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文檔簡介

2024屆河北省中考生物最后沖刺模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、根據(jù)動物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)分析,下列動物行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是(

)A.小狗騎車

B.黃蜂筑巢

C.蜘蛛結(jié)網(wǎng) D.螞蟻覓食2、生活中難免會遇到意外。下列處理措施中,正確的是()A.進(jìn)行人工呼吸過程中,吹氣者應(yīng)始終捏緊被救者的鼻孔B.小面積燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時,應(yīng)首選他人皮膚以免再次受傷和感染C.遇到有人突然暈倒,應(yīng)立即撥打119急救電話D.用指壓止血法救治大動脈出血傷員時,應(yīng)壓迫傷口的近心端3、一粒種子萌發(fā),并能夠長成參天大樹,與此相關(guān)的是()A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞分化C.細(xì)胞生長D.細(xì)胞分裂和生長4、研究發(fā)現(xiàn),缺氧環(huán)境下細(xì)胞中的低氧誘導(dǎo)因子水平會升高,促使人體產(chǎn)生更多的紅細(xì)胞,盡快恢復(fù)氧氣供應(yīng)。下列敘述不正確的是A.成熟的紅細(xì)胞形態(tài)為雙面凹圓餅狀,利于運輸氧氣B.在缺氧環(huán)境下,人體細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的能量減少C.紅細(xì)胞數(shù)量不足,直接影響人體的止血和凝血功能D.人在高原環(huán)境中生活一段時間后,紅細(xì)胞數(shù)量會增加5、關(guān)于人類的起源和進(jìn)化,下列說法錯誤的是()A.人類起源于古猿的直接證據(jù)是化石B.能否使用工具是人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)C.人類進(jìn)化分為南方古猿、能人、直立人、智人四個階段D.人類進(jìn)化過程中最關(guān)鍵的階段是直立人6、下列植物的器官中屬于營養(yǎng)器官的是()①根②莖③葉④花⑤果實⑥種子A.①④⑤B.②③⑥C.④⑤⑥D(zhuǎn).①②③7、如圖是人工洗腎機的原理圖.你認(rèn)為圖中的透析膜相當(dāng)于下列哪一結(jié)構(gòu)()A.腎小球B.腎小管C.腎動脈D.腎靜脈8、夏天買回的豆腐,存放時間稍長就會變質(zhì)。有同學(xué)提出,在水里加入適量的鹽,再將豆腐浸泡在其中,就能延長保鮮時間。生物活動小組的同學(xué)就此設(shè)計了探究實驗方案。其中對照實驗的關(guān)鍵是控制單一變量,下列設(shè)計最符合本實驗要求的是A.實驗組和對照組除水分多少不同,其他均相同B.實驗組和對照組除豆腐大小不同,其他均相同C.實驗組和對照組除溫度條件不同,其他均相同D.實驗組和對照組除有無鹽分外,其他均相同9、在一個由水稻、蝗蟲和青蛙組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,若青蛙被大量捕殺,能表示蝗蟲數(shù)量變化的曲線圖是()A. B.C. D.10、動物的生物鐘是指動物()A.體內(nèi)的一種能感知時間變化的生理結(jié)構(gòu) B.生命活動的內(nèi)在節(jié)律性C.對陽光的強弱變化比較敏感的器官 D.體內(nèi)的有鐘表性質(zhì)的器官11、下列有關(guān)安全用藥的宣傳標(biāo)語,其中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.只用中藥,不用西藥 B.請定期清理家庭藥箱C.抗菌藥濫用,危害無窮 D.是藥三分毒,用藥遵醫(yī)囑12、剛收割的稻谷堆放久了會發(fā)熱,這些熱量來源于稻谷的()A.光合作用 B.蒸騰作用 C.呼吸作用 D.吸收作用13、下列屬于可遺傳的變異的是()A.水肥充足處的水稻植株高大B.長在暗處的月季花小C.人類的紅綠色盲D.舉重運動員肌肉發(fā)達(dá)14、人在抓到一個燙手的雞蛋時,會不假思索地迅速松手,對此所受反射的敘述正確的是A、屬于簡單反射,由脊髓中的神經(jīng)中樞控制完成B、屬于簡單反射,由大腦中的神經(jīng)中樞控制完成C、屬于復(fù)雜反射,由脊髓中的神經(jīng)中樞控制完成D、屬于復(fù)雜反射,由大腦中的神經(jīng)中樞控制完成15、下列有關(guān)生物分類關(guān)系的圖示正確的是()A.B.C.D.16、人受精卵完成一次分裂的過程中,1個細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)含量的變化曲線是A. B. C. D.17、下列動物中,與血液進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)對應(yīng)正確的是()A.河蚌——外套膜B.蜥蜴——皮膚C.鯽魚——鰓D.家鴿——氣囊18、關(guān)于下面各圖說法錯誤的是()A.圖①、②分別是植物細(xì)胞、動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖B.圖①與②的主要區(qū)別是①有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等,而②沒有C.圖③也是一個細(xì)胞,它有細(xì)胞壁,有成形的細(xì)胞核D.圖④生物是營寄生生活,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但有自己的遺傳物質(zhì)19、中華鱘和白鰭豚都生活在水中,中華鱘用鰓呼吸,用鰭游泳;白鰭豚用肺呼吸,胎生。它們分別屬于A.魚類、魚類 B.魚類、哺乳類 C.哺乳類、魚類 D.哺乳類、哺乳類20、當(dāng)你注視同學(xué)的眼睛時,你所看到的對方眼球的白色部分稱為(

