變化。”是的，影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的，而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)展評(píng)估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括：職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯道路的選擇;人生目的的修正;施行措施與方案的變更。大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字篇八一、自我認(rèn)知通過(guò)人才測(cè)評(píng)分析^p結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)，我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。1.職業(yè)興趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。2.職業(yè)才能：邏輯推理的才能相比照擬強(qiáng)，而信息分析^p才能也不錯(cuò)的，比擬喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)展考慮，將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。3.個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目的;觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情，可以吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。4.職業(yè)價(jià)值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的時(shí)機(jī);當(dāng)然，假如沒(méi)有工資收入限制，我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作，同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目的或者自己的理想;最后，也考慮這份工作我是否適宜去做，我的才能是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。5.勝任才能：1)才能優(yōu)勢(shì)：頭腦靈敏,有較強(qiáng)的上進(jìn)心，邏輯推理才能比擬強(qiáng);相信自己行，能全神貫注，可以客觀地分析^p和處理問(wèn)題，對(duì)自己要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定目的.2)才能優(yōu)勢(shì)：一件事做第二遍定會(huì)出錯(cuò);做事過(guò)于理性，而有時(shí)候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個(gè)人中心,有時(shí)聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo);自我分析^p小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的才能優(yōu)勢(shì)，但是也有一定的才能優(yōu)勢(shì)，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己不夠的才能。平時(shí)要多對(duì)自己的缺乏進(jìn)展強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。二、職業(yè)認(rèn)知與決策職業(yè)認(rèn)知1.家庭環(huán)境分析^p:家庭經(jīng)濟(jì)才能僅能維持正常的生活，我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氣氛一般,姐姐從醫(yī)，妹妹鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò)，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學(xué)教程。2.學(xué)校環(huán)境分析^p：我就讀于天津醫(yī)科大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全，且比擬先進(jìn)，教學(xué)程度也較先進(jìn)，只是學(xué)校更重視研究生，我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科，但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評(píng)，畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。3.社會(huì)環(huán)境分析^p：我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨劇烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀，而如今大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò)，政府愈來(lái)愈重視預(yù)防專業(yè)，我正在進(jìn)步自己的專業(yè)才能，以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。4.職業(yè)環(huán)境分析^p：在我國(guó)，由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會(huì)分工還行，前景不錯(cuò)，但也因此，專業(yè)知識(shí)技能不夠興旺，(要干實(shí)事最好去國(guó)外進(jìn)修開展)，報(bào)酬也不高。5.行業(yè)環(huán)境分析^p：將來(lái)我希望進(jìn)cdc工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期，不夠壯大;但就業(yè)范圍比擬廣，如今的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國(guó)內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過(guò)經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，國(guó)家越來(lái)越重視預(yù)防，正提倡培養(yǎng)該方面人才，全國(guó)各地都逐漸設(shè)立有cdc;如今自己多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。