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第頁共頁2023小班元宵節(jié)活動方案一、活動目標:1.增進家庭與幼兒園的互動與交流,促進家庭教育與幼兒園教育的有機結(jié)合。2.培養(yǎng)幼兒的動手動腦能力和創(chuàng)造力,提高幼兒對元宵節(jié)的了解和認知。3.培養(yǎng)幼兒的社交能力和團隊合作意識,增強幼兒的集體榮譽感和歸屬感。二、活動前的準備工作:1.組織家長參與活動策劃,征詢家長們的意見和建議。2.確定活動時間、地點和具體安排。3.聯(lián)系相關單位,準備必要的物資和道具。4.準備相關資料,向幼兒介紹元宵節(jié)的來歷、習俗和相關知識。三、活動內(nèi)容:1.主題活動:《快樂元宵喜迎新春》活動時間:元宵節(jié)前一周活動地點:幼兒園教室及戶外活動場所活動安排:(1)活動的開場:幼兒園內(nèi)外布置元宵節(jié)的主題裝飾和橫幅,熱烈迎接元宵節(jié)的到來。(2)幼兒園內(nèi)外濃濃的節(jié)日氛圍中,教師為幼兒講解元宵節(jié)的由來、習俗和傳統(tǒng)食物,引導幼兒共同探索元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。(3)親子制作元宵:幼兒園邀請家長們一起來幼兒園制作湯圓、元宵等傳統(tǒng)節(jié)日食物,讓幼兒親身體驗制作的樂趣,感受家庭與幼兒園的溫馨氛圍。(4)元宵節(jié)手工制作:幼兒與家長合作制作元宵燈籠、元宵花燈等元宵節(jié)的手工作品,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力和想象力,提升幼兒的動手能力和認知水平。(5)元宵節(jié)游園活動:幼兒園組織家長與幼兒一起參觀元宵花燈展,觀賞元宵猜謎和舞獅表演,欣賞元宵節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目,增加幼兒對元宵節(jié)的直觀感受和體驗。(6)元宵節(jié)晚會:幼兒園組織幼兒和家長進行一場歡樂的元宵節(jié)晚會,幼兒們可以表演節(jié)目、唱歌、跳舞等,家長也可以為幼兒們準備一些小禮物和獎品,增強幼兒的自信心和參與感。2.主題活動:《拜月又想你》活動時間:元宵節(jié)當天活動地點:戶外活動場地活動安排:(1)元宵節(jié)主題街頭巡游活動:幼兒園組織幼兒和家長們一起進行一場元宵節(jié)的主題巡游活動,穿著精心準備的元宵節(jié)服裝,手持自制的元宵節(jié)道具,歡快地在街頭巡游,向社區(qū)居民們祝福元宵節(jié)快樂。(2)元宵節(jié)傳統(tǒng)游戲猜燈謎:在戶外活動場地設立猜燈謎的場地,組織幼兒和家長們一起參與猜燈謎游戲,增加親子互動和家庭教育的效果。(3)元宵節(jié)賞月活動:在戶外活動場地搭建“拜月亭”,準備月餅和茶水,讓幼兒和家長們一起賞月、品嘗月餅,共同體驗傳統(tǒng)的元宵節(jié)習俗,增加幼兒對節(jié)日的認知和體驗。四、活動后的總結(jié)與評價:1.對活動進行總結(jié),包括活動的組織情況、幼兒和家長的參與度、活動效果等,并對活動中的問題和不足進行反思和改進。2.對幼兒園組織的家園共育活動進行評價,征詢家長們的意見和建議,提高家園合作的成效和質(zhì)量。3.歸檔相關資料和圖片,作為幼兒園日常教育活動的參考和記錄。通過以上的活動方案,可以充分調(diào)動幼兒和家長的積極性,增進家庭與幼兒園的聯(lián)系,提高幼兒對元宵節(jié)的了解和認知,培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力,增強幼兒的集體榮譽感和歸屬感。同時,通過
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