)A.角膜B.玻璃體C.虹膜D.鞏膜21、下列結(jié)構(gòu)中,既屬于呼吸系統(tǒng)又屬于消化系統(tǒng)的是()A.鼻 B.咽 C.喉 D.肺22、生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的,下列例證中不正確的是()A.肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管,適于氣體交換B.毛細(xì)血管的管壁非常薄,適于物質(zhì)交換C.鼻腔中有鼻毛和鼻黏膜分泌的粘液,可使空氣保持清潔、溫暖且濕潤,適于吸氣D.根尖成熟區(qū)生有大量的根毛,適于根吸收水分23、下列表格中表示的是小明對7種動物進(jìn)行的簡單分類,他的分類依據(jù)是()類別1類別2燕子、青蛙、野兔、魚蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛A.水生還是陸生 B.有無脊柱C.體溫是否恒定 D.是胎生還是卵生24、下列有關(guān)生物分類的圖示中,不正確的是()A.B.C.D.25、某同學(xué)得了感冒,痰液比平時多很多,下列關(guān)于解釋痰的形成和吐痰做法描述正確的是()①由鼻、咽產(chǎn)生②由氣管、支氣管產(chǎn)生③能吸附灰塵,可以隨地吐④攜帶病菌,不能隨地吐A.①③B.②③C.①④D.②④26、如圖是人體某些生理活動示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:圖中①處的血管管壁由一層上皮細(xì)胞組成,該血管是_____。此處是組織細(xì)胞與血液進(jìn)行_____的場所。吸收C的主要場所是_____。C至少要_____次經(jīng)過心臟才能運輸?shù)酱竽X。除A外,人體新陳代謝還產(chǎn)生D等物質(zhì),它們隨血液進(jìn)入_____(填器官名稱),除圖中表示的系統(tǒng)外,還有_____系統(tǒng)的參與協(xié)調(diào),使人體成為一個統(tǒng)一的整體(寫出一個即可)。27、如圖為玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖,請?zhí)羁眨河衩追N子和菜豆種子外面都有果皮包被,被稱為_____植物。玉米種子和菜豆種子都具有種皮和[6]_____。在玉米種子的剖面上滴一滴碘酒,結(jié)構(gòu)[7]被染成藍(lán)色,說明該結(jié)構(gòu)中含有_____。28、如圖是電鏡下的病毒、細(xì)菌和酵母菌三種生物,但忘記標(biāo)注它們的名稱。(1)2020年肆虐全國,造成全球恐慌的新冠肺炎的罪魁禍?zhǔn)椎慕Y(jié)構(gòu)是[_____](填字母),它由_____外殼和內(nèi)部的_____兩部分構(gòu)成,只能_____在活的細(xì)胞里。(2)B生物與A生物主要區(qū)別是沒有成形的_____。(3)B生物繁殖后代的方式是_____,其在惡劣環(huán)境下能形成_____。(4)蒸熟的饅頭松軟多孔,是因為和面時加入[_____](填字母),使面粉發(fā)酵產(chǎn)生的大量二氧化碳?xì)怏w膨脹的緣故。29、請分析下面的資料,并回答問題.資料一老鼠和貓本是一對天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃.資料二蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲.資料三白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分,蟻后專職產(chǎn)卵;蟻王具有生殖能力,主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配;工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作;兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作.(1)從行為獲得的途徑來看,資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為于__,該行為是由母貓體內(nèi)的__所決定的.(2)在資料二中,海豚的表演屬于__行為.動物的這種行為可以使動物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化.一般來說,動物越__,該行為就越強、越復(fù)雜.(3)由資料三判斷,白蟻是具有__行為的動物.判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的__、形成一定的__,它們是營__生活的動物.30、認(rèn)真閱讀資料,回答下列問題:資料一2019年12月以來,湖北省武漢市部分醫(yī)院陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了多例有華南海鮮市場暴露史的不明原因肺炎病例,現(xiàn)已證實為2019新型冠狀病毒感染引起的急性呼吸道傳染病。2020年2月11日,世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞在瑞士日內(nèi)瓦宣布,將新型冠狀病毒感染的肺炎命名為“COVID-19”。2020年3月11日,世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞宣布,根據(jù)評估,世衛(wèi)組織認(rèn)為當(dāng)前新冠肺炎疫情可被稱為全球大流行(pandemic)。資料二中國地震臺網(wǎng)正式測定:3月20日09時33分在西藏日喀則市定日縣發(fā)生5.9級地震,震源深度10千米。震中周邊20公里內(nèi)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)有曲洛鄉(xiāng)、措果鄉(xiāng)、加措鄉(xiāng),目前當(dāng)?shù)叵谰仍藛T已攜帶救援裝備趕往震中查看災(zāi)情。地震發(fā)生之后,在政府的組織和救援者的幫助下,當(dāng)?shù)貫?zāi)民采取了一系列防疫措施:保護(hù)水源,食物煮熟后食用,消滅蚊蟲,對患病者及時隔離治療。(1)目前,新冠肺炎疫苗正在抓緊研制中,一般情況下,疫苗是用失活或減毒的_____制成的生物制品。從免疫角度看,接種的疫苗相當(dāng)于_____,這種免疫過程屬于_____(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。給人們接種疫苗的目的是_____。(2)目前,世界衛(wèi)生組織判定新冠肺炎疫情可被稱為全球大流行,新冠肺炎的病原體是_____,構(gòu)成傳染病在災(zāi)區(qū)蔓延流行的三個環(huán)節(jié)分別是傳染源、_____和易感人群。(3)新冠肺炎爆發(fā)以來,多地醫(yī)用酒精、84消毒液等消毒用品短缺,人們用酒精擦拭物品,84噴灑消毒屬于預(yù)防傳染病措施中的_____。(4)醫(yī)護(hù)人員在救災(zāi)過程中,發(fā)現(xiàn)有鮮紅的血液從一傷者大腿處一股一股地噴出,極有可能是_____血管出血,因此醫(yī)護(hù)人員立即在傷口的_____用止血帶止血。31、在探索光合作用的道路上,科學(xué)家們經(jīng)歷了長期不懈的探索。請閱讀資料并回答相關(guān)問題。資料一:17世紀(jì)30年代,比利時科學(xué)家海爾蒙特進(jìn)行了“柳樹”實驗:把一棵重2.5千克的柳樹苗種在木桶里,對柳樹按時澆水,5年后柳樹質(zhì)量增加了

