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收集版———收集整理,僅供參考2023廣州市公安管理干部學(xué)院教師招聘
考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題1.高校教師的學(xué)術(shù)權(quán)力要求學(xué)術(shù)自治和()。A.基層自治B.學(xué)校自治C.學(xué)術(shù)自由D.學(xué)生自治【答案】:A2.高校最基本的一項職能是()。A.科研B.社會服務(wù)C.知識創(chuàng)新D.教學(xué)【答案】:D3.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識,更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識,以及新舊知識之間的關(guān)系并能將其靈活運用”,持這一觀點的遷移理論是()。A.經(jīng)驗概括說B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說C.相同要素說D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說【答案】:B4.教師應(yīng)運用一些心理效應(yīng)提升自身的威信,比如,當(dāng)學(xué)生犯錯誤時,應(yīng)先避開問題的實質(zhì),把學(xué)生從犯錯誤的陰影中帶出來,然后耐心細致地進行說服教育,這利用的是()。A.名片效應(yīng)B.南風(fēng)效應(yīng)C.自己人效應(yīng)D.超限效應(yīng)【答案】:B5.實施世界一流學(xué)科建設(shè),除了要注重基礎(chǔ)學(xué)科和基礎(chǔ)研究,集中力量技術(shù)先進優(yōu)勢學(xué)科外,還需要大力促進()A.應(yīng)用學(xué)科研究B.社會學(xué)科研究C.人文學(xué)科研究D.跨學(xué)科研究【答案】:D6.在教學(xué)中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.教材結(jié)構(gòu)B.基本原理C.變式D.概念【答案】:C7.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點是()。A.獨特的多層次性B.特殊的規(guī)范性C.更大的穩(wěn)定性D.廣泛的社會性【答案】:B8.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是()。A.評價元素的多樣性B.時間的短暫性C.影響的膚淺性D.空間的廣泛性【答案】:D9.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是(C)。A.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性B.能否自覺地關(guān)注學(xué)生C.能否更多地考慮課堂的管理D.能否充分考慮教學(xué)情境【答案】:B10.學(xué)歷證書主要反映一個人()的程度。A.受教育和學(xué)術(shù)B.受教育C.科研D.學(xué)術(shù)【答案】:B11.對患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可以保留入學(xué)資格()A.一年B.兩年C.半年D.三年【答案】:A12.大學(xué)生基本組織形式是()A.社團B.班級C.院系D.年級【答案】:B13.高校德育過程中必須堅持教書育人、服務(wù)育人和()。A.規(guī)章育人B.管理育人C.觀念育人D.方法育人【答案】:B14.()是指空間上接近、時間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物,易于構(gòu)成一個整體為人們所清晰地感知。A.強度律B.差異律C.組合律D.活動律【答案】:C15.幼兒園一般為A.三年制B.二年制C.四年制D.五年制【答案】:A16.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義,下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是()。A.望梅止渴B.蜘蛛織網(wǎng)C.兒童模仿電影中人物的行為D.吃了酸的食物流唾液【答案】:C17.為替代"高等教育"這一概念,國際組織有時采用的概念有()A.大學(xué)教育和社區(qū)教育B.中學(xué)后教育和成人教育C.成人教育和繼續(xù)教育D.第三級教育和中學(xué)后教育【答案】:D18.高校社會服務(wù)職能肇始于()A.德國B.美國C.古希臘D.英國【答案】:B19.我國學(xué)者馮忠良提出了心智技能形成包括的三個階段,不屬于這三個階段的是()。A.原型啟發(fā)階段B.原型操作階段C.原型內(nèi)化階段D.原型定向階段【答案】:A20.可提供高等教育的兩類院校是()A.大學(xué)和企業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)B.大學(xué)和科研院所C.大學(xué)和其他各類高等院校D.大學(xué)和自考機構(gòu)【答案】:C21.[]教師、學(xué)生合法權(quán)益集中體現(xiàn)是()A.社區(qū)的合法權(quán)益B.教育行政部門合法權(quán)益C.學(xué)校合法權(quán)益D.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的合法權(quán)益【答案】:C22.天空出現(xiàn)朝霞,就會下雨;天空出現(xiàn)晚霞,就會放晴。人們由此得出“朝霞不出門,晚霞行千里”的結(jié)論。這主要體現(xiàn)的思維特征是()。A.間接性B.抽象性C.概括性D.理解性【答案】:C23.道德是以()為評價標(biāo)準(zhǔn)來評價和規(guī)范人們的行為。A.罪與非罪B.慎獨C.善惡D.理性【答案】:C24.教師要關(guān)注()學(xué)生的全面發(fā)展A.單親家庭學(xué)生B.智障學(xué)生C.每一位學(xué)生D.優(yōu)秀學(xué)生【答案】:C25.“為中華崛起而讀書”這樣的學(xué)習(xí)動機屬于()。A.遠景性外部動機B.遠景性內(nèi)部動機C.近景性內(nèi)部動機D.近景性外部動機【答案】:A26.最容易給學(xué)生在校學(xué)習(xí)帶來不利影響的認(rèn)知方式是()A.場依存型B.沉思型C.沖動型D.場獨立型【答案】:C27.人們在真實或臆想的群體壓力下,放棄自己的意見而與大多數(shù)人保持一致。這種現(xiàn)象被稱為()。A.從眾B.感染C.流行D.服從【答案】:A28.以下學(xué)習(xí)動機屬于內(nèi)部動機的是()。A.“為中華之崛起而讀書”B.“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”C.