蘇教版四年級下冊數(shù)學(xué) 第二單元 認(rèn)識多位數(shù) 單元測試卷

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔單元綜合素質(zhì)評價第二單元認(rèn)識多位數(shù)一、填空。(每空1分，共30分)1．我國研制的“曙光3000”超級服務(wù)器排在世界前列，它的峰值計算速度達到每秒四千零三十二億次。橫線上的數(shù)寫作()，改寫成用“億”作單位的數(shù)是()。2．根據(jù)我國第七次人口普查統(tǒng)計，全國總?cè)丝诩s為十四億一千一百七十八萬人，如果每人節(jié)約1分錢，可節(jié)約()分，改寫成以“萬元”為單位的近似數(shù)是()萬元。3．到北京的人中很多都會去天安門廣場看升旗儀式。天安門廣場的面積為440000平方米。440000是一個()位數(shù)，它的最高位是()位，從左數(shù)第二個“4”表示()。4．7050090是由7個()，5個()和9個()組成的，讀作()，省略萬位后面的尾數(shù)約是()。5．一個數(shù)有三級，一級上的數(shù)是700，一級上的數(shù)是3050，還有一級上的數(shù)是80，這個數(shù)最大是()，最小是()。6．一個數(shù)百萬位上是7，萬位上是5，個位上是1，其余各位上都是0，這個數(shù)是()。7．用3，1，5，7，0，0這些數(shù)字組成最接近30萬的數(shù)是()，組成最接近37萬的數(shù)是()。8．10枚1元硬幣疊放在一起的高度大約是2厘米。照這樣推算，1000枚1元硬幣疊放在一起的高度大約是()米，1百萬枚1元硬幣疊放在一起的高度大約是()米，1億枚1元硬幣疊放在一起的高度大約是()千米。9．在○里填上“>”“<”或“＝”。80502460○8050萬 96000000○960萬 8905300○9805309907000000○99億 99999999○1億 10個十萬○一百萬10．在括號里填上合適的數(shù)。(1)9□400≈10萬，□里可以填()。(2)7□200≈7萬，□里可以填()。(3)40□0000000≈41億，□里最小填()。(4)48□000≈48萬，□里最小填()。二、選擇。(將正確答案的字母填在括號里)(每小題2分，共14分)1．個、十、百、千、萬……是不同的()。A．位數(shù) B．?dāng)?shù)位 C．?dāng)?shù)級 D．計數(shù)單位2．寫數(shù)十三億零三時，兩個“3”中間有()個“0”。A．6 B．7 C．8 D．93．用算盤表示123705，下面表示正確的是()。4．長江流域水資源總量是9616億立方米，大約是9600億立方米，是四舍五入到()。A．百位 B．十億位 C．百億位 D．千位5．把78□7878787改寫成用億作單位的近似數(shù)，如果得到的近似數(shù)是78億，那么□里可以填的數(shù)有()個。A．4 B．5 C．6 D．76．下面說法正確的有()個。①100個一千萬是十億。②百萬位上的“6”比億位上的“1”少4千萬。③比二億多五千萬的數(shù)是二億五千萬。④28000300中的“8”表示8個百萬。A．4 B．3 C．2 D．17．讀下面橫線上的數(shù)，是近似數(shù)的有()。①明光鎮(zhèn)去年在校的學(xué)生人數(shù)是5879人。②文成書店今年3月份購進圖書約286000冊。③李曉東家的房屋面積接近110平方米。④育才小學(xué)田徑隊有45名隊員。A．②③ B．①② C．②③④ D．①③④三、找規(guī)律，在括號里填合適的數(shù)。(8分)1．18000、19000、()、()、22000。2．4050、4150、()、4350、()、()。3．70800、()、70600、70500、()、()。四、按要求完成下列各題。(共37分)1．讀出或?qū)懗鱿旅鏅M線上的數(shù)。(每小題3分，共6分)北京頤和園的占地面積是2970000平方米。讀作：______________________________月球車與地球之間保持著約三十八萬四千千米的通信聯(lián)系。寫作：______________________________2．按要求寫出近似數(shù)。(每空1分，共10分)原數(shù)17080950017800959007180094500871005940718594000以“萬”為單位以“億”為單位3．用4個“0”和4個“3”按下面要求寫數(shù)。(每小題2分，共8分)(1)(2)__________________________________________(3)(4)__________________________________________4．一個數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)后，近似數(shù)是4300萬。(6分)5．在直線上標(biāo)出下面各數(shù)，并按從小到大的順序排列。(7分)8800萬 8200萬 9500萬五、解決問題。(共11分)1．