2023年工作方案4篇

2023年工作方案4篇工作方案篇1

工作思路：

依據(jù)學(xué)前科工作重點(diǎn)和幼兒園自身的發(fā)展需求，我園以探討教學(xué)為基本思路，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和探討，不斷更新教化觀念，轉(zhuǎn)變教化行為，提升老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。提高老師教化教學(xué)反思實(shí)力，提高我園教化質(zhì)量。

工作重點(diǎn)：

1、在上學(xué)期區(qū)域活動(dòng)進(jìn)展的基礎(chǔ)上接著完善，努力將個(gè)別化教學(xué)達(dá)到先進(jìn)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

2、抓好老師思想道德，教學(xué)質(zhì)量的工作，為老師們供應(yīng)多種平臺(tái)學(xué)習(xí)熬煉的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，不斷提高老師育人實(shí)力和水平。

3、對(duì)新形勢(shì)的課題探討。教研組在教學(xué)活動(dòng)中遇到的難題綻開(kāi)探討。

4、做好兒童節(jié)的各項(xiàng)打算工作，使幼兒對(duì)自己的節(jié)日有個(gè)永久的美妙回憶。

5、科學(xué)教化和健康教化活動(dòng)列入探究探討課題。

詳細(xì)工作：

三月份：

1、新學(xué)期起先各項(xiàng)工作仔細(xì)完成。

2、區(qū)域活動(dòng)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高，操作材料，活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)形式，標(biāo)牌等達(dá)到一個(gè)新的標(biāo)準(zhǔn)。

3、依據(jù)教學(xué)改革的須要，制定適合我園現(xiàn)狀的教學(xué)方案及調(diào)整課程。

4、仔細(xì)做好各項(xiàng)教化資料的書(shū)寫(xiě)工作。

5、教研活動(dòng)組剛好探討探討在教學(xué)中出現(xiàn)的難點(diǎn)。

四月份：

1、隨著季節(jié)的改變，主題活動(dòng)圍圍著春天來(lái)創(chuàng)設(shè)活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子們感受春天的美，歌頌春天，描繪春天，到大自然中去找尋春天。

2、天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，孩子們的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間隨之增多，老師們依據(jù)自己孩子的年齡特點(diǎn)為他們?cè)O(shè)計(jì)多種多樣的戶(hù)外嬉戲，使孩子們?cè)阪覒蛑蝎@得健康、獲得歡樂(lè)。

3、教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)個(gè)別化教學(xué)融為一體。使幼兒在舒適新奇的環(huán)境中獲得學(xué)問(wèn)，在愉悅的心情中找到歡樂(lè)。使他們?cè)谔骄恐邪l(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題找到勝利的喜悅。

4、引導(dǎo)幼兒做講文明懂禮貌的乖孩子，老師以自己的文明行為和語(yǔ)言潛移默化地來(lái)影響幼兒，使他們的品德得到正確的教化，同時(shí)與家長(zhǎng)剛好做好溝通工作，家園共育。為孩子們良好的品德打好基礎(chǔ)。

五月份：

1、制定迎“六一”聯(lián)歡活動(dòng)安排并打算各種相應(yīng)材料?；顒?dòng)主題新奇，為孩子孩子們營(yíng)造節(jié)日的氣氛。

2、各班老師依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定聯(lián)歡活動(dòng)安排，依據(jù)每個(gè)幼兒的個(gè)體差異為他們制定適合的參加內(nèi)容。使每個(gè)幼兒參加其中，每個(gè)幼兒都有展示才藝的機(jī)會(huì)，在他們的記憶中留下美妙的回憶。

3、做好各項(xiàng)聯(lián)歡活動(dòng)的`打算工作，老師們要各負(fù)其責(zé)，對(duì)來(lái)園的各界人士熱忱接待，做好幼兒的平安工作。達(dá)到聯(lián)歡活動(dòng)圓滿(mǎn)勝利。

