內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市林西縣新林鎮(zhèn)中學(xué)高三生物下學(xué)期摸底試題含解析

內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市林西縣新林鎮(zhèn)中學(xué)高三生物下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下表為某同學(xué)探究影響酶活性因素的一組實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是

組別步驟甲乙丙12%蔗糖液2mL2%蔗糖液2mL2%蔗糖液2mL2蒸餾水1mL酵母提取液1mL稀釋唾液1mL337℃恒溫水浴，保溫10分鐘4斐林試劑1mL550～65℃溫水中加熱2分鐘結(jié)果藍(lán)色磚紅色藍(lán)色A．酵母提取液含有蔗糖酶

B．酶具有專(zhuān)一性C．蔗糖不是還原糖

D．高溫使酶失活參考答案：D【命題立意】本題以探究影響酶活性因素的實(shí)驗(yàn)為素材，考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有關(guān)知識(shí)。本實(shí)驗(yàn)沒(méi)有設(shè)計(jì)高溫對(duì)酶活性的影響，不能說(shuō)明高溫使酶失活。2.如圖為特異性免疫發(fā)生過(guò)程的圖解，下列說(shuō)法不正確的是（）A．圖中胸腺和骨髓為免疫器官，物質(zhì)①、②分別為淋巴因子和抗體B．細(xì)胞一必需在抗原和物質(zhì)①的共同作用下才能增殖分化成細(xì)胞三和細(xì)胞四C．當(dāng)自身產(chǎn)生的物質(zhì)②攻擊自身正常細(xì)胞時(shí)會(huì)引起機(jī)體產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng)D．注射疫苗后可刺激機(jī)體產(chǎn)生細(xì)胞二和細(xì)胞三，但這兩類(lèi)細(xì)胞在初次免疫中不起作用參考答案：C【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】體液免疫過(guò)程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)．細(xì)胞免疫過(guò)程為：（1）感應(yīng)階段：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能．（3）效應(yīng)階段：效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)．HIV病毒進(jìn)入人體后，破壞T淋巴細(xì)胞，使免疫調(diào)節(jié)受到抑制，使人的免疫系統(tǒng)癱瘓，最后使人無(wú)法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵，讓人死亡．【解答】解：A、圖中胸腺和骨髓為免疫器官，物質(zhì)①、②分別為淋巴因子和抗體，A正確；B、細(xì)胞一為B細(xì)胞，必需在抗原和物質(zhì)①淋巴因子的共同作用下才能增殖分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，B正確；C、當(dāng)自身產(chǎn)生的物質(zhì)②攻擊自身正常細(xì)胞時(shí)會(huì)引起機(jī)體產(chǎn)生自身免疫病，C錯(cuò)誤；D、注射疫苗后可刺激機(jī)體產(chǎn)生記憶細(xì)胞二和細(xì)胞三，但這兩類(lèi)細(xì)胞在初次免疫中不起作用，在二次免疫反應(yīng)中其作用，D正確．故選：C．

