2023年做文明學生演講稿

2023年做文明學生演講稿做文明學生演講稿1

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家晚上好!我是四(2)班的xx。今日，我演講的題目是《文明守禮，和諧城市》。

千百年來，禮儀之風傳承不絕。至今。中國素有“禮儀之邦”之稱，作為炎黃子孫的一員，我想依據(jù)自己眼睛看到的、耳朵聽到的、心中想到的，從“待人文明——要敬重;個人文明——要干凈;公共文明——要寧靜”三個方面，談一談文明守禮的體會，呼吁每一個xx人文明守禮，構建和諧校內(nèi)。

首先，待人文明——要敬重。

孟子云：愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。我們關愛他人，就能收獲更多的關愛;我們敬重別人，就是莊重我們自己。有這樣一個小故事：有一次，列寧同志下樓，在狹窄的過道上，碰見一個女工，正端著一盆水上樓。女工一看到列寧，就要退回去，給列寧讓路。列寧阻擋她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”說得很洪亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。

這不就是文明禮儀的體現(xiàn)么?

其次，個人文明——要干凈。

夏天踩著春天的尾巴，緊趕慢趕地來了。天氣熱了，汗水就多了。有些同學，躲避沖涼，或者沖涼沖得不徹底，身上總有一股子味，經(jīng)常是人未見到，味道先到了;還有些同學，就寢前，不刷牙，躺在床上偷吃零食，錯把睡床當飯?zhí)?，原本好好的一口牙齒，也遠近凹凸各不同，都爛掉了……一個文明的人首先就要注意個人衛(wèi)生，當每個人都干凈了，文明的風氣自然就遍布xx校內(nèi)了。

最終，公共文明——要寧靜。

黃老師曾送給我們四(2)班四個——靜能生慧。寧靜是文明的靈魂。有的同學，不分場合，吵吵鬧鬧、喧喧嚷嚷。圖書館一個碩大的“靜”，視而不見;課堂上，同學們?nèi)褙炞⒌芈犞n，突然發(fā)出刺耳的拖凳子聲;晚修前，早到的同學寧靜地讀著書，一個文明的xx人，會寧靜地進教室，寧靜地搬凳子，拿學習用品，因為不敢高聲語，恐驚苦讀人。

孔子說“不學禮，無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)分?，F(xiàn)代社會是一個講文明的社會，文明守禮的美德應當?shù)玫酱罅霌P，敬愛的同學們，讓我們告辭陋俗，走向文明，爭做文明的xx人吧。

做文明學生演講稿2

敬重的老師、同學們：

大家好！我是來自六年級二班的寧梓涵，今日，我演講的題目是“養(yǎng)成良好習慣，做文明小學生”。

古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

很久以前，有個小和尚，想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就起先用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā)，當他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。

為什么呢？答案很簡潔。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分夸張，但我們應當從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校內(nèi)里，微笑面對老師和同學，熱忱主動地打招呼問好；學習時，養(yǎng)成正確的讀書寫字姿態(tài)；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和平安同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

假如你還沒有做到，就從現(xiàn)在起先。在家，做孝敬父母的好子女；在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛惜校內(nèi)里的一草一木，讓我們在課堂上仔細學習，課下和同學歡樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美妙的回憶。

“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”。把每一件簡潔的事做好就是不簡潔，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學們，行為養(yǎng)成習慣，習慣變更性格，性格確定命運，讓我們從細微環(huán)節(jié)處起先，從現(xiàn)在起先，培育良好習慣，做文明小學生！

我的演講完畢，感謝大家！

感謝大家！

做文明學生演講稿3

敬重的領導，尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家早上好!

今日我演講的題目是：《維持有序課間爭做文明學生》。

同學們，課間是讓大家放松驚慌的神經(jīng)、休息疲憊的雙眼的時刻。文明有序的課間嬉戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱忱投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也常常發(fā)覺有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。

好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既擔心全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間安靜不下來，多影響學習呀!還有，課間休息時，我們常常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度!

