最美教師獲獎先進個人事跡900字模板10篇

第最美教師獲獎先進個人事跡900字模板10篇

最美教師獲獎先進個人事跡900字（篇1）

心有大我甘于奉獻(xiàn)

“我出生在東北農(nóng)村，在黨和國家的培養(yǎng)下，不僅成為了一名大學(xué)教師，還獲得了多項省部級科技進步獎。我很榮幸獲評‘最美教師’，未來將繼續(xù)努力，把科研做好，為黨育人，為國育才。”見到吉林大學(xué)地球探測科學(xué)與技術(shù)學(xué)院__教授時，他正在參加“吉林好人·最美教師暨黃大年式好老師”發(fā)布活動的彩排，已屆耳順之年的他一身西裝，自信滿滿。

1982年，__畢業(yè)于長春地質(zhì)學(xué)院后留校任教。工作后，他一刻沒有停止前進的腳步，潛心學(xué)術(shù)研究，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文347篇，出版教材與學(xué)術(shù)專著8部，曾獲國家教學(xué)成果二等獎1項、省部級科技進步獎一等獎4項、吉林省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎3項。

多年來，__從事地球物理專業(yè)的教學(xué)和科研工作，俗稱給地球做“CT”。針對東北地區(qū)油氣資源勘探開發(fā)，他提出了“油氣資源多遠(yuǎn)勘探理論”，開發(fā)了多項地震資料的高質(zhì)量處理技術(shù)。盡管科研和行政工作繁忙，但他仍堅持每天早上6點上班，每周給學(xué)生上課，在多年的教育教學(xué)工作中，摸索形成了獨特的治學(xué)之道。他認(rèn)為，老師應(yīng)該是具有感染力的引領(lǐng)者，要從“研、嚴(yán)、妍三個維度培養(yǎng)高質(zhì)量人才”。研，是指要研究教學(xué)，做好教學(xué);嚴(yán)，是要求教師做到嚴(yán)格管理，嚴(yán)謹(jǐn)施教，嚴(yán)肅學(xué)習(xí);而妍，則是鼓勵學(xué)生釋放個性，百花齊放。

__堅持自己的育才標(biāo)準(zhǔn)，秉承“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”教學(xué)理念，培養(yǎng)出的優(yōu)秀畢業(yè)生已遍布全國各地，多名學(xué)生成為高校、科研院所的專業(yè)帶頭人。東華理工大學(xué)教授李紅星說：“劉老師認(rèn)真對待每一項工作，時刻關(guān)注著我們成長成才，他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度對我的教學(xué)與科研工作產(chǎn)生了積極影響?！?/p>

__堅持把引進人才作為學(xué)院發(fā)展壯大的重要工作，在他的倡導(dǎo)下，吉林大學(xué)引進黃大年回國，也開啟了我國無人機搭載能力、航空重力梯度儀等地球深部探測方法技術(shù)和裝備創(chuàng)新研究。數(shù)載耕耘，守望相助，從個人到團隊，從團隊到學(xué)院，黃大年和__為吉林大學(xué)地球物理學(xué)科建設(shè)和發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。

此后，__還建議吉林大學(xué)吸納一批海歸博士后、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者來校工作。他們在__帶領(lǐng)下先后榮獲了吉林省高校優(yōu)秀教學(xué)團隊、教育部黃大年式創(chuàng)新團隊等榮譽稱號。如今，作為吉林大學(xué)地球探測與信息技術(shù)教育部黃大年團隊的負(fù)責(zé)人，__正立志成為心有大我、教書育人、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的“大先生”，不斷地將黃大年精神發(fā)揚光大!

最美教師獲獎先進個人事跡900字（篇2）

__：守正創(chuàng)新篤行致遠(yuǎn)

職稱/職務(wù)：副教授

部門：體育學(xué)院

政治面貌：中共黨員

先進事跡簡介：

__堅持以“立德樹人”為根本任務(wù)，帶領(lǐng)團隊鉆研教學(xué)創(chuàng)新，形成“以體育人、以文化心、以德樹人、知行合一”的教學(xué)理念，推動高?！罢n程思政”建設(shè)與教學(xué)改革，連續(xù)2次獲得全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽省賽一等獎、全國賽三等獎，貴州省高?！罢n程思政”教學(xué)大賽一等獎，獲評省級“金師”(教學(xué)名師)、省級“課程思政”教學(xué)名師，主持參與課題20余項，獲批省級“金課”(一流課程)、省級“課程思政”示范課程，在全國、全省范圍產(chǎn)生輻射，起到示范引領(lǐng)作用。