職業(yè)決策綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩局部的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析^p如下：內(nèi)部因素：優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w)頭腦靈敏,邏輯推理才能較強(qiáng)具有個(gè)人中心，頑固具有創(chuàng)造力，認(rèn)真，負(fù)責(zé)不喜歡形式化工作，偶然會(huì)有厭倦心理有毅力,觀察力強(qiáng)外部因素：時(shí)機(jī)因素(o)威脅因素(t)新興專業(yè)的工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化，競(jìng)爭(zhēng)劇烈，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。開展前景較大。結(jié)論：1)職業(yè)目的：我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人才能，最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。2)職業(yè)的開展途徑：考多種證公務(wù)員cdc工作者進(jìn)華中研究院三、方案與途徑：1.大學(xué)期間：20xx年～20xx年1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)，掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的根本知識(shí)。2)大四前英語(yǔ)6級(jí)爭(zhēng)取過(guò)600分，積極考托福，希望能用英語(yǔ)與外國(guó)人自由交談。3)大四前考取全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。4)大三開場(chǎng)業(yè)余學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，希望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通.5)假期實(shí)習(xí)(和本人專業(yè)相符合的)積累社會(huì)經(jīng)歷.2.大學(xué)畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年(隨機(jī)應(yīng)變)1)假設(shè)考上研究生，那么繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。2)考公務(wù)員，去cdc工作3)進(jìn)科研院4)去國(guó)外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造.5)去國(guó)外工作.3.長(zhǎng)期方案：1)在努力工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，增長(zhǎng)各方面見識(shí)。3)堅(jiān)持鍛煉身體。4)汲取別人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,并不大的予以改正，不斷進(jìn)步自身的修養(yǎng)。5)擴(kuò)大自己的交際圈，享受友誼。大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字篇九一個(gè)新的學(xué)期就要開場(chǎng)了，我將以新的精神相貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。因此，我要有認(rèn)真謙虛的態(tài)度，不能學(xué)了新的忘舊的，因?yàn)樗械闹R(shí)都是相通的，誰(shuí)也離不開誰(shuí)。為了讓自己下學(xué)期能更好的投入到學(xué)習(xí)中去，因此我給自己提了一些要求。這個(gè)學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面我給自己訂了兩個(gè)要求。第一個(gè)是：這學(xué)期，我要進(jìn)步學(xué)習(xí)的自覺性，努力做到自覺學(xué)習(xí)。在大學(xué)里，學(xué)習(xí)主要方面還是靠自己，這與高中的學(xué)習(xí)有很大的不同。所以自己可以做到自覺學(xué)習(xí)，才能在學(xué)習(xí)上獲得顯著的進(jìn)步。第二個(gè)要求是：我要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)方面進(jìn)步效率，盡量用很少的時(shí)間，獲得很大的收獲。在新的學(xué)期，相信努力了，一定會(huì)有收獲。另外也很希望通過(guò)我制定的這個(gè)新學(xué)期新目的，能催促我改掉上學(xué)期的壞缺點(diǎn)，那么，進(jìn)步會(huì)更大!在學(xué)生工作上面，我會(huì)重新調(diào)整自己，以積極的態(tài)度去面對(duì)一些問(wèn)題，去處理好同學(xué)與同學(xué)，同學(xué)與老師之間的關(guān)系，努力使我們四班建立的越來(lái)越好，也使自己可以得到更充分的鍛煉。一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美妙的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里，我相信我的大二一定是充滿精彩與收獲的一年。大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字篇十一、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境及評(píng)價(jià)藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向非常廣闊，與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、消費(fèi)部門、管理部門、營(yíng)銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。