80多千克,而土壤只減少了不到100克。資料二:1773年,英國科學(xué)家普利斯特利做了“植物一增燭一小鼠”實驗:把一支點

燃的蠟燭、一只小白鼠分別放在密閉的玻璃罩內(nèi),發(fā)現(xiàn)蠟燭不久熄滅、小白鼠很快死亡;然后,又分別把一盆植物和一支點燃的蠟燭、一盆植物和一只小白鼠放在密閉的玻璃罩內(nèi),發(fā)現(xiàn)蠟燭繼續(xù)燃燒,小白鼠正常地活著。后來很多人重復(fù)了他的實驗,但有的成功了,有的卻不成功。1779年,荷蘭科學(xué)家英格豪斯發(fā)現(xiàn):普利斯特利的實驗只有在陽光照射下才能成功。海爾蒙特的實驗中,柳樹吸收了大量的水分,從土壤中只吸收了少量的____,所吸收的水分大部分用于柳樹的_____作用。普利斯特利的實驗只有在陽光下才能成功,是由于綠色植物在光照條件下才能更新由蠟燭燃燒或小白鼠呼吸排出的______,而黑暗條件下綠色植物進(jìn)行______作用,消耗氧氣。對比“植物一蠟燭一小鼠”實驗,“柳樹”實驗忽略了______因素對柳樹的作用。

參考答案1、A【解題分析】

先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為;后天性行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為,動物建立后天行為的主要方式是條件反射,參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為?!绢}目詳解】小狗騎車是通過后天學(xué)習(xí)訓(xùn)練得來的行為,屬于后天性行為;黃蜂筑巢、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、螞蟻覓食,是生來就有的,不學(xué)就會的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,A正確?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。2、D【解題分析】

根據(jù)呼吸運動的原理,可用人工方法讓胸廓有節(jié)律地擴大和縮小,以幫助呼吸運動減弱或暫時停止呼吸的患者維持肺的通氣功能,這就叫人工呼吸。最常用的人工呼吸法是口對口吹氣法?!绢}目詳解】進(jìn)行人工呼吸過程中,吹氣時捏緊被救者的鼻孔,A錯誤;小面積燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時,應(yīng)首選自己皮膚以免再次受傷和感染,B錯誤;遇到有人突然暈倒,應(yīng)立即撥打120急救電話,C錯誤;用指壓止血法救治大動脈出血傷員時,應(yīng)壓迫傷口的近心端,D正確。【題目點撥】人工呼吸是常見的一種急救措施,需掌握要領(lǐng)。常用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命。3、D【解題分析】細(xì)胞分裂時細(xì)胞核先分成兩個,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細(xì)胞核,最后在原來細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁,這樣,一個細(xì)胞就分裂成兩個細(xì)胞了,因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多;新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長,所以一粒種子能夠長成參天大樹,這與D、細(xì)胞分裂和生長有關(guān)。4、C【解題分析】

