2023年教育年終工作總結(jié)三篇

2023年教育年終工作總結(jié)三篇教化年終工作總結(jié)篇1

20xx年，根據(jù)公司(局)的整體部署，結(jié)合我公司礦井建設(shè)的基本需求，在公司(局)人力資源部和平安監(jiān)察部關(guān)切與指導(dǎo)下，我公司進(jìn)一步加強(qiáng)了職工培訓(xùn)工作力度，由公司人力資源部會(huì)同各部門、各項(xiàng)目施工單位管理，有條不紊地開展了職工教化培訓(xùn)工作?，F(xiàn)就全年培訓(xùn)工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、教化培訓(xùn)工作基本狀況

今年以來，公司人力資源部完善員工教化培訓(xùn)制度，促進(jìn)培訓(xùn)有效開展。本著“干什么、學(xué)什么,練什么、比什么”的原則，始終堅(jiān)持“向培訓(xùn)要素養(yǎng)，以素養(yǎng)促發(fā)展”的培訓(xùn)方針，不斷完善各種培訓(xùn)制度，逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，確保培訓(xùn)時(shí)間、人員、內(nèi)容和效果的穩(wěn)定性、有效性、好用性，確保平安培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

截至20xx年12月xx日，我公司共有245人次參與由集團(tuán)公司、澄合培訓(xùn)中心、社會(huì)職能部門和本公司等舉辦的各類培訓(xùn)42項(xiàng)，運(yùn)用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)86945元。培訓(xùn)范圍涉及礦長(副礦長)、平安生產(chǎn)管理人員、工程類專業(yè)技術(shù)人員的平安資格培訓(xùn)，新員工入井培訓(xùn)、人力資源、檔案管理、黨紀(jì)政紀(jì)、冬季三防、駕駛員平安行駛教化培訓(xùn)等多個(gè)方面。

二、20xx年職工教化培訓(xùn)主要工作完成狀況

1.20xx年度公司培訓(xùn)安排完成狀況

截止20xx年12月xx日，公司已組織和參加培訓(xùn)42場(chǎng)次，參培人員245人次，占到公司總?cè)藬?shù)的500%。其中，平安資格證培訓(xùn)(復(fù)訓(xùn))6期，共培訓(xùn)13人次(礦長2人次、副礦長7人次、管理人員4人次);新工人平安技術(shù)培訓(xùn)1期，培訓(xùn)xx人，為xx人辦理了入井資格證;涉爆企業(yè)平安管理人員平安資格培訓(xùn)2期，共培訓(xùn)4人次;通風(fēng)系統(tǒng)培訓(xùn)1期，培訓(xùn)3人次;公司自培10期，培訓(xùn)175人次;其他培訓(xùn)22期，培訓(xùn)40人次。

2.主動(dòng)幫助施工單位搞好教化培訓(xùn)工作

截止20xx年11月30日，公司主動(dòng)幫助施工單位組織參加培訓(xùn)，多次邀請(qǐng)澄合培訓(xùn)中心為施工單位進(jìn)行新工人平安技術(shù)培訓(xùn)，共培訓(xùn)220人，為220人辦理了入井資格證。僅20xx年給施工單位發(fā)放培訓(xùn)通知次，培訓(xùn)包括各工種。此外，公司每周四下午還對(duì)施工單位的平安管理人員進(jìn)行平安學(xué)問集中培訓(xùn),每周四對(duì)施工單位平安培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查、監(jiān)督，落實(shí)全員持證上崗，抓好施工單位班組“三個(gè)一”工作，并在moumou公司推廣崗位描述和手指口述，取得了很好的效果。

3.教化培訓(xùn)制度建設(shè)狀況

公司20xx年逐步完善培訓(xùn)制度，制定了《moumou公司員工教化培訓(xùn)制度》，為職工供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對(duì)以往培訓(xùn)工作缺乏完整系統(tǒng)性、培訓(xùn)管理幅度力度較弱、培訓(xùn)資金偏少、培訓(xùn)科目及受訓(xùn)人員較少的問題，今年我公司管理層進(jìn)一步加大了對(duì)員工培訓(xùn)工作的管理力度，建立培訓(xùn)臺(tái)賬，并在總結(jié)以往培訓(xùn)閱歷的基礎(chǔ)上，不斷開發(fā)自主培訓(xùn)模式，形成了每周二公司內(nèi)部自主培訓(xùn)，每周四給施工單位培訓(xùn)的長效培訓(xùn)制度，激勵(lì)職工參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并將在20xx年逐步實(shí)施受訓(xùn)人員將培訓(xùn)成果帶回所在部門，以促進(jìn)部門全體成員業(yè)務(wù)素養(yǎng)的共同提高這一新舉措。同時(shí)為每位職工發(fā)放了一套學(xué)習(xí)記錄簿，每個(gè)部門配備有電腦，為職工自我學(xué)習(xí)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4.教化培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)運(yùn)用狀況

