廣東省潮州市溪口聯(lián)僑中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析

廣東省潮州市溪口聯(lián)僑中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.老鼠的毛色有黑色和黃色，這是受常染色體上一對(duì)等位基因控制的相對(duì)性狀，現(xiàn)有下面三組交配組合，請(qǐng)判斷四個(gè)親本中是純合子的是

()交配組合子代表現(xiàn)型及數(shù)目

①甲(黃色)×乙(黑色)黑(12)、黃(10)②甲(黃色)×丙(黑色)黑(8)、黃(9)③甲(黃色)×丁(黑色)全為黑色

A.甲和乙

B.甲和丁

C.丙和丁

D.丙和乙參考答案：B根據(jù)交配組合③：甲（黃色）×?。ê谏蟠珵楹谏f(shuō)明黑色相對(duì)于黃色為顯性性狀（分別用A、a表示），且甲的基因型為aa，丁的基因型為AA；根據(jù)交配組合①：甲（黃色）×乙（黑色）→后代黑色個(gè)體：黃色個(gè)體≈1：1，說(shuō)明乙的基因型為Aa；根據(jù)交配組合②：甲（黃色）×丙（黑色）→后代出現(xiàn)黑色個(gè)體：黃色個(gè)體≈1：1，說(shuō)明丙的基因型都為Aa，由此可見(jiàn)，甲和丁為純合子。故選：B。【點(diǎn)睛】本題考查基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問(wèn)題的能力。2.下列關(guān)于生物體內(nèi)能量代謝的敘述，錯(cuò)誤的是A.DNA復(fù)制需要消耗能量B.人體大腦活動(dòng)所需能量的直接來(lái)源是葡萄糖C.光合作用的暗反應(yīng)階段需要消耗能量D.硝化細(xì)菌主要從氨還原成硝酸的過(guò)程中獲取能量參考答案：BDNA復(fù)制需要消耗能量，A項(xiàng)正確；ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；光合作用的暗反應(yīng)階段中，C3的還原需要消耗能量，C項(xiàng)正確；硝化細(xì)菌在進(jìn)行化能合成作用時(shí)主要從氨還原成硝酸的過(guò)程中獲取能量，將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，D項(xiàng)正確?！军c(diǎn)睛】本題考查了ATP和ADP之間的相互轉(zhuǎn)化，解答本題的關(guān)鍵是正確區(qū)分各種生命活動(dòng)是否消耗ATP。3.某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是（

）A．n-m

B．n-2m

C．n+m

D．n+2m[參考答案：C4.在不斷增長(zhǎng)的癌組織中，癌細(xì)胞（

）A．通過(guò)減數(shù)分裂不斷增殖

B．都有染色單體C．都在合成蛋白質(zhì)

D．DNA量都相等參考答案：C5.如圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）對(duì)于人體來(lái)說(shuō)，在A，B，C，D，E五項(xiàng)生命活動(dòng)中，有積極意義的是，此五項(xiàng)中，遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的是．（2）B過(guò)程表示一個(gè)細(xì)胞增殖的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生的過(guò)程．（3）化療時(shí)采用的烷化劑，如二氯甲二乙胺能夠與DNA分子發(fā)生反應(yīng)，從而阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA的相互作用．此類藥品作用于癌細(xì)胞周期的期．（4）在高等真核生物中，A過(guò)程的方式可能有．參考答案：（1）ABCE

D

（2）穩(wěn)定性差異

（3）間（4）有絲分裂、無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂【考點(diǎn)】細(xì)胞的分化；衰老細(xì)胞的主要特征；細(xì)胞凋亡的含義；癌細(xì)胞的主要特征．【分析】分析題圖：圖示為細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動(dòng)，其中細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老和細(xì)胞凋亡都是正常的生命歷程，而細(xì)胞癌變是細(xì)胞畸形分化的結(jié)果．【解答】解：（1）對(duì)于人體來(lái)說(shuō)，細(xì)胞分化、細(xì)胞分裂、細(xì)胞衰老和細(xì)胞凋亡都屬于正常的生命歷程，對(duì)有機(jī)體是有利的，而細(xì)胞癌變是細(xì)胞畸形分化形成的，對(duì)有機(jī)體不利．因此，A、B、C、D、E四項(xiàng)生命活動(dòng)中，有積極意義的是A、B、C、E．其中細(xì)胞癌變過(guò)程中原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，即遺傳物質(zhì)發(fā)生改變．（2）B為細(xì)胞分化，細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程．（3）DNA復(fù)制發(fā)生在分裂間期，即此類藥品作用于癌細(xì)胞周期的間期．（4）真核細(xì)胞的分裂方式有有絲分裂、無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂．故答案為：（1）ABCE