白細(xì)胞呈圓球狀,唯一有細(xì)胞核的血細(xì)胞。血小板形狀不規(guī)則且無細(xì)胞核,具有止血和加速凝血的功能。成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,呈雙面凹的圓餅狀;紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白。血紅蛋白在含氧量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運輸氧的功能?!绢}目詳解】A.成熟的紅細(xì)胞形態(tài)為雙面凹圓餅狀,沒有細(xì)胞核,利于運輸氧氣,故A正確。B.在缺氧環(huán)境下,人體細(xì)胞呼吸作用消耗的有機物減少,產(chǎn)生的能量減少,故B正確。C.血液中的紅細(xì)胞可以運輸氧氣,白細(xì)胞可以吞噬病菌,血小板能止血和加速凝血,故C錯誤。D.紅細(xì)胞具有運輸氧氣和部分二氧化碳的作用,人從平原到高原生活一段時間后,人體內(nèi)的紅細(xì)胞數(shù)量會增多,以適應(yīng)高原地區(qū)空氣稀薄的氣候特點,故D正確。故選:C?!绢}目點撥】解題的關(guān)鍵是理解掌握紅細(xì)胞的功能和特性。5、B【解題分析】考點:人類的起源和進(jìn)化。分析:本題考查的是人類的起源和進(jìn)化,人類起源于森林古猿;森林古猿是人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先。解答:A、在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。其直接證據(jù)是化石,A正確;B、人類起源于森林古猿,人類學(xué)家將是否直立行走作為人猿分界的一個重要標(biāo)準(zhǔn),B錯誤;C、人類進(jìn)化分為南方古猿、能人、直立人、智人四個階段,C正確;D、類進(jìn)化過程中最關(guān)鍵的階段是直立人,D正確。故選:B6、A【解題分析】試題分析:常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成。植物的六大器官中,根、莖、葉與植物體生長過程中的營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,有機物的制造有關(guān),利于植株的生長,稱作營養(yǎng)器官?;?、果實和種子與植物的繁衍有關(guān),稱作生殖器官。考點:植物的六大器官。7、A【解題分析】試題分析:尿的形成包括腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液.解:人腎臟的功能受損,血液中代謝產(chǎn)生的廢物和過多的水分不能排出,使人體生命受到嚴(yán)重的危害.如圖血液透析是把人體的血液從動脈引出,和透析液在透析器內(nèi)借半透膜接觸和濃度梯度進(jìn)行物質(zhì)交換,使血液中的代謝廢物和過多的電解質(zhì)向透析液移動,透析液中的營養(yǎng)物質(zhì)向血液中移動,然后將透析過的血液再通過靜脈流回血管.通過透析,達(dá)到了排出代謝廢物的目的.由此可以看出透析相當(dāng)于人體內(nèi)生理活動中的腎小球的濾過作用,圖中的半透膜(透析膜)相當(dāng)于腎小球.故選:A考點:腎臟的結(jié)構(gòu)和功能.8、D【解題分析】由題中的內(nèi)容可知,實驗組和對照組兩組除了是否加入鹽這個條件不一樣之外,其它條件都一樣,即變量唯一,因此是一組對照實驗,變量是鹽,可見探究的問題應(yīng)該是:鹽水能延長豆腐的保鮮時間嗎?有鹽的一組是實驗組,另一組是對照組,起對照作用。由實驗現(xiàn)象可知,有鹽組豆腐品質(zhì)不變,無鹽組豆腐變酸,可得出結(jié)論:鹽水浸泡豆腐,能延長豆腐的保鮮時間。故D符合題意。9、C【解題分析】