六月份：

1、經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的個(gè)別化教化教學(xué)的探討與實(shí)施，在區(qū)域活動(dòng)的形式上，材料的投放上，指示標(biāo)牌等都有了進(jìn)一步的提升，在其基礎(chǔ)上，老師們總結(jié)摸索閱歷，使我園的區(qū)域教學(xué)達(dá)到更高的標(biāo)準(zhǔn)。

2、各班老師依據(jù)本班幼兒駕馭的繪畫(huà)技能，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方案，豐富幼兒的繪畫(huà)閱歷，使孩子們的繪畫(huà)實(shí)力得到更好的發(fā)展。學(xué)前班繪畫(huà)活動(dòng)放到戶(hù)外去完成。讓他們感受大自然的美，用他們手中的畫(huà)筆來(lái)勾畫(huà)心目中大自然的漂亮。

3仔細(xì)探討探討科學(xué)教化課題，提前做好各項(xiàng)打算工作---教學(xué)材料和教化思路。課后平行班老師相互溝通教學(xué)閱歷，教化隨筆剛好記錄，使孩子們?cè)谶@一學(xué)科中增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，激發(fā)他們對(duì)身邊事物的新奇心，讓他們懂得科學(xué)并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊。

4、健康教化是我們這學(xué)期探討的課題之一，組織老師學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，提高并豐富老師的學(xué)問(wèn)面。在教化方法上拓寬教化思路，利用教具掛圖等操作材料，加上老師奇妙的語(yǔ)言。讓孩子們了解并會(huì)愛(ài)護(hù)自己的身體，懂得健康的重要性。

工作方案篇2

為加快推動(dòng)環(huán)境愛(ài)護(hù)，全力整治環(huán)境污染，根據(jù)縣環(huán)保局文件要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，經(jīng)探討，特制訂小甸鎮(zhèn)20xx年度環(huán)境愛(ài)護(hù)工作實(shí)施方案如下：

一、推動(dòng)主要污染物減排工作

1、做好主要污染物容量指標(biāo)限制工作。嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)環(huán)保部門(mén)總量限制的要求核查建設(shè)項(xiàng)目主要污染物排放量，確保達(dá)到總量限制要求。

2、加快重點(diǎn)減排工程建設(shè)。按時(shí)完成瑞果生態(tài)養(yǎng)殖有限公司污水處理項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)；督促鄭崗養(yǎng)豬場(chǎng)沼氣工程盡快建設(shè)并投入運(yùn)用；

3、強(qiáng)化農(nóng)業(yè)源廢棄物綜合利用。督促佩玖養(yǎng)豬場(chǎng)、橋南養(yǎng)豬場(chǎng)、雙全綜合養(yǎng)殖場(chǎng)、良和綠野養(yǎng)殖場(chǎng)等按要求建設(shè)雨污分流和污水收集系統(tǒng)、污染治理設(shè)施、暫存設(shè)施、廢棄物綜合利用設(shè)施等。

4、實(shí)施工程減排。加強(qiáng)重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)污染治理工作力度，督促中能新材料科技有限公司完善廢水深度治理。

5、加快飲用水源平安工程建設(shè)。主動(dòng)對(duì)上爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，加快鎮(zhèn)自來(lái)水廠飲用水取水口的環(huán)境治理和水廠擴(kuò)建及水質(zhì)監(jiān)測(cè)工程建設(shè)。

二、啟動(dòng)大氣污染防治工作

6、協(xié)作上級(jí)開(kāi)展大氣污染防治工作，做好大氣污染防治臺(tái)賬編制工作。

7、全面開(kāi)展燃煤小鍋爐、餐飲業(yè)油煙、秸稈垃圾焚燒、水泥制品等煙粉塵整治工作。

三、加強(qiáng)環(huán)境愛(ài)護(hù)平安檢查工作

8、加大在建項(xiàng)目的跟蹤檢查工作力度。對(duì)在建項(xiàng)目必需做到跟蹤檢查，確保符合“三同時(shí)”要求。

9、強(qiáng)化重點(diǎn)企業(yè)和減排項(xiàng)目環(huán)境監(jiān)管。對(duì)上級(jí)重點(diǎn)監(jiān)控的企業(yè)和減排項(xiàng)目的平安檢查做到常常化，并主動(dòng)協(xié)作上級(jí)環(huán)境監(jiān)管工作。

