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收集版———收集整理,僅供參考2023黃河水利職業(yè)技術學院教師招聘
考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題1.中國最早實施教授治校理念的高校是()。A.天津大學B.清華大學C.北京大學D.浙江大學【答案】:C2.大學校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是()A.社會文化的滲透與制約B.新聞媒體的宣傳與大眾印象C.學校的宣傳與輿論引導D.學校的領導與管理活動【答案】:D3.對于高等教育而言,校園文化作為社會的亞文化類型極為重要,這表明了()A.文化對高等教育的影響B(tài).高等教育對文化的傳承功能C.高等教育對文化的影響D.高等教育的文化功能【答案】:A4.“師也者,教之以事而喻諸德者也?!边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的()特點。A.全面性B.雙重性C.針對性D.典范性【答案】:B5.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和()。A.教育評估B.他人期望C.個體認知D.傳統(tǒng)習慣【答案】:D6.“給學生一杯水,自己得有一桶水”,體現(xiàn)了對教師哪方面的職業(yè)角色期待()。A.崇高的職業(yè)道德B.淵博的專業(yè)知識C.先進的教育理念D.終身學習的意識【答案】:B7.在教學中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應該應用(),使學生在學習和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.基本原理B.概念C.變式D.教材結(jié)構(gòu)【答案】:C8.高校不僅為本地區(qū)服務、為本國服務,甚至還參與國際事務,為世界和全人類服務這體現(xiàn)了高校服務的()A.合作性B.直接性C.廣闊性D.專業(yè)性【答案】:C9.所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。A.傳統(tǒng)習俗決定的B.社會輿論決定的C.教師的工作對象決定的D.法律法規(guī)決定的【答案】:C10.教師綜合發(fā)展階段論認為,教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展,其兩翼是心理發(fā)展和()A.專業(yè)實踐能力發(fā)展B.學歷水平發(fā)展C.職業(yè)技能發(fā)展D.職業(yè)周期發(fā)展【答案】:D11.所有國家機關及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權利、履行義務,從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動,即()。A.教育法規(guī)的制定B.教育法規(guī)的遵守C.教育法規(guī)的實施D.教育法規(guī)的適用【答案】:B12.依法作出不予行政許可的書面決定,不僅應向申請人書面說明理由,還必須告知申請人()。A.需要進一步補充哪些申報材料B.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)C.再次申請行政許可的時間D.依法申請行政復議或提起行政訴訟的途徑和期限【答案】:D13.學生年齡特征中所指的兩個方面是()A.氣質(zhì)和性格的特征B.認識和情感的特征C.情感和意志的特征D.生理和心理的特征【答案】:D14.一個人在他的生活實踐的過程中形成的是()。A.氣質(zhì)B.創(chuàng)造性思維C.智力D.性格【答案】:B15.按照巴甫洛夫的觀點,神經(jīng)過程具有強、平衡、不靈活等特點的人,其神經(jīng)活動類型是()。A.活潑型B.抑制型C.興奮型D.安靜型【答案】:D16.3歲的兒童數(shù)數(shù)時,必須用手指點數(shù)要數(shù)的物體,這種思維的類型是()。A.形象思維B.邏輯思維C.動作思維D.直覺思維【答案】:C17.強調(diào)通過專業(yè)目錄、課程建設的指導意見,規(guī)范專業(yè)課程內(nèi)容的深度與廣度,強調(diào)通過國家課程意志的實施推動完成人才培養(yǎng)的任務,屬于課程管理層面的()。A.教師層面B.院系層面C.國家層面D.學校層面【答案】:C18.教育心理學家邵瑞珍認為個體產(chǎn)生獨特性成品的能力與特性稱為()。A.創(chuàng)造性B.創(chuàng)造C.獨創(chuàng)性D.創(chuàng)新性【答案】:A19.心理輔導教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進一步詳細敘述這屬于個別心理輔導的()技術A.提問B.具體化C.澄清D.面質(zhì)【答案】:C20.學習動機和學習效果之間呈()。A.倒V型曲線關系B.U型曲線關系C.倒U型曲線關系D.線性關系【答案】:C21.在影響人的身心發(fā)展的諸因素中,教育,尤其是學校教育在人的身心發(fā)展中起()。A.基礎作用B.決定作用C.主導作用D.動力作用【答案】:C22.高等學校學科建設的基礎是()。A.學科梯隊建設B.學科內(nèi)容建設C.學科建設管理D.學科方向建設【答案】:D23.《中華人民共和國未成年人保護法》中未成年人是指A.未滿十周歲的公民B.未滿十六周歲的公民C.