生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,首先明確的是任何生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力具有一定的限度,如果外來干擾超出了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會遭到破壞?!绢}目詳解】由水稻、蝗蟲和青蛙組成的生態(tài)系統(tǒng)中,水稻是植物,屬于生產(chǎn)者,是第一營養(yǎng)級;蝗蟲是以水稻為食,屬于初級消費者;青蛙是以蝗蟲為食,屬于次級消費者。所以它們之間的食物關(guān)系為:水稻→蝗蟲→青蛙。食物鏈中的各種生物之間相互影響,相互制約,只要某一物種的數(shù)量發(fā)生變化,就會牽動整條食物鏈,從而進(jìn)一步影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。如青蛙的數(shù)量減少,蝗蟲在短時間內(nèi)就會因天敵減少而數(shù)量急劇增加,而蝗蟲的數(shù)量增加又導(dǎo)致水稻的數(shù)量減少,蝗蟲獲取不到足夠的食物,數(shù)量就會減少,所以大量捕殺青蛙,蝗蟲的數(shù)量變化為先增加再減少。故C符合題意?!绢}目點撥】明確:生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,這個能力有一定的限度。10、B【解題分析】

此題考查的知識點是動物的生物鐘。解答時可以從生物鐘的概念、特點方面來切入?!绢}目詳解】生物鐘又稱生理鐘。它是生物體內(nèi)的一種無形的“時鐘”,實際上是生物體生命活動的內(nèi)在節(jié)律性,它是由生物體內(nèi)的時間結(jié)構(gòu)序所決定。通過研究生物鐘,目前已產(chǎn)生了時辰生物學(xué)、時辰藥理學(xué)和時辰治療學(xué)等新學(xué)科??梢?,研究生物鐘,在醫(yī)學(xué)上有著重要的意義,并對生物學(xué)的基礎(chǔ)理論研究起著促進(jìn)作用。故選:B?!绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵是知道動物行為的類型和特點,動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。11、A【解題分析】

安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害?!绢}目詳解】藥品分處方藥和非處方藥,非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC。這些藥物大都用于多發(fā)病常見病的自行診治,非處方藥要嚴(yán)格按說明書服用;處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品,非處方藥不必醫(yī)生囑咐下使用,“是藥三分毒”西藥是化學(xué)合成制劑,有副作用;中藥是純天然的草藥,也有副作用。要根據(jù)病情需要,恰當(dāng)選擇藥物,以達(dá)到好的治療效果,盡量避免藥物人體的不良作用,才是安全用藥的根本,A符合題意?!绢}目點撥】處方藥的使用要遵醫(yī)囑,非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說明書,按說明書服用。12、C【解題分析】

