英國(guó)學(xué)術(shù)氛圍(3篇)_第1頁(yè)
英國(guó)學(xué)術(shù)氛圍(3篇)_第2頁(yè)
英國(guó)學(xué)術(shù)氛圍(3篇)_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)英國(guó)學(xué)術(shù)氣氛(3篇)英國(guó)學(xué)術(shù)氣氛篇一1.與課程息息相關(guān)的根底讀物或參考資料。2.關(guān)于這門學(xué)科的概述。3.背景資料。4.對(duì)一個(gè)詳細(xì)的話題或任務(wù)的有用信息。跟你的導(dǎo)師或?qū)W長(zhǎng)來確認(rèn)下有哪些書是你必買的。大多數(shù)書都能在學(xué)院圖書館里借到,但“核心”讀物很難借到,因?yàn)槟阏n上的每個(gè)同學(xué)都需要它們。你可以通過以下方式來減小開支:1.買二手書。(從學(xué)長(zhǎng)手里,或者從二手書店那里)——要確保買的是最新版本。2.跟課上的其他同學(xué)組個(gè)小組,每個(gè)人都買點(diǎn)書然后分享著看。當(dāng)你開場(chǎng)讀一本書或一篇文章時(shí),先閱讀一下目錄、各章節(jié)標(biāo)題和引言或許會(huì)有幫助。這種做法能幫你理解你將要討論的構(gòu)造和思想。你最好邊讀邊記筆記,從標(biāo)題、作者和其他相關(guān)的信息開場(chǎng)。盡量不要大段大段地抄寫文本段落。記下大意,然后用你自己的話來盡可能地總結(jié)論點(diǎn)就行。假如你要抄錄文本的一大段,把它放在“引號(hào)”里,那樣你就能在你工作的時(shí)候引用它們了。做下目錄和索引,可以幫助你定位詳細(xì)的信息。英國(guó)學(xué)術(shù)氣氛篇二知道滿足課程要求的要素是非常重要的。通過尋找以下幾個(gè)問題的答案,你也許能對(duì)自己的學(xué)習(xí)方案和如何充分利用自己的時(shí)間有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí):1、當(dāng)寫論文或作業(yè)的時(shí)候,應(yīng)該花多久時(shí)間?2、手頭的任務(wù)是用來評(píng)估的還是只用于練習(xí)的?3、手頭的任務(wù)和測(cè)試在你的學(xué)科成績(jī)中占多大的比例?4、你必需要下多少工夫,以及你要在某個(gè)課程到達(dá)怎樣的高度?大多數(shù)信息你都能在課本的指南里找到,它能成為你學(xué)習(xí)這門課程的一個(gè)有效的參考。英國(guó)學(xué)術(shù)氣氛篇三當(dāng)你去上課,你就需要記筆記。記?。?.你沒有必要記下講師所說的每一句話:集中注意力于關(guān)鍵點(diǎn)和重要的細(xì)節(jié)上面。2.大多數(shù)講師都會(huì)用到“旁白”(用來闡述一個(gè)點(diǎn)的小故事)、例證甚至是玩笑話。你不需要把它們?nèi)加浵聛怼?.用簡(jiǎn)寫和符號(hào)來代表一些常用的詞或術(shù)語,可以幫助你記錄更快,但不要“搶記一時(shí)爽,回家忘光光”。4.假如你碰到了不理解的地方,記個(gè)筆記,在下課后去問講師或助教。5.有順序地記錄筆記。大多數(shù)學(xué)生在下課后都會(huì)“謄寫”一遍筆記。6.別在考試前才“讀檔”。要有規(guī)律地習(xí)慣性地閱讀筆記,這對(duì)你的復(fù)習(xí)大有幫助。7.假如你想用手機(jī)或錄音筆來記錄課程,請(qǐng)務(wù)必先問問講師的意見。假如你發(fā)現(xiàn)很難理解講師,千萬不要著急。隨

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