10、強(qiáng)化環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)化工、新型建材等環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)突出的行業(yè)的環(huán)境平安隱患排查整治；重點(diǎn)加大對(duì)減排企業(yè)、化工等行業(yè)現(xiàn)場(chǎng)檢查，定期與不定期開(kāi)展環(huán)保設(shè)施運(yùn)行檢查，確保環(huán)保設(shè)施正常運(yùn)行。

11、加強(qiáng)生態(tài)和農(nóng)村環(huán)境監(jiān)管工作。主動(dòng)協(xié)作上級(jí)開(kāi)展畜禽養(yǎng)殖、飲用水源愛(ài)護(hù)區(qū)專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法檢查；仔細(xì)做好夏、秋兩季秸稈禁燒工作。

12、加大信訪(fǎng)案件的跟蹤查辦。切實(shí)解決群眾反映劇烈的.突出環(huán)境問(wèn)題；全面落實(shí)突發(fā)環(huán)境事務(wù)應(yīng)急預(yù)案措施，妥當(dāng)應(yīng)對(duì)突發(fā)環(huán)境事務(wù)。

13、強(qiáng)化飲用水源地環(huán)境愛(ài)護(hù)和水污染防治。加強(qiáng)飲用水源地愛(ài)護(hù)，集中開(kāi)展飲用水源地環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治工作。

四、深化推動(dòng)生態(tài)建設(shè)工作

14、主動(dòng)協(xié)作上級(jí)做好瓦埠湖生態(tài)環(huán)境愛(ài)護(hù)試點(diǎn)工作。加強(qiáng)對(duì)沿湖重點(diǎn)項(xiàng)目的平安監(jiān)管，確保瓦埠湖生態(tài)環(huán)境得到愛(ài)護(hù)。

15、充分發(fā)揮環(huán)境愛(ài)護(hù)在美妙鄉(xiāng)村建設(shè)工作中的主動(dòng)作用，加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境綜合整治，主動(dòng)開(kāi)展生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作。

五、強(qiáng)化環(huán)保宣揚(yáng)

16、營(yíng)造良好輿論氛圍。以鎮(zhèn)網(wǎng)站和“6。5”世界環(huán)境宣揚(yáng)活動(dòng)為載體，細(xì)心組織環(huán)保宣揚(yáng)周和“爭(zhēng)當(dāng)百佳校內(nèi)環(huán)保小衛(wèi)士”主題活動(dòng)，主動(dòng)開(kāi)展婚假愛(ài)護(hù)、生態(tài)建設(shè)宣揚(yáng)，擴(kuò)大環(huán)保工作社會(huì)影響，提高公眾環(huán)境意識(shí)。

17、維護(hù)公眾環(huán)保知情權(quán)、參加權(quán)和監(jiān)督權(quán)。充分發(fā)揮新聞?shì)浾摰膶?dǎo)向及監(jiān)督作用，曝光各類(lèi)破壞生態(tài)環(huán)境的違法行為和案件。

工作方案篇3

暑假期間，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的平安穩(wěn)定工作，預(yù)防各類(lèi)平安事故的發(fā)生，維護(hù)學(xué)校的平安穩(wěn)定，確保廣闊師生過(guò)上一個(gè)祥和、健康、文明、和諧的假期，特制定本方案：

一、提高相識(shí)，強(qiáng)化平安工作意識(shí)

平安工作關(guān)系到師生生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的平安，牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶(hù)的華蜜生活，關(guān)系到社會(huì)的平安穩(wěn)定。為進(jìn)一步增加學(xué)校平安工作的責(zé)任感和使命感，努力提高學(xué)校平安工作管理水平。堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主”方針，把學(xué)校平安工作作為“一把手工程”，擺在全校工作的突出位置，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，做到警鐘長(zhǎng)鳴，責(zé)任常在，常抓不懈。