詳細(xì)而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向非常廣闊，與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、消費(fèi)部門、管理部門、營(yíng)銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。詳細(xì)而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國(guó)家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。藥學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作：科研人員——在研究所、藥廠的研究部門，從事藥物的研發(fā)工作;醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科，從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);公司職員——在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品消費(fèi)、流通及國(guó)內(nèi)外貿(mào)易公司、國(guó)家藥品管理機(jī)關(guān)二、藥學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀及前景據(jù)理解，藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時(shí)主要考慮單位的開展方向和知名度、是否能給自己提供充足的開展空間、工作地點(diǎn)和薪酬程度。“目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”。中國(guó)藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)校結(jié)合市場(chǎng)需求，開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求根本吻合。學(xué)生更注重對(duì)自己動(dòng)手才能的培養(yǎng)，能結(jié)合自己的專長(zhǎng)，選擇合適的工作。目前藥學(xué)類專業(yè)專科畢業(yè)生期望的月薪為1500～20_元，本科生在3000元左右，根本符合用人單位愿意支付的薪酬程度，但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的構(gòu)造性矛盾突出表如今地域差異上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾３鞘?、省?huì)城市就業(yè)，而一些著名的大型藥企由于地域問(wèn)題，很難招到滿意的人才。三、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境分析^p1.優(yōu)勢(shì)我國(guó)醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開民以來(lái)，得到衛(wèi)生部的重視和支持，并將其工作作為評(píng)定醫(yī)院等級(jí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好，在崗位方面，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事消費(fèi)和銷售居多，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。如今學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活程度在不斷的進(jìn)步,會(huì)對(duì)醫(yī)療,保健方面的需求會(huì)大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!2.優(yōu)勢(shì)由于我國(guó)詳細(xì)的國(guó)情和兩階段培養(yǎng)的藥師，在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購(gòu)供給以及從事于制劑消費(fèi)，他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識(shí)，難以勝任臨床藥學(xué)工作，這與興旺國(guó)家培養(yǎng)的藥師，在專業(yè)相關(guān)臨床知識(shí)方面差距基大，當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)，許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益，因此，難以支持將藥劑科人力、財(cái)力投向臨床藥學(xué)，故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深化開展，但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)展，藥劑科應(yīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念，積極推進(jìn)開展臨床藥學(xué)，在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對(duì)象是所在患者，其工作目的和到達(dá)的結(jié)果是為所有承受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心安康，保證其用藥的平安和有效承當(dāng)責(zé)任，而臨床藥學(xué)的工作對(duì)象，大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和資料信息，這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者，此外，臨床藥學(xué)的工作目的大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài)，所以其工作范圍有一定局限性。因此施行藥學(xué)監(jiān)護(hù)，必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識(shí)才能，才能做好此項(xiàng)工作。3.