20xx年根據(jù)公司培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)提取方案，共提取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)xx3608.12元，支取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)86945元，結(jié)余56663.12元，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)運(yùn)用率為60.54%。其中平安培訓(xùn)運(yùn)用37660元，平安培訓(xùn)資料運(yùn)用31520元，其他管理培訓(xùn)運(yùn)用17765元，購培訓(xùn)設(shè)備運(yùn)用18683元(投影儀)，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)運(yùn)用符合公司規(guī)定，未出現(xiàn)違規(guī)、違紀(jì)運(yùn)用經(jīng)費(fèi)狀況。

5.規(guī)范信息化管理，建立各類培訓(xùn)臺(tái)賬和電子文檔

建立了平安管理人員培訓(xùn)臺(tái)賬、新工人入井培訓(xùn)臺(tái)賬、公司培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)運(yùn)用臺(tái)賬等臺(tái)賬，從培訓(xùn)班次、人次、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)地點(diǎn)等進(jìn)行了登記匯總;為每一名培訓(xùn)員工建立了培訓(xùn)檔案，制定了員工教化培訓(xùn)教學(xué)大綱，建立了培訓(xùn)電子教案，保證每次培訓(xùn)都有記錄，每次培訓(xùn)都有案可查。

6.加大對(duì)職工的平安教化宣揚(yáng)

公司充分利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等載體，對(duì)員工平安意識(shí)、職業(yè)技能鑒定進(jìn)行了廣泛的宣揚(yáng)，提高廣闊員工的認(rèn)同、參加和支持意識(shí)。主動(dòng)宣揚(yáng)職工參與函授、成人高考、職稱考試等社會(huì)性考試，20xx年有5人參與函授大專、高校學(xué)習(xí)，6人參與了成人高考考試，3人參與了職稱考試。勝利舉辦了“百日平安”與“冬季三防”系列大型平安宣揚(yáng)活動(dòng)，為施工單位發(fā)放了平安宣揚(yáng)傳單20xx多張，發(fā)放了煤礦平安生產(chǎn)書籍6種，共計(jì)234本。在立井、斜井區(qū)域宣揚(yáng)職工班前平安信息提示卡制度，要求各礦建單位高度重視入井平安教化的宣揚(yáng)。

7.開展形式多樣樣的崗位技能培訓(xùn)

公司20xx年共舉辦各類崗位技能培訓(xùn)8期，培訓(xùn)主要包括辦公自動(dòng)化培訓(xùn)、公文寫作培訓(xùn)、駕駛員崗位技能培訓(xùn)、財(cái)務(wù)管理人員培訓(xùn)等。通過實(shí)行鑒定前自我培訓(xùn)，公司組織3名同志參與職業(yè)技能培訓(xùn)，為順當(dāng)通過職業(yè)技能鑒定做好打算。

總的來說，在公司(局)的監(jiān)督指導(dǎo)下，在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視下，20xx年度職工教化培訓(xùn)安排順當(dāng)完成，通過培訓(xùn)強(qiáng)化了管理人員和員工的平安管理意識(shí)和業(yè)務(wù)實(shí)力。與20xx年度的培訓(xùn)工作相比，我公司進(jìn)一步加大了內(nèi)部培訓(xùn)力度，在培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、培訓(xùn)課程次數(shù)、接受培訓(xùn)人次等方面都有肯定的增長。

三、職工教化培訓(xùn)存在的問題及困難

雖然，我公司20xx年度的培訓(xùn)工作取得了長足的發(fā)展與進(jìn)步，但我們也醒悟地相識(shí)到，我公司的培訓(xùn)工作仍存在較大難度，主要有兩個(gè)方面的緣由：

一是在于公司主要業(yè)務(wù)的開展在礦井建設(shè)，部分工程技術(shù)人員都無法放棄現(xiàn)場(chǎng)工作而準(zhǔn)時(shí)參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，導(dǎo)致培訓(xùn)效果下降，培訓(xùn)課時(shí)不夠，未建立行之有效的培訓(xùn)考核機(jī)制，致使公司培訓(xùn)效果值得商榷。

