心得體會樣本_第1頁
心得體會樣本_第2頁
心得體會樣本_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

電力系統(tǒng)實習(xí)心得體會毛主席說:實踐是檢查真理的唯一原則。為了使我們能將課堂所學(xué)的有關(guān)理論知識與工程實際緊密結(jié)合,我們學(xué)院為我們組織了為期四周的實習(xí),兩周是校內(nèi),兩周是校外。其目的是使我們加深對本專業(yè)的感性認(rèn)識;通過實習(xí)使我們家很對專業(yè)領(lǐng)域知識的認(rèn)識,使我們掌握本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)設(shè)備、性能、配備及其工作原理,生產(chǎn)中各項經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)的分析與計算,生產(chǎn)的組織與管理;另一種不可無視的作用則是使我們通過生產(chǎn)實習(xí),獲得參加社會實踐的機會,自覺的認(rèn)識和理解社會,彌補國情認(rèn)識局限性和社會經(jīng)歷方面的局限性。校內(nèi)兩周實習(xí)我們做了電氣與拖動實習(xí)和保護及系統(tǒng)部分實習(xí),電氣與拖動實習(xí)我們分別做了二相交流機繞組實習(xí)和慣用電器電流與功率因數(shù)實習(xí)。電氣與拖動實習(xí)增強了我的動手能力,使我對電動機的構(gòu)造以及工作原理有了進一步的理解。而保護及系統(tǒng)部分實習(xí)所做的實驗比較多。但是使用的實驗都是緊密聯(lián)系起來的。保護及系統(tǒng)部分實使我通過這次實驗我,熟悉了幾個慣用繼電器,如電流繼電器、電壓繼電器、時間繼電器、中間繼電器、信號繼電器等的構(gòu)成原理;學(xué)會了調(diào)節(jié)、測量電磁型繼電器的動作值、返回值和計算返回系數(shù)。同時也理解了電流電壓聯(lián)鎖速斷保護的工作原理;掌握了常規(guī)電流保護的接線方式和保護的整定值計算辦法。掌握了功率方向繼電器的動作特性、接線方式及動作特性的實驗辦法;理解了接入功率方向繼電器的電流、電壓的極性對功率方向繼電器的動作特性的影響。加深理解了同時發(fā)電機勵磁調(diào)節(jié)原理和勵磁控制系統(tǒng)的基本任務(wù);理解了自并勵勵磁方式和它勵勵磁方式的特點;熟悉了三相全控橋整流、逆變的工作波形;理解了微機勵磁調(diào)節(jié)器的基本控制方式;校內(nèi)兩周實習(xí)是對我們專業(yè)的一次較好的鍛煉,讓我們理解了某些實際的東西,增加了某些常識中的知識。對于這次的實習(xí),讓我見識不少。另外在工作之中自己也有諸多局限性的地方。例如:缺少實踐經(jīng)驗,缺少對有關(guān)技能知識的原則掌握等。因此我常提示自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另首先要不停的加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更加好的為人民服務(wù)。校外兩周實習(xí)我們?nèi)サ搅藦V州粵嵌通信科技股份有限公司進行智能車庫管理系統(tǒng)項目的開發(fā)。這對我們的專業(yè)是一種開拓,即使我們以前也學(xué)過單片機、C語言,但是通過校外兩周實習(xí)我們認(rèn)識到我們以前所學(xué)到的知識是多么的短淺。同時也讓我們認(rèn)識到實踐的重要性。讓我對實踐出真知有了更進一步的理解。這次實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一種過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更加好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運用到社會的實踐中去。首先鞏固所學(xué)知識,提高解決實際問題的能力。另首先實習(xí)可覺得后來找工作打基礎(chǔ),為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與時間相結(jié)合。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到某些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不同。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。并且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的規(guī)定就會越來越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,還要不停充生活中,實踐中學(xué)其它知識,不停從各方面武裝自己,才干在競爭中突出自己,體現(xiàn)自己。最后感謝學(xué)校給我們這次貴重的實習(xí)經(jīng)驗,同時也要感謝老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實習(xí)所學(xué)到的這些知識諸多是我個人在學(xué)校極少接觸、注意的,但在實際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。通過本次實習(xí)我不僅積累了許多經(jīng)驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論