二、實(shí)行措施，加強(qiáng)節(jié)日期間學(xué)校平安工作

1、強(qiáng)化平安宣揚(yáng)教化。在暑假前依據(jù)各班的自身實(shí)際，進(jìn)行一次防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防流感、防中毒、防突遇自然災(zāi)難、消防平安、防不法分子損害、遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧等內(nèi)容為主的平安防范教化,不斷強(qiáng)化師生的平安意識(shí)和自護(hù)自救實(shí)力。

要特殊嚴(yán)禁學(xué)生到江河、湖泊、池塘、水庫(kù)、海邊等水域游泳、游玩；不要燃放煙花爆竹；嚴(yán)禁到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所，拒絕黃、賭、毒、各種封建迷信、及xx組織活動(dòng)。同時(shí)要通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)、短信等形式呼吁家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，管好自己的孩子,嚴(yán)防各種平安事故的發(fā)生。

2、開(kāi)展一次徹底的“網(wǎng)格化”平安隱患排查。我校平安領(lǐng)導(dǎo)小組在放假前組織對(duì)影響學(xué)校平安穩(wěn)定的各種因素進(jìn)行一次平安隱患“回頭看”全面排查，用“網(wǎng)格化”管理機(jī)制仔細(xì)開(kāi)展一次“拉網(wǎng)式”平安隱患大排查，重點(diǎn)針對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境、老師辦公室、課室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、護(hù)欄等場(chǎng)所，發(fā)覺(jué)隱患剛好整改并落實(shí)工作和責(zé)任追究制度，確保校內(nèi)平安。切實(shí)加強(qiáng)校內(nèi)平安管理和防范工作，暑假期間嚴(yán)格限制閑散人員進(jìn)入校內(nèi)。對(duì)假期停止運(yùn)用的.微機(jī)房、課室、辦公室、食堂和珍貴物品存放室進(jìn)一步完善平安措施，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，嚴(yán)加管理和看護(hù)，嚴(yán)防犯罪分子伺機(jī)破壞。加強(qiáng)校內(nèi)網(wǎng)站的看護(hù)，剛好封堵、刪除有害信息。

3、加強(qiáng)學(xué)校平安保衛(wèi)工作。假前特地召開(kāi)門(mén)衛(wèi)假期平安工作會(huì)議，提高平安思想意識(shí)，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)力氣，嚴(yán)格限制閑散人員進(jìn)入校內(nèi)，嚴(yán)防不法分子騷擾滋事或伺機(jī)破壞作案。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)施工人員、臨時(shí)修理人員和外來(lái)人員的管理，堅(jiān)決執(zhí)行進(jìn)出校門(mén)登記制度，嚴(yán)格落實(shí)夜間巡邏制度，堅(jiān)決把可能危及校內(nèi)平安的擔(dān)心全因素拒之門(mén)外，確保校內(nèi)安定穩(wěn)定。

4、落實(shí)平安管理值班制度。接著執(zhí)行假期領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，堅(jiān)持每天值班，加強(qiáng)假期校內(nèi)平安的監(jiān)控。要確保假期平安信息的通暢，保證值班行政和值班人員24小時(shí)通訊暢通，一旦發(fā)生事故要進(jìn)行快報(bào)、專(zhuān)報(bào)，對(duì)于瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)的要追究責(zé)任。

三、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校基建工程平安管理

假前與施工單位負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，要求工地嚴(yán)格執(zhí)行《建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，敦促施工單位平安施工，并要求負(fù)責(zé)人加強(qiáng)對(duì)施工人員的教化、管理，嚴(yán)防在校內(nèi)發(fā)生違法違紀(jì)行為和各種平安事故。

四、值班支配：（附后）

工作方案篇4

一、人事工作

1.聘請(qǐng)、入職、建檔

聘請(qǐng)?jiān)凇熬保含F(xiàn)在每個(gè)公司都在聘請(qǐng)，選擇合適的員工可以為公司削減成本、在了解員工的工作閱歷后，如適合公司工作崗位，那就要想方法讓他來(lái)公司面