細(xì)胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫做呼吸作用。這一過程可用反應(yīng)式表示如下:有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量。【題目詳解】植物的呼吸作用是指在細(xì)胞中,有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程。可見植物呼吸作用會釋放出熱量。剛收割的稻谷堆放久了會發(fā)熱的原因是由于其呼吸作用產(chǎn)出較多的熱量所致?!绢}目點撥】植物的呼吸作用原理在人類生產(chǎn)生活上的應(yīng)用,是學(xué)習(xí)的難點和考試的重點。13、C【解題分析】

此題考查的知識點是變異類型。解答時可以從遺傳、變異的概念和變異的原因方面來切入?!绢}目詳解】遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。水肥充足處的水稻植株高大、長在暗處的月季花小、舉重運動員粗壯的手臂都是由于環(huán)境改變引起的變異,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,因此屬于不可遺傳的變異;人類的紅綠色盲是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變形成的變異,因此屬于可遺傳的變異?!绢}目點撥】本題主要考查生物的變異。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異的概念及原因。14、A【解題分析】略15、D【解題分析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少?!绢}目詳解】植物包括種子植物和孢子植物,種子植物包括被子植物和裸子植物,被子植物包括單子葉植物和雙子葉植物,而不是單子葉植物包括種子植物,A錯誤;科包含屬,屬包含種,而不是種包含屬,屬包含科,B錯誤;馬不包括斑馬,馬和斑馬都屬于馬屬,馬、斑馬、驢都屬于馬科,C錯誤;薔薇科包括梅屬、梅屬包括桃,D正確?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物分類關(guān)系。16、A【解題分析】

(1)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞,分裂時,細(xì)胞核先由一個分成兩個,隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核,最后,在原來的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞,如圖:(2)細(xì)胞核分裂時,染色體的變化是明顯,染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時已經(jīng)加倍,在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中,也就是說,兩個新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。【題目詳解】由分析知道:染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時已經(jīng)加倍,在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中,也就是說,兩個新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的,變化曲線如題干中的A所示。故選A?!绢}目點撥】本題主要考查細(xì)胞的分裂。理解掌握細(xì)胞的分裂的概念及過程是解答此題的關(guān)鍵。17、C【解題分析】

不同的動物有著不同的呼吸器官,注意在學(xué)習(xí)時總結(jié)。例如①蚯蚓:體壁;②昆蟲:氣管;③軟體動物、魚、青蛙幼體等:鰓;③兩棲動物成體:肺,皮膚輔助;④爬行類、鳥類、哺乳類:肺?!绢}目詳解】河蚌生活在水中,用鰓呼吸,A錯誤;蜥蜴屬于爬行動物,用肺呼吸,B錯誤;鯽魚生活在水中,用鰓呼吸,C正確;家鴿進(jìn)行氣體交換的部位是肺,氣囊只是儲存氣體,輔助呼吸,但是不能進(jìn)行氣體交換,D錯誤?!绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握不同動物的呼吸器官。18、C【解題分析】

觀圖可知:①是植物細(xì)胞,②是動物細(xì)胞,③是細(xì)菌,④是病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),據(jù)此解答。【題目詳解】圖示①有細(xì)胞壁、大液泡、細(xì)胞核,因此是植物細(xì)胞,②沒有細(xì)胞壁、沒有液泡、有細(xì)胞核因此是動物細(xì)胞,A正確;通過比較①與②的主要區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等,B正確;圖③是一個細(xì)菌細(xì)胞,細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體,C錯誤;圖④是病毒,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動。因此病毒有自己的遺傳物質(zhì)核酸,D正確。【題目點撥】掌握動植物細(xì)胞、細(xì)菌和病毒的結(jié)構(gòu)特點是解題的關(guān)鍵。19、B【解題分析】