同學們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來開心、和諧，也能給自己帶來歡樂、溫馨。

走進校內(nèi)，環(huán)顧四周。干凈的校內(nèi)一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，嘹亮悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加開心。走進這樣的校內(nèi)，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校內(nèi)里最絢麗的陽光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校內(nèi)里最漂亮的風景。

看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責任，一種好習慣。

看，那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份平安，一種風度。

看，那幾個同學聚在一起談心，聊得多開心;看，那幾個同學在跳皮筋，玩得多快樂;再看，那些同學在靜靜地觀賞墻報，看得多用心……

同學們，請讓我們的課間多一些歡樂的歡樂，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些好玩的嬉戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校內(nèi)多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。

今日，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責;爭做文明學生，人人有份。祝福我們的學習和生活到處開滿文明之花!

我的演講完畢，感謝大家!

做文明學生演講稿4

敬重的各位老師，敬愛的同學們：

大家好！

我是xx班的xx，今日我能夠站在這里演講我感到特別的榮幸，很感謝老師給了我這一次演講的機會。我今日演講的主題是《做文明學生》，這對于我們學生來說是很重要的事情，我之所以會以這個為主題也是希望大家都能夠重視起來，每一個人都做到講文明，做一個文明學生。

現(xiàn)代的社會是一個講文明的社會，也在朝著文明社會的奉獻發(fā)展，所以做一個文明的學生其實從某一個方面來說是社會對我們的要求，我們是必需要做一個講文明的學生的。我們從幼兒園的時候其實就已經(jīng)起先接受的這方面的教化了，講文明包括了許多方面的東西的，在平常老師也會給我們講許多這方面的學問，所以其實我們早就已經(jīng)了解過關于講文明的一些事情了。

現(xiàn)在網(wǎng)絡是特別發(fā)達的，同學們也應當從網(wǎng)絡上或者是電視上觀看到了許多有關講文明的視頻或者是廣告，也已經(jīng)知道了怎樣做才是講文明的學生了，但是許多的同學只是知道自己卻不能夠做到，光知道不去做其實也是沒有用處的，不僅要知道也要做到，這才是我們作為學生應當要做的。我們假如能夠下定決心的去做一件事情的話是肯定能夠做到的，所以我們要立刻的行動起來，做一個文明學生。我們現(xiàn)在的年紀也比較的小，假如同學們自己有一些不講文明的習慣的話現(xiàn)在要改正還是特別的簡單的，做文明學生是能夠讓我們自己變得更加的優(yōu)秀從而得到社會的認可的。

雖然現(xiàn)在社會是朝著好的方向去發(fā)展的，但是還是會存在著許多不文明的現(xiàn)象的，這就須要我們學生了，假如想要社會變得更加的文明的話，首先自己就應當要做到講文明，從而去影響到我們身邊的人。一個人的力氣是特別的小的，一個人的影響也是幾乎沒有的，但若是我們學生都行動起來了，那影響和力氣都是不能夠忽視的，社會是會變得更加的文明的，所以我們更應當去做文明學生。

在聽完我的發(fā)言之后，我信任許多同學心中都有了一些想法，同學們，行動起來吧，我也希望大家都能夠行動起來，一起努力的讓我們生活的社會變得更加的美妙。做文明學生，也不僅是對社會有利的事情，更是對我們自己也同樣有利。從現(xiàn)在就起先變更自己，讓自己變得更好。

感謝大家！

做文明學生演講稿5

我很小的時候，父母就教化我要做一個誠懇的好孩子。放學后，老師教我們做文明守信的好學生。禮貌、誠懇和守信反映了一個人的基本道德素養(yǎng)，這對我們將來的學習和生活特別重要。如何做一個文明醇厚的少年，我想從我們的校內(nèi)生活說起。

1、語言文明

語言是靈魂的鏡子。要成為一名文明的學生，我們應當從學習說文明的語言起先。

在校內(nèi)里，我們會聽到一些學生說一些不文明的話，污染了我們的耳朵。校內(nèi)應當是一個漂亮純凈的地方。我們不會允許不文明的語言玷污漂亮純凈的校內(nèi)，毒害學生純凈的心靈。大家要從我做起，自覺抵制不文明語言的傳播。