試。員工聘請(qǐng)過(guò)程在同等條件下重點(diǎn)考慮員工的看法和實(shí)力，學(xué)歷、閱歷其次(專(zhuān)業(yè)、技術(shù)性崗位除外)，盡量招到穩(wěn)定性的人才。

入職在“細(xì)”：?jiǎn)T工入職要求必需填寫(xiě)全面、完整的人事資料，供應(yīng)必備的證明，如身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、技能證、相片，同時(shí)注意細(xì)微環(huán)節(jié)、效率和行政后勤工作的協(xié)作，讓員工從入職的那一刻感覺(jué)到家的暖和，培育新進(jìn)員工對(duì)公司的認(rèn)同感。規(guī)定員工何時(shí)到崗必需進(jìn)行核實(shí)，避開(kāi)人事和工作部門(mén)的脫節(jié)，杜絕員工到廠不到崗的現(xiàn)象發(fā)生。

建檔在“全”：建立員工檔案時(shí)要全面，應(yīng)當(dāng)?shù)怯浀娜耸沦Y料必需全部登記，定期進(jìn)行核實(shí)，保證員工檔案的真實(shí)性。

2.培訓(xùn)

入職培訓(xùn)：工作要?jiǎng)偤?、注意?xì)微環(huán)節(jié)、灌輸企業(yè)文化和企業(yè)優(yōu)越性，同時(shí)要培育員工的主動(dòng)看法，在崗培訓(xùn)須要記錄在檔(新進(jìn)普工)

在職培訓(xùn):注意技能和好用性，培訓(xùn)員工所須要的學(xué)問(wèn)和技能

平安培訓(xùn)：注意好用性、效率性，記錄培訓(xùn)檔案和進(jìn)行培訓(xùn)跟蹤

管理培訓(xùn)：部門(mén)主管，組長(zhǎng)、管理培訓(xùn)，提高管理水平

3.考勤

(1)不定期進(jìn)行考勤抽查，促進(jìn)員工提高工作主動(dòng)性，了解各部門(mén)到崗狀況，對(duì)人事資料進(jìn)行剛好更新。

(2)進(jìn)一步規(guī)范考勤和打卡制度，相關(guān)制度進(jìn)行修改，提高考勤制度的可執(zhí)行性和滿(mǎn)足度，力爭(zhēng)做到“無(wú)人為緣由漏打卡”，考勤執(zhí)行的過(guò)程中對(duì)事不對(duì)人，嚴(yán)格根據(jù)考勤制度照章行事。

(3)通過(guò)培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等形式強(qiáng)化考勤制度的推行，要求各部門(mén)從自身做好考勤打卡規(guī)定，如外出、請(qǐng)假、呆料、轉(zhuǎn)班、按程序向人事部備檔。

4.薪酬

(1)規(guī)范加班申報(bào)制度，嚴(yán)格根據(jù)考勤制度加班，做到考勤數(shù)據(jù)和加班申請(qǐng)記錄一樣，出現(xiàn)差誤由相關(guān)負(fù)責(zé)人自行擔(dān)當(dāng)責(zé)任，并按員工守則考勤制度處理。

(2)定期通知要求各部門(mén)將本部門(mén)人員名單、調(diào)薪、獎(jiǎng)罰、績(jī)效獎(jiǎng)金等資料剛好跟人事行政部進(jìn)行溝通，確保財(cái)務(wù)部核算薪資精確度。

(3)剛好收集、遲到、早退、曠工，請(qǐng)假等資料，確保工資核算精確。

5.社保、工傷

社會(huì)保險(xiǎn)的購(gòu)買(mǎi)和退保保證剛好、有效。健全工傷保險(xiǎn)制度和流程，做到工傷事故處理剛好，保證公司和員工利益。

6.人事資料

(1)完善人事資料，做到人在資料在，資料完整、精確，出現(xiàn)人事異動(dòng)、離職剛好進(jìn)行資料更改。

(2)電子檔案和文本檔案配套規(guī)范，將員工的有效證件、晉升、獎(jiǎng)懲、異動(dòng)狀況剛好精確的記錄在文本檔案上，定期進(jìn)行檢查和歸類(lèi)。