二是受硬件和軟件的雙重制約，員工教化培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定的后期考核、電子檔案管理比較薄弱，這也是制約我公司培訓(xùn)效果的一個(gè)困難。

三是隨著公司明年年底的投產(chǎn)，公司職工人數(shù)的增多，公司專管培訓(xùn)的職工偏少，組織培訓(xùn)工作與生產(chǎn)有時(shí)會(huì)有沖突，這對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量有肯定影響

四、改進(jìn)措施

對(duì)于20xx年度的職工培訓(xùn)工作，我們充溢信念。在公司(局)人力資源部的指導(dǎo)下，在公司管理層的正確領(lǐng)導(dǎo)下，公司人力資源部將科學(xué)、合理支配制定、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)培訓(xùn)工作。對(duì)于目前培訓(xùn)工作中存在的不足，我們提出如下改進(jìn)措施：

1.進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度，促使培訓(xùn)工作更加具有針對(duì)性。適時(shí)支配合適人員參與各類培訓(xùn)，必要時(shí)適時(shí)增加培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、培訓(xùn)課程與受訓(xùn)人員人數(shù)。

2.通過思想教化，提高受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)自主性與學(xué)成后的學(xué)問共享度。

3.在條件允許的狀況下，培育我公司部分業(yè)務(wù)素養(yǎng)好、責(zé)任心強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員成為內(nèi)部講師。同時(shí)，進(jìn)一步加大邀請(qǐng)國內(nèi)知名學(xué)者、礦務(wù)局對(duì)口單位來我公司講學(xué)授課的頻率，促使我公司專業(yè)技術(shù)人員能夠剛好更新自身技術(shù)學(xué)問，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)實(shí)力。

4.公司員工教化培訓(xùn)與職業(yè)技能工作明年的重點(diǎn)將放新進(jìn)員工的教化培訓(xùn)上，并將重視教化培訓(xùn)的好用性、可操作性、后期考核、培訓(xùn)檔案管理，加大對(duì)員工的教化培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的運(yùn)用管理。

5.在執(zhí)行程序上，20xx年將根據(jù)“需求確認(rèn)設(shè)計(jì)策劃實(shí)施培訓(xùn)培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)培訓(xùn)改進(jìn)”程序，規(guī)范職工教化培訓(xùn)的運(yùn)作。

6.將接著加大教化培訓(xùn)硬件設(shè)施的投入。

7.將接著加大對(duì)施工單位培訓(xùn)工作的監(jiān)督管理工作，保證施工單位“人人持證上崗”，接著在施工單位推行崗位描述和手指口述“雙述”培訓(xùn)法及員工在崗技能培訓(xùn)法，接著開展好“三個(gè)一”活動(dòng)。

20xx年1月7日

教化年終工作總結(jié)篇2

家庭、幼兒園、社區(qū)工作是幼兒園教化的重要組成部分，是做好幼兒園教化的基礎(chǔ)保證?！毒V要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著敬重、同等、合作的原則，爭(zhēng)取全社會(huì)的理解，支持和主動(dòng)參加，并主動(dòng)支持，有利于幫助提高教化實(shí)力?！比缃?，無論是家庭活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì)性活動(dòng)，都可使幼兒從教化中獲得的好處持續(xù)的更久。家長、老師、社會(huì)的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展，相互溝通閱歷，取長補(bǔ)短，共同探討教學(xué)方法已成為須要?！凹彝?、校內(nèi)、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我們幼兒園工作的重中之重。xx幼兒園加強(qiáng)幼兒園管理，開展社區(qū)教化工作時(shí)時(shí)不忘征求老師的想法看法，思想上，激勵(lì)多溝通；工作方法上，敏捷多變，使全體老師團(tuán)結(jié)一樣，形成了一支有凝合力的老師隊(duì)伍，為做好幼兒園各項(xiàng)工作供應(yīng)了有利條件。下面就我園社區(qū)教化工作總結(jié)如下：

一、依據(jù)幼兒園教化教學(xué)工作支配，一年內(nèi)開展兩次家長開放日活動(dòng)。使家長了解本班老師的教化水平和工作狀況，了解孩子在園狀況。

二、注意宣揚(yáng)工作。通過“家長園地”和“xx幼兒園家庭教化小報(bào)”向家長宣揚(yáng)育兒學(xué)問以及本月的課程內(nèi)容和一些科學(xué)教子的閱歷信息，實(shí)施家園同步教化。