隨著科技的高速發(fā)展，快遞機器人現(xiàn)在已經(jīng)上線使用。在北京海淀路上出現(xiàn)數(shù)十臺快遞機器人，它們走非機動車道，懂交規(guī)，一臺一天能送1000單。據(jù)悉，春節(jié)期間累計訂單量過億，照這樣推算，25臺快遞機器人完成1億單的配送任務(wù)需要多少天？(5分)2．小華和小軍兩個人各寫了一個大約是6萬的數(shù)，而且這兩個數(shù)正好相差6。其中一個數(shù)大于6萬，另一個數(shù)小于6萬。這兩個數(shù)分別是多少？(6分)★附加題：天才的你，試一試。(10分)下圖是曉彤收到的快遞信息，已知:①取件碼是六位數(shù)，在50萬~60萬之間；②十位上的數(shù)字和千位上的數(shù)字相同且比最高位大1；③個位上的數(shù)字是1；④萬位上的數(shù)字比最高位上的小3，剩余一位上的數(shù)字是0。你知道曉彤的快遞取件碼是多少嗎？

答案一、1．4032000000004032億2．141178000014123．六十萬4個萬4．百萬萬十七百零五萬零九十705萬5．3050070000808007003050【】要想數(shù)最大，最高級數(shù)越大越好，要想數(shù)最小，最高級數(shù)越小越好。6．70500017．3001573700158．22000200【】10枚1元硬幣疊放在一起的高度大約是2厘米，1000枚中有100個10枚，也就是有100個2厘米，即200厘米，也就是2米。1百萬枚里面有1000個1000枚，就有1000個2米，就是2000米，1億枚里有100個1百萬枚，就有100個2000米，就是200000米，等于200千米。9．>>>><=10．(1)5、6、7、8、9【】萬級是9，結(jié)果是10萬，所以千位上的數(shù)大于或等于5。(2)0、1、2、3、4【】萬級是7，結(jié)果是7萬，所以千位上的數(shù)小于或等于4。(3)5【】億級是40，結(jié)果的億級是41，所以千萬位上的數(shù)大于或等于5。(4)1【】萬級是48，結(jié)果的萬級是48，所以千位上的數(shù)應(yīng)小于5，但后面都是0，最小不可以填0，最小填1。二、1．D2．B3．A4．C5．B6．B7．A三、1．20000210002．4250445045503．707007040070300四、1．二百九十七萬3840002．(豎著)17081萬2億178010萬18億718009萬72億87101萬9億71859萬7億3．(1)30000333(2)30030033(3)33330000(4)3333000030000333(前三題答案不唯一)4．42995000430049995．8200萬<8800萬<9500萬五、1．100000000÷1000=100000(天)100000÷25=4000(天)答：25臺快遞機器人完成1億單的配送任務(wù)需要4000天。2．60001和59995或60002和59996或60003和59997或60004和59998或60005和59999。附加題：526061?！尽咳〖a是六位數(shù)，在50萬~60萬之間，說明最高位上的數(shù)是5，即十萬位上的數(shù)字是5；十位上的數(shù)字和千位上的數(shù)字相同且比最高位大1，是5＋1=6；個位上的數(shù)字是1；萬位上的數(shù)字比最高位上的小3，是5－3=2；剩余一位上的數(shù)字是0，即百位上的數(shù)字是0，所以取件碼是526061。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔單元綜合素質(zhì)評價第六單元運算律一、填空。(第1小題10分，其余每空1分，共22分)1．在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，在○里填上適當(dāng)?shù)倪\算符號，在括號里寫出應(yīng)用的運算律。(1)57＋□＝43○□()(2)47＋52＋48＝47＋(□○□)()(3)□×28＝□×35()(4)25×9×4＝9×(□○□)()(5)(45＋28)×5＝45×□＋28×□()2．如果○＋☆＝198，那么600－○－☆＝()；如果△×□＝20，那么(△×2)×(□×2)＝()；如果※－⊙＝50，那么14×※－14×⊙＝()。3．已知32×□－27×32＝3200，那么□里應(yīng)填()。4．下圖可以證明()律。5．在○里填上“>”“<”或“＝”。125×16○125×8×8 478－(209＋178)○478－209＋17825×32○25×30＋2 5000÷125÷8○5000÷(125×8)6．演講能力是小學(xué)生全面發(fā)展的一個重要指標(biāo)。某市少年宮開展全市小學(xué)生演講比賽，一、二年級共有144名學(xué)生報名參加，三、四年級共有118名學(xué)生報名參加，五、六年級共有156名學(xué)生報名參加。參加比賽的一共有()名學(xué)生。7．甲、乙兩地相距900千米，兩輛汽車同時從甲、乙兩地相向開出，經(jīng)過6小時相遇，相遇后兩車又繼續(xù)向前行駛了2小時，這時兩車相距()千米。