7.主動(dòng)推動(dòng)文化建設(shè)，拉近公司同員工之間的距離

(1)開(kāi)展各種活動(dòng)，如拔河競(jìng)賽、象棋競(jìng)賽，實(shí)行部門(mén)間的.拔河競(jìng)賽，由部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)帶頭，增加團(tuán)隊(duì)的凝合力和合作意識(shí);實(shí)行象棋大賽成本低(可設(shè)少量獎(jiǎng)金嘉獎(jiǎng))、可執(zhí)行性強(qiáng)，發(fā)揮員工的特長(zhǎng)，增加員工的自信念和優(yōu)越感;

(2)讓員工主動(dòng)參加公司各項(xiàng)制度的建設(shè)中來(lái)，提高制度的可執(zhí)行性和員工的參加度，拉近公司同員工之間的距離。

二、行政工作

1.宿舍

(1)完善生活配套設(shè)施，定期檢查衛(wèi)生，推行衛(wèi)生獎(jiǎng)罰結(jié)合，促進(jìn)員工提高衛(wèi)生意識(shí);

(2)多進(jìn)行員工生活滿(mǎn)足度調(diào)查，了解員工居住條件和心態(tài);

(3)定期檢查寢室生活設(shè)施，預(yù)防火災(zāi)到等事故發(fā)生;

(4)后勤水電工作做到剛好、高效，保證員工生活;

2.食堂

(1)定期進(jìn)行員工滿(mǎn)足度調(diào)查，督促食堂提高伙食質(zhì)量;

(2)制定切實(shí)有效的食堂改革方案，改善員工伙食;

3.保安

(1)保安工作對(duì)全廠財(cái)產(chǎn)、平安起重要作用，須完善獎(jiǎng)罰制度，對(duì)于立功保安進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，工作不主動(dòng)、玩忽職守的保安予以懲罰或辭退。

(2)規(guī)范出入廠制度，公司員工休息時(shí)間出入廠須帶廠牌、帶物品出廠須寫(xiě)放行條和檢查，非公司員工進(jìn)廠必需登記。

4.晨會(huì)制度

晨會(huì)可以很好的傳達(dá)公司的制度和信息，必需充分利用晨會(huì)剛好傳達(dá)公司各項(xiàng)制度、信息、獎(jiǎng)罰、人員異動(dòng)狀況，宣揚(yáng)企業(yè)文化。

(1)每月開(kāi)一次全廠員工大會(huì)，參與部門(mén)可依據(jù)公司狀況而定。

近期工作重點(diǎn)：

一、人員聘請(qǐng)

依據(jù)各部門(mén)人員需求人數(shù)和要求，制定聘請(qǐng)方案，盡快補(bǔ)充人員。

二、、平安方面

1.防火

解除火災(zāi)隱患，對(duì)公司進(jìn)行消防大檢查，發(fā)覺(jué)存在的隱患必需剛好處理，特別區(qū)域的管理如吸香煙區(qū)、化工區(qū)等，不定時(shí)的檢查。

2.防盜

為保證公司財(cái)產(chǎn)平安，保安組要加大工作力度，加強(qiáng)防盜措施。晚上保安不定時(shí)巡邏，及依據(jù)二十多天對(duì)公司整體管理制度的了解，結(jié)合公司目前狀況,初步制定了人事行政部的工作安排，在接下來(lái)的工作中，將根據(jù)此安排來(lái)開(kāi)展工作。

三、紀(jì)律：制定相關(guān)紀(jì)律規(guī)定，嚴(yán)格根據(jù)制度執(zhí)行，對(duì)事不對(duì)人

上班必需佩戴工作證、穿工作服，出入須出示廠牌。嚴(yán)格按公司員工守則執(zhí)行廠紀(jì)廠規(guī)，辦公室人員要起好帶頭重用。

四、定期5s檢查、

1.5s定期檢查并進(jìn)行獎(jiǎng)罰結(jié)合，罰款作為員工活動(dòng)基金。相關(guān)獎(jiǎng)罰按5s管理制度。

2.辦公室管理人員可以再次進(jìn)行5s培訓(xùn)，提高5s相識(shí)。

我是這個(gè)學(xué)期才接到這個(gè)班的，所以對(duì)班上幼兒的狀況不是很清晰。我們班共有幼兒39名，其中男生14名，女生18名。

經(jīng)過(guò)一周與幼兒的相處，我班幼兒還存在很多不足之處：

1.幼兒常規(guī)有些松懈，大部分幼兒留意力易分散;

