2023年校園演講稿模板錦集7篇

2023年校園演講稿模板錦集7篇校內(nèi)演講稿篇1

著名教化家陶行知的“四塊糖果”是很值得我們借鑒的。陶行知先生在育才小學當校長時，一次在校內(nèi)看到男生王友用泥塊砸自己班上的男生，陶行知馬上喝止了他并叫他放學后到校長室。放學后，陶行知來到校長室，王友已經(jīng)等在門口挨訓了?？梢灰娒?，陶行知卻掏出一塊糖果送給王友并說：“這是獎給你的，因為你按時來到這里，而我卻遲到了。”王友驚疑的接過糖果。隨后陶行知又掏出一塊糖果放到他手里，說：“這其次塊糖果也是獎給你的，因為當我不讓你再打人時，你馬上就住手了，這說明你很敬重我，我應當獎你?！蓖跤迅@疑了。陶行知又掏出第三塊糖果塞到王友手里，說：“我調(diào)查過了，你用泥塊砸那些男生，是因為他們不守嬉戲規(guī)則，欺壓女生，你砸他們，說明你很正直和善，具有跟壞人作斗爭的志氣，應當嘉獎你啊！”王友感動極了，他流著眼淚懊悔的喊道：“陶……陶校長你打我兩下吧！我砸的不是壞人，而是自己的同學啊……”陶行知滿足的笑了，他隨即掏出第四塊糖果遞給王友，說：“為你正確相識錯誤，我再獎給你一塊糖果，只惋惜我只有這一塊糖果了。我的糖果完了，我看我們的.談話也該完了吧！”在同等、敬重的氛圍中，陶行知奇妙的將指責隔入到表揚之中，王友對自己的錯誤發(fā)自內(nèi)心的覺醒了。

正所謂，“親其師，信其道”。老師與學生是同等和民主的關系。老師要教化好學生，首要的任務是要擺正師生以往不同等的關系，創(chuàng)設寬松和諧的教學氛圍。

要成為學生的好摯友，首先要放下架子，與學生多溝通，跟他們交摯友，在生活上、學習上都關切他們。我是一個數(shù)學老師，還要擔當班主任工作，除了在完成教學任務之余，也經(jīng)常用課余時間和學生相處，一起開展活動，談談心，師生之間有很多心與心的溝通時間。我感到師生感情越來越親密，學生也情愿向我放開心扉。每當我手捧教科書，隨著上課的鈴聲大步流星的走進教室，心里就充溢了喜悅和希望。那丁零零的鈴聲是情感的風鈴在搖曳?；ㄩ_不是為了花落，而是為了絢麗。讓我們?yōu)閹熣邠u曳情感的風鈴，用愛去鑄造歡樂，用歡樂去鋪就孩子的成長之路；讓校內(nèi)成為師生心靈交融、情感呼應的和諧園地。

落實科學的發(fā)展觀，不僅要求老師重新確立自己的兒童觀、幼兒教化觀、幼兒學習觀，而且要求老師具有較多、較深的關于幼兒發(fā)展的學問和幼兒如何學習的學問。老師要對幼兒這個群體的特點有相當多的了解，了解他們各自應付外界環(huán)境的方式，也了解他們各自獨特的學習方式，他們的家庭，他們已有的生活閱歷。幼兒園能否供應高品質(zhì)的幼兒教化，關鍵在于老師是否具有較深厚的關于幼兒發(fā)展和學習的學問，是否對幼兒個體有較充分的了解，以及老師在教化實踐中運用這些學問、信息的實力。

隨著幼兒園教化改革的不斷深化，廣闊幼兒老師的教化觀念不斷更新，教化行為不斷改善，敬重幼兒、酷愛幼兒的觀念在教化實踐中有了肯定的落實，和諧的師生關系也在形成之中。

作為一名幼教工作者，面對的是一群天真爛漫、年齡尚小的幼兒，他們不諳世事，生理、心理都不成熟、不穩(wěn)定。因此他們須要的不僅是良好的師生關系，更是一種和諧、融洽的師生關系。

校內(nèi)演講稿篇2

xxx：

校內(nèi)欺凌極易損害到同學們的身心健康，給文明校內(nèi)帶來不和諧的音符。己所不欲勿施于人，作為新時代的**學子，我們應當怎樣做呢？

這個月是我們的交際主題教化月，我們應當以此為契機，主動行動起來，從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)，增加交際實力，遠離“校內(nèi)欺凌”，在此，我情愿向同學們發(fā)出三點倡議：

首先，我們要眾志成城，建設我們的友善班級、文明校內(nèi)。

友善，是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，也是人際交往中必需遵循的道德規(guī)范，假如每一個人都能不斷提高我們的精神境界，用“與人友善”的看法對待生活，對待他人，一切自私魯莽的行為將無處藏身，一切不文明的`行為就會消逝的無影無蹤，我們的校內(nèi)就會充溢敬重，我們的生活就會充溢陽光！

