2023年有關(guān)中學(xué)生演講稿模板合集七篇

2023年有關(guān)中學(xué)生演講稿模板合集七篇中學(xué)生演講稿篇1

同學(xué)們：

冬天到了，自然洗澡也喜愛(ài)多洗幾分鐘。那倒是要留意煤氣的問(wèn)題了，但還是有些人不留意地去運(yùn)用煤氣。看，有一位女孩正打算洗澡。她想：要是有人偷窺我洗澡怎么辦？關(guān)緊窗不就行了嗎？于是她就伸手把窗戶給關(guān)緊了，然后開(kāi)起熱水器享受起來(lái)了。后來(lái)發(fā)生了什么事？自然是那女孩倒在了水泊里咯。

這幾個(gè)例子都告知了我們，平安不只是公路上的平安，還有煤氣上的`平安等等，我們必需當(dāng)心且留意地運(yùn)用某樣?xùn)|西，這樣才能保障我們的平安，快歡樂(lè)樂(lè)地生活下去。

中學(xué)生演講稿篇2

大家好！

今日我要向大家舉薦一本好書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《小公主》。這本文學(xué)名著是美國(guó)聞名的作家弗朗西絲?霍奇森?伯內(nèi)特寫(xiě)的，由浙江工商高校出版社出版。

本書(shū)的主子公是聰慧的克魯?莎拉，膽小的.洛蒂，小使女貝基和沙拉爸爸的摯友卡邁克爾。

我最喜愛(ài)書(shū)中這樣一個(gè)故事：在莎拉一貧如洗的時(shí)候，有一次女校長(zhǎng)要她出去跑差使，莎拉無(wú)意中撿到了四便士。當(dāng)時(shí)她已經(jīng)有半天沒(méi)有吃飯了，可是她四處望了望，走進(jìn)最近的一家面包店，先問(wèn)那四便士是不是老板娘的。老板娘說(shuō)不是，于是莎拉便用那4便士換來(lái)了六個(gè)面包。買完面包出門來(lái)，她見(jiàn)到了一個(gè)比她更加餓的小叫花子，她一咬牙，給了他五個(gè)面包，自我卻只剩下一個(gè)面包。我覺(jué)得我們要向莎拉學(xué)習(xí)。她自我明明非常餓，卻把僅有的食物給了一個(gè)比她更餓的人，這種和善的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

這本書(shū)的主要資料是：克魯上尉為了讓女兒理解良好的教化，把她送到了倫敦的貴族學(xué)校。學(xué)校里，小莎拉幾乎享受著公主一樣的待遇。之后克魯上尉投資失敗，郁郁而終。莎拉在生日宴上得知噩耗，尚未反應(yīng)過(guò)來(lái)，女校長(zhǎng)卻在得知薩拉一貧如洗的瞬間，立馬翻臉將她趕入閣樓，驅(qū)使她干各種雜活，讓她挨餓受凍，受盡委屈。

莎拉究竟是怎樣從這種生活中度過(guò)的呢?她最終又是在哪里生活的呢?是華蜜還是艱難呢?假如想明白這些答案就趕快拿起這本書(shū)來(lái)閱讀吧!

中學(xué)生演講稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！今日我演講的題目是《做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校內(nèi)》。

有一種美,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光芒耀眼。

有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露；有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是和諧之美。

我們?cè)囼?yàn)學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在試驗(yàn)學(xué)校的殿堂中，同學(xué)們正在強(qiáng)壯成長(zhǎng)。我們共同用文明營(yíng)造著一個(gè)和諧的校內(nèi)。

可是就在這漂亮的.校內(nèi)中，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，間或也有一些令人不滿足的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校內(nèi)，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)講粗話，臟話，爭(zhēng)吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)。

以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們供應(yīng)的美麗和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所提倡的文明主流極不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素養(yǎng)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素養(yǎng)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過(guò)我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。

文明的時(shí)代呼喊文明的人,作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之;同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品行;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我信任經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的努力,肯定能營(yíng)造一個(gè)安靜有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校內(nèi).

花開(kāi)的日子，讓我們?cè)谖拿鞯陌嗉?jí)氛圍中開(kāi)心學(xué)習(xí)；

花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的愛(ài)好樂(lè)園中陶冶情操；

花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的校內(nèi)中強(qiáng)壯健康成長(zhǎng)！

信任在老師們和同學(xué)們的共同努力下，今日的文明學(xué)生，就是明天的文明公民，今日的和諧校內(nèi)，就是明日的美妙社會(huì)，今日的歡樂(lè)學(xué)習(xí)，就是明日的華蜜生活，今日我們的努力，明日的美妙將屬于我們！

讓我們從今日做起，做一個(gè)文明學(xué)生，共同創(chuàng)建一個(gè)和諧校內(nèi)吧！

我的演講完畢，感謝大家！

中學(xué)生演講稿篇4

敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

今日我能站在講臺(tái)上參與四（3）班三好學(xué)生的競(jìng)選，我今年10歲，是濟(jì)南東方雙語(yǔ)試驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。首先感謝老師和同學(xué)們的信任，能給我一次自我鍛練的志氣和機(jī)會(huì)！