讀書是一種樂趣D.“萬般皆下品,唯有讀書高”【答案】:C29.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)從辦企業(yè)和從事社會服務(wù)的收入應(yīng)當(dāng)主要用于()。A.改善辦學(xué)條件B.提高教師收入C.擴大招生規(guī)模D.發(fā)展職業(yè)教育【答案】:D30.某大學(xué)生關(guān)心集體、樂于助人、富有同情心、合群、守紀(jì)律。他的這些性格特征屬于()。A.理智特征B.態(tài)度特征C.情緒特征D.意志特征【答案】:B31.從世界范圍來考察,職業(yè)教育的產(chǎn)生和發(fā)展是與()的進程緊密聯(lián)系的。A.國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整B.主要發(fā)達國家資本主義工業(yè)化C.國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型D.經(jīng)濟社會發(fā)展【答案】:B32.高等學(xué)校的課程開發(fā)主要包括新增課程和()。A.課程管理B.課程改編C.刪減課程D.課程計劃【答案】:B33.李明期末考試沒有考好,認(rèn)為是自己沒有努力的結(jié)果,從歸因的3維度分析,該歸因?qū)儆冢ǎ.內(nèi)部——不穩(wěn)定——不可控B.內(nèi)部——穩(wěn)定——可控C.內(nèi)部——穩(wěn)定——不可控D.內(nèi)部——不穩(wěn)定——可控【答案】:D34.實施學(xué)歷教育的民辦學(xué)校聘任的專職教師數(shù)量應(yīng)當(dāng)不少于其教師總數(shù)的()。A.1/2B.1/5C.1/3D.1/4【答案】:C35.奧蘇伯爾提出解釋的解釋遺忘原因的理論是()。A.痕跡衰退說B.同化說C.干擾說D.動機說【答案】:B二、多選題36.下面關(guān)于文明安全職業(yè)道德規(guī)范正確的表述是()。A.可以提高保護國家和人民生命財產(chǎn)安全的意識B.可以提高文明安全生產(chǎn)和服務(wù)的自律意識C.可以提高生產(chǎn)活動中自我保護意識D.職業(yè)活動中,文明安全已經(jīng)有相關(guān)的法律規(guī)定,因此不需要通過職業(yè)道德來規(guī)范從業(yè)人員的職業(yè)行為【答案】:ABC37.影響大學(xué)生人際關(guān)系的因素有()A.相似性B.容貌與儀表C.空間距離D.互補性【答案】:ABCD38.教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)可以從以下幾方面來認(rèn)識和評估()A.自我意識良好B.情緒體驗積極C.適應(yīng)教育環(huán)境D.人際關(guān)系和睦【答案】:ABCD39.對大學(xué)生品德問題的矯正我們要充滿信心,要做到()。A.持之以恒B.動之以情C.曉之以理D.導(dǎo)之以行【答案】:ABCD40.對于青年教師來說,終身學(xué)習(xí)的主要方式有()。A.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)B.為人師表C.做中學(xué)D.多讀書,讀好書【答案】:ACD41.對健全人格的標(biāo)準(zhǔn),可以從以下哪幾個方面來理解?()A.人與社會的關(guān)系方面B.人與自我的關(guān)系方面C.人與自然的關(guān)系方面D.人與他人的關(guān)系方面【答案】:ABD42.與學(xué)術(shù)道德規(guī)范相關(guān)的政策文件有()。A.《高校人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范指南》B.《教育部關(guān)于嚴(yán)肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知》C.《涉及人的生物醫(yī)學(xué)研究倫理審查辦法(試行)》D.《關(guān)于善待實驗動物的指導(dǎo)性意見》【答案】:BCD43.我國高等教育類型結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要途徑包括()。A.特色化發(fā)展B.適度綜合化C.合理分類和定位明確D.以民辦院校為主導(dǎo)【答案】:ABC44.新時代教師職業(yè)道德素養(yǎng)的主要內(nèi)容()。A.自尊自強B.正直誠實C.獻身教育事業(yè)D.開拓創(chuàng)新【答案】:ABCD45.以下哪幾項屬于道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)?()A.不按時就寢B.閱覽室聊天C.上課忘關(guān)手機D.上網(wǎng)成癮【答案】:ABCD46.遵守職業(yè)紀(jì)律要求做到()。A.嚴(yán)守職業(yè)紀(jì)律,不能明知故犯B.自覺遵守職業(yè)紀(jì)律,養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣C.熟知職業(yè)紀(jì)律,避免無知違紀(jì)D.與領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系【答案】:ABC47.一般認(rèn)為,影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素包括()A.同伴關(guān)系B.學(xué)校教育C.家庭環(huán)境D.個體身心特征【答案】:ABC48.以下對氣質(zhì)的描述,正確的是()。A.有好壞之分B.與生俱來的C.具有獨特性D.具有穩(wěn)定性【答案】:BCD49.社會知覺印象形成的效應(yīng)有哪些()A.暈輪效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.低球效應(yīng)【答案】:ABC50.下列選項中屬于精加工策略的是()。A.視覺想象B.位置記憶法C.關(guān)鍵詞法D.首字詞聯(lián)詞法【答案】:ABCD51.教師職業(yè)角色意識的形成過程包括以下哪三個階段?()A.角色轉(zhuǎn)化階段B.角色信念階段C.角色認(rèn)同階段D.角色認(rèn)知階段【答案】:BCD52.學(xué)習(xí)高等教育學(xué)的意義在于有助于我們()。A.認(rèn)識高等教育B.更好地理解高校C.形成專業(yè)發(fā)展觀D.形成職業(yè)觀【答案】:ABCD53.高等學(xué)校的科研性服務(wù)的主要形式有()。A.送教上門提高生產(chǎn)一線勞動者素質(zhì)B.參與國家和地方的多學(xué)科聯(lián)合科研攻關(guān)C.開發(fā)基礎(chǔ)科研成果D.廣開渠道培訓(xùn)社會各類人才E.參與科技市場建設(shè),實現(xiàn)科技成果
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