2、行為文明

行為揭示一個人的品質(zhì)。上課仔細聽講，不要小動作，敬重

重老師。上課不大聲喧嘩，不追逐打鬧，同學們團結友愛，相互幫助。不要在校內(nèi)里扔紙屑，維護我們漂亮的校內(nèi)。

3、誠懇守信

我們都聽過《狼來了》的故事。騙子有時會給自己帶來不好的后果。所以說，誠信對一個人的成長有很大的意義。因此，我們必需具備誠懇守信的良好素養(yǎng)。

在日常學習中，有些人抄別人的作業(yè)或者對老師撒謊，甚至考試作弊。這樣的行為怎么稱得上是醇厚學生？做人，首先要學會做人。誠信是人類的根本，人的成長不行能不犯錯，但又膽怯 擔當責任，躲避責任。只有誠懇坦率地看待自己的錯誤，對癥下藥，才能取得進步。

同學們，讓我們樹立信念，讓文明的語言和文明的行為陪伴我們，讓誠信的花朵在我們的成長道路上綻放，讓我們的校內(nèi)更加漂亮，讓我們的生活更加美妙！

做文明學生演講稿6

敬重的各位老師，敬愛的同學們：

大家早上好。今日，我演講的題目是做文明小學生。什么是文明？文明就是一種行為，一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格，一種理念；文明是提高自身水平的一種方式，增加國民素養(yǎng)的一種方法，旺盛國家經(jīng)濟的一種新的展望！文明就是做人的規(guī)則。中國是一個有著文明的歷史古國。中華民族原來就是文靜、大方、見義勇為的文明大國。荀子曾說過“不學禮則無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不成，”文明禮儀是我們必需要學習的東西。

文明是敬重別人，更是敬重自己，文明是一種無與倫比的美。當我走在公路上，看到同學們輕聲問侯時，我望見了文明，當我們上車時把座位讓給老人；當我們向遇到困難的人伸出雙手；當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里；當我們主動和長輩打招呼問好；當我們主動幫助須要幫助的人；當我們自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度；當我們尊老愛幼，孝敬父母；當我們聽老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務；當我們團結同學，酷愛班級，好好學習每天向上；當我們不說臟話，運用文明用語。敬愛的同學們，我們就是一個文明的小學生。

文明是出自內(nèi)心的，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資，文明是才智和教養(yǎng)的體現(xiàn)，文明是暖和和力氣。敬愛的同學們，讓我們一起努力，做文明之事，講文明之語，用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎，在將來的人生中，做我們祖國的棟梁之才做文明小學生！

大家都希望校內(nèi)特別漂亮，那么，當你望見校內(nèi)到處是垃圾.雪白的墻面有著黑黑的腳印時，你能不伸出雙手么？我想每一位同學都會伸出自己的雙手。同學們，漂亮的校內(nèi)不僅須要別人的付出，更須要你我的文明行動呀！

一花獨秀不是春，光靠幾個人是不行的，我們必需要共同努力，行動起來吧！做一個文明小學生。

做文明學生演講稿7

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家早上好！我是志氣演講團成員彭晨，今日我演講的題目是：養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。

俗話說得好：播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。那么，習慣究竟是什么呢？習慣就是在長時間漸漸形成的行為方式。假如把人生比作為疾馳的汽車，慣性使國無法停止而沖向前方，而前方有可能是廣袤無垠，也有可能是萬丈深淵。而這時，習慣就是你的方向盤。習慣是我們潛意識的活動，就像各種軟件的編程，一旦啟動就會按既定程序操作。所以，養(yǎng)成良好的文明習慣，會讓我們離勝利越來越近；養(yǎng)成良好的文明習慣，會讓我們在學習中更加的游刃有余；養(yǎng)成良好的文明習慣，更會讓我們受益終生。

想必大家都知道，去年暑假高二年級的同在體育館排練縣運會節(jié)目，火熱的太陽無情地曬著大家，同學們淚如雨下。好不簡單盼來導演的一聲休息，大家都沖去觀眾席下喝水，但大家只顧著喝水解渴了，一次性紙杯丟得到處都是。這時，一位老師走了過來，指著幾個正在喝水的同學說道：“你們幾個，去把地上的紙杯撿起，扔到那邊的垃圾箱里！”同學們你看看我，我看看你，卻無人動手。站在不遠處的我看著地上的紙杯混著漏出來的桶裝水，再加上同學們腳上的灰塵，簡直是不忍直視啊！回過神，抬頭一看，剛才被叫到的幾個同學早就跑沒影了。就在我打算走時，一位女生彎下腰，不嫌臟地起先撿那些杯子，她就是高二（2）班的鐘慧同學。