我的性格活潑開(kāi)朗，但有時(shí)也有些內(nèi)向。我擅長(zhǎng)聲樂(lè)、繪畫(huà)、書(shū)法、鋼琴、古箏、舞蹈、主持，在全國(guó)以及省市各類競(jìng)賽中獲得30多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。最讓我興奮的是今年在第八屆“星星火炬”全國(guó)少年兒童英語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)總決賽中，我從全國(guó)精選出的小學(xué)B組1000多人里脫穎而出，奪得“特金獎(jiǎng)”。學(xué)習(xí)上我也能夠做到不驕不躁，勤奮努力，作業(yè)工整，成果優(yōu)秀，多次被評(píng)為東方雙語(yǔ)“三好學(xué)生”。

另外我還是班里跑得最快的女生，也多次代表班級(jí)參與接力競(jìng)賽，我還喜愛(ài)游泳，蛙泳和仰泳都是我的強(qiáng)項(xiàng)！我出身在一個(gè)老師家庭，從小爸爸媽媽就教化我要懂禮貌，敬重老人，敬重老師，多做對(duì)社會(huì)有益的事。

這個(gè)學(xué)年，我通過(guò)自身的'努力，在老師的教育和同學(xué)們的幫助下，在全校小博士競(jìng)賽中，取得英語(yǔ)一等獎(jiǎng)、語(yǔ)文二等獎(jiǎng)的成果，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)；平常班里組織的各種活動(dòng)，我都能夠主動(dòng)仔細(xì)參與；做為語(yǔ)文、英語(yǔ)小組組長(zhǎng)，我也能盡心盡職收交作業(yè)，我最大的歡樂(lè)是能在學(xué)校做老師的小幫手，在家做媽媽的小幫手，我喜愛(ài)我們的班集體，也喜愛(ài)學(xué)習(xí)，它們給我許多的歡樂(lè)，也教會(huì)我許多的學(xué)問(wèn)。

今日我站在這兒，不只是為爭(zhēng)取三好學(xué)生的名譽(yù)，這是一次難得的溝通機(jī)會(huì)、鍛練機(jī)會(huì)。敬愛(ài)的老師、同學(xué)們，請(qǐng)信任我、支持我吧！無(wú)論我是否當(dāng)選，在今后的日子里，我都會(huì)以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報(bào)大家對(duì)我的信任！

感謝大家！

中學(xué)生演講稿篇5

一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不當(dāng)心，手中的餅干掉在地上。母親立刻停下車，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去?！闭f(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么一般的一幕，不由讓人想起一句話：素養(yǎng)，是一種習(xí)慣。細(xì)致想想，不是嗎？無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素養(yǎng)如何，在這一細(xì)微環(huán)節(jié)中已有答案。

而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素養(yǎng)不高”對(duì)號(hào)入座的行為，都是因?yàn)椴涣粢狻⒉辉诤醵纬闪?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說(shuō)到文明素養(yǎng)，其實(shí)，每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的看法、力度不同，才有令人一目然的`區(qū)分。這一漸變，既與思想相識(shí)有關(guān)，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符，少些，再少些。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有文明，就沒(méi)有基本的道德底線，那我們縱然擁有高深的科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校內(nèi)，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處盛開(kāi)。

××要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做？這是××中學(xué)在最近組織全校學(xué)生探討該話題的一個(gè)閱讀材料，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身、他人、班級(jí)找出與校內(nèi)文明禮儀相違反的做法，用你手中的筆描述出來(lái)，用你的心聲去倡議大家自覺(jué)講文明禮儀并，用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。這是××中學(xué)充溢人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影，這里沒(méi)有一點(diǎn)說(shuō)教的意味，沒(méi)有對(duì)學(xué)生橫加指責(zé)和指責(zé)，沒(méi)有吩咐和強(qiáng)制要求，有的是反思，關(guān)注，傾聽(tīng)不同的看法和建議?；顒?dòng)后從學(xué)生交上來(lái)令人叫好的整改措施，學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)變更，說(shuō)明德育只有深化人心才會(huì)具有實(shí)效性。

中學(xué)生演講稿篇6

中學(xué)，乃是人生的“黃金時(shí)期”。也是人生中最重要的時(shí)段，那我們?nèi)绾魏煤美眠@一時(shí)期，如何做一個(gè)真正意義上的合格中學(xué)生去迎接新的挑戰(zhàn)呢?