她關(guān)愛學(xué)生，潛心育人。積極引導(dǎo)與指導(dǎo)學(xué)生升學(xué)、復(fù)習(xí);開設(shè)武術(shù)、健身氣功第二課堂，長期無償指導(dǎo)學(xué)生專項化訓(xùn)練和競賽，形成“以賽促學(xué)、以訓(xùn)帶賽”閉環(huán)式人才培養(yǎng)模式，指導(dǎo)學(xué)生參加國家級、省市級體育競賽屢獲佳績，曾獲全省體教專業(yè)基本功大賽武術(shù)第二名、全省健身氣功比賽第一名。

她奉獻(xiàn)社會，精進至善。服務(wù)社會體育工作，推廣中國傳統(tǒng)文化，助推全民健身工程發(fā)展。作為國家級社會體育指導(dǎo)員參與國家體育總局“健康工程走基層”活動，服務(wù)本省地區(qū)，助力鄉(xiāng)村振興、建設(shè)健康中國;拍攝健身氣功教學(xué)視頻，面向全國推廣居家健身方法，服務(wù)人次達(dá)數(shù)萬次。

她作為國家級裁判員，近幾年擔(dān)任國際級、國家級、省級賽事數(shù)十場，曾擔(dān)任第十四屆全運會裁判員、第十一屆貴州省運會健身氣功裁判長，公平公正準(zhǔn)確執(zhí)裁，在專業(yè)上持續(xù)精進，被選拔為貴州省健身氣功代表隊員，參加全國健身氣功比賽獲個人第六名、集體三等獎等佳績。

榮譽稱號：

2021年貴州省普通本科高?！罢n程思政”教學(xué)名師

2022年貴州省普通本科高校“金師”(教學(xué)名師)

2022年貴州省“最美勞動者”

2021年貴陽市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”

2022年貴陽市“身邊榜樣”

2020年全國健身氣功站點聯(lián)賽第六名、三等獎2項

2022第二屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽地方高校組副高組三等獎

2022年第二屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽貴州省副高組一等獎

2023年第三屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽貴州省新文科組一等獎

2020年首屆貴州省非思政課專業(yè)教師“課程思政”教學(xué)大比武總決賽一等獎

2021年首屆貴州省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽講師組三等獎

國家級健身氣功裁判員

國家級社會體育指導(dǎo)員

國家一級武術(shù)裁判員

中華武術(shù)五段

最美教師獲獎先進個人事跡900字（篇3）

__：靜心教書用心育人

一滴水很普通，在陽光下卻能折射出七彩的光芒。教師的職業(yè)很平凡，但在熱愛工作、潛心育人的園丁辛勤的付出中，平凡的職業(yè)也能折射出不平凡的人生價值。

來自綏寧縣長鋪鎮(zhèn)第一小學(xué)的__老師正是這樣一位“靜心教書、用心育人”的美麗園丁。她用無聲的大愛和科學(xué)育人的嚴(yán)謹(jǐn)，書寫了一名普通教師摯愛教育事業(yè)、踐行職業(yè)使命的動人華章。

從教近30年來，__老師一直堅守在教育教學(xué)第一線。多年擔(dān)任班主任和年級教研組長。作為一名經(jīng)驗豐富的教育工作者，她嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

教學(xué)上，勤于鉆研、樂于學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新;班級管理上，言而有理、愛而有度、管而有方;德育上，走入學(xué)生的心里，以情動人、以情育人，打造良好的育人環(huán)境。

“愛無聲”，作為一個做事極其認(rèn)真和執(zhí)著的人，一個滿懷教育愛心和夢想的教師，她治班嚴(yán)謹(jǐn)，持之以恒。所帶的班級班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃。

她始終堅持“德育為首”的原則，對班級常規(guī)教育常抓不懈。她真誠地關(guān)愛每一個孩子的成長，對學(xué)生傾注了全部心血。耐心和細(xì)心是她做好工作的基礎(chǔ)，“愛”和“嚴(yán)”貫穿她工作的始終。

“嚴(yán)有方”，古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”在她的班級里，這是人人都要牢記的古訓(xùn)，而老師更是要認(rèn)真地踐行古訓(xùn)。有過必究，是她管理班級時定下的規(guī)矩。

班級管理中，她從實際出發(fā)，因勢利導(dǎo)，在班上組織豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生的潛能，營造健康向上的班風(fēng)。