未滿十四周歲的公民D.未滿十八周歲的公民【答案】:D24.人際關系的核心成分是()。A.行為成分B.情感成分C.意志成分D.認知成分【答案】:B25.孔子的“中庸”思想體現(xiàn)了()。A.人的理性對他人行為的規(guī)定B.社會規(guī)范對人的思想的要求C.社會規(guī)范對人的行為的要求D.人的理性對個體行為的規(guī)定【答案】:D26.教師要關注()學生的全面發(fā)展A.優(yōu)秀學生B.每一位學生C.智障學生D.單親家庭學生【答案】:B27.以下對創(chuàng)造性含義的理解,不正確的是()。A.創(chuàng)造是人類特有的活動B.創(chuàng)造是極少數(shù)人的天賦C.創(chuàng)造的目的是產(chǎn)生有價值的產(chǎn)品D.創(chuàng)造的成果有大有小【答案】:B28.測驗時跳過某個難題,先做簡單的題目,這屬于()。A.資源管理策略B.認知策略C.精細加工策略D.元認知策略【答案】:D29.教師在履行教育義務的活動中,最主要、最基本的道德責任是()A.教書育人B.愛崗敬業(yè)C.依法執(zhí)教D.團結(jié)協(xié)作【答案】:A30.大學生情緒情感發(fā)展最突出的特點是()A.具有穩(wěn)定性B.具有境遇性C.具有兩面性D.具有外顯性【答案】:C31.從對普遍行為制約的角度看,道德的形成過程就是()。A.社會關系的整合過程B.個人素質(zhì)的提升過程C.社會文化的重構(gòu)過程D.善良意志的實踐過程【答案】:A32.關于案例教學的優(yōu)點,下列表述錯誤的是()A.利于學生獲得完整的知識體系B.擴大學生的實際知識C.加強理論與實際的結(jié)合D.溝通學校與社會的聯(lián)系【答案】:A33.遵從、認同和內(nèi)化是大學生態(tài)度與品德的()。A.習得階段B.轉(zhuǎn)化階段C.形成階段D.修正階段【答案】:A34.同事之間溝通講話時的錯誤做法是()A.常?;仡^看B.不要到講話角落C.不要講話就關門D.不要壓低你的聲音【答案】:A35.人格包括()和氣質(zhì)兩部分。A.品格B.性格C.個性D.能力【答案】:B二、多選題36.弗魯姆提出的期望理論認為,激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的()。A.情感因素B.期望值C.目標效價D.認知因素【答案】:BC37.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件()A.等待救援B.快速疏導現(xiàn)場人員C.事故善后處理D.緊急救護傷者E.啟動應急預案【答案】:BCDE38.影響大學生人際關系的因素有哪些()A.容貌與儀表B.互補性C.相似性D.空間距離【答案】:ABCD39.下列選項中,哪些屬于高等教育負向功能的基本特征?A.可減低性B.延遲性C.難以消除性D.目的性【答案】:ABC40.關于強調(diào)社會主義初級階段長期性的原因,下列選項中正確的有()。A.社會主義社會是一個相當長期的、獨立的社會形態(tài)B.要防止急躁、冒進超越社會發(fā)展階段C.在這個階段需要對資本主義進行補課D.我國是一個經(jīng)濟文化還比較落后的國家【答案】:ABD41.教師在教育教學中應當對待學生,關注學生的(),因材施教,促進學生的實際發(fā)展。A.個性B.平等C.個體差異D.耐心【答案】:BC42.與高等教育終身化相關的概念包括()。A.終身教育B.學會生存C.終身學習D.學會生活【答案】:AC43.[]教師尊重家長的正確方式方法包括()A.主動聯(lián)系及時溝通B.學生犯了錯誤,讓家長來學校懲罰學生C.將“調(diào)皮搗蛋”的學生教給家長,管教好了再送回來D.聽取建議積極配合【答案】:AD44.高等學校社會服務的原則有()。A.全面投入和重點突破相結(jié)合B.需求導向和技術推動相結(jié)合C.培養(yǎng)人才與研究開發(fā)相結(jié)合D.放寬搞活和嚴格管理相結(jié)合E.學術價值和知識創(chuàng)新相結(jié)合【答案】:ABCD45.品德的特征包括個體性和()A.道德性B.整體性C.穩(wěn)定性D.主體性【答案】:ABC46.一般認為,解決問題的思維過程可分成以下哪幾個階段?()A.提出假設B.驗證假設C.明確問題D.發(fā)現(xiàn)問題【答案】:ABCD47.怎樣預防校園兇殺及暴力事件()A.常宣傳B.勤警示C.細管理D.多落實E.巧溝通【答案】:ACDE48.學校心理健康教育的任務是()A.促進學生實現(xiàn)與環(huán)境的積極適應B.成為"四有"新人C.培養(yǎng)學生良好心理素質(zhì)D.維護學生心理健康【答案】:ABCD49.對成功或失敗進行歸因時,屬于穩(wěn)定的因素有()A.能力B.運氣C.努力D.任務難度【答案】:AD50.教師職業(yè)道德的培育過程包括()。A.養(yǎng)成B.塑造C.內(nèi)化D.認識【答案】:ABC51.行為主義流派的重要特點有()A.主張研究人的行為B.主張采用客觀的實驗方法C.主張內(nèi)省D.強調(diào)以人為本【答案】:AB52.下列關于職業(yè)紀律的說法,正確的是()。A.職業(yè)紀律是在校學生必須共同遵守的行為準則B.職業(yè)紀律是從業(yè)人員不必遵守的行為準則C.職業(yè)紀律是從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準則D.職業(yè)紀律是人們在特定的職業(yè)活動范圍內(nèi)必須共同遵
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