D

（2）穩(wěn)定性差異

（3）間（4）有絲分裂、無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合細(xì)胞生命歷程圖，考查細(xì)胞增殖、細(xì)胞分化、細(xì)胞凋亡、細(xì)胞癌變，要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念，掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)；識(shí)記真核細(xì)胞有絲分裂的特點(diǎn)和細(xì)胞癌變的原因，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題．6.如圖為白細(xì)胞與血管內(nèi)皮細(xì)胞之間識(shí)別、黏著后，白細(xì)胞遷移并穿過(guò)血管進(jìn)入炎癥組織的示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．內(nèi)皮細(xì)胞識(shí)別結(jié)合白細(xì)胞膜上的糖蛋白質(zhì)使白細(xì)胞黏著B(niǎo)．白細(xì)胞在血管內(nèi)黏著、遷移需要消耗ATPC．黏著、遷移過(guò)程中白細(xì)胞需進(jìn)行基因的選擇性表達(dá)D．白細(xì)胞利用細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性穿過(guò)血管壁進(jìn)入炎癥組織參考答案：D【考點(diǎn)】23：細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；3F：ATP在能量代謝中的作用的綜合；51：細(xì)胞的分化．【分析】1、細(xì)胞膜主要由蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量糖類組成．磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架．細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：具有流動(dòng)性（膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的，而是動(dòng)態(tài)的）．細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)：具有選擇透過(guò)性．2、ATP是生命活動(dòng)能量的直接來(lái)源，但本身在體內(nèi)含量并不高．3、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程．細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)．【解答】解：A、內(nèi)皮細(xì)胞識(shí)別結(jié)合白細(xì)胞膜上的糖蛋白質(zhì)使白細(xì)胞黏著，A正確；B、白細(xì)胞在血管內(nèi)壁黏著、遷移需要消耗ATP，B正確；C、發(fā)生炎癥反應(yīng)時(shí)，炎癥部位的中性粒細(xì)胞（一種白細(xì)胞）釋放出信號(hào)分子，吸引單核細(xì)胞（一種白細(xì)胞）也到達(dá)炎癥部位，并且單核細(xì)胞在信號(hào)分子作用下，分化為巨噬細(xì)胞，因此該過(guò)程存在基因的選擇性表達(dá)，C正確；D、白細(xì)胞利用細(xì)胞膜的流動(dòng)性穿過(guò)血管壁進(jìn)入炎癥組織，D錯(cuò)誤．故選：D．7.蝸牛有條紋(A)對(duì)無(wú)條紋(a)為顯性。在某地區(qū)的蝸牛種群內(nèi)，有條紋(AA)個(gè)體占55％，無(wú)條紋個(gè)體占15％，若蝸牛間進(jìn)行自由交配得到Fl，則A基因的頻率和F1中Aa基因型的頻率分別是

(

)A．30％，2l％

B．30％，42％

C．70％，2l％

D．70％，42％參考答案：D8.不屬于基因工程方法生產(chǎn)的藥物是

A．干擾素

B．白細(xì)胞介素

C．人參皂甙干粉

D．乙肝疫苗參考答案：C9.(00廣東卷)某一生物有兩對(duì)同源染色體。每一對(duì)同源染色體上都有兩對(duì)等位基因(Aa和Bb；Cc和Dd)，它們均為不完全連鎖。從基因組成看，這種生物產(chǎn)生的配子類型數(shù)目為

A．4

B．8

C．16

D．32

參考答案：答案：C10.下列有關(guān)細(xì)胞器的說(shuō)法正確的是

（

）

A．成熟植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，此中“質(zhì)”特指細(xì)胞質(zhì)