3.如圖為典型的細(xì)胞核及其周?chē)糠纸Y(jié)構(gòu)的示意圖，下列說(shuō)法正確的是（

）A.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心和代謝中心B.⑤兩側(cè)的離子濃度差是由自由擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的C.若該細(xì)胞核內(nèi)的④被破壞，該細(xì)胞蛋白質(zhì)的合成會(huì)受到影響D.細(xì)菌不具有該圖所示結(jié)構(gòu)，但細(xì)菌無(wú)絲分裂過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)DNA復(fù)制參考答案：C細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心和細(xì)胞代謝的控制中心，不是細(xì)胞代謝的中心，A錯(cuò)誤；⑤兩側(cè)的離子濃度差是由主動(dòng)運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)的，B錯(cuò)誤；④是核仁，與核糖體的形成有關(guān)，而核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，所以若該細(xì)胞核內(nèi)的④被破壞,該細(xì)胞蛋白質(zhì)的合成會(huì)受到影響，C正確；細(xì)菌是原核生物，沒(méi)有圖示的細(xì)胞核，也不能進(jìn)行無(wú)絲分裂，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能4.圖中甲、乙、丙分別表示真核細(xì)胞內(nèi)三種物質(zhì)的合成過(guò)程，回答有關(guān)問(wèn)題。(1)圖示甲、乙、丙過(guò)程分別表示__________、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程。其中甲、乙過(guò)程可以發(fā)生在細(xì)胞核中，也可以發(fā)生在________________和_____________中。(2)生物學(xué)中，經(jīng)常使用3H－TdR(3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸)研究甲過(guò)程的物質(zhì)合成情況，原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)轉(zhuǎn)錄時(shí)，與DNA中起點(diǎn)結(jié)合的酶是____________。一個(gè)細(xì)胞周期中，乙過(guò)程在每個(gè)起點(diǎn)可起始多次，甲過(guò)程在每個(gè)起點(diǎn)一般起始________次。(4)丙(翻譯)過(guò)程在核糖體中進(jìn)行，通過(guò)__________上的反密碼子與mRNA上的堿基識(shí)別，將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。AUG是甲硫氨酸的密碼子，又是肽鏈合成的起始密碼子，某種分泌蛋白的第一個(gè)氨基酸并不是甲硫氨酸，這是新生肽鏈經(jīng)______________和______________加工修飾的結(jié)果。參考答案：(9分)(1)DNA復(fù)制線粒體葉綠體(2)3H－TdR是DNA合成的原料之一，可根據(jù)放射性強(qiáng)度變化來(lái)判斷DNA合成情況(3)RNA聚合酶1(4)tRNA內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體(1)圖甲是以DNA的兩條鏈為模板合成子代DNA的過(guò)程，即DNA復(fù)制；DNA存在于細(xì)胞核、葉綠體和線粒體中，所以，在葉綠體和線粒體中，也可發(fā)生DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄。(2)3H—TdR是DNA合成的原料之一，所以可根據(jù)放射性強(qiáng)度的變化來(lái)判斷DNA的合成情況。(3)轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA，與DNA的起點(diǎn)結(jié)合的酶是RNA聚合酶；一個(gè)細(xì)胞周期中，核DNA只復(fù)制一次，而基因可進(jìn)行多次表達(dá)。(4)反密碼子存在于tRNA上，AUG是起始密碼子，新合成的多肽鏈?zhǔn)锥藨?yīng)是甲硫氨酸，但某種分泌蛋白的第一個(gè)氨基酸并不是甲硫氨酸，這說(shuō)明新生肽鏈經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工修飾后，甲硫氨酸被切除。5.小麥的粒色受不連鎖的兩對(duì)基因R1和r1、R2和r2控制。R1和R2決定紅色，r1和r2決定白色，R對(duì)r不完全顯性，并有累加效應(yīng)，所以麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深。將紅粒（R1R1R2R2）與白粒（r1r1r2r2）雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，則F2的表現(xiàn)型有

（

）

A．4種

B．5種

C．9種

D．10種參考答案：B6.下列敘述中，不屬于RNA功能的是（

）A.細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)

B.作為某些病毒的遺傳物質(zhì)C.具有生物催化功能

D.參與核糖體的組成參考答案：A細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是DNA，A項(xiàng)錯(cuò)誤；某些病毒以RNA為遺傳物質(zhì)，B項(xiàng)正確；部分RNA具有催化功能，C項(xiàng)正確；rRNA參與參與核糖體的組成，D項(xiàng)正確。7.不同處理對(duì)某植物性別分化的影響如表所示，下列敘述正確的是（

）

處理結(jié)果完整植株去部分根去部分根+施用細(xì)胞分裂素去部分葉去部分葉+施用赤霉素雌、雄各占一半雄株占多數(shù)雌株占多數(shù)雌株占多數(shù)雄株占多數(shù)

A．根產(chǎn)生的赤霉素能促進(jìn)雌株形成B．葉產(chǎn)生了促進(jìn)雌株形成的細(xì)胞分裂素C．若對(duì)完整植株使用赤霉素合成抑制劑，則雌株數(shù)量增多D．赤霉素和細(xì)胞分裂素對(duì)性別分化的作用是不相互對(duì)抗的參考答案：C試題分析：對(duì)照組為完整植株，雌雄各一半，去部分根雄株占多數(shù)，去部分根+細(xì)胞分裂素結(jié)果雌株占多數(shù)，表明根生成的細(xì)胞分裂素能促進(jìn)雌株形成；完整植株組與去部分葉組以及去部分葉+赤霉素組對(duì)照，表明葉產(chǎn)生了促進(jìn)雄株形成的赤霉素，AB錯(cuò)。赤霉素合成抑制劑抑制赤霉素生成，從而抑制雄株形成，則雌株數(shù)量增多，C正確。赤霉素促進(jìn)雄株形成，細(xì)胞分裂素促進(jìn)雌株形成，二者為拮抗作用，D錯(cuò)。8.白天用H218O澆花草，周?chē)諝庵蠧O2會(huì)出現(xiàn)18O，H218O中的18O進(jìn)入CO2的途徑是（

