兩個‘可憐’作文600字

兩個‘可憐’作文600字作文一：可憐的小狗

大街上，有一只可憐的小狗。它渾身臟兮兮的，四肢瘦弱，毛發(fā)稀疏，看上去很憔悴。它看見行人們一個個匆匆忙忙地走過，卻沒有人注意到它的存在。它每當有人靠近，用無辜的眼神望著他們，希望能夠得到一些溫暖和關愛。

可是，這只小狗的希望很快就破滅了。有的人看見它，只是一笑而過；有的人甚至對它發(fā)出了惡言惡語。它感到很孤單，很無助，心中有一種被遺棄的感覺。這只小狗無家可歸，吃不飽飯，常常挨餓。生存對于它來說，是一種巨大的挑戰(zhàn)。

一天，艷陽高照，小狗餓得不行了。它拖著疲憊的身軀，卜卜踩在炎熱的場地上，找尋著食物。突然，它聞到了一股香氣，一股誘人的氣息。它被引誘著，朝著氣味的源頭走去。結果，它找到了一碗剩菜，這讓它的心情稍微好轉了一些。

從此以后，每天正午，小狗都會在同一地點等待著。有一天，一個善良的婦女看見了它，她心生憐憫，于是把食物端過來喂給了它。小狗感到了人間的溫暖，它很快痊愈了。婦女為它尋找了一個溫暖的家，給它取名叫“小可憐”。

現(xiàn)在的小可憐有了安穩(wěn)的家，有了充足的食物和水源。每天，它在主人的陪伴下，快樂地玩耍，不再感到孤單和可憐。小可憐的命運因為有了關愛而發(fā)生了改變，它再也不用擔心饑餓和寒冷。

作文二：可憐的學生

在這個寒冷的冬天，有一群可憐的學生過著艱難的生活。他們來自偏遠的山區(qū)，家境貧困，生活條件極其困苦。他們住的屋子簡陋得連暖氣都沒有，有的甚至還有漏雨的情況。還記得有一天，我路過他們學校門口，看到他們圍坐在一起，用自己的棉襖圍起來，說話的聲音因為寒冷而有些顫抖。

這些學生沒有好的書籍可讀，沒有好的電腦可用，甚至沒有好的衣服穿。可他們沒有一天請假，沒有一天缺席，始終保持對知識的渴望和追求。他們以頑強的毅力，在貧窮的環(huán)境中努力學習，努力改變自己的命運。雖然他們看上去可憐，但他們內心強大而堅定，他們用自己的努力告訴世界，貧窮不是他們前進的阻礙。

我始終無法忘記他們那種堅定不移的態(tài)度，他們無聲的努力讓我深受觸動。我想，我們應該給予他們應有的關愛和幫助，為他們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，讓他們的未來更加光明。

作文三：可憐的老人

新年來臨的時候，我走進了一家養(yǎng)老院。在院子里，我看見一群可憐的老人正在院子里曬太陽。他們中有的已經花白的頭發(fā)，有的已經語無倫次，有的已經身有疾病。他們沒有了力氣，不能自己照顧自己，需要照料和關愛。我感到非常心疼，也非常慶幸自己還有健康的身體。

我決定給這些可憐的老人一些溫暖和關愛。我和同學們一起去超市，買了一些水果和零食，然后送到了養(yǎng)老院。老人們笑逐顏開，他們感到很高興也很感激。我們陪他們聊天，給他們講故事，讓他們感受到年輕人的關心和溫暖。

從那以后，我成為了養(yǎng)老院的?？?。我每周定期去看望老人們，給他們帶來一些節(jié)日禮物。我和老人們談論他們年輕時的經歷，分享彼此的快樂和困難。老人們告訴我，我的陪伴使他們感到非?？鞓?，他們感受到了關愛和溫暖。

通過和老人們相處，我懂得了什么是珍