B．吞噬細(xì)胞與肌肉細(xì)胞相比，溶酶體的含量較多

C．能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有葉綠體、線粒體，沒(méi)有核糖體

D．葉綠體中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6,在線粒體中則會(huì)發(fā)生C6H12O6→丙酮酸→CO2參考答案：B11.下列有關(guān)生物多樣性和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的敘述，正確的是A.生物多樣性的間接價(jià)值明顯小于它的直接價(jià)值B.生物多樣性只包括物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性C.可持續(xù)發(fā)展只追求經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展D.保護(hù)生物多樣性，關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系參考答案：D生物多樣性的間接價(jià)值大于它的直接價(jià)值，A錯(cuò)誤；生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，B錯(cuò)誤；可持續(xù)發(fā)展追求的是自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展，C錯(cuò)誤；保護(hù)生物多樣性，關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系，D正確。12.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是A.脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，所有細(xì)胞都含有磷脂B.性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成C.細(xì)胞中衰老的細(xì)胞器、失活的酶將被溶酶體吞入后清除D.真核細(xì)胞的核孔對(duì)大分子物質(zhì)的進(jìn)出也具有選擇性參考答案：D磷脂參與膜結(jié)構(gòu)的組成，所有細(xì)胞都具有細(xì)胞膜，A項(xiàng)正確；性激素的化學(xué)成分為脂質(zhì)，由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成，B項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞中衰老的細(xì)胞器、失活的酶將被溶酶體吞入后清除，C項(xiàng)正確；真核細(xì)胞的核孔對(duì)大分子物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性，D項(xiàng)正確。13.如圖為內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念圖，下列相關(guān)分析正確的是（）A．a(chǎn)、b分別表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不需要其他器官或系統(tǒng)的參與B．c可表示滲透壓，當(dāng)飲水過(guò)少，血漿滲透壓升髙導(dǎo)致垂體合成的抗利尿激素升髙C．酸堿度的相對(duì)穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì)，主要與HCO32﹣、HPO42﹣等離子有關(guān)D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指它的理化性質(zhì)保持動(dòng)態(tài)平衡，其維持自身穩(wěn)定的能力是有限的參考答案：C【考點(diǎn)】?jī)?nèi)環(huán)境的理化特性．【分析】分析題圖：圖示概念圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制和內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)．對(duì)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，目前普遍公認(rèn)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，因此a、b是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)；內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括滲透壓、溫度和酸堿度，因此c、d可以是體溫和滲透壓．【解答】解：A、神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)需要各個(gè)器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)作用共同維持，A錯(cuò)誤；B、c可表示滲透壓，當(dāng)飲水過(guò)少，血槳滲透壓升高導(dǎo)致垂體釋放的抗利尿激素升高，而抗利尿激素的合成是下丘腦，B錯(cuò)誤；C、血漿pH在7.35～7.45之間，主要依靠血液中的緩沖物質(zhì)使其保持相對(duì)穩(wěn)定，主要與HCO3﹣、HPO42﹣等離子有關(guān)，C正確；D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的具體表現(xiàn)是內(nèi)環(huán)境各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中，D錯(cuò)誤．故選：C．14.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A．將解離、漂洗、染色后的根尖置于載玻片上，蓋上蓋玻片即可在顯微鏡下觀察B．對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴在普通載玻片上在顯微鏡下準(zhǔn)確計(jì)數(shù)

C．在葉綠體色素提取實(shí)驗(yàn)中，研磨綠葉時(shí)應(yīng)加一些有機(jī)溶劑

D．檢測(cè)試管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入斐林試劑后，搖勻并觀察顏色變化參考答案：C15.如圖表示物種A與物種B的關(guān)系，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．信息可在物種A和物種B之間相互傳遞B．A物種含有的能量比B物種多C．物種A與物種B之間是捕食關(guān)系D．物質(zhì)在物種A與物種B之間是循環(huán)的參考答案：D．A、信息可在不同的物種間傳遞，調(diào)節(jié)種間關(guān)系，A正確；B、A為被捕食者，B為捕食者，能量是逐級(jí)遞減的，A含有的能量較多，B正確；C、物種A與物種B之間是捕食關(guān)系，C正確；D、物質(zhì)循環(huán)是指在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)，D錯(cuò)誤；【考點(diǎn)】種間關(guān)系．【分析】寄生：一種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活；互利共生：兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利；捕食：一種生物以另一種生物為食；競(jìng)爭(zhēng)：兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間等．兩條曲線呈非同步性變化，可以判斷A物種與B物種之間為捕食關(guān)系，B為捕食者，A為被捕食者．16.為獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用了下圖所示的方法圖中兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。據(jù)圖分析，不正確的是