機(jī)遇在全國(guó)就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀的情況下，藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說(shuō)，總體來(lái)看，藥科類畢業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶，制藥業(yè)對(duì)人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國(guó)藥科大學(xué)、沈陽(yáng)藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹，近幾年，這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%，總體供需比到達(dá)1∶3～1∶4。沈陽(yáng)藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長(zhǎng)、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說(shuō)，該校的市場(chǎng)營(yíng)銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7，而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至到達(dá)1∶10。目前從教學(xué)資情況看，各學(xué)校都沒(méi)有擴(kuò)招方案。對(duì)藥學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)時(shí)機(jī)。4.威脅醫(yī)藥市場(chǎng)沒(méi)有形成統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。如今假藥經(jīng)常出現(xiàn)，藥品質(zhì)量得不到保障，導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)很多藥品心存疑心。而且如今越來(lái)越多的人開場(chǎng)關(guān)注醫(yī)藥行業(yè)，導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)非常劇烈。一些公司或企業(yè)會(huì)定期發(fā)放感冒藥，也使很多商機(jī)流失。四：性格分析^p通過(guò)測(cè)試我發(fā)現(xiàn)自己屬于isfj的性格，大致上是個(gè)安靜內(nèi)斂的人，對(duì)人態(tài)度友好，有較強(qiáng)的責(zé)任感和良知，堅(jiān)決地致力于完成他們的義務(wù)，忠誠(chéng)體貼，留心和記得他們重視的'人的小細(xì)節(jié)，關(guān)心他們的感受。努力把工作和家庭環(huán)境營(yíng)造的溫馨而有序五、三年大學(xué)生活的規(guī)劃通過(guò)對(duì)自己性格和興趣愛好的評(píng)估，結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)和當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，我大概確定了自己的職業(yè)走向。藥房、藥廠、醫(yī)藥公司等單位可能是我的最正確選擇。沖著這個(gè)目的，下面我將對(duì)自己這三年的大學(xué)生活做個(gè)大致的規(guī)劃。1.在當(dāng)今大學(xué)生大多數(shù)都沉迷于網(wǎng)絡(luò)、熱衷于時(shí)尚、并把談戀愛作為必修課的潮浪中，我絕不隨波逐流。大一大二：學(xué)好文化科知識(shí)，爭(zhēng)取把英語(yǔ)cet-4，cet-6過(guò)了。大三：努力打好專業(yè)課根底，參加一些社會(huì)理論增強(qiáng)自我的綜合才能。從多方面開展自我。為大四就業(yè)打下良好的根底。大四：盡心完成自己的論文設(shè)計(jì)，多搜集一點(diǎn)關(guān)于各種自己喜歡公司的動(dòng)態(tài)，最后選擇一家在自己專業(yè)方面有開展前途的公司就業(yè)。2.在努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)和技能之外，針對(duì)自己的性格弱點(diǎn)還要通過(guò)參加社會(huì)理論活動(dòng)來(lái)進(jìn)步自己的綜合才能。比方暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論活動(dòng)、大學(xué)生“青年志愿者”活動(dòng)、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)等，并在大二的時(shí)候做一些兼職工作，一方面可以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，一方面為自己以后步出社會(huì)積累一些經(jīng)歷。這樣才能在與日俱增的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗。3.在中國(guó)當(dāng)前就業(yè)還特別嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)下，一個(gè)本科生找工作也不是特別容易，工資待遇也不會(huì)很高，所以我決定通過(guò)參加自考來(lái)增加自己的文憑，為自己的就業(yè)再添加一個(gè)籌碼。六、我的將來(lái)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)目的：職業(yè)藥師1.20_-20_年：成果目的;通過(guò)實(shí)習(xí)，總結(jié)出合適當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的根本理論。職務(wù)目的：藥店普通職員。才能目的：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事詳細(xì)藥品的理論根底，通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的理論經(jīng)歷;接觸理解藥品流通程序。2.20_-20_年：學(xué)歷目的：通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試。職務(wù)目的：擔(dān)任藥店骨干，獲得更多學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。才能目的：純熟處理本職務(wù)工作，逐步開展自己獨(dú)立開店的才能。3.20_年以后：擁有自己的藥店，用自己扎實(shí)的理論根底和熱情的效勞去造福社會(huì)。成功標(biāo)準(zhǔn)：我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)開展。只要自己盡心盡力，才能得到進(jìn)步和發(fā)揮，每個(gè)階段都有了實(shí)在的自我提升。我相信我會(huì)活得很精彩。