其次，要培育寬容精神，學會寬以待人。

寬容須要換位思索，要理解別人的難處，要學會體諒他人，擁有寬敞的胸懷。同學們在一起生活學習，產(chǎn)應當相互幫助，即使產(chǎn)生一點小摩擦，也須要學會釋懷。要學會包涵，不要斤斤計較這些小事，將來的路還能漫長，同窗的情分須要珍惜。

第三、提高交際實力，加強平安防范。

要處理好自己的人際關系，多學習一些交往禮儀和技能，這可以幫助我們結(jié)交良師益友。我們還要切記謹慎交友，不與行為不端的人聯(lián)系，不隨意網(wǎng)上交友。同時，當我們受到或發(fā)覺校內(nèi)欺凌時，要剛好告知老師、家長，用正確的方式處理同學間的沖突和沖突；不要攜帶太多錢物，假如受到暴力侵害，要剛好報警尋求幫助。

同學們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不行少的，人與人之間的友好相處，也是我們終身要學習的一門功課。作為全國首屆文明校內(nèi)，每一個**學子更應當履行我們的責任，讓我們大家從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，拒絕不良行為，爭做文明標兵，共同建設我們的和諧校內(nèi)、陽光校內(nèi)、文明校內(nèi)吧！

校內(nèi)演講稿篇3

敬重的行長、各位來賓、老師們、同學們：

今日我們在這里集會，實行“金融學問進校內(nèi)”活動，我謹代表和全體師生對行長一行的到來表示熱情的歡迎！對銀行細心選送宣展資料為廣闊師生服務表示誠心的感謝！

金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心，不僅關系到國家的生存發(fā)展，也日漸緊密的關系到群眾的日常生活。尤其是在當前信息時代的環(huán)境下，每個人越來越頻繁、也越來越深化的'與金融業(yè)務相聯(lián)系，比如存取款、刷卡消費、貸款、轉(zhuǎn)賬、投資、貨幣兌換等。一些新業(yè)務和新平臺的出現(xiàn)極大的便利了群眾的生活，但同時也增加了諸多風險，這就須要我們更多的關注、了解和駕馭金融學問，達到規(guī)避風險、科學合法處理金融事務的目的。

對于高校生來講，駕馭肯定的金融學問不僅是提升綜合素養(yǎng)及防范意識的須要，更是適應將來社會及自身發(fā)展的須要。此次“金融學問進校內(nèi)”活動，銀行細心選送了“”、“”以及“”三大板塊的資料，有很強的好用性、學問性、時效性和適用性，對弘揚紅色傳統(tǒng)、普及我國金融歷史、增加師生們的金融法制觀念、拓呈現(xiàn)代金融學問有很好的教化作用。希望廣闊師生能夠借此機會仔細學習、深化領悟、學以致用，同時

也期望銀行能夠接著與開展深化的溝通，促進共同發(fā)展。

最終，祝福此次活動能夠取得圓滿勝利！感謝！

校內(nèi)演講稿篇4

作家說：“環(huán)境是心靈的港灣?！碑嫾艺f：“環(huán)境是靈感的源泉?！避娛录艺f：“環(huán)境是制勝的法寶。”教化家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃。”我們學生則說：“環(huán)境是保證我們學習的必要條件。”

當我們在綠樹成陰的校內(nèi)中閑逛時，肯定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時，哪能不聚精會神？當我們在整齊優(yōu)雅的.環(huán)境中學習時，倍感心情安逸。

美麗的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；美麗的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；美麗的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；美麗的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在這樣的校內(nèi)環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著養(yǎng)分。我們滿懷激情，暢想將來。

最近，我們開展了“認養(yǎng)一棵樹”活動，大家都特別主動。就拿我們班來說，雖然只有一棵樹，但是想?yún)⑴c的人數(shù)有十幾人之多。

瞧！我們的校內(nèi)多么漂亮，老師、園林叔叔阿姨們?yōu)槲覀儬I造了一個綠色的世界。我們也必需盡一點自己的微薄之力。讓我們的一舉手，一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑，一瞥信任的眼神都充溢綠意。在我們瑯瑯的讀書聲里，在我們?nèi)褙炞⒌恼n堂上，在我們井然有序的各項活動中都洋溢著綠意。

同學們，讓我們攜起手來，關注綠色，創(chuàng)建綠色，用我們的實際行動讓實小恒久是綠意盎然，充溢朝氣，讓我們一起打造“綠色校內(nèi)”——我們共同的家！

校內(nèi)演講稿篇5

走進我們的校門，最引人注目的是一組造型新穎的大花壇。它是由一個圓形的花壇和一些方形的大花壇組成的。圓形花壇的中心有一棵高大挺立的雪松，雪松的四周是一些寶塔型的中華石楠球，那些方形的花壇里栽著梅花、中華石楠、羅漢松、龍爪柳、紅葉李、大葉梔子花、桂花樹……