（

）A、過(guò)程①的自交代數(shù)越多，純合高蔓抗病植株的比例超高B、過(guò)程②可以取任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料C、過(guò)程③包括脫分化和再分化兩個(gè)過(guò)程D、圖中篩選過(guò)程不改變抗病基因頻率參考答案：D17.遺傳信息和遺傳密碼分別位于A.DNA和信使RNA上

B.DNA和轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上C.信使RNA和轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上

D.染色體和基因上參考答案：A18.右圖表示某同學(xué)做“葉綠體中色素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置，下列敘述，錯(cuò)誤的是A．應(yīng)向培養(yǎng)皿中倒入層析液B．應(yīng)將濾液滴在a處，而不能滴在b處C．實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)得到四個(gè)不同顏色的同心圓(近似圓形)D．實(shí)驗(yàn)得到的若干個(gè)同心圓中，最小的一個(gè)圓呈橙黃色參考答案：D19.燕麥穎色受兩對(duì)基因控制，已知黑穎（基因B）和黃穎（基因Y）為顯性，只要基因B存在，植株就表現(xiàn)為黑穎。用純種黃穎與純種黑穎雜交，F(xiàn)1全為黑穎，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中，黑穎:黃穎:白穎=12:3:1。則兩親本的基因型為

A．bbYY×BByy

B．BBYY×bbyy

C．bbYy×Bbyy

D．BbYy×bbyy參考答案：A20.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞工程的敘述，正確的是

(

)A．PEG誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合形成的雜種細(xì)胞，經(jīng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)能得到優(yōu)良動(dòng)物個(gè)體B．使用冷凍保存的正常細(xì)胞通常為10代以內(nèi)，以保持細(xì)胞正常的二倍體核型C．在高倍顯微鏡下觀察發(fā)生基因突變的細(xì)胞比例可推知某化學(xué)藥品的毒性D．用胰蛋白酶處理動(dòng)物組織后，可用無(wú)菌水稀釋制成細(xì)胞懸浮液參考答案：B考查動(dòng)物細(xì)胞工程的知識(shí)。動(dòng)物細(xì)胞的培育過(guò)程是進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理一段時(shí)間，這樣組織就會(huì)分散成單個(gè)細(xì)胞。，再用培養(yǎng)液將分散的細(xì)胞稀釋制成細(xì)胞懸液。目前使用的或冷凍保存的正常細(xì)胞通常為10代以內(nèi)，以保持細(xì)胞正常的二倍體核型。21.下圖表示正常人體進(jìn)食后血糖濃度變化和血糖調(diào)節(jié)的部分過(guò)程示意圖，據(jù)圖分析不正確的是A.人體進(jìn)食后血糖濃度變化的調(diào)節(jié)是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)B.激素甲作用于靶細(xì)胞促進(jìn)其加速攝取、利用和合成葡萄糖C.調(diào)節(jié)激素乙合成分泌過(guò)程的信息分子有葡萄糖和神經(jīng)遞質(zhì)D.激素甲和激素乙相互協(xié)調(diào)共同維持人體的正常血糖水平參考答案：B【分析】據(jù)圖分析，激素甲是由胰島B細(xì)胞分泌的，為胰島素，具有降血糖的功能；激素乙是由胰島A細(xì)胞分泌的，為胰高血糖素，具有升血糖的功能。【詳解】據(jù)圖分析，人體進(jìn)食后血糖濃度升高，在神經(jīng)調(diào)節(jié)（中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與）和體液調(diào)節(jié)（激素甲的參與）共同作用下調(diào)節(jié)血糖濃度降低到正常水平，A正確；激素甲是胰島素，作用于靶細(xì)胞促進(jìn)其加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，B錯(cuò)誤；圖中顯示調(diào)節(jié)激素乙（胰高血糖素的）信號(hào)分子有葡萄糖（濃度低）和神經(jīng)遞質(zhì)，C正確；激素甲是胰島素，激素乙是胰高血糖素，兩者相互協(xié)調(diào)共同維持人體的正常血糖水平，D正確。22.在觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂裝片時(shí)，以下操作正確的是A.在低倍鏡下看到細(xì)胞后，即可換到高倍鏡下觀察B.某細(xì)胞位于視野左下角，向右上方移動(dòng)裝片，即可將其像移到視野中央C.欲看到更多的細(xì)胞，可用短目鏡、長(zhǎng)物鏡的組合進(jìn)行觀察D.換到高倍鏡后，轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，將物像調(diào)清晰參考答案：D23.在探索遺傳物質(zhì)的過(guò)程中，赫爾希和蔡斯做了關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是A．此實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)B．用含有充足有機(jī)物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體C．用同位素32P標(biāo)記的一組實(shí)驗(yàn)中，放射性主要分布在試管的上清液中D．細(xì)菌裂解釋放的噬菌體中，可檢測(cè)到32P標(biāo)記的DNA，但檢測(cè)不到35S標(biāo)記的蛋白質(zhì)參考答案：D赫爾希和蔡斯做T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)時(shí)，分別用含32P標(biāo)記的DNA的T2噬菌體和用含35S標(biāo)記的蛋白質(zhì)的T2噬菌體進(jìn)行侵染實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)。24.下列有關(guān)葉綠體及光合作用的敘述，正確的是（