在學(xué)校的各項活動中，培養(yǎng)學(xué)生們積極參與、團結(jié)合作、全面發(fā)展的綜合素養(yǎng)，并為學(xué)校輸送優(yōu)秀人才代表學(xué)校參加各類比賽，為校爭光。比如在潔凈教室的評比、“喜迎__，永遠(yuǎn)跟黨走”主題繪畫、“繩彩飛揚”跳繩比賽、“防溺水征文”活動、“喜迎__，奮進新征程”講故事暨演講比賽等……每一個賽場，都是學(xué)生綻放光彩的舞臺。

在她的辛勤努力和付出下，2023年她所帶三(2)班級榮獲“全國優(yōu)秀少先隊中隊”榮譽稱號;她先后被評為縣優(yōu)秀教師、鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、校先進工作者等;教案多次被評為“優(yōu)秀教案”;2023年她設(shè)計的《小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)案例》獲市一等獎;多次送教下鄉(xiāng)均獲得師生的一致好評。

“學(xué)無涯，而知也無涯”。三尺講臺，__用責(zé)任與愛，譜寫了一首動人的育人之曲。也讓她找到了屬于自己的坐標(biāo)，追尋到了屬于自己的價值。

最美教師獲獎先進個人事跡900字（篇4）

心懷理想，逐夢前行

教室是她的家園，講臺是她的舞臺，教科書是她領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是她可愛的孩子。

她是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿園，盼望著桃李芬芳。小小的教室里，是她教會了孩子們怎樣寫下自己的名字，是她把整個世界融入學(xué)生的心靈。

本期我們將帶您走進繁峙中學(xué)__老師的人生，聆聽她“最美教師”的故事。

最美女教師--__

__——繁峙中學(xué)初中部教師。

她懷著憧憬，來到了美麗的校園，接到學(xué)校安排班主任教學(xué)任務(wù)，內(nèi)心時刻銘記要嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，全面關(guān)心學(xué)生成長。

她堅持“讓每一片綠葉充分享受陽光，讓每一個孩子都能茁壯成長”的原則，在工作中秉持教師以身作則，成為學(xué)生榜樣，更好完成教育教學(xué)工作。在課堂上發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不認(rèn)真，她會走到跟前耐心提醒并詢問是否有特殊原因;發(fā)現(xiàn)學(xué)生狀態(tài)不是很好時，她會立即找其了解原因，并尋找對策，讓每一個學(xué)生都可以感受到對他們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷。她們亦師亦友，在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。

每個人的成長道路上，總會有一些事情出其不意打亂我們預(yù)想。在任教期間，__老師突然懷孕，需請產(chǎn)假，但她內(nèi)心始終牽掛著學(xué)生。為了讓學(xué)生們可以更好的學(xué)習(xí)，她決定在孩子五個月大的時候，帶上孩子一起上班。這時，面臨一個極大的挑戰(zhàn)，既需要進行教學(xué)，又需要兼顧哺乳期的孩子，最后決定由婆婆與她一起照看孩子，校領(lǐng)導(dǎo)考慮到情況特殊，決定在校內(nèi)為她單獨分一間宿舍，工作、生活可以兩不耽誤了。困難雖然大，但身邊的援助之手讓她感覺更有力。當(dāng)她剛進入教室，看到學(xué)生們滿臉的驚喜與期待，覺得自己的付出是對的。她和學(xué)生們一起定目標(biāo)，一起學(xué)習(xí)，一起奮斗，一起成長。時間推移，同時也感受到孩子們的叛逆，面對一群“大孩子”，每天對他們噓寒問暖，面對困難，一起商量，一起解決，直到孩子們敞開心扉，正如一往深情精誠所至，一心一意頑石開，愛心所至，情感所至，春風(fēng)化雨暖人心。

所有的經(jīng)歷，有了獨特的感悟。雖然過程艱難，但她贏得了學(xué)生們的茁壯成長、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和尊師重道的優(yōu)秀品質(zhì)。只要真情付出，用心教學(xué)，就一定會讓每一片綠葉充分接受陽光，讓每一個孩子茁壯成長。__說：“我是一名教師，我將默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，孜孜追求，我熱愛我的職業(yè)”。

最美教師獲獎先進個人事跡900字（篇5）

我是一名有著__年教齡的體育教師，中學(xué)體育教育一級職稱，來到__中學(xué)任教之前，一直工作在__中學(xué)，現(xiàn)在就讓我做個詳細(xì)的自我介紹!