七、本人對(duì)以上職業(yè)規(guī)劃的總結(jié)：從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起，我便深化的認(rèn)識(shí)到，“精醫(yī)術(shù)，懂人文，有理想，能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。古訓(xùn)“安康所系，性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)發(fā)奮向上。理論學(xué)習(xí)中，我克己求嚴(yán)，勤奮認(rèn)真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)掌握了藥學(xué)知識(shí)，為日后從業(yè)打下了扎實(shí)根底。作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和理論相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們，所以，我即將深化到基層在藥品銷售崗位承受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí)，要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用處及性能，對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為人民效勞。大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字篇十一一、前言我們都擁有自己的夢(mèng)想，而差異在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢(mèng)想靠近。向往成功，就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)自己做好準(zhǔn)確的定位，有方案地合理安排我的大學(xué)生活，努力開掘自己的潛力，打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。有了夢(mèng)想，有了動(dòng)力。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。1、興趣愛好喜歡美術(shù)，喜歡事物在畫中的另一種形態(tài)。喜歡設(shè)計(jì)，喜歡跨過(guò)時(shí)間空間的聯(lián)想。喜歡聽音樂(lè)打網(wǎng)游。喜歡歷史類書籍。喜歡旅游。2、優(yōu)點(diǎn)：友善、易于相處。注重細(xì)節(jié)，特別是有關(guān)別人的細(xì)節(jié)。有很強(qiáng)的目的和使命感，執(zhí)著。有韌性，逆境中不輕言放棄。3、缺點(diǎn)：有太多的顧慮，壓力大，很多事情放不開。有時(shí)過(guò)于猶豫，決斷困難。不愿為堅(jiān)持自己的想法而冒風(fēng)險(xiǎn)打破與別人的關(guān)系。習(xí)慣憑感覺或一時(shí)的沖動(dòng)做決定任性。4、職業(yè)興趣從小我的夢(mèng)想就是做一名廣告設(shè)計(jì)者，甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告。如今我的職業(yè)夢(mèng)想仍舊在廣告設(shè)計(jì)類，不過(guò)我如今很喜歡平面的廣告設(shè)計(jì)，我喜歡平面廣告給人視覺沖擊。5、人生價(jià)值觀職業(yè)設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)人生。二、職業(yè)分析^p廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成局部，不斷促進(jìn)消費(fèi)與消費(fèi)之間的聯(lián)絡(luò)，成為促進(jìn)商品消費(fèi)和商品流通進(jìn)一步開展不可缺少的重要因素之一，并推動(dòng)著現(xiàn)代社會(huì)再消費(fèi)的順利進(jìn)展。在我國(guó)進(jìn)入wto的形勢(shì)下，眾多富有藝術(shù)號(hào)召力的國(guó)際品牌廣告不斷地沖擊著中國(guó)消費(fèi)大市場(chǎng)，這就要求當(dāng)今的廣告我博識(shí)廣聞，具有多方面修養(yǎng)，如美學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化藝術(shù)、民俗民風(fēng)等，只有具備了這些文化素養(yǎng)，才可面對(duì)國(guó)際廣告潮流的挑戰(zhàn)。年至今中國(guó)廣告界人數(shù)番了一番已達(dá)100多萬(wàn)人，廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加，為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學(xué)生帶來(lái)很大的壓力，因此我應(yīng)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新才能，努力提升各方面的文化素養(yǎng)。經(jīng)常翻閱專業(yè)性的報(bào)刊雜志，理解行業(yè)最新的思想;比照、分析^p、積累經(jīng)典廣告創(chuàng)意，試著模擬，進(jìn)展再創(chuàng)作，努力打造出自己的風(fēng)格。抓住一切時(shí)機(jī)展示自己的才華，力爭(zhēng)輝煌。三、目的分解及階段劃分我將職業(yè)目的定位于廣告設(shè)計(jì)。希望通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和社會(huì)理論，把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)造才能的廣告人。在理論中積累總結(jié)經(jīng)歷，以便更好的適應(yīng)社會(huì)的需求。大學(xué)一年級(jí)大一已經(jīng)成為過(guò)去，有成績(jī)也有敗筆。大學(xué)二年級(jí)1、學(xué)好專業(yè)課程，多做練習(xí)，多積累，多總結(jié);關(guān)注廣告業(yè)的動(dòng)態(tài)。2、積極參加各類設(shè)計(jì)創(chuàng)作大賽，理解自身程度，不斷努力進(jìn)取。3、練好攝影、攝像技術(shù)，完成200張以上的作品，多拍，但注重質(zhì)量而不在數(shù)量，在練習(xí)中不斷進(jìn)步。4、著手分析^p經(jīng)典廣告籌劃文案，積累并模擬，做出自己的想法，完成3個(gè)籌劃文案。5、加強(qiáng)繪畫技能，多做練習(xí)，樹立自己的藝術(shù)風(fēng)格。