）

A．破壞葉綠體外膜后，O2不能產(chǎn)生

B．植物生長(zhǎng)過(guò)程中，葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變

C．與夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時(shí)間縮短

D．離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成暗反應(yīng)參考答案：D25.動(dòng)植物細(xì)胞均具有高爾基體，依據(jù)活細(xì)胞中高爾基體囊泡內(nèi)容物對(duì)細(xì)胞做出的有關(guān)判斷，正確的是（）A．若為纖維素，則將該細(xì)胞置于適宜濃度的尿素溶液中一定能觀察到質(zhì)壁分離和復(fù)原B．若為神經(jīng)遞質(zhì)，則該細(xì)胞一定會(huì)出現(xiàn)核膜與核仁的周期性變化C．若為胰島素，則該細(xì)胞表面一定有神經(jīng)遞質(zhì)和血糖的受體D．若為抗體，則該細(xì)胞一定能特異性識(shí)別抗原參考答案：C【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用；突觸的結(jié)構(gòu)；體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)．【分析】高爾基體：?jiǎn)文つ覡罱Y(jié)構(gòu)，動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān)，植物中與有絲分裂中細(xì)胞壁形成有關(guān)．【解答】解：A、如果高爾基體中具有纖維素，說(shuō)明該細(xì)胞正在形成新的細(xì)胞壁，不成熟的植物細(xì)胞不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離或復(fù)原，A錯(cuò)誤；B、若為神經(jīng)遞質(zhì)，則該細(xì)胞為神經(jīng)細(xì)胞，神經(jīng)細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞，不會(huì)分裂，也就不會(huì)出現(xiàn)核膜核仁周期性變化，B錯(cuò)誤；C、若為胰島素，則該細(xì)胞為胰島B細(xì)胞，該細(xì)胞表面含有神經(jīng)遞質(zhì)、葡萄糖和胰高血糖素的受體，C正確；D、若為抗體，則該細(xì)胞為漿細(xì)胞，漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原，D錯(cuò)誤．故選：C．26.小明的手指不小心被刀割傷時(shí)，由于疼痛而咬緊牙關(guān)。這個(gè)過(guò)程中，他的神經(jīng)興奮傳遞途徑是(

)①傳入神經(jīng)②傳出神經(jīng)③手部感受器④脊髓⑤牽動(dòng)上下頜的肌肉⑥腦A.③①④⑥②⑤

B.③①⑥④②⑤C.③①⑥②④⑤

D.③⑥④①②⑤參考答案：A小明的手指不小心被刀割傷時(shí)，由于疼痛而咬緊牙關(guān)，此過(guò)程受大腦意識(shí)控制，為條件反射，其興奮傳遞途徑是：③手部感受器→①傳入神經(jīng)→④脊髓→⑥腦→②傳出神經(jīng)→⑤牽動(dòng)上下頜的肌肉，A項(xiàng)正確，B、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。27.科學(xué)家用C、U兩種堿基相間排列的RNA為模板，檢驗(yàn)一個(gè)密碼子是否含有三個(gè)堿基。如果密碼子是連續(xù)翻譯的，他們推測(cè)密碼子含有兩個(gè)堿基、三個(gè)堿基、四個(gè)堿基的情況下，參與合成該RNA指導(dǎo)的多肽鏈的氨基酸種類依次是

A．1、1、2

B．1、2、1

C．20、20、20

D．2、4、6參考答案：B28.下圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說(shuō)法正確的是A．①上的四種脫氧核苷酸可組合成64種密碼子，代表20種氨基酸B．若①中有一個(gè)堿基發(fā)生改變，則合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)將發(fā)生改變C．起始密碼子在①的右端D．①上的一個(gè)密碼子只決定一種氨基酸，一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)參考答案：C29.下列數(shù)據(jù)是人體部分器官中所表達(dá)基因的估計(jì)數(shù)目，有關(guān)敘述不正確的是（