8．小馬虎在計算(4＋m)×15時，錯算成4＋m×15，他算出的結(jié)果和正確的結(jié)果相差()。二、選擇。(將正確答案的字母填在括號里)(每小題2分，共8分)1．與45×199結(jié)果相等的算式是()。A．45×100＋99 B．45×200＋45C．45×(200－1) D．45×200－12．幸福小學(xué)要給17個教室以及3個辦公室各配備一組分類垃圾桶，每組分類垃圾桶360元，現(xiàn)在需計算一共需要多少元，下面等式成立的是()。A．17×360＋3×360＝17＋360×3B．17×360＋3×360＝(17＋3)×360C．17×360＋3×360＝(17＋360)×360D．17×360＋3×360＝(17＋360)×33．下面的算式中，正確的有()個。①36×25＝(9×4)×25＝9×25＋4×25②101×46－46＝100×46③65＋35÷5×6＝100÷5×6＝120④(25×16)×4＝25×4×16×4A．1 B．2 C．3 D．44．下面三位同學(xué)中，結(jié)合算式4×3＋7×3，正確說明了乘法分配律成立的是()。A．芳芳和文文 B．芳芳和麗麗C．文文和麗麗 D．芳芳、文文、麗麗三、計算。(共26分)1．直接寫出得數(shù)。(每小題1分，共8分)60×23＝ 250×4＝ 67＋37＝ 14×5÷14×5＝50×12＝ 180÷20＝ 42＋68＝ 43＋20－43＋20＝2．計算下面各題，怎樣簡便就怎樣算。(每小題3分，共18分)176－(59＋76) 125×32 143×12＋58×12－1278×201 540÷45 111×999＋333×667四、操作題。(8分)13世紀(jì)的歐洲人采用“雙倍法”計算乘法。例如，計算46×13的過程是46×2＝92，46×4＝92×2＝184，46×8＝184×2＝368，368＋184＋46＝598，你能用乘法分配律解釋為什么可以這樣算嗎？如果像這樣計算，那么18×14該怎么算，寫出計算過程。五、解決問題。(共36分)1．潼湖小學(xué)提倡同學(xué)們多讀書，讀好書。佳佳讀了一本324頁的童話故事書，第一天讀了103頁，第二天讀了97頁，還剩多少頁沒讀？(6分)2．“草船借箭”的故事為同學(xué)們所熟知，足智多謀的諸葛亮利用曹操的多疑，用草船誘敵，借足數(shù)萬支箭。假如諸葛亮在每條船的每一邊都安排了128個草垛，一共調(diào)了20條船。等到他們滿載而歸時，平均每個草垛里有25支箭，那么諸葛亮一共借到了多少支箭呢？(6分)3．①一幢教學(xué)樓有4層；②每個教室有24張課桌；③每張課桌配2把椅子；④每張課桌坐2人；⑤每層有5個教室。(1)求“每層能坐多少人？”選條件()。(填序號)(3分)(2)列式解答：(5分)4．洛寧因地理位置優(yōu)越、生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，生產(chǎn)的上戈蘋果色澤艷麗、多汁爽口，是全國農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志。馮叔叔采摘了145箱上戈蘋果，前3天每天賣19箱，剩下的計劃4天賣完，平均每天賣多少箱？(把條件和問題先填入下表進行整理，再解答)(8分)采摘了()箱蘋果已經(jīng)賣了()天每天賣()箱剩下的計劃()天賣完平均每天賣()箱5．張老師帶了1400元錢，要買兩種不同的書各12套。買哪兩種書合適？(8分)★附加題：天才的你，試一試。(10分)小麗和小紅從400米長的環(huán)形跑道的起點同時相背而行(如相遇則沿當(dāng)前方向繼續(xù)行駛)，小麗的速度是75米/分，小紅的速度是65米/分。3分鐘后兩人相距多少米？

答案一、1．(1)43＋57加法交換律(2)52＋48加法結(jié)合律(3)3528乘法交換律(4)25×4乘法交換律、乘法結(jié)合律(5)55乘法分配律2．402807003．1274．乘法分配5．<<>=6．4187．3008．56二、1．C2．B3．A4．C【】本題考查乘法分配律的認(rèn)識。芳芳的方法是根據(jù)乘法的含義進行說明，4×3是4個3，7×3是7個3，一共是4＋7=11(個)3，即4×3＋7×3=(4＋7)×3，因此芳芳的思考方法是對的，但是計算過程出現(xiàn)錯誤。文文是利用畫圖法說明，白色的點子圖是3行4列，黑色的點子圖是3行7列，加起來就是3行11列，即4×3＋7×3=(4＋7)×3，因此文文的方法是對的。麗麗是用舉例法說明，求一共花了多少錢，可以分別求花的錢數(shù)，再加起來得到一共花的錢數(shù)是4×3＋7×3；因為大、小練習(xí)本都買了3本，也可以先求出大、小練習(xí)本的單價和，再求出總價就是(4＋7)×3。即4×3＋7×3=(4＋7)×3，因此麗麗的方法是對的。所以正確說明了乘法分配律成立的是文文和麗麗。三、1．13801000104256009110402．176－(59＋76) 125×32=176－59－76 =125×(4×8)=17