(1)魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。(2)哺乳動物的特征:體表被毛,胎生哺乳,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體腔內(nèi)有膈,體溫恒定等?!绢}目詳解】中華鱘終生生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,卵生,因此屬于魚類;白鰭豚用肺呼吸,胎生哺乳,因此屬于哺乳動物。故B符合題意。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動物和魚類的主要特征。20、D【解題分析】眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成,眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜,外膜前面由無色透明的角膜和后面白色堅韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成,前面是虹膜,虹膜不透光有黑色素,俗稱黑眼球,白種人是藍(lán)色的,俗稱藍(lán)眼睛;內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜,可以形成物像,前面沒有;內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成。晶狀體似雙凸透鏡,對光線有折射作用,可以使遠(yuǎn)近不同的物體反射來的光線都能落在視網(wǎng)膜上.虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調(diào)節(jié),能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線。玻璃體是透明的膠狀物。視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動。因此眼球的白色部分是鞏膜。黑色部分是虹膜。角膜無色透明,玻璃體在眼球內(nèi)看不到。21、B【解題分析】

人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,如圖:;呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺,肺包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管和肺,如圖:。【題目詳解】由分析可知,呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管;消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,可見咽既屬于呼吸系統(tǒng)又屬于消化系統(tǒng),B正確?!绢}目點撥】咽既屬于呼吸系統(tǒng)又屬于消化系統(tǒng),是氣體和食物的共同通道。22、C【解題分析】

肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞,有利于肺泡與血液的氣體交換。根尖成熟區(qū)有大量的根毛,擴大了根的吸收面積,用于吸收水分和無機鹽。鼻腔可使空氣保持清潔、溫暖且濕潤。毛細(xì)血管的管壁非常薄,數(shù)目多、分布廣,血流速度慢,適宜毛細(xì)血管和組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換。【題目詳解】肺泡外纏繞著毛細(xì)血管網(wǎng)和彈性纖維,肺泡壁和毛細(xì)血管壁只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于肺泡和血液之間的氣體交換,故A正確;毛細(xì)血管的管壁非常薄,數(shù)目多、分布廣,血流速度慢,有利于血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換,故B正確;鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋空氣中灰塵的進(jìn)入,對空氣有清潔作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以濕潤空氣和粘住灰塵,對空氣有清潔和濕潤作用;鼻粘膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管,可以溫暖空氣,故C錯誤;成熟區(qū)也稱根毛區(qū),內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁形成導(dǎo)管,導(dǎo)管具有運輸作用。表皮密生的茸毛即根毛,根毛細(xì)胞的體積大,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大有利于水的吸收,細(xì)胞向外突起形成根毛,增加了根吸水的表面積,是根吸收水分和無機鹽的主要部位,故D正確。故選C?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是知道人體根尖的、毛細(xì)血管、肺泡、鼻腔中結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點。23、B【解題分析】

此題考查的是動物的分類,動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,據(jù)此答題?!绢}目詳解】圖中的蜜蜂、蚯蚓和蜘蛛的體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動物;燕子、青蛙、野兔、魚的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動物,可見對圖中的動物進(jìn)行分類的依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱,可見B符合題意?!绢}目點撥】本題主要考查動物的分類。理解掌握無脊椎動物和脊椎動物的分類依據(jù)是解答此題的關(guān)鍵。24、B【解題分析】

科學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同等級的分類單位。界、門、綱、目、科、屬、種是生物的七個分類單位,其中界是最大的分類單位,往下依次減小,種是最基本的分類單位?!绢}目詳解】桃這個物種,屬于梅屬、薔薇科,A正確;分類單位由大到小為:界、門、綱、目、科、屬、種,科比屬大,B錯誤;魚屬于魚綱、動物界,C正確;植物包括種子植物和孢子植物,種子植物又包括單子葉植物和雙子葉植物,D正確。【題目點撥】關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級,明確種是最基本的單位。25、D【解題分析】

痰是由氣管和支氣管表面的黏膜分泌的黏液及其所粘著的灰塵、細(xì)菌等組成的,據(jù)此答題。【題目詳解】痰是由氣管和支氣管表面的黏膜分泌的黏液及其所粘著的灰塵、細(xì)菌等組成的。它通過黏膜上的纖毛不斷地向喉部擺動而送到咽部,經(jīng)咳嗽咳出體外。痰中含有大量病菌,所以不要隨地吐痰。吸煙會抑制氣管和支氣管黏膜上纖毛的擺動,使痰液不能及時排出,從而降低凈化作用而使人患呼吸道疾病,如氣管炎等,故②④正確?!绢}目點撥】明確痰的形成部位及組成是解題的關(guān)鍵。26、毛細(xì)血管物質(zhì)交換小腸2腎臟神經(jīng)(系統(tǒng))或者內(nèi)分泌(系統(tǒng))【解題分析】