）

器官或細(xì)胞眼唾液腺皮膚甲狀腺血細(xì)胞心臟所表達(dá)基因的估計(jì)數(shù)目193218630432381235059400

A．人體各器官表達(dá)的基因數(shù)目有差異是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)形成的B．血細(xì)胞所表達(dá)的基因數(shù)目最多說(shuō)明其遺傳物質(zhì)相對(duì)含量較高C．人體各器官表達(dá)的基因數(shù)目有差異說(shuō)明細(xì)胞中所含蛋白質(zhì)有差異D．不同功能的細(xì)胞表達(dá)的基因不相同，這與細(xì)胞具有不同功能相適應(yīng)參考答案：B30.右圖是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，關(guān)于該系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是A.微生物也能利用農(nóng)作物通過(guò)光合作用儲(chǔ)存的能量B.多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率C.沼渣、沼液作為肥料還田，使能量能夠循環(huán)利用D.沼氣池中的微生物也是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者參考答案：C本題主要考查生態(tài)學(xué)的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生的理解能力和獲取信息能力。在該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，農(nóng)作物可以成為家畜的飼料和人的食物，家畜也能成為人的食物，沼氣池中的微生物可以利用農(nóng)作物秸稈、人和家畜糞便中的有機(jī)物，而沼液和沼渣又可以為農(nóng)作物提供肥料，沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣又能成為人類的能源物質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用，提高了該生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率。沼氣池中的微生物利用的是無(wú)生命的有機(jī)物，因此在生態(tài)系統(tǒng)中的地位屬于分解者。能量是不能循環(huán)利用的，所以C項(xiàng)的敘述是錯(cuò)誤的。31.下列關(guān)于水的說(shuō)法，正確的是（

）A.心肌呈固態(tài)是因?yàn)榻Y(jié)合水含量較自由水更高B.曬干的種子幾乎不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，其原因主要是細(xì)胞中沒(méi)有自由水C.血漿中的水分全都是自由水，沒(méi)有結(jié)合水D.衰老細(xì)胞中的水分仍超過(guò)鮮重的50%參考答案：D32.溶酶體具有細(xì)胞內(nèi)消化功能，其內(nèi)部水解酶的最適PH在5．0左右。下列敘述錯(cuò)誤的是

（

）A、溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的B、溶酶體執(zhí)行功能時(shí)伴隨其膜組分的更新C、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+被轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體內(nèi)需消耗能量D、正常生理狀態(tài)下溶酶體對(duì)自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無(wú)分解作用參考答案：D33.已知人的21四體的胚胎不能成活?，F(xiàn)有一對(duì)夫婦均為21三體綜合征患者，假設(shè)他們?cè)诋a(chǎn)生配子時(shí)，第21號(hào)的三條染色體一條移向細(xì)胞的一極,兩條移向另一極，則他們生出患病女孩的概率是A.1/2

B.1/3

C.2/3

D.1/4參考答案：B34.圖甲為基因表達(dá)過(guò)程，圖乙為中心法則，①～⑤表示生理過(guò)程。下列敘述不正確的是圖甲圖乙A．圖甲中mRNA可以相繼結(jié)合多個(gè)核糖體，合成相同肽鏈B．青霉素影響核糖體在mRNA上移動(dòng)，故影響基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程C．圖甲所示過(guò)程對(duì)應(yīng)圖乙中的②和③過(guò)程D．圖乙中涉及堿基A與U配對(duì)的過(guò)程有②③④⑤參考答案：B35.如圖為高稈抗病的小麥與高稈感病的小麥雜交，其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目。據(jù)圖分析，不能得出的結(jié)論是A．兩個(gè)親本都是雜合子