6、學(xué)好計(jì)算機(jī)課程，通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。7、參加英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)，通過(guò)英語(yǔ)4級(jí)考試。8、假期到小廣告公司實(shí)習(xí)。大學(xué)三年級(jí)1、深化專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，積極參加各類設(shè)計(jì)創(chuàng)意比賽，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。2、與老師同學(xué)及業(yè)界人士多交流思想，關(guān)注廣告業(yè)的最新動(dòng)向，樹立自己的藝術(shù)風(fēng)格。3、承接一些小部門的廣告制作，多練習(xí)，盡心做好。4、創(chuàng)作3個(gè)廣告籌劃文案，擁有自己的新思想新觀點(diǎn)。5、加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí)，能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。6、深化理解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)真實(shí)習(xí)。7、積極參加各類招聘活動(dòng)，積累經(jīng)歷，學(xué)習(xí)求職技巧，為畢業(yè)后的工作申請(qǐng)充分地準(zhǔn)備。8、培養(yǎng)自己的根本職場(chǎng)技能，學(xué)好禮儀方面的知識(shí)。9、認(rèn)真撰寫畢業(yè)論文，提出個(gè)人的鮮明想法。10、向著夢(mèng)想，全身心地投入。大學(xué)畢業(yè)后初步規(guī)劃：3年內(nèi)在一家有前景的小廣告公司適應(yīng)行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、積極主動(dòng)地工作。爭(zhēng)取第二年得到提拔，進(jìn)步管理才能，身兼幾項(xiàng)職務(wù)，精進(jìn)自己各方面的才能，爭(zhēng)取做到廣告方面的全能。盡可能多地結(jié)識(shí)與自己志同道合的業(yè)界人士，交流新思想。假如可能的話在五年內(nèi)走上創(chuàng)業(yè)道路。緊跟時(shí)代的同時(shí)，提升作品質(zhì)量，盡力打破，引領(lǐng)廣告界的新趨勢(shì)。四、自我宣言一份好的方案只有在努力理論中才能顯示其價(jià)值，既然做了承諾就努力去實(shí)現(xiàn)，否那么一切將只是白紙，收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關(guān)心愛惜自己的人及自己心愛的人絕望，更別讓自己絕望，讓青春無(wú)悔。把握生命里的每一分鐘，讓青春綻放耀眼的光榮。說(shuō)到不如做到，要做就做最好。從如今開場(chǎng)，向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，努力過(guò)程中的荊棘，只會(huì)更加堅(jiān)決信念。每一個(gè)人在人生的旅途中都要做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃，這個(gè)規(guī)劃從讀書時(shí)就已開場(chǎng)設(shè)計(jì)，當(dāng)今，大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)時(shí)髦的話題，許多大學(xué)開設(shè)了相關(guān)的課程或是專題報(bào)告與講座，網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作，一時(shí)間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為和最時(shí)尚的話題。同學(xué)見面，第一句話就是：你做職業(yè)生涯規(guī)劃了嗎?假如答復(fù)是no，就會(huì)引來(lái)一片可惜和催促聲。當(dāng)然，學(xué)生時(shí)代的目的規(guī)劃更接近理想化，此后在各個(gè)時(shí)期，都在階段性的做出目的和規(guī)劃，并且一段比一段更與理想拉開間隔，更加接近社會(huì)需求和職場(chǎng)實(shí)際，因?yàn)檫@時(shí)的規(guī)劃在不斷向現(xiàn)實(shí)和可行修正。正確分析^p自己所追求的目的及價(jià)值，與職場(chǎng)的現(xiàn)狀及要求同步與接軌，這一行為稱之為“職業(yè)生涯規(guī)劃”，簡(jiǎn)稱生涯規(guī)劃，又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，有人將職業(yè)生涯比做一次旅行，而職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與規(guī)劃那么是旅行中最不可缺少的工具——地圖，也就是前進(jìn)的指南，旅途的航標(biāo)。職業(yè)生涯規(guī)劃是在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主觀條件和客觀條件進(jìn)展測(cè)定、分析^p、總結(jié)的根底上，對(duì)自己的興趣、愛好、才能、特點(diǎn)進(jìn)展綜合分析^p與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最正確的職業(yè)奮斗目的，并為實(shí)現(xiàn)這一目的做出行之有效的安排。選擇實(shí)現(xiàn)這一目的的職業(yè)，以及制定相應(yīng)的工作、培訓(xùn)和教育方案，并按照一定的時(shí)間安排，按照長(zhǎng)期性、挑戰(zhàn)性、明晰性、可行性、適時(shí)性、適應(yīng)性、持續(xù)性的原那么，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃將來(lái)，根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯開展方向。那么，什么時(shí)間做職業(yè)生涯規(guī)劃最適宜?職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此，為了讓你的人生更精彩，最適宜的規(guī)劃時(shí)間應(yīng)是高中時(shí)代，因?yàn)檫@時(shí)人的個(gè)性已根本形成，馬上面臨的高考是決定一生職業(yè)的重要因素，高考實(shí)際上就是對(duì)將來(lái)職業(yè)的第一次定位，在職業(yè)定位之前，進(jìn)展相關(guān)的測(cè)評(píng)，然后以此為據(jù)，作出職業(yè)生涯規(guī)劃，再根據(jù)規(guī)劃選定高考專業(yè)，這是最正確方案。