三、帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)生活，引導(dǎo)幼兒視察和發(fā)覺一些社會(huì)現(xiàn)象，加強(qiáng)其環(huán)保意識(shí)，教化幼兒明辨是非，通過孩子的小手牽大手的活動(dòng)，共同愛惜我們的家園和社區(qū)。

四、通過與社區(qū)協(xié)作，做好民族幼兒入園的調(diào)查工作，同時(shí)向社區(qū)居民發(fā)放宣揚(yáng)幼兒園辦園理念和先進(jìn)的教化理念宣揚(yáng)單，以此提升民族幼兒的入園率，提高家長培育孩子和科學(xué)教化的理念。

五、幼兒園與社區(qū)相互幫助組織開展“好家長，好家庭”的評(píng)比活動(dòng)。

六、家庭教化指導(dǎo)師走進(jìn)社區(qū)，依據(jù)居民的須要進(jìn)行“家庭教化講座”。

七、和社區(qū)聯(lián)合組織，開展“家庭教化現(xiàn)場(chǎng)詢問”活動(dòng)。

八、充分利用社區(qū)資源開展中國傳統(tǒng)文化啟蒙教化，如：邀請(qǐng)有剪紙、空竹、戲曲等專業(yè)特長的轄區(qū)居民來園為幼兒做活動(dòng)。

總之，在過去的一年里，我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動(dòng)，取得了肯定成果，同時(shí)，我們也相識(shí)到自身的不足，在今后的工作中，我們將進(jìn)一步集思廣益，不斷拓展新思路，開拓新領(lǐng)域，接著深化地開展系列既有廣度又有深度的共建活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)域和空間，實(shí)現(xiàn)社區(qū)、幼兒園和家庭教化資源、設(shè)施、場(chǎng)所的共享，構(gòu)筑起加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的多功能實(shí)踐平臺(tái)。

教化年終工作總結(jié)篇3

回想一年的隊(duì)前教化，心中的感受頗深，我認(rèn)為隊(duì)前教化是非常必要的，而且也特別的重要的。

在以往有些輔導(dǎo)員對(duì)隊(duì)前教化有些忽視。于是，便會(huì)將這一教化過程簡潔化、形式化，有的甚至認(rèn)為只要發(fā)一條紅領(lǐng)巾，填表造冊(cè)就好了，講太多的學(xué)問沒必要，隨著年級(jí)的上升，自然而然會(huì)了解的。于是，干脆就將隊(duì)前教化省了。

其實(shí)，對(duì)隊(duì)前學(xué)生來說，了解隊(duì)學(xué)問，本身就是一個(gè)很好的教化過程，輔導(dǎo)員非但不能淡化、省略，相反更要求實(shí)、創(chuàng)新，給予隊(duì)前教化新的內(nèi)容，新的形式，以達(dá)到教化學(xué)生，架設(shè)隊(duì)前兒童與少先隊(duì)組織之間橋梁的目的，為今后開展少先隊(duì)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。于是我把隊(duì)前教化與雛鷹爭(zhēng)章有機(jī)的結(jié)合起來已達(dá)到對(duì)學(xué)生的教化。

一、從內(nèi)容上求新。

隊(duì)前教化的主要內(nèi)容是讓孩子們了解什么是少先隊(duì)組織，明白自己為什么要入隊(duì)，該怎樣入隊(duì)，因此，輔導(dǎo)員打算的內(nèi)容無非是隊(duì)章、隊(duì)史以及入隊(duì)“十知道”。但隨著時(shí)代的發(fā)展，新時(shí)期少先隊(duì)工作的`開展，

我們輔導(dǎo)員應(yīng)在隊(duì)前教化內(nèi)容上求新，使其充溢“時(shí)代氣息”，反映當(dāng)今少先隊(duì)組織的新形勢(shì)、新思想、新觀念，反映國家和社會(huì)對(duì)少年兒童一代的新的要求和希望。

93年以來，全國少工委在全國少年兒童中推出跨世紀(jì)中國少年“雛鷹行動(dòng)”，有著深刻的內(nèi)涵，具有顯明的特點(diǎn)。作為輔導(dǎo)員，就可以以此作為隊(duì)前教化的一個(gè)內(nèi)容，深化淺出地告知孩子們，讓孩子在雛鷹爭(zhēng)章的過程中獲得教化，使自己真正的明白作為一個(gè)少先隊(duì)員自己應(yīng)當(dāng)從哪一個(gè)方面去努力，去改正自己的缺點(diǎn)。