）

A．經(jīng)光反應(yīng)進(jìn)入O2，再經(jīng)有氧呼吸第二階段進(jìn)入CO2

B．經(jīng)暗反應(yīng)進(jìn)入(CH2O)，再經(jīng)有氧呼吸第二階段進(jìn)入CO2

C．經(jīng)暗反應(yīng)進(jìn)入(CH2O)，再經(jīng)有氧呼吸第一階段進(jìn)入CO2

D．直接經(jīng)有氧呼吸第二階段進(jìn)入CO2參考答案：D略9.下列關(guān)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性和選擇透性的敘述，不正確的是（）A．流動(dòng)性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多是可以移動(dòng)的B．選擇透性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性C．細(xì)胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性D．鉀離子通過(guò)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的形式進(jìn)入細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；生物膜的功能特性．【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)決定功能的有關(guān)知識(shí)：1、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型是流動(dòng)鑲嵌模型．2、磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架，蛋白質(zhì)在脂雙層中的分布是不對(duì)稱(chēng)和不均勻的．3、膜結(jié)構(gòu)具有流動(dòng)性．膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的，而是動(dòng)態(tài)的，生物膜是流動(dòng)的脂質(zhì)雙分子層與鑲嵌著的球蛋白按二維排列組成．4、膜的功能是由蛋白與蛋白、蛋白與脂質(zhì)、脂質(zhì)與脂質(zhì)之間復(fù)雜的相互作用實(shí)現(xiàn)的．細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)：具有選擇透過(guò)性．【解答】解：A、細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多是可以運(yùn)動(dòng)的體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性，A正確；B、細(xì)胞膜上的載體蛋白質(zhì)具有特異性體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性具有選擇透過(guò)性，磷脂分子沒(méi)有特異，B錯(cuò)誤；C、大分子物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式進(jìn)出細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性，C正確；D、鉀離子以主動(dòng)運(yùn)輸形式進(jìn)入細(xì)胞，該方式需要載體蛋白和能量的協(xié)助，體現(xiàn)細(xì)胞膜具有流動(dòng)性，D正確．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn)的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．10.下列敘述不正確的是A．在用顯微鏡觀察切片時(shí)，先用低倍鏡再換用高倍鏡的原因是低倍鏡觀察視野大，易找到所要觀察的物像B．在用蘇丹Ⅲ試劑檢驗(yàn)生物組織中的脂肪時(shí)必須用顯微鏡才能觀察到染成橘黃色的脂肪顆粒C．在低倍鏡下觀察植物細(xì)胞時(shí)，在視野的右上方有一結(jié)構(gòu)因太小看不清，此時(shí)應(yīng)換上高倍鏡，用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)即可D．某學(xué)生在顯微鏡下觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞裝片時(shí)，在視野中發(fā)現(xiàn)一部分細(xì)胞看得清晰，而另一部分細(xì)胞則較模糊，這可能是由于標(biāo)本厚薄不均參考答案：C11.玉米的某突變型和野生型是一對(duì)相對(duì)性狀，分別由顯性基因B和隱性基因b控制，但是攜帶基因B的個(gè)體外顯率為75%（即雜合子中只有75%表現(xiàn)為突變型）?，F(xiàn)將某一玉米植株自交，F(xiàn)1中突變型：野生型=5:3。下列分析正確的是（

）A、F1比例說(shuō)明該性狀的遺傳遵循基因自由組合定律B、親本表現(xiàn)型為突變型C、F1野生型個(gè)體都是純合子D、F1自由交配獲得的F2突變型和野生型的比例也是5:3參考答案：D【命題立意】本題考查基因分離定律應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)知識(shí)識(shí)記、思維和理解能力。由題意可知，玉米的突變型和野生型是受一對(duì)等位基因控制，遵循基因分離定律，不遵循基因自由組合定律，A錯(cuò)；親本表現(xiàn)型有可能為突變型，也可能是野生型，B錯(cuò)；由于雜合子中只有75%表現(xiàn)為突變型，還有25%表現(xiàn)為野生型，所以F1野生型個(gè)體中既有純合體，也有雜合體，C錯(cuò)；由題意可知，親本為Bb，F(xiàn)1中BB占1/4，bb占1/4，Bb占2/4，由于雜合子中只有75%表現(xiàn)為突變型，所以表現(xiàn)為突變型：野生型=5:3，F(xiàn)1自由交配獲得的F2中突變型：野生型=5:3，D正確。12.下列關(guān)于生物體與水分的關(guān)系,敘述正確的是A.貯藏中的種子不含水分,以保持休眠狀態(tài)B.水從根系向地上部分的運(yùn)輸與細(xì)胞壁無(wú)關(guān)C.適應(yīng)高滲環(huán)境的動(dòng)物可排出體內(nèi)多余的鹽D.缺水時(shí),動(dòng)物體的正反饋調(diào)節(jié)能促使機(jī)體減少水的散失參考答案：C13.（01廣東、河南卷）葉綠體和線粒體都是重要細(xì)胞器，下列敘述中錯(cuò)誤的是A．兩者都具有能量轉(zhuǎn)換的功能