此題是一個綜合性的填空題,涉及營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收、毛細(xì)血管的特點、肺泡內(nèi)的氣體交換、尿的形成等內(nèi)容,識圖、分析、解答?!绢}目詳解】(1)毛細(xì)血管的管壁極薄只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,在①處組織細(xì)胞與血液進(jìn)行物質(zhì)交換的場所。在肺泡與血液間的物質(zhì)交換是氧氣進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,因此圖中的物質(zhì)A是二氧化碳,B是氧氣。(2)血液中的C營養(yǎng)物質(zhì)來自消化系統(tǒng),吸收C營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是小腸。C營養(yǎng)物質(zhì)首先匯集到下腔靜脈進(jìn)入心臟的右心房、右心室、進(jìn)入肺部,再通過肺靜脈進(jìn)入心臟的左心房,因此C營養(yǎng)物質(zhì)至少要2次經(jīng)過心臟才能運輸?shù)酱竽X。(3)除A二氧化碳外,人體新陳代謝還產(chǎn)生水、無機鹽、尿素等許多其它廢物,它們隨血液流經(jīng)腎單位時,經(jīng)過腎小球、腎小囊壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用形成尿液。排尿是排泄廢物的主要途徑。人體的各項生命活動常常同時受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié),正是由于這兩種調(diào)節(jié)方式的相互協(xié)調(diào),相互影響的,各器官、系統(tǒng)的活動才能協(xié)調(diào)一致,使人體成為一個復(fù)雜、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體,所以除了圖中所示的系統(tǒng)外,還有人體在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)下成為統(tǒng)一整體?!绢}目點撥】此題涉及的知識面比較廣,解答此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,只有基礎(chǔ)扎實才能靈活答題。27、被子胚豐富的淀粉【解題分析】

觀圖可知:1種皮、2是子葉、3是胚芽、4是胚軸、5是胚根、6是胚、7是胚乳,解答即可?!绢}目詳解】(1)玉米種子和菜豆種子外面都有果皮包被,所以被稱為被子植物,它是植物界中結(jié)構(gòu)和功能最完善、分布最廣的植物類群。(2)玉米種子和菜豆種子具有相同的結(jié)構(gòu),它們是種皮和胚;它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉。(3)為玉米種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是7胚乳,胚乳中含有豐富的淀粉,淀粉遇碘變藍(lán)色,所以在玉米種子的剖面上滴一滴碘酒,被染成藍(lán)色的部分是7胚乳。【題目點撥】掌握菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)特點是解題的關(guān)鍵。28、C蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)寄生細(xì)胞核分裂生殖芽孢A【解題分析】

分析圖形:A是酵母菌,B是細(xì)菌,C是病毒,各具有一定的特征,生殖方式也不相同,分析解答?!绢}目詳解】(1)新冠肺炎是由C病毒引起的,C病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)。病毒只營寄生生活。病毒要是離開了活細(xì)胞,通常會變成結(jié)晶體。一有機會侵入活細(xì)胞,生命活動就會重新開始。(2)A是酵母菌,單細(xì)胞真菌,有成形的細(xì)胞核;B是細(xì)菌,無成形的細(xì)胞核,主要區(qū)別是有無成形的細(xì)胞核。(3)B是細(xì)菌,靠分裂生殖,在環(huán)境適宜時,繁殖速度很快,在惡劣環(huán)境下能形成芽孢以渡過不良環(huán)境。(4)制饅頭或面包要用到A酵母菌,A酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空?!绢}目點撥】掌握病毒、細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)特征及營養(yǎng)生殖方式是解題的關(guān)鍵。29、先天性行為遺傳物質(zhì)學(xué)習(xí)高等社會分工組織群體【解題分析】(1)母貓喂養(yǎng)老鼠的行為是母貓生來就有的,受體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,屬于先天性行為。(2)海豚表演節(jié)目,是海豚通過后天學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗獲得的行為,不是生來就有的,

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