2.部分幼兒存在以自我為中心的思想，謙讓共享精神不足;

3.個(gè)別幼兒的自理實(shí)力需進(jìn)一步提高;

4.幼兒自我表現(xiàn)意識(shí)需加強(qiáng)。

本學(xué)期我們將針對(duì)以上不足，對(duì)幼兒加強(qiáng)培育。通過(guò)幼兒的實(shí)際狀況為依據(jù)制訂班務(wù)安排如下。

一.教化工作

語(yǔ)言

1.接著培育幼兒的傾聽(tīng)意識(shí)和傾聽(tīng)行為技能，使幼兒學(xué)會(huì)樂(lè)于并擅長(zhǎng)傾聽(tīng)。

2.激發(fā)幼兒對(duì)口語(yǔ)表達(dá)的愛(ài)好，幫助幼兒正確、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用口頭語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。

3.接著了解圖書(shū)的基本構(gòu)成，養(yǎng)成愛(ài)惜圖書(shū)的習(xí)慣，能理解單頁(yè)多幅畫(huà)面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。

4.接著培育幼兒樂(lè)意與同伴溝通，能大方地在集風(fēng)光 前說(shuō)話(huà)、講故事，聲音洪亮。

藝術(shù)

1.通過(guò)歌頌、韻律活動(dòng)、音樂(lè)觀賞，培育幼兒言語(yǔ)的、非言語(yǔ)的思維實(shí)力、想象實(shí)力和創(chuàng)建實(shí)力。

2.通過(guò)集體音樂(lè)活動(dòng)中的自我表達(dá)和人際溝通、協(xié)調(diào)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣，培育幼兒健全和諧的人格。

3.能夠形成一些初步的音樂(lè)舞蹈概念，知道如何從音樂(lè)、舞蹈活動(dòng)中獲得各種藝術(shù)和非藝術(shù)的閱歷。

4.引導(dǎo)幼兒接著學(xué)習(xí)多種繪畫(huà)的基本技能和方法，形成良好的繪畫(huà)習(xí)慣，體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的樂(lè)趣。

5.引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用線(xiàn)條、形態(tài)、色調(diào)、構(gòu)圖初步進(jìn)行創(chuàng)建性的表現(xiàn)，培育其繪畫(huà)創(chuàng)建實(shí)力和創(chuàng)建意識(shí)。

6.幫助幼兒在塑造和制作活動(dòng)中發(fā)展小肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)實(shí)力，幫助幼兒體驗(yàn)手工活動(dòng)的歡樂(lè)，培育他們對(duì)手工制作的愛(ài)好。

科學(xué)

1.激發(fā)幼兒相識(shí)和探究環(huán)境中數(shù)量、形態(tài)等愛(ài)好，是他們情愿并喜愛(ài)參與數(shù)學(xué)活動(dòng)。

2.視察、比較推斷10以?xún)?nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念，運(yùn)用已有的學(xué)問(wèn)閱歷解決新問(wèn)題，學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)，促進(jìn)初步的推理和遷移實(shí)力的發(fā)展。

3.能聽(tīng)清晰老師的話(huà)，按要求進(jìn)行活動(dòng)，并學(xué)習(xí)根據(jù)要求檢查自己的活動(dòng)。

4.能寧?kù)o地傾聽(tīng)老師和同伴的講話(huà)，學(xué)習(xí)講解并描述自己的操作活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果。

5.幫助幼兒學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用各種感官感知事物特征，培育視察力，并學(xué)會(huì)用自己的語(yǔ)言描述自己的發(fā)覺(jué)，與同伴、老師溝通。

6.培育幼兒關(guān)切、愛(ài)惜植物