B．兩者都具有雙層膜結(jié)構(gòu)C．兩者的基質(zhì)成分與功能不同

D．兩者基粒所含酶的種類(lèi)相同參考答案：答案：D14.糖尿病患者可以用尿糖試紙化驗(yàn)自己的尿糖情況。尿糖試紙中含有葡萄糖氧化酶，它可以催化葡萄糖形成葡萄糖酸和過(guò)氧化氫，過(guò)氧化氫可以將試紙中一種無(wú)色化合物氧化成有色化合物。試紙顏色變化情況就可以顯示尿中葡萄糖含量的高低。以下為上述作用機(jī)理的表達(dá)式，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是葡萄糖b＋cc＋d―→eA．表達(dá)式中，a的基本組成單位為氨基酸

B．表達(dá)式中，b為葡萄糖酸C．表達(dá)式中，c為無(wú)色化合物

D．表達(dá)式中，e為有色化合物參考答案：C15.圖A和圖B為兩種二倍體雄性動(dòng)物細(xì)胞，都含有兩對(duì)同源染色體。有關(guān)敘述中不正確的是（

）

A．細(xì)胞A為初級(jí)精母細(xì)胞

B．細(xì)胞A產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目減半

C．細(xì)胞B處在四分體時(shí)期

D．細(xì)胞B的染色體與親代體細(xì)胞染色體數(shù)目相同參考答案：C16.下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．有些固醇類(lèi)物質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分B．有些脂質(zhì)能激發(fā)和維持動(dòng)物第二性征C．磷脂是細(xì)胞膜的主要成分，它的基本組成單位是甘油和脂肪酸D．性激素在動(dòng)物減數(shù)分裂中具有重要作用參考答案：C17.在動(dòng)物細(xì)胞中,具有雙層膜的細(xì)胞器是A.葉綠體

B.線粒體

C.細(xì)胞核膜

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜參考答案：B18.大型水利工程在很大程度上要改變當(dāng)?shù)卦猩鷳B(tài)環(huán)境，對(duì)生物的生存與發(fā)展造成一定的影響。下列敘述不正確的是

A．可能使生物產(chǎn)生地理隔離，很快形成新的物種，所以對(duì)生物的進(jìn)化是有利的

B．原來(lái)的平原變成了湖泊，會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚺c速率

C．生態(tài)系統(tǒng)中如果沒(méi)有信息傳遞，能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)就不能順利進(jìn)行

D．利用水利發(fā)電，屬于可再生能源，可以降低工業(yè)CO2的產(chǎn)生量，有利于可持續(xù)發(fā)展參考答案：A19.下圖中，兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)功能正常的作用范圍。y表示一個(gè)外來(lái)干擾使之偏離這一范圍的大??；x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時(shí)間；曲線與正常范圍之間所夾的面積可以作為總穩(wěn)定性的定量指標(biāo)（TS）。下列說(shuō)法正確的是

A．y值大小可作為生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性的定量指標(biāo)

B．在遭到干擾時(shí)，x、y值的大小與生物種類(lèi)有關(guān)，與數(shù)量無(wú)關(guān)

C．對(duì)同一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，y值和x值之間呈負(fù)相關(guān)

D．PS值越小，這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越大參考答案：D20.下圖表示細(xì)胞呼吸作用的過(guò)程，其中1～3代表有關(guān)生理過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所，甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是：A．1和2都具有雙層生物膜B．1和2所含酶的種類(lèi)相同C．2和3都能產(chǎn)生大量ATPD．甲、乙分別代表丙酮酸、［H］參考答案：D21.2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予James

Rothman等三位科學(xué)家，以表彰他們?cè)诩?xì)胞的“囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)”研究方面做出的重大貢獻(xiàn)．細(xì)胞內(nèi)囊泡的膜與細(xì)胞膜的成分相似，它們的主要成分是（）A．磷脂和蛋白質(zhì) B．脂肪和糖類(lèi) C．蛋白質(zhì)和DNA D．纖維素和果膠參考答案：A【考點(diǎn)】21：細(xì)胞膜的成分．【分析】本題主要考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)．1、脂質(zhì)：構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是磷脂，磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架．2、蛋白質(zhì)：膜的功能主要由蛋白質(zhì)承擔(dān)，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，其蛋白質(zhì)的含量越高，種類(lèi)越多．①蛋白質(zhì)的位置：有三種．鑲在磷脂雙分子層表面；嵌入磷脂雙分子層；貢穿于磷脂雙分子層．②種類(lèi)：a．有的與糖類(lèi)結(jié)合，形成糖被，有識(shí)別、保護(hù)、潤(rùn)滑等作用．b．有的起載體作用，參與主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞．c．有的是酶，起催化化學(xué)反應(yīng)的作用．3、特殊結(jié)構(gòu)﹣﹣糖被：①位置：細(xì)胞膜的外表．②本質(zhì)：細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類(lèi)結(jié)合形成的糖蛋白．③作用：與細(xì)胞表面的識(shí)別有關(guān)；在消化道和呼吸道上皮細(xì)胞表面的還有保護(hù)和潤(rùn)滑作用．【解答】解：細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，細(xì)胞內(nèi)囊泡的膜與細(xì)胞膜的成分相似，它們的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，A正確；BCD錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力．細(xì)胞膜的特征：①結(jié)構(gòu)特征：具有一定的流動(dòng)性．②功能特征：具有選擇透過(guò)性．細(xì)胞膜的流動(dòng)性是表現(xiàn)其選擇透過(guò)性的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)．因?yàn)橹挥屑?xì)胞膜具有流動(dòng)性，細(xì)胞才能完成其各項(xiàng)生理功能，才能表現(xiàn)出選擇透過(guò)性．相反，如果細(xì)胞膜失去了選擇透過(guò)性，細(xì)胞可能已經(jīng)死亡了．22.麻疹病毒活疫苗的廣泛接種，顯著降低了麻疹的發(fā)病率，世界衛(wèi)生組織已將麻疹列為優(yōu)先消滅目標(biāo)，下列相關(guān)敘述正確的是A.該疫苗是小分子物質(zhì)，其表面的抗原可被免疫細(xì)胞識(shí)別B.初次接種該疫苗后，刺激機(jī)體免疫系統(tǒng)，可產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和抗體C.再次接種該疫苗后，記憶細(xì)胞分化成漿細(xì)胞釋放淋巴因子D.入侵的麻疹病毒被抗體結(jié)合失去致病能力，被T細(xì)胞吞噬消化參考答案：B23.下列關(guān)于原核生物的敘述，不正確的是(