春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，梅花、桃花競相開放，朵朵花兒像小摯友綻開的笑臉。瞧，一群小摯友正站在樹邊駐足觀望，還嘰嘰喳喳的說著什么呢！

夏天，花壇里的一株株柳樹就像一個個嬌羞的新娘，低頭垂掛著串串濃密碧綠的珍寶，迎著風輕輕搖擺。當同學們被烈日曬得汗流浹背時，就會很自然地來到這些大樹下避暑。

秋天，大樹的黃葉子伴著風在空中飄舞，猶如一個個迷你小風車，時而快，時而慢，可好玩了！這時候，校內(nèi)里的桂花開了，碧綠的葉子襯托著米黃色的小花，顯得特別高雅，整個校內(nèi)都充滿著一股淡淡的.芳香，一陣風吹來，真叫人神清氣爽！

冬天，百花凋零，全部的樹木都只剩下光禿禿的枝干了，可雪松的葉子卻仿佛更加青翠了。間或下了一場大雪，那雪松就像一位鋼鐵戰(zhàn)士挺立在風雪之中，保衛(wèi)著校內(nèi)。孩子們在校內(nèi)里堆雪人、擲雪球，給清寂的校內(nèi)增加了無限朝氣！

啊，漂亮的校內(nèi)，我愛你！

校內(nèi)演講稿篇6

敬重的老師、敬愛的同學：

你們好！

很榮幸能參與這次廣播員競選活動。

先自我介紹一下，我叫xxx，愛好繪畫、舞蹈、寫作等。今日我要競選的就是紅領巾廣播站的播音員。

我非常喜愛播音員這個“行業(yè)”，從小就憧憬能成為一名播音員。我對校廣播站也是有肯定了解的：校廣播站是宣揚優(yōu)秀文章、點亮人生故事等的一個平臺，也是學校和同學溝通溝通的一個平臺，我希望利用這個平臺，通過我的聲音報道發(fā)生在學校的人和事，宣揚真善美，營造健康、活潑、向上的校內(nèi)氣氛。

我想?yún)⑴c校廣播站，我認為我還是有優(yōu)勢的。

其一：我從小就接受一般話教化，一般話基礎比較好。其二：雖然我沒有參與過有關一般話的競賽，也沒的什么獎項，但從上一年級起先，老師就認為我口齒清晰，感情充足，朗讀時聲情并茂。

假如，我假如能進入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的.一切支配，協(xié)作其他同學工作，爭取做到學校滿足，廣播站滿足，同學滿足，在參與校廣播站的同時，我也會把學習搞上去，做一個好學生的表率。但勝利的班教室恒久是失敗，假如我落選了的話，說明我還美中不足、白璧微瑕，所以，我肯定改正我的缺點，多聽取別的同學的看法，取長補短，爭取成為同學心中合格的播音員。

最終，我真誠的希望在座的各位老師，各位同學，能給我這樣一個施展才華、熬煉才能的機會。

感謝！

校內(nèi)演講稿篇7

敬重的老師，尊敬的同學們：

大家好！

我今日演講的主題是《綠色校內(nèi)與素養(yǎng)培育》。

晚自習之后，走在回家的路上，我總會見到這樣的場景。路邊賣小吃的商販早已離去，油煙味也早已消散，但留下一堆堆塑料袋和一灘灘令人作嘔的殘渣。風刮過，塑料袋便瑟瑟抖動，有時還會被吹上半空，幾個年邁的環(huán)衛(wèi)工人在這面前顯得那么得無力。此時，我總會想起那次新加坡之行。新加坡有“花園之城”的美譽，整齊是它留給我的`最深印象，在幾天的行程中，極少見到過環(huán)衛(wèi)工人，也從未見到當?shù)厝擞腥魏斡袚p環(huán)境的行為。這使我明白，美麗的環(huán)境，不只是靠清掃，更靠人們的自覺維護。

當然，生活中很多人會在有意無意之中做出有礙環(huán)境的行為，但他們意識不到自己的問題，對一些看似是小事的“小事”習以為常，“久在其中，不聞其臭”，成為破壞環(huán)境的推手。愛護環(huán)境這一意識也并非一朝一夕可養(yǎng)成，所以學校日常教化顯得至關重要。

愛護校內(nèi)環(huán)境，這是一個老生常談的話題，但又有多少人能夠重視呢？

課間時候，同學們蜂擁至小賣鋪，吃東西的同時，會很隨意地將包裝袋丟在身后，任憑它們在風中游蕩。

晚自習前，許多同學喜愛把食物帶到班里吃，一時間，各種氣味充斥教室，地上還灑下若干湯汁，有的爽性把那些包裝不經(jīng)處理就干脆扔到教室的垃