B．感病對(duì)抗病為顯性C．高稈對(duì)矮稈為顯性

D．兩個(gè)性狀的遺傳都遵循分離定律參考答案：B36.下列對(duì)各種“比值”變化的敘述中不正確的是A.置于蔗糖溶液中的細(xì)胞在質(zhì)壁分離的過(guò)程中細(xì)胞液濃度/外界溶液濃度的值變大B.紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣功能受損后，其呼吸作用消耗葡萄糖量不變C.減數(shù)分裂中同源染色體分離時(shí)，細(xì)胞中染色體數(shù)目/核DNA數(shù)的值不變D.對(duì)某綠色植物進(jìn)行遮光處理時(shí)，遮光后瞬間葉綠體中NADPH/NADP+的值變大參考答案：D【分析】哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，也沒(méi)有各種細(xì)胞器，其細(xì)胞呼吸方式為無(wú)氧呼吸?！驹斀狻緼、質(zhì)壁分離過(guò)程中，細(xì)胞液濃度會(huì)因失水而變大，所以細(xì)胞液濃度/外界溶液濃度的值變大，A正確；B、紅細(xì)胞沒(méi)有線粒體，其細(xì)胞呼吸的方式為無(wú)氧呼吸，紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣功能受損后，其呼吸作用消耗葡萄糖量不變，B正確；C、減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離時(shí)，由于沒(méi)有著絲點(diǎn)分裂，所以細(xì)胞中染色體數(shù)目/核DNA數(shù)的值不變故C正確；D、綠色植物遮光后，光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH減少，所以葉綠體中NADPH/NADP+變小，D錯(cuò)誤。故選D。37.某同學(xué)在用光學(xué)顯微鏡“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，可觀察到的現(xiàn)象是A．絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體

B．不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等C．清晰地看到中心體和染色體

D．某一細(xì)胞由中期逐漸過(guò)渡到后期參考答案：【知識(shí)點(diǎn)】D1

細(xì)胞的增殖及有絲分裂實(shí)驗(yàn)【答案解析】B解析：大多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期，觀察不到染色體，A錯(cuò)；著絲點(diǎn)分裂前后各期的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目可能不相等，B正確；洋蔥根尖分生組織細(xì)胞不含中心體，C錯(cuò)；觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中細(xì)胞已被殺死，不能看到細(xì)胞由中期逐漸過(guò)渡到后期，D錯(cuò)。38.下列關(guān)于酶的敘述中，正確的是（）A．人體中酶的活性受溫度、pH的影響，并只在人體內(nèi)環(huán)境中起作用B．酶的形成都要經(jīng)過(guò)核糖體的合成，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工等幾個(gè)階段C．與光合作用有關(guān)的酶分布在類囊體薄膜上和葉綠體基質(zhì)中D．酶均是由腺細(xì)胞合成的，具有高效性、專一性參考答案：C【考點(diǎn)】酶的特性；酶在代謝中的作用的綜合．【分析】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物，其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA；特性是高效性、專一性和作用條件較溫和．【解答】解：A、酶的活性受溫度、pH影響，但酶的催化作用可在細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞外或體外發(fā)揮作用，故A錯(cuò)誤；B、酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA，形成于核糖體或細(xì)胞核，在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用的酶不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，故B錯(cuò)誤；C、光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段，光反應(yīng)階段的場(chǎng)所是類囊體薄膜上，暗反應(yīng)階段的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)上，則與光合作用有關(guān)的酶分布在類囊體薄膜上和葉綠體基質(zhì)中，故C正確；D、酶具有高效性、專一性，由活細(xì)胞合成，故D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查酶的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．39.圖2示果酒和果醋制作流程和發(fā)酵裝置簡(jiǎn)圖，與此有關(guān)描述不正確的是

(

)

A．選取新鮮葡萄去除枝梗，再反復(fù)沖洗干凈后備用

B．葡萄汁裝瓶發(fā)酵時(shí)，要留出約1／3空間，以保證發(fā)酵前期氧氣供應(yīng)

C．果酒接種醋酸菌后，需適當(dāng)提高溫度，并不斷通人無(wú)菌空氣

D．排氣口采用長(zhǎng)而彎曲的膠管，其目的是防止雜菌污染參考答案：A40.某種蛇體色的遺傳如圖所示，當(dāng)兩種色素都沒(méi)有時(shí)表現(xiàn)為白色。選純合的黑蛇和純合的橘紅蛇作為親本進(jìn)行雜交，下列說(shuō)法不正確的是