)A．部分原核生物細(xì)胞雖無(wú)線粒體，但能進(jìn)行有氧呼吸B．藍(lán)藻無(wú)葉綠體，但能進(jìn)行光合作用C．水稻是真核生物，有線粒體，所以只能進(jìn)行有氧呼吸D．乳酸菌無(wú)核膜、核仁，但能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯參考答案：C24.右圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是（

）

A．當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時(shí)，酶活性下降B．當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時(shí)，酶活性上升C．酶活性在t2時(shí)比t1高，故t2時(shí)更適合酶的保存D．酶活性在t1時(shí)比t2低，表明t1時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重參考答案：B25.下圖表示某二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，關(guān)于此圖的說(shuō)法正確的是

A．是次級(jí)精母細(xì)胞，處于減數(shù)分裂第二次分裂后期B．含同源染色體2對(duì)．DNA分子4個(gè)．染色單體0個(gè)C．正在進(jìn)行等位基因分離．非等位基因自由組合D．每個(gè)子細(xì)胞含一個(gè)染色體組，僅1個(gè)具有生殖功能參考答案：D26.細(xì)胞有絲分裂的周期中，DNA分子的復(fù)制、著絲點(diǎn)的分裂依次發(fā)生在

A．間期、前期

B．前期、中期

C．前期、后期

D．間期、后期參考答案：D27.下列關(guān)于糖類(lèi)的敘述，正確的是A．葡萄糖和果糖分子均有還原性

B．葡萄糖和麥芽糖可被水解C．構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖

D．淀粉可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收參考答案：A28.胰島細(xì)胞中與胰島素合成與分泌有關(guān)的細(xì)胞器包括(

)A．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、線粒體

B．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體C．核糖體、高爾基體、線粒體、葉綠體

D．線粒體、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體參考答案：B29.胰島素由兩條鏈組成，共含51個(gè)氨基酸。下列敘述中，不正確的是