開學(xué)初，我便仔細(xì)閱讀雛鷹獎(jiǎng)?wù)率謨?cè)，對(duì)于每一個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌膬?nèi)容仔細(xì)學(xué)習(xí)，駕馭每一個(gè)獎(jiǎng)?wù)马氁獙W(xué)生做到那些，哪一個(gè)獎(jiǎng)?wù)略谑裁磿r(shí)候去爭(zhēng)，這些作為一名老師必需做到心中有數(shù)，從而制定隊(duì)前教化安排，把隊(duì)前教化與雛鷹爭(zhēng)章有機(jī)結(jié)合起來。雛鷹獎(jiǎng)?wù)虏⒉皇沁@次爭(zhēng)完了，下一次便沒事了，他們是一個(gè)按部就班的過程，這學(xué)期和下一個(gè)學(xué)期的要求是不一樣的，今年和明年的要求又不一樣。

在制定安排時(shí)，要縱觀全年的狀況，想好全學(xué)年應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)前教化，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)哪些章，怎樣爭(zhēng)章。我依據(jù)一年級(jí)新生的特點(diǎn)結(jié)合本班實(shí)際狀況制定出本班的隊(duì)前教化安排。第一學(xué)期：組織學(xué)生學(xué)習(xí)隊(duì)的基本學(xué)問，相識(shí)紅領(lǐng)巾，知道隊(duì)名，學(xué)習(xí)隊(duì)禮，進(jìn)行爭(zhēng)苗苗章、自理章的活動(dòng)。通過活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課堂常規(guī)、同學(xué)之間的交往、良好習(xí)慣的養(yǎng)成教化，對(duì)學(xué)生自理實(shí)力的培育，激發(fā)學(xué)生入隊(duì)的愿望。

其次學(xué)期：組織學(xué)生學(xué)習(xí)隊(duì)的基本學(xué)問，學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾，學(xué)會(huì)行隊(duì)禮，了解隊(duì)史，會(huì)向隊(duì)組織提出入隊(duì)申請(qǐng)。進(jìn)行爭(zhēng)自護(hù)章、隊(duì)的生活章的活動(dòng)，通過活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自護(hù)學(xué)問的傳授，讓學(xué)生駕馭自護(hù)學(xué)問，樹立平安第一的意識(shí)，對(duì)隊(duì)前學(xué)問進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)行隊(duì)禮，學(xué)系紅領(lǐng)巾，指導(dǎo)學(xué)生向少先隊(duì)組織提出書面或口頭入隊(duì)申請(qǐng)為入隊(duì)做好打算，爭(zhēng)取每位同學(xué)在“六一”這一天加入少先隊(duì)組織，戴上艷麗的紅領(lǐng)巾，同時(shí)我也能為他們的成長感到驕傲。

第一學(xué)期開學(xué)初，學(xué)生剛剛坐進(jìn)學(xué)校對(duì)于課堂常規(guī)還不是很了解，所以結(jié)合苗苗章的爭(zhēng)取學(xué)習(xí)課堂常規(guī)。首先學(xué)習(xí)苗苗章的學(xué)問，知道要想獲得苗苗章應(yīng)當(dāng)怎樣做，學(xué)會(huì)以后，學(xué)生試著做一做，在學(xué)生做過一段時(shí)間后再去爭(zhēng)苗苗章，讓學(xué)生說說，發(fā)表自己的看法，同時(shí)讓學(xué)生感受道要想入隊(duì)這是你應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的，是你應(yīng)當(dāng)做的，假如哪一個(gè)學(xué)生沒有爭(zhēng)到章，那么在給她一段時(shí)間，讓他去做，因?yàn)閷W(xué)生有差異，所以我們應(yīng)當(dāng)對(duì)不同的學(xué)生要求也不一樣。同學(xué)爭(zhēng)到第一枚章似的興奮勁也感染了我，我覺得同學(xué)們?cè)跔?zhēng)章的時(shí)候的確知道了作為一名少先隊(duì)員最至少應(yīng)當(dāng)做到的是什么？

今年結(jié)合“六一”兒童節(jié)少先隊(duì)入隊(duì)以及隊(duì)的生活章的內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生向少先隊(duì)提出申請(qǐng)（口頭或書面的）。

申請(qǐng)書不要求全部是書面的，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生不一樣，所以可以口述入隊(duì)申請(qǐng)。

二、從形式上求新。

我依據(jù)隊(duì)前兒童的心理特點(diǎn)，以及他們相識(shí)問題的實(shí)力，于是我在教