說到文明習慣，養(yǎng)成良好的行為習慣，爭做學生。在校內(nèi)里，我們不難發(fā)覺這樣一群學生，他們在遇到老師時總會真誠說聲：老師好！在與同學相處時總是微笑面對；在望見地上有紙屑時彎腰撿起。諸如此類的現(xiàn)象還有許多，這些良好的文明行為隨處可見，也時時提示著我們：細微環(huán)節(jié)雖小但卻確定著我們的成敗。

洪水沒有堤壩的約束將會沖垮家園；車輛沒有交通法則的約束將會造成車禍；而我們沒有良好文明習慣的約束將會釀成大錯。作為青少年的我們正處于風華正茂的一個黃金年齡，讓我們拿出我們的青春活力，用我們的熱忱去塑造良好習慣，用我們的拼搏去爭做文明學生！將來的天空是廣袤的，敬愛的同學們，讓我們的行動起來吧！二中會因你們而變得更加和諧、更加漂亮！

我的演講完畢，感謝大家！

做文明學生演講稿8

老師們，同學們：

大家好！

今日我講話的主題是：做文明學生，創(chuàng)文明校內(nèi)。話題很老，但不過時。它對學生和學校來說，是一個的話題。

人生因什么而精彩？答案許多，但有一個答案肯定正確合理——人生因文明而精彩。

校內(nèi)因什么而文明？校內(nèi)因你、我的文明而文明。我們的校內(nèi)假如沒有與之相適應的狀態(tài)、氛圍和文明行為，就不會有校內(nèi)的文明，文明校內(nèi)既包含物質(zhì)的校內(nèi)，更包括的校內(nèi)，的校內(nèi)須要我們?nèi)w師生共同、的努力。

文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、、完善和超越。育成長的角度，文明是告辭作日的和粗俗，是自覺的限制，是人性戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合、法律、紀律、公德的本能，是把自己從相互、相互防范中解放出來，從心靈的斗爭中解放出來，從狹隘的功利的和的羈絆中解放出來……

我們同學成長發(fā)展的現(xiàn)實，須要文明的回來、重建和發(fā)展。

文明的學生，肯定是愛學習的人。他總是對學問充溢渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。

文明的學生，肯定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離，他懂得要想別人敬重自己，自己首先要敬重別人，因為敬重他人與敬重自己同樣重要。

文明的學生，肯定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺校內(nèi)，不會隨意買零食吃，因為他懂得隨意買零食既奢侈又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得是大家的，把美妙留給他人和自己。

文明的學生，肯定是愛惜公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、奢侈水電……而且會勸阻、行為，剛好報告。

文明的學生，肯定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規(guī)章制度。

文明的學生，肯定是一個有愛心和責任感的.人。他會敬重師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得，父母長輩的哺育，老師的……

“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷向往，我們充溢，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)文明校內(nèi)。

做文明學生演講稿9

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家好！

我今日講話的主題是：做文明公民，為深圳添彩。

我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國，講文明是我們每一個炎黃子孫應當繼承的光榮傳統(tǒng)。講文明是每一個小學生應具備的道德品質(zhì)。

在我們身邊還存在著一些不文明的行為。在教室里、樓梯上總能見到極不和諧的紙屑，甚至有的同學認為：反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在走廊上追逐打鬧，走路推推嚷嚷；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學有意損壞學校的公共財物。

文明禮儀是我們學習、生活的根基。講文明，我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。

在家里，敬重長輩，孝敬父母，做一些力所能及的家務事，為父母分憂解愁。

在學校遵守小學生日常行為規(guī)范，上課發(fā)言先舉手，仔細聽講；敬重老師，見到老師主動問好；團結同學，有了困難要主動幫助；愛惜公物，不損壞學校里的一草一木；講究衛(wèi)生，酷愛勞動，關切班集體，為班集體爭光。