A．氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，其中的氫全部來(lái)自于氨基

B．胰島素能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

C．胰島素能降低血糖體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有信息傳遞的功能

D．一個(gè)胰島素分子全部水解為氨基酸，需要消耗49個(gè)水分子參考答案：A30.如圖為能量流動(dòng)示意圖。其中a1是流入第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量，相關(guān)說(shuō)法正確的是()A．第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞給分解者的總能量是a4B．能量散失a3，不能再被生物同化利用C．a(chǎn)1、a2、a3、a6中的能量都以穩(wěn)定化學(xué)能的形式存在D．第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量傳遞效率是a6÷a2參考答案：B由題圖可知，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞給分解者的總能量是a4＋a7。a1是生產(chǎn)者同化固定的能量，散失的能量a3以熱能的形式存在，熱能不能再被其他營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用，這也是能量流動(dòng)逐級(jí)遞減的重要原因。第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率是a6÷a1。]31.下列關(guān)于玉米、藍(lán)藻和變形蟲(chóng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生理功能的正確敘述是A．三者結(jié)構(gòu)相似，細(xì)胞都能進(jìn)行有絲分裂B．三者細(xì)胞內(nèi)基因轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所都相同C．三者的差異主要是其細(xì)胞中儲(chǔ)藏的遺傳信息不同D．三者的原生質(zhì)層都有選擇透過(guò)性，都能選擇性地吸收和排出物質(zhì)參考答案：C32.HIV能通過(guò)細(xì)胞表面的CD4（﹣種受體蛋白）識(shí)別T細(xì)胞，如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過(guò)的紅細(xì)胞，紅細(xì)胞也會(huì)被HIV識(shí)別、入侵，因HlV在紅細(xì)胞內(nèi)無(wú)法增殖，紅細(xì)胞成為HIV的“陷阱細(xì)胞”，這為治療AIDS提供了新的思路．據(jù)材料分析．下列敘述不正確的是（） A．CD4與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色 B．T細(xì)胞與紅細(xì)胞發(fā)育成熟的場(chǎng)所相同 C．紅細(xì)胞可作為“陷阱細(xì)胞”與其結(jié)構(gòu)有關(guān) D．人侵到紅細(xì)胞的HIV隨紅細(xì)胞凋亡后可被免疫系統(tǒng)清除 參考答案：B【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用． 【分析】分析題干信息：HIV病毒能識(shí)別T細(xì)胞表面的CD4，從而實(shí)現(xiàn)入侵T細(xì)胞；給AIDS患者大量注射用CD4修飾過(guò)的人成熟紅細(xì)胞，紅細(xì)胞也會(huì)被HIV識(shí)別、入侵，但人成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞器和細(xì)胞核，HIV在紅細(xì)胞內(nèi)無(wú)法增殖，這為治療AIDS提供了新的思路．據(jù)此答題． 【解答】解：A、CD4是一種受體蛋白，與與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色，A正確； B、紅細(xì)胞和T細(xì)胞成熟的場(chǎng)所不同，紅細(xì)胞在骨髓中成熟，T細(xì)胞轉(zhuǎn)移到胸腺中成熟，B錯(cuò)誤； C、HIV在人成熟的紅細(xì)胞中無(wú)法增殖的原因是人成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器，可見(jiàn)，紅細(xì)胞可作為“陷阱細(xì)胞”與其結(jié)構(gòu)有關(guān)，C正確； D、紅細(xì)胞中的HIV隨紅細(xì)胞凋亡后，可被體液免疫清除，D正確． 故選：B． 【點(diǎn)評(píng)】本題以艾滋病的治療為背景，考查檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)、病毒、人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生掌握檢測(cè)蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)的原理及雙縮脲試劑的使用方法；識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程，能結(jié)合題中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)． 33.如圖表示神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述中，錯(cuò)誤的是A．去極化過(guò)程中，大量鈉離子從①側(cè)到②側(cè)B．反極化狀態(tài)時(shí)，①側(cè)電位比②側(cè)高C．復(fù)極化過(guò)程中，大量鉀離子從②側(cè)到①側(cè)D．靜息電位的形成可能與膜上的b有關(guān)ks5u參考答案：D34.下列關(guān)于研究的方法及結(jié)論的敘述，錯(cuò)誤的是A.采用肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)B.以豌豆為研究材料，采用人工雜交的方法，發(fā)現(xiàn)了基因分離與自由組合定律C.采用X射線衍射的方法對(duì)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建立也作出了巨大的貢獻(xiàn)D.采用差速離心的方法證明了DNA分子的半保留復(fù)制方式參考答案：D試題分析：肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)，A正確。孟德?tīng)栆酝愣篂檠芯坎牧?，采用人工雜交的方法，發(fā)現(xiàn)了基因分離與自由組合定律，B正確。采用X射線衍射的方法對(duì)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建立也作出了巨大的貢獻(xiàn)，C正確。采用差速離心的方法分離出細(xì)胞器，D錯(cuò)誤。35.兩個(gè)氨基酸分子縮合會(huì)形成二肽，并生成一分子水。這個(gè)水分子中的氫來(lái)自A.氨基

B.羧基

C.氨基和羧基

D.連接在碳原子上的氫參考答案：C36.下圖是某生態(tài)工程示意圖,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可增加經(jīng)濟(jì)效益B.用殘?jiān)鼇?lái)培育食用菌和蛆蛹,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級(jí)利用C.用蛆蛹糞便作為有機(jī)肥還田,運(yùn)用了能量循環(huán)再生的原理D.該生態(tài)工程的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開(kāi)人的管理參考答案：C略37.如圖表示基因型為DD、Dd和dd的三只小鼠的某些正常生理過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（）

A．三圖中的D和d都代表一段有遺傳效應(yīng)的DNAB．甲、乙、丙三圖中都有同源染色體和等位基因C．甲、乙、丙三圖中DNA制一次細(xì)胞分裂一次D．孟德?tīng)柖砂l(fā)生于甲、乙、丙圖所示的過(guò)程中參考答案：A【考點(diǎn)】細(xì)胞的減數(shù)分裂；基因與DNA的關(guān)系．【分析】分析題圖：圖示表示基因型為DD、Dd和dd的三只小鼠的某些正常生理過(guò)程，其中甲表示精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成精子的過(guò)程；乙表示卵原細(xì)胞減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞和極體的過(guò)程；丙表示有絲分裂過(guò)程．【解答】解：A、三圖中的D和d都是基因，而基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，A正確；