首先，一個(gè)合格中學(xué)生最應(yīng)具備的——良好品德。法國(guó)聞名作家雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最廣袤的是海洋，比海洋廣袤的是天空，比天空更廣袤的'是人的心靈?！毙男貙拸V，就具備了良好的品德。但是，回首我們所面臨的現(xiàn)實(shí)，我們經(jīng)常不無(wú)痛楚的發(fā)覺(jué)，在我們個(gè)別同學(xué)的心靈中竟然缺少純真無(wú)私的愛(ài)，莫非不是嗎?當(dāng)你把粗魯?shù)脑捳Z(yǔ)吐向你賴以獲得學(xué)問(wèn)的老師，當(dāng)一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學(xué)時(shí)，你的良心何在?同學(xué)們，校內(nèi)好比一方凈土，一片樂(lè)田，我們良好的品新就好比這凈土了樂(lè)田上的花花草草。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，用我們的愛(ài)心去點(diǎn)綴校內(nèi)!

其次，一個(gè)合格的中學(xué)生真應(yīng)當(dāng)是一個(gè)求知好學(xué)的學(xué)生，近來(lái)，我發(fā)覺(jué)身邊患有“學(xué)問(wèn)麻木癥”的同學(xué)越來(lái)越多，經(jīng)過(guò)診斷探討發(fā)覺(jué)，其表現(xiàn)癥狀如下：面對(duì)課本，兩眼無(wú)光;面對(duì)課堂，兩眼下垂;面對(duì)考試，兩眼斜視;面對(duì)成果，兩眼呆滯?；疾【売芍两襁€未查清，但想必患病的同學(xué)應(yīng)當(dāng)很清晰，真希望他們正視病情，主動(dòng)治療，早日康復(fù)!

最終一條合格中學(xué)生的原則---珍惜!捫心自問(wèn)：面對(duì)美妙的青春年華我們珍惜了么?面對(duì)優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我們珍惜了么?面對(duì)父母對(duì)我們的愛(ài)我們珍惜了么......?珍惜我們身邊的一切吧!莫等閑，白了少年頭，空悲切.......

同學(xué)們，青春的歲月一晃而過(guò)，我們要充分利用人生中這段“黃金時(shí)期”，努力吸取人類文明的精華，充溢我們的頭腦，健全我們的心靈，在陽(yáng)光下接受洗禮，在風(fēng)雨中接受磨練，成為一個(gè)合格的中學(xué)生，做好充分的打算迎接明天的挑戰(zhàn)!

感謝大家，我的演講完畢。

中學(xué)生演講稿篇7

同學(xué)們、老師們：

大家好，我演講的題目是《感恩是最好的養(yǎng)分》。

我們假如承認(rèn)人有心靈，就等于承認(rèn)心靈是一個(gè)活體，有生長(zhǎng)也有死亡。心靈生長(zhǎng)須要水和養(yǎng)分素，感恩就是最好的養(yǎng)分素，它來(lái)源于身體內(nèi)部，無(wú)假外求。就像和善是澆灌心靈的水，感恩者因?yàn)楦卸鞫蓛?，心靈由此飽滿與生長(zhǎng)。

人，的確是有心靈的，所以須要感恩。一年前，我記得就是在這里，李愛(ài)群老師為我們做了激情洋溢的同樣是關(guān)于感恩的演講。而在本月中，我們?nèi)堪嗟暮诎鍒?bào)都換成了清一色的感恩主題。（李老師，我覺(jué)得中間這一段有點(diǎn)突兀，又長(zhǎng)而且并不精彩，不知道怎么改，所以空在這里）

我們不僅僅要去感恩這些，要去感恩損害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男木?。感謝遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你的獨(dú)立。感謝打擊你的人，因?yàn)樗懺炝四愕男撵`。感謝背叛你的人，因?yàn)樗麛U(kuò)展了你的心胸。這些事物往往讓你覺(jué)得有悖你的利益，但他給我們帶來(lái)的，是獨(dú)立、自尊這些難得的.品質(zhì)，我們憑什么不去感恩

美國(guó)的羅斯?？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說(shuō)有一次家里失盜，被偷去了很多東西，一位摯友聞?dòng)嵑螅?xiě)信勸慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道：“敬愛(ài)的摯友，感謝你來(lái)信勸慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有損害我的生命；其次，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂?duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜肯定是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

誠(chéng)然，我們沒(méi)有總統(tǒng)的氣度，但是那么多有恩于我們的人，還要我手把手教你們?cè)趺慈ジ卸鲉幔扛卸魇且环N主動(dòng)向上的看法，是一種自發(fā)的行為，是一種責(zé)任，一種才智，我們不能為了感恩而感恩。感恩父母：他們給了我們整整一部生命，讓我們強(qiáng)壯成長(zhǎng)到十四五歲。多少個(gè)日夜他們想著我們吃好穿好，卻消得己憔悴。感謝老師：他們給了我們學(xué)問(wèn)，多少個(gè)課堂，多少本課本，他們教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何做人。多少小時(shí)的的備課，多少努力的循序善誘，卻不知皺紋爬上眉頭。感謝我們的后勤員工，那些食堂飯菜，可是他們起早貪黑的煎熬，多少個(gè)日夜里，他