2023廣西科技職業(yè)學院教師招聘考試真題題庫

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考試真題題庫（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志是（）。A.關(guān)愛學生B.終身學習C.教書育人D.為人師表【答案】：D2.“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。這句話強調(diào)了以下哪種因素在學習中的重要性？（）A.學習動機B.學習策略C.學習目標D.人際關(guān)系【答案】：D3.教師在教育教學活動中應當遵守的道德規(guī)范和行為準則統(tǒng)稱為（）。A.師德B.督導C.師范D.師資【答案】：A4.學科制度是指學科人在建設學術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和（）。A.道德準則B.行為約束C.指導方法D.基本要求【答案】：B5.與傳統(tǒng)的高等教育評價強調(diào)經(jīng)過選拔而進行淘汰相比，現(xiàn)代高等教育評價更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對策，使教育活動得到改進，這是高等評價的（）。A.鑒定——選拔功能B.導向——激勵功能C.反饋——調(diào)節(jié)功能D.診斷——改進功能【答案】：D6.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是（）。A.空間的廣泛性B.時間的短暫性C.影響的膚淺性D.評價元素的多樣性【答案】：A7.教師在求職和傳授知識、學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.理論聯(lián)系實際B.嚴謹治學C.實事求是D.與時俱進【答案】：B8.下列選項中不屬于高校教學計劃構(gòu)成要素的是（）。A.專業(yè)培養(yǎng)目標和基本規(guī)格B.教學方法的運用C.教學時數(shù)D.課程設置與開設順序【答案】：B9.衡量教師是否成熟的主要標志是（C）。A.能否自覺地關(guān)注學生B.能否關(guān)注自身的生存適應性C.能否更多地考慮課堂的管理D.能否充分考慮教學情境【答案】：A10.某學校經(jīng)常組織同一學科教師相互觀摩講學，課后針對教學過程展開研討，提出完善教學的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.師徒結(jié)對B.進修培訓C.自我研修D(zhuǎn).同伴互助【答案】：D11.教師所享有的“管理學生權(quán)”是與教師在教育教學過程中的（）地位相適應的基本權(quán)利。A.主體B.領導C.組織D.主導【答案】：D12.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,（）是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。A.環(huán)境評價B.自我評價C.職業(yè)定位D.確立目標【答案】：D13.班級、小組、少先隊屬于（）。A.特殊群體B.一般群體C.正式群體D.非正式群體【答案】：C14.職業(yè)學校、職業(yè)培訓機構(gòu)從辦企業(yè)和從事社會服務的收入應當主要用于（）。A.改善辦學條件B.發(fā)展職業(yè)教育C.提高教師收入D.擴大招生規(guī)?！敬鸢浮浚築15.提出愛情三元理論的心理學家是（）。A.霍爾B.霍妮C.赫洛克D.斯滕伯格【答案】：D16.關(guān)于道德目的和道德手段的認識正確的是（）。A.只要是為了好的道德目的，可以不擇手段B.只要手段是道德的、合理的，目的是無所謂的C.手段是脫離目的而獨立的D.在評價教師道德行為時應堅持目的和手段的一致性【答案】：D17.教育活動中最基本的人際關(guān)系是（）。A.師師關(guān)系B.生生關(guān)系C.教師與社會的關(guān)系D.師生關(guān)系【答案】：D18.在個體品德形成中，針對“好心辦壞事”的學生，訓練的重點應該是（）。A.通過說理使其體驗倫理的道德情感B.使其形成道德行為習慣C.使其掌握道德行為技能D.使其獲得道德行動的經(jīng)驗【答案】：C19.針對由于生活條件和生活中的困惑而造成心理焦慮、沖突等所給予的輔導，從事心理上的幫助而不是物質(zhì)上的扶貧，這種心理咨詢是（）。A.學業(yè)咨詢B.生活咨詢C.障礙咨詢D.發(fā)展咨詢【答案】：B20.運用教育理論對教育具體實踐面臨的調(diào)控問題提供方法和手段的研究即（）A.應用研究B.理論研究C.基礎研究D.發(fā)展研究【答案】：D21.集體規(guī)范的積極作用不包括（）。A.協(xié)調(diào)集體成員的活動B.提高集體整合水平C.統(tǒng)一集體成員的認識D.有利于調(diào)動成員的積極性【答案】：D22.去個性化現(xiàn)象的產(chǎn)生原因，一般認為不包括（）。A.匿名性以及不明確性B.自我意識C.主體認知D.責任分散【答案】：C23.提升成就目標的TARGET模式中的“G”是指（）。A.小組安排B.群體訪談C.目標設定D.指導發(fā)現(xiàn)【答案】：A24.教學測量與評價是檢驗教學成效，確定學生學習結(jié)果和教學效果的有效手段，是有效教學所不可缺少的環(huán)節(jié)。其功能不包括（）。A.導向功能B.反饋功能C.激勵—動機功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】：A25.自覺維護國家政策法規(guī)，這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.關(guān)愛學生B.教書育人C.愛崗敬業(yè)D.愛國守法【答案】：D26.大學生情緒情感發(fā)展最突出的特點是（）A.具有穩(wěn)定性B.具有外顯性C.具有兩面性D.具有境遇性【答案】：C27.