B、甲和乙圖中不含有等位基因，B錯(cuò)誤；

C、甲和乙圖中DNA復(fù)制一次，細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，C錯(cuò)誤；

D、孟德?tīng)柖砂l(fā)生于減數(shù)分裂過(guò)程中，即甲、乙圖所示的過(guò)程中，而丙圖所示為有絲分裂過(guò)程，不能發(fā)生孟德?tīng)栠z傳定律，D錯(cuò)誤．

故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的名稱(chēng)，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．38.核糖與核酸都不含有的元素是

A．N

B．O

C．P

D．S參考答案：D39.在不斷增長(zhǎng)的癌組織中，每個(gè)癌細(xì)胞

A．都具有兩個(gè)中心體，且分別位于細(xì)胞的兩極B．都有數(shù)目相同的染色體組

C．都在誘導(dǎo)因素的影響下產(chǎn)生了原癌基因

D.DNA的量未必相同參考答案：D40.細(xì)胞增殖過(guò)程中DNA含量會(huì)發(fā)生變化。通過(guò)測(cè)定一定數(shù)量細(xì)胞的DNA含量，可分析其細(xì)胞周期。根據(jù)細(xì)胞DNA含量不同，將某種連續(xù)增殖的細(xì)胞株細(xì)胞分為三組，每組的細(xì)胞數(shù)如下圖。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期，不正確的是A．乙組細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制

B．細(xì)胞分裂間期的時(shí)間比分裂期長(zhǎng)C．丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍

D．將周期阻斷在DNA復(fù)制前會(huì)導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)減少參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖表示水平放置的幼苗，數(shù)小時(shí)后就可以看到莖背地彎曲生長(zhǎng)，而根向地彎曲生長(zhǎng)。為闡明其機(jī)理，科學(xué)家做了一系列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答問(wèn)題：（1）對(duì)此現(xiàn)象提出的假設(shè)是：由于重力作用使得根尖部位的生長(zhǎng)素（IAA）分布不均，向地側(cè)濃度________背地側(cè)，導(dǎo)致向地側(cè)生長(zhǎng)速度________背地側(cè)，因而根向地彎曲生長(zhǎng)。（2）已知DR5是IAA敏感型啟動(dòng)子，活性會(huì)隨IAA濃度增加而增強(qiáng)。將DR5和綠色熒光蛋白基因連接后導(dǎo)入植物細(xì)胞，培育成轉(zhuǎn)基因植物，分別觀察正常生長(zhǎng)和橫向放置的根尖部位的熒光分布。若____________，則能證明（1）中的假設(shè)合理。（3）重力如何引起IAA分布不均？有人發(fā)現(xiàn)根尖細(xì)胞中存在大量淀粉體，在細(xì)胞中的位置會(huì)發(fā)生與IAA相同的變化，如下圖所示。據(jù)此提出的假設(shè)是：_________。（4）已知內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中含有大量的Ca2+，許多細(xì)胞都是通過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+來(lái)傳遞信號(hào)的。為進(jìn)一步探究Ca2+對(duì)根向地彎曲生長(zhǎng)的影響，科研人員將水稻幼苗水平置于培養(yǎng)基中，分別用不同濃度的Ca2+和EDTA（可與Ca2+結(jié)合使其失去活性）處理根，每天測(cè)量根的彎曲角度。結(jié)果如下圖：

據(jù)此得出的結(jié)論是_________________。（5）有人通過(guò)對(duì)細(xì)胞內(nèi)多種相關(guān)蛋白質(zhì)的研究，推出根向地性的機(jī)制。請(qǐng)根據(jù)下圖描述這一機(jī)制（提示：參照?qǐng)D中的數(shù)字順序）。________________參考答案：