在十三年的教育教學(xué)實踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動，__年參加了合肥市首批新課程改革試驗，并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下，參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究，榮獲國家二等獎，撰寫的論文中，《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》__年第二期，《認(rèn)識cai》在__年合肥市電化教學(xué)論文評比中獲二等獎，《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲__年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會舉辦的教育教學(xué)論文評比二等獎。在學(xué)科競賽中，__年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎，同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽，獲初中組個人總分二等獎，19__—20__年獲合肥市學(xué)校體育工作先進個人，__年被__區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今，__年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進個人。

四十三中學(xué)工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔(dān)任其他一些工作，也獲得了一些成績。自95年開始，一直擔(dān)任學(xué)校團委書記一職，親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團?！痹赺_年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團校示范團校(當(dāng)年合肥唯一)，同年獲得安徽省中學(xué)共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表，也是安徽省第十一次團代會代表。擔(dān)任學(xué)校科技活動小組組長其間，在小組全體師生共同努力下，__年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號，并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎輔導(dǎo)員獎;__年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領(lǐng)隊兼教練);__年8月，輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機器人競賽，榮獲合肥市初中組一等獎。

在體育專業(yè)上，我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中，我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學(xué)習(xí)，并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書，比較精通網(wǎng)絡(luò)知識，側(cè)重于動態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理，能熟練運用office軟件和dreamweaver、flash等軟件，曾獨自為__區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。

過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在__中學(xué)的工作。在__中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下，在這溫馨和諧的大家庭里，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，積極投身廬中教育，成為一名優(yōu)秀的教師。

最美教師獲獎先進個人事跡900字（篇6）

__：躬耕教壇情系學(xué)生

城陽一中__

__，城陽一中思政課教師。工作三十多年來，虔誠耕耘，情系教育。在三尺講臺孜孜不倦，用汗水播種著希望，用赤誠澆灌著教壇。他工作認(rèn)真，成績突出，曾榮獲青島市教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任、五一勞動獎?wù)碌葮s譽稱號。

工作至今，他始終心系學(xué)生，全力構(gòu)筑學(xué)生心靈家園。在多年擔(dān)任班主任期間，始終秉持“師愛是第一教育資源”“澆花要澆根，育人要育心”的理念，留下了許許多多感動人心的瞬間……有學(xué)生說，盛老師的事業(yè)心太強了，每天晚上披星戴月查宿舍;也有學(xué)生說忘不了2008年那個瓢潑大雨的日子，本是周末放假，可盛老師考慮到學(xué)生出行安全，就果斷陪伴幾個遠(yuǎn)途學(xué)生住在學(xué)校，不僅一一給家長打電話落實，而且為他們買了豐盛的晚餐，還說那個晚上的經(jīng)歷，是他一生中最值得銘記和感動的日子;2008年1月16日晚上，一個住校生半夜11點半急性腸胃炎發(fā)作，盛老師冒著大雪，頂著刺骨的寒風(fēng)，背起學(xué)生一步一滑地到了就近診所，自己掏錢付上費用，學(xué)生得到了及時治療，而他卻坐在一邊連椅上睡著了，實際上那晚他也感冒發(fā)燒……教師無小節(jié)，處處是楷模，這樣的事跡在盛老師身上數(shù)不勝數(shù)，他用自己的行動踐行了一名黨員教師神圣的使命和無悔的擔(dān)當(dāng)。

盛老師作為一名思政教師，他忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，自覺把黨的教育方針貫徹到政治課教學(xué)的全過程，大力弘揚社會主義核心價值觀，積極引導(dǎo)學(xué)生厚植愛國情懷。他嚴(yán)格要求自己模范承擔(dān)傳播知識、傳播思想、傳播真理的歷史使命和塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任，積極做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的積極傳播者，他和同組老師一起，在學(xué)生中成立馬克思主義研究小組，幫助學(xué)生學(xué)理論，悟理論，用理論。他還積極到社區(qū)講黨課，2022年8月參與青島市“雙百調(diào)研工程”調(diào)研課題《擦亮青島紅色名片，打造紅色文化高地》順利結(jié)項，受到專家一致好評。__老師靠自己的努力贏得了多方的肯定和認(rèn)可，多項榮譽集于一身，但他卻始終懷著一顆淡然、超然、坦然的赤誠之心，在教育的沃土上躬耕不怠、砥礪前行。

“我已經(jīng)在三尺講臺上找到了我的精神家園，找到了最幸福的感覺和最動人的愛，找到了生命中最美麗的景點。成績只能代表過去,我會戒驕戒躁,躬耕教壇，為城陽教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！笔⒗蠋熯@番樸實的話語，沒有豪情壯志，卻完美詮釋了一名黨員教師的神圣使命：躬耕教壇無怨無悔，情系學(xué)生大愛人間。