A．親本黑蛇和橘紅蛇的基因型分別為BBoo、bbOO

B．F1的基因型全部為BbOo，表現(xiàn)型全部為花紋蛇

C．讓F1花紋蛇相互交配，后代花紋蛇中純合子的比例為1/16

D．讓F1花紋蛇與雜合的橘紅蛇交配，其后代出現(xiàn)白蛇的概率為1/8參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.將用完全培養(yǎng)液栽培的植物放入密閉的玻璃瓶?jī)?nèi)，在室外培養(yǎng)一晝夜，測(cè)得瓶?jī)?nèi)二氧化碳濃度的變化值如下圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）植物從培養(yǎng)液中吸收的氮和磷，參與合成_______________等化合物（答兩種）。（2）用18O標(biāo)記完全培養(yǎng)液中的水，結(jié)果測(cè)得瓶?jī)?nèi)氧氣含放射性，請(qǐng)寫(xiě)出18O的轉(zhuǎn)移途徑。__________________________________________________________________________________________。（3）圖中AB段瓶?jī)?nèi)二氧化碳濃度相對(duì)增加的原因是________________________________________。（4）德國(guó)植物學(xué)家薩克斯將暗處理后植物的一片綠葉一半曝光，另一半則光，過(guò)一段時(shí)間后用碘蒸氣處理該葉，證明了淀粉是光合作用的產(chǎn)物。甲、乙兩同學(xué)重復(fù)此實(shí)驗(yàn)，分別取處于D點(diǎn)、E點(diǎn)時(shí)的葉片進(jìn)行檢測(cè)；預(yù)測(cè)___________________同學(xué)會(huì)成功，看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________________________________。參考答案：(1)磷脂、ATP、核酸、RNA等（答2種即可）

(2)H2180→180(或H20→02)

(3)植物(不進(jìn)行光合作用，）只進(jìn)行呼吸作用，釋放出二氧化碳

(4)甲和乙

葉片曝光的—半變藍(lán)色（遮光部分不變藍(lán)）熟記并理解光合作用的探究歷程及光合作用的過(guò)程等相關(guān)知識(shí)，據(jù)此圍繞圖示信息和題意，對(duì)各問(wèn)題情境進(jìn)行分析解答。(1)植物從培養(yǎng)液中吸收的氮和磷，可作為合成含有氮和磷的化合物的原料，即參與合成磷脂、ATP、核酸、RNA等。(4)在C～D點(diǎn)之間，植物的光合作用大于呼吸作用，有淀粉等有機(jī)物積累，因此甲、乙兩同學(xué)重復(fù)薩克斯的實(shí)驗(yàn)，分別取處于D點(diǎn)、E點(diǎn)時(shí)的葉片進(jìn)行檢測(cè)，均能獲得成功，看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：葉片曝光的—半變藍(lán)色，遮光部分不變藍(lán)。【點(diǎn)睛】預(yù)測(cè)甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是否成功，關(guān)鍵在于能準(zhǔn)確判斷是否可檢測(cè)到淀粉的存在，這就要分析曲線的變化趨勢(shì)及形成原因并且明確只要光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度就有淀粉等有機(jī)物積累。AB段：無(wú)光照，植物只進(jìn)行呼吸作用；B點(diǎn)之后、4時(shí)之前：溫度降低，呼吸作用減弱；4時(shí)后、C點(diǎn)之前，微弱光照，開(kāi)始進(jìn)行光合作用，但光合作用強(qiáng)度＜呼吸作用強(qiáng)度；C點(diǎn)：隨光照增強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度＝呼吸作用強(qiáng)度；CD段：光照繼續(xù)增強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度＞呼吸作用強(qiáng)度；DE段中的12時(shí)左右出現(xiàn)了“光合午休”現(xiàn)象，之后隨光照減弱，光合作用強(qiáng)度下降，但光合作用強(qiáng)度＞呼吸作用強(qiáng)度；E點(diǎn)：隨光照減弱，光合作用強(qiáng)度下降，光合作用強(qiáng)度＝呼吸作用強(qiáng)度；EF段：光照繼續(xù)減弱，光合作用強(qiáng)度＜呼吸作用強(qiáng)度，直至光合作用完全停止。42.冬小麥?zhǔn)俏沂兄匾募Z食作物，農(nóng)業(yè)科技人員不斷進(jìn)行研究以期獲得高產(chǎn)抗病的新品種。冬小麥經(jīng)過(guò)低溫環(huán)境才能開(kāi)花，這是由于幼苗感受低溫刺激產(chǎn)生某種特殊蛋白質(zhì)所致，該作用稱為春化作用，高溫、低氧、缺水等均可解除春化作用而導(dǎo)致冬小麥最終不能抽穗開(kāi)花。請(qǐng)分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。（1）春化作用導(dǎo)致特定蛋白質(zhì)的產(chǎn)生，說(shuō)明

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