在公共場合遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不阻礙他人；做到“與人為善，心中有他人”。

總之，講文明是我們從小就應當養(yǎng)成的良好習慣，同學們，讓我們都行動起來吧！做文明公民，為深圳添彩。

我的講話完畢，感謝大家。

做文明學生演講稿10

老師們、同學們：

早上好，請稍息.今日我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣，做文明學生”。

同學們,我們知道好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。我們許多同學把文化學問的學習放在首位而經(jīng)常忽視了文明習慣的養(yǎng)成,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。

假如沒有良好習慣的學生會不守紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,假如我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)建出優(yōu)良的學習成果。

同學們,我們播下一個動作,就收獲一個習慣;播下一個習慣,就收獲一個品行;文明已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。高考滿分

我信任,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,肯定會營造成一個安靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校內(nèi)。

做文明學生演講稿11

敬重的老師，同學們：

播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品行?，F(xiàn)代社會中，“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，可不然而一件可有可無的事。而且做文明的學生不然而輕而易舉的，這須要大家確定目標：用我們的口，禮貌地問，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營造一個安靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校內(nèi)。

我們經(jīng)常在做一個學生中有文明的時候，也有不文明的時候，假如我們一個個同學都然而這樣的話，那，不然而亂套了嗎？所以，我們都要做一個文明學生，我們要怎么樣來做好文明學生呢？

我們要敬重老師，望見老師不能走另一條道路，望見老師要打招呼，不能頂撞老師，我們不能破壞學校的一草一木，也就然而要愛惜公共財物，學?；▔锏幕▋洪_了很漂亮，有的女同學去摘放在頭上好看。我們應當愛護好花草樹木，因為它們能凈化空氣，讓我們能在一個美妙的環(huán)境下學習。

不能出口成臟，講話不要講臟話，不要隨意罵人，就拿今日來講，我們班有一個男同學，今日中午吃飯時不知誰在課桌上吃飯撒了幾粒飯放在他課桌上，他一進教室從在課桌上就罵起來：“這然而哪個畜牲把飯撒在我的桌上，快點來掃去?！闭?，有一個端飯的同學走了進來說：“這飯不然而別人撒的，然而你自己在分飯的時候不當心丟在上面的，怎么現(xiàn)在怪起別人來了。”同學們，這就然而不文明的行為。

不能隨地吐痰，有人會說莫非不吐痰了嗎？不然而的，痰有許多細菌，會把細菌帶到別人身上，我有一個好方法，不過這個方法然而我們左老師告知我的，我們每天都帶點衛(wèi)生紙來，把痰吐在衛(wèi)生紙上，然后扔到垃圾筒里去。

先讓我為大家講解并描述兩個事例：

第一個事例然而：新加坡然而一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多然而用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)然而中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也然而國恥。

其次個事例然而：據(jù)中心電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得特別刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊重形成了劇烈的反差。

以上兩個事例表明，文明的一切都然而由細微環(huán)節(jié)構成的，通過這些細微環(huán)節(jié)，我們望見了文明離我們國家還有肯定距離，因此我們每個人都應當養(yǎng)成文明習慣，做文明人。尤其然而對于我們大慈巖中心小學的學生來說，顯得更為重要。然而缺憾的然而，在我們身邊，在一部分同學身上，還然而有著一些不文明行為。例如，我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的垃圾，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推來推去，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校內(nèi)內(nèi)部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學校圍欄，甚至還有個別同學有意損壞學校公共財物。我們許多同學把文化學問的學習放在首位而經(jīng)常忽視了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣然而保證我們良好學習的前提，也然而樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就然而良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)建出優(yōu)良的學習成果。

老師們，同學們，文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明師生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我信任，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，肯定會營造成一個安靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校內(nèi)。感謝大家。

做文明學生演講稿12

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家早上好！

我是來自高三（1）班的楊xx，今日我演講的主題是《遵守校紀校規(guī)，做文明學生》。

常言道：“沒有規(guī)則不成方圓”。有人說：“一個不遵守紀律的民族，必定是一個沒有自由的民族?！蓖瑯?，一個不遵守紀律的學校，到最終只能是一盤散沙。

洪水沒有堤壩的約束，它將沖垮家園；牛馬沒有韁繩的約束，它會踏壞莊稼；車輛沒有規(guī)則的行駛，將會付出沉重的代價；學生沒有紀律的約束，將會成為社會的危急品。我們的思想和行為假如不加以限制，那必將沖上不歸之路。那么，我們學校也應當如此，我們作為學生，更應當懂得遵守紀律的重要性。