個體根據(jù)一定的道德行為準則評價自己或他人的思想、行為時所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗。這種品德心理要素是（）。A.道德情感B.道德意志C.道德行為D.道德認識【答案】：A28.1231年，在巴黎大學中，居各系科之首的是（）。A.文學B.醫(yī)學C.法學D.神學【答案】：D29.一個人在他的生活實踐的過程中形成的是（）。A.創(chuàng)造性思維B.智力C.氣質(zhì)D.性格【答案】：A30.（）是心理活動在強度、速度、靈活性和指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征。A.能力B.情感C.認知D.氣質(zhì)【答案】：D31.在高校教師的激勵管理中，應遵循的原則是（）A.激勵的協(xié)調(diào)性原則B.激勵的遞進性原則C.以上全選D.激勵的多樣性原則【答案】：C32.3歲的兒童數(shù)數(shù)時，必須用手指點數(shù)要數(shù)的物體，這種思維的類型是（）。A.直覺思維B.動作思維C.邏輯思維D.形象思維【答案】：B33.人際關(guān)系的核心成分是（）。A.情感成分B.意志成分C.認知成分D.行為成分【答案】：A34.劉明活潑好動，善于交際，思維敏捷，易接受新事物，興趣廣泛，注意力容易轉(zhuǎn)移，他的氣質(zhì)類型屬于（）。A.黏液質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.多血質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】：C35.在未來高等教育資源配置中,應發(fā)揮基礎性作用的是（）A.政府和高校B.高校C.市場D.政府【答案】：C二、多選題36.人際溝通的功能主要包括（）。A.自我完善功能B.協(xié)調(diào)功能C.心理功能D.社會功能【答案】：BCD37.教師專業(yè)的從業(yè)要求包括（）。A.知識B.道德C.資格證書D.能力【答案】：ABCD38.一般認為，解決問題的思維過程可分成以下哪幾個階段？（）A.發(fā)現(xiàn)問題B.驗證假設C.明確問題D.提出假設【答案】：ABCD39.高等學校三項職能的關(guān)系表現(xiàn)為（）。A.發(fā)展科學直接關(guān)系到培養(yǎng)人才的質(zhì)量和學術(shù)水平的提高B.直接服務社會是高校培養(yǎng)人才、發(fā)展學校職能的延伸和拓展C.培養(yǎng)人才是高校的最基本的職能,是決定高等教育本質(zhì)的因素D.培養(yǎng)人才的中心地位是不可動搖的?！敬鸢浮浚篈BCD40.高校教學方法改革的趨勢主要表現(xiàn)在（）。A.由重視傳授知識轉(zhuǎn)向重視教會學生學會學習B.以發(fā)展非認知因素為手段,突出了教學的情感性C.以教師學生的多邊活動作為出發(fā)點來設計教學方法D.在教學方法的選擇與使用上強調(diào)多樣性和綜合化【答案】：ABCD41.對成功或失敗進行歸因時，屬于個人內(nèi)部的因素有（）A.運氣B.能力C.努力D.任務難度【答案】：BC42.自我實現(xiàn)理論是人本主義動機理論之一，自我實現(xiàn)作為一種最高級的需要，包括(??)A.審美需要B.創(chuàng)造需要C.安全需要D.認知需要【答案】：ABD43.下列行為中屬于公職人員違背服務人民要求的有（）。A.為配偶、子女謀私利B.收受賄賂C.違反財經(jīng)紀律以權(quán)謀私D.經(jīng)商辦企業(yè)【答案】：ABCD44.教師命題時,應注意（）。A.命題的有效性B.命題的指向性C.命題的全面性D.命題的隨意性【答案】：ABC45.下列關(guān)于創(chuàng)新的說法中，正確的是（）。A.標新立異，不墨守成規(guī)B.創(chuàng)新需要智慧，意志不起作用.C.創(chuàng)新不是科學家的專利D.敢于大膽設想，大膽試驗【答案】：ACD46.大學生積極情緒情感培養(yǎng)措施有（）A.引導學生轉(zhuǎn)移注意B.引導學生宣泄C.引導學生壓抑不愉快心情D.引導學生調(diào)節(jié)看法【答案】：ABD47.加強員工實踐鍛煉的途徑：（）。A.建立健全調(diào)查研究制度B.建立健全員工多崗位鍛煉制度C.加強社會主義榮辱觀教育D.建立健全深入基層鍛煉制度【答案】：ABD48.下面有關(guān)教育的論述，正確的是（）A.教育是教育者根據(jù)一定社會(或階級)的要求B.教育就是學校教育C.教育者身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會(或階級)所需要的人的活動D.教育是一項有目的、有計劃、有組織地對受教育者身心施加影響的社會活動【答案】：ACD49.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性，主要表現(xiàn)在（）。A.學科與社會之間的關(guān)聯(lián)性B.各學科之間的相互關(guān)聯(lián)性C.教師和學生之間的關(guān)聯(lián)性D.學科與教師之間的關(guān)聯(lián)性E.學科與學習者之間的關(guān)聯(lián)性【答案】：ABE50.根據(jù)教師的需要和不同時期所關(guān)注的焦點問題，福勒和布朗把教師的成長與發(fā)展劃分為哪幾個階段？（）A.關(guān)注學生B.關(guān)注發(fā)展C.關(guān)注生存D.關(guān)注情境【答案】：ACD51.當代世界高等教育的發(fā)展趨勢包括（）。A.自由化B.國際化C.行政化D.終身化【答案】：BD52.教育人道主義原則對教育者的具體要求包括（）A.創(chuàng)造有利于學生自我教育、自我發(fā)展的環(huán)境B.尊重學生，關(guān)心學生C.提供條件保障學生的自由和權(quán)益D.滿足學生們的各種要求【答案】：ABC53.1949年《科學家憲章》所規(guī)定的科學家的義務主要有（）。A.促進國際科學合作，為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻B.重視和平發(fā)展技術(shù)所具有的人性價值C.要嚴格檢