(1).大于

(2).小于

(3).橫向放置的根尖部位向地側(cè)綠色熒光強(qiáng)度大于背地側(cè)，正常生長(zhǎng)的根尖各部分熒光強(qiáng)度一致

(4).重力影響淀粉體的不均勻分布，進(jìn)而影響IAA的分布

(5).Ca2+可促進(jìn)根的向地彎曲

(6).根橫放時(shí)，重力作用導(dǎo)致淀粉體沉降到細(xì)胞下側(cè)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，產(chǎn)生壓力，誘發(fā)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，Ca2+和鈣調(diào)蛋白結(jié)合，激活位于細(xì)胞下側(cè)膜上的鈣泵和生長(zhǎng)素泵，使Ca2+和生長(zhǎng)素運(yùn)至下方的細(xì)胞，相關(guān)的許多細(xì)胞都發(fā)生上述改變，最終使IAA在近地側(cè)積累，導(dǎo)致根向地生長(zhǎng)（3分）或用流程圖表示【分析】生長(zhǎng)素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性，即：低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。由題（4）中的兩個(gè)圖可知：Ca2+濃度越高，根的向地彎曲角度越大，用EDTA處理之后，隨著EDTA濃度越大，結(jié)合的Ca2+越多，根的向地彎曲角度越小?！驹斀狻浚?）對(duì)此現(xiàn)象提出的假設(shè)是：由于重力作用使得根尖部位的生長(zhǎng)素（IAA）分布不均，向地側(cè)濃度大于背地側(cè)，導(dǎo)致向地側(cè)生長(zhǎng)速度小于背地側(cè)，因而根向地彎曲生長(zhǎng)。（2）已知DR5是IAA敏感型啟動(dòng)子，活性會(huì)隨IAA濃度增加而增強(qiáng)。將DR5和綠色熒光蛋白基因連接后導(dǎo)入植物細(xì)胞，培育成轉(zhuǎn)基因植物，DR5活性越高，綠色熒光蛋白表達(dá)量越高，綠色熒光強(qiáng)度越強(qiáng)。分別觀察正常生長(zhǎng)和橫向放置的根尖部位的熒光分布。若橫向放置的根尖部位向地側(cè)綠色熒光強(qiáng)度大于背地側(cè)，正常生長(zhǎng)的根尖各部分熒光強(qiáng)度一致則能證明（1）中的假設(shè)合理。（3）重力如何引起IAA分布不均：有人發(fā)現(xiàn)根尖細(xì)胞中存在大量淀粉體，淀粉沿重力方向分布在根尖細(xì)胞底部，在細(xì)胞中的位置會(huì)發(fā)生與IAA相同的變化，據(jù)此提出的假設(shè)是：重力影響淀粉體的不均勻分布，進(jìn)而影響IAA的分布。（4）用不同濃度的Ca2+和EDTA（可與Ca2+結(jié)合使其失去活性）處理根，每天測(cè)量根的彎曲角度，Ca2+濃度越高，根的向地彎曲角度越大，用EDTA處理之后，隨著EDTA濃度越大，結(jié)合的Ca2+越多，根的向地彎曲角度越小。據(jù)此得出的結(jié)論是Ca2+可促進(jìn)根的向地彎曲。（5）細(xì)胞內(nèi)多種相關(guān)蛋白質(zhì)共同作用，調(diào)節(jié)根向地性的機(jī)制：根橫放時(shí)，重力作用導(dǎo)致淀粉體沉降到細(xì)胞下側(cè)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，產(chǎn)生壓力，誘發(fā)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，Ca2+和鈣調(diào)蛋白結(jié)合，激活位于細(xì)胞下側(cè)膜上的鈣泵和生長(zhǎng)素泵，使Ca2+和生長(zhǎng)素運(yùn)至下方的細(xì)胞，相關(guān)的許多細(xì)胞都發(fā)生上述改變，最終使IAA在近地側(cè)積累，導(dǎo)致根向地生長(zhǎng)或用流程圖表示【點(diǎn)睛】1、生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的胚芽鞘實(shí)驗(yàn)中四個(gè)重要部位①生長(zhǎng)素產(chǎn)生的部位——胚芽鞘的尖端。②生長(zhǎng)素發(fā)揮作用的部位——下部的一段。③感受單側(cè)光刺激的部位——胚芽鞘的尖端。④彎曲生長(zhǎng)的部位——下部的一段。2、植物生長(zhǎng)狀況的判斷方法①先看有無(wú)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生，有則生長(zhǎng)，無(wú)則不生長(zhǎng)。②再看生長(zhǎng)素在植物體生長(zhǎng)部位的分布。若均勻，則直立生長(zhǎng)；不均勻，則彎曲生長(zhǎng)，至于向哪面彎曲.要看所研究的材料。③若是莖或胚芽鞘，則一般是向生長(zhǎng)素少的一側(cè)彎曲；若是根則一般要向生長(zhǎng)素多的一側(cè)彎曲。3、植物的向光性分析①概念：在單側(cè)光的照射下，植物朝向光源方向生長(zhǎng)的現(xiàn)象。②產(chǎn)生條件：?jiǎn)蝹?cè)光。③感光部位：胚芽鞘尖端。④作用部位：尖端以下生長(zhǎng)部位。③作用原理：?jiǎn)蝹?cè)光照射引起生長(zhǎng)素在胚芽鞘尖端分布不均勻，背光側(cè)多于向光側(cè)，由于極性運(yùn)輸引起尖端以下伸長(zhǎng)區(qū)的背光側(cè)比向光側(cè)生長(zhǎng)快。⑥實(shí)例：根的向重力性、向水性、向肥性，莖的背重力性。42.貓是XY型性別決定的二倍體生物，當(dāng)貓細(xì)