但是，我們學生中存在著很多不守紀律的現(xiàn)象。學生買飯就餐本應當自覺排隊，卻有人依舊不顧其他同學的規(guī)勸插隊買飯。學生在課堂上不遵守課堂紀律，在下面看小說、做小動作，這樣的學生紀律意識過于淡薄，以至于成果快速下滑。

同學們，我們不要埋怨校紀的嚴格或者說苛刻，因為只有紀律的約束，才能創(chuàng)建一個安定的學習環(huán)境。只有嚴格要求，才能讓我們更好的成長。只要我們做到嚴格遵守校規(guī)校紀，做一個文明守紀的學生，我信任我們肯定能學業(yè)有成。

新的學期又起先了，在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙，我們將如何在這張白紙畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？或許你會說：“紙的基本構造不同，人的學習基礎也不同?！钡俏覀円晃兜年P注過去，一味的嘆息時間已逝，那么時間久真的沒了。你既然已經(jīng)選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；你選擇了紀律和約束，也就選擇了理智與自由；你選擇了苦痛與艱難，也就選擇了豁達與成熟；你選擇了拼搏與超越，也就選擇了勝利與輝煌！

我的演講到此結束，感謝大家！

做文明學生演講稿13

敬重的各位領導、老師，敬愛的同學們：

大家下午好！今日我演講的題目是《做文明學生，創(chuàng)建和諧校內(nèi)》。

有一種美,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光芒耀眼。

有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露；有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。

我們試驗學校在校領導的正確領導下，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學習環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風里，在試驗學校的殿堂中，同學們正在強壯成長。我們共同用文明營造著一個和諧的校內(nèi)。

可是就在這漂亮的校內(nèi)中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，間或也有一些令人不滿足的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結束后的校內(nèi)，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數(shù)同學在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團結。

以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學的身上，但卻破壞了學校為我們供應的美麗和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會所提倡的文明主流極不相符。一個社會的文明程度取決于人的素養(yǎng)，一個城市的文明程度取決于市民的素養(yǎng)，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。

文明的時代呼喊文明的人,作為新世紀的小學生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品行;文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事.每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我信任經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,肯定能營造一個安靜有序,有著良好學習環(huán)境的和諧校內(nèi).

花開的日子，讓我們在文明的班級氛圍中開心學習；

花開的日子，讓我們在和諧的愛好樂園中陶冶情操；

花開的日子，讓我們在和諧的校內(nèi)中強壯健康成長！

信任在老師們和同學們的共同努力下，今日的文明學生，就是明天的文明公民，今日的和諧校內(nèi)，就是明日的美妙社會，今日的歡樂學習，就是明日的華蜜生活，今日我們的努力，明日的美妙將屬于我們！

讓我們從今日做起，做一個文明學生，共同創(chuàng)建一個和諧校內(nèi)吧！

我的演講完畢，感謝大家！

做文明學生演講稿14

敬重的各位老師大家好!

我來自——。我叫—。今日我演講的題目是“做文明小學生”。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來簡單做起來難。我們要常常性地思索，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”一百個人會有一百種答案，但在每一個案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人!

我們中華人民共和國是一個具有悠久歷史的文明古國，講文明是我們每一個炎黃子孫應當繼承的光榮傳統(tǒng)。講文明,對于一個學校來說,很重要,它像一面鏡子,展示著學校的精神面貌。學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,須要我們大家的共同努力。你一言，我一行，努力塑造出周莊學校高大、漂亮的形象。那么如何做一個文明的小學生呢?我認為要做文明的小學生，必需做到以下幾點：

1、在學校里，要敬重老師，見到老師要問好;要團結同學，遇到同學要熱忱打招呼，不能和同學打架。

2、不僅要做到自己愛惜，而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明，懂禮儀的好學生。

3、上下樓梯，留意謙讓。遵守交通規(guī)則，不逆行公路.形成各種良好的行為習慣。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

4、同學間彼此講文明、講禮貌，要約束自己不文明的行為