這個(gè)方案可使人的一生職業(yè)生涯順風(fēng)順?biāo)?，沿著這條路走下去，走到某個(gè)驛站，回過(guò)頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己所走的職業(yè)軌跡是一條直線。否那么高考之后再做，就容易在高考時(shí)搭錯(cuò)車、跑錯(cuò)路。因?yàn)槲覀儑?guó)家在這方面起步略晚，所以許多人到了大學(xué)才做。有關(guān)教育，大學(xué)生應(yīng)該盡早確立“職業(yè)生涯”的概念，進(jìn)校就想出門事，就業(yè)難就早下手，讓職業(yè)規(guī)劃從大學(xué)入校讀大學(xué)的第一天就開場(chǎng)，與四年學(xué)習(xí)生活同步。一年級(jí)理解自我，二年級(jí)鎖定感興趣的職業(yè)，三年級(jí)有目的地提升職業(yè)修養(yǎng)，四年級(jí)初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換。以便清楚地知道自己的優(yōu)勢(shì)和優(yōu)勢(shì)，到了大學(xué)畢業(yè)才不會(huì)“臨時(shí)抱佛腳”，出現(xiàn)就業(yè)恐慌。特別是面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形式，不早下手，就要晚就業(yè)。這種提議的直接原因來(lái)自市場(chǎng)即用人單位的壓力。近年來(lái)高校畢業(yè)生人數(shù)連年上升，此次調(diào)查也反映出，在一些工程類專業(yè)崗位上，畢業(yè)生甚至面臨著下崗職工群的競(jìng)爭(zhēng)。大學(xué)生以往的優(yōu)勢(shì)正在縮減。青年人的就業(yè)困境遠(yuǎn)不止于大學(xué)畢業(yè)生，有資料顯示，隨著城市化進(jìn)程，農(nóng)村有1.5億至2億充裕勞動(dòng)力需要向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，其中大多數(shù)也是20歲到30歲之間的青年。職業(yè)生涯規(guī)劃越早對(duì)今后畢業(yè)找工作越主動(dòng)，誰(shuí)的規(guī)劃作的早，誰(shuí)畢業(yè)時(shí)就最先拿到第一桶金。大一時(shí)就應(yīng)做好職業(yè)規(guī)劃，最遲大學(xué)三年級(jí)以前也一定要做完，否那么，大四的時(shí)候就無(wú)法作出下步應(yīng)聘職位的準(zhǔn)備，目前，很多大學(xué)生拿著職業(yè)參謀為其做的職業(yè)生涯規(guī)劃去應(yīng)聘，一下就得到招聘單位的認(rèn)可。更有很多人，大四的時(shí)候就已定好下步職位，一畢業(yè)，馬上就可按照職業(yè)生涯規(guī)劃去開展，那么前途無(wú)量。假如不做職業(yè)生涯規(guī)劃就闖入職場(chǎng)，東撞一頭，西撞一頭，撞賴撞去，等三十來(lái)歲的時(shí)候，而立之年，難立大業(yè)，回頭看過(guò)，自己的職業(yè)生涯軌跡亂七八糟，走的是一條彎來(lái)彎去的曲線。有的人甚至走了一個(gè)圓圈，饒來(lái)饒去又回到20歲時(shí)的起步點(diǎn)，而且，再想向前，卻步履維艱，無(wú)所適從。從大一開場(chǎng)就對(duì)今后的職業(yè)方向有初步定位和規(guī)劃，這是根本要求。首先要確立自己的職業(yè)方向，和現(xiàn)實(shí)掛鉤，知道自己需要什么、社會(huì)需要什么，結(jié)合自己的興趣、特長(zhǎng)、技能、經(jīng)歷等進(jìn)展客觀的自我評(píng)估，對(duì)職業(yè)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境進(jìn)展分析^p，確立務(wù)實(shí)、可行的職業(yè)方向。同時(shí)，要根據(jù)自己的愛好、實(shí)際才能和社會(huì)需求制定有效的施行步驟，比方某個(gè)年齡段該做什么、某個(gè)時(shí)間段自己到達(dá)什么目的等，不斷總結(jié)并完善，對(duì)職業(yè)生涯中的不和諧之處進(jìn)展矯正。大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字篇十二前言在這個(gè)以競(jìng)爭(zhēng)為主旋律的充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會(huì)，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻做好掌握這種難得的機(jī)遇并迎接這種殘酷的挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。競(jìng)爭(zhēng)意味著知識(shí)，意味著才能。職業(yè)生涯規(guī)劃，規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和將來(lái)職業(yè)的方案，為自己的學(xué)習(xí)定下方案和標(biāo)，是自己不盲目的學(xué)，是自己有方向努力，有動(dòng)力前進(jìn)，學(xué)習(xí)更加的有效率。有方案才能更好的學(xué)習(xí)開展。職業(yè)生涯規(guī)劃便理所當(dāng)然地融入到了我們的生活中。認(rèn)識(shí)自我我今年大二，是日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，做事講求腳踏實(shí)地、有始有終，不喜歡弄虛作假、半途而廢，待人和藹，不喜歡運(yùn)動(dòng)，對(duì)于閱讀和推理有一定才能，樂(lè)于觀察生活，并且習(xí)慣用自己的方式記錄下生活中令自己感動(dòng)以及自己感興趣的東西，交際才能不是特別好，自我控制才能較強(qiáng)，可以在生活中自理，自我調(diào)劑情緒。我的優(yōu)勢(shì)在于，我可以經(jīng)常對(duì)身邊的事進(jìn)展總結(jié)和反思，從別人以及自己的身上獲得對(duì)自己前進(jìn)和成長(zhǎng)極具好處的東西。我雖然不算是文靜的人但是我不喜歡和別人交流。我喜歡新穎的事物，喜歡去不同的地方。喜歡看書，旅游，去理解各地的風(fēng)土文化。認(rèn)識(shí)環(huán)境我出生在一個(gè)中等收入的家庭，生活勉強(qiáng)過(guò)得去，他們辛辛苦苦工作賺錢讓我讀大學(xué)，他們都希望我有朝一日等夠成才，可以擁有一份穩(wěn)定舒適的工作，能靠自己生活。這個(gè)社會(huì)很多人找工作都是依靠人