最美教師獲獎先進個人事跡900字（篇7）

__，漢族，1996年11月出生，2017年11月加入中國共產(chǎn)黨，2018年7月畢業(yè)于陜西學(xué)前師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)，本科學(xué)歷，現(xiàn)任勉縣幼兒園教師。從事幼教工作以來，她牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持把“聽黨話、跟黨走，__、牢記使命”作為工作的出發(fā)點和落腳點，敢于擔(dān)當(dāng)，無私奉獻(xiàn)，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，贏得了黨員群眾的廣泛贊譽。

一、堅定理想信念樹黨員正面形象

__老師自參加工作以來，以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心，踐行著一名共產(chǎn)黨員的初心和使命，作為一名共產(chǎn)黨員，在思想上樹立高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo)，她時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。在踏實和堅持中，她以飽滿的工作熱情、踏實的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績，贏得了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長的一致好評。

2022年3月她主動去集團分園——新鋪鎮(zhèn)中心幼兒園進行交流輪崗。在為期一月的交流輪崗中，她積極發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，備課、做環(huán)創(chuàng)、與小朋友游戲、參與核酸志愿活動，她以高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，認(rèn)真地完成每一天的工作，樹立黨員的正面形象。

二、信黨愛黨跟黨走堅持學(xué)習(xí)不放松

“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”是《論語》中的千古名句，也是“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)的平臺的開篇語。作為一名教師，冀老師深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上強人一籌，才能做一名合格的人民教師。作為一名骨干教師，她力求更廣闊的學(xué)習(xí)空間，堅持教學(xué)創(chuàng)新，教學(xué)研究，社會交流、觀察反思等，站在知識發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷充實、拓展、提高自己，做新時期的研究性教師。她參加的微課、數(shù)字故事多次獲得縣級榮譽，論文獲得省級榮譽，主持的省級課題也順利結(jié)題。除此之外，她還每天堅持打開“學(xué)習(xí)強國”平臺進行學(xué)習(xí)，強國積分在支部中一直靠前，是本組的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，2021年被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2023年被評為縣級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，她用行動踐行著信黨愛黨跟黨走。

三、志愿服務(wù)勤奉獻(xiàn)無私奉獻(xiàn)盡顯本色

__老師通過“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)，結(jié)合實際工作，努力提高自身素質(zhì)，堅持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講修養(yǎng)、講道德、講廉恥，按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終保持思想上、行動上的先進性。她積極投身到志愿服務(wù)工作中，多次參加幼兒園、社區(qū)組織的各項志愿者服務(wù)活動，去河邊清掃垃圾，公園打掃衛(wèi)生、社區(qū)看望老人、毅行活動志愿服務(wù)，她充分發(fā)揮不怕苦，不怕累的精神。疫情期間，主動投身社區(qū)工作，參與社區(qū)核酸掃碼、維持秩序、防控宣傳等疫情防控活動中，為社區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。

在今后的工作生活中，__老師將始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極投入到教育事業(yè)中，奮斗在工作崗位上。以夢為馬，不負(fù)韶華，__，牢記使命!

最美教師獲獎先進個人事跡900字（篇8）

十三年前，懷揣著美麗的夢想，我開始了自己的教師生涯。十三年的辛勤耕耘，十三年的默默守望，使我深深的喜愛上了教師這一平凡而充實的職業(yè)。

記得__年的夏天，當(dāng)時我懷有六個月的身孕。新學(xué)期，我不顧家人的反對，我接手了一年級新生班級。

開學(xué)剛兩天，自己就累得筋疲力盡，一天除了要上五節(jié)課之外，下課也關(guān)注著孩子的課間游戲和課間行為。下午放學(xué)后，我挺著肚子，拿起掃把打掃教室，還把教室拖得干干凈凈。工作中，愛班上的“金鳳凰”，更愛“丑小鴨”。班里有一位魏同學(xué)，她是個很靦腆的小女生，總是沉浸在自己的世界里。雖然自己的身體有著特殊的原因，但我沒有想過放棄她，我決定周六去家訪，更具體的了解這個孩子。周五晚上，我腳背上發(fā)了細(xì)小密集的小疹子，而且皮膚通紅，奇癢無比。家人對我說：“周末的時間是屬于自己的，在家休息吧!”我沒有聽從家人的話，還是忍著癢痛，堅持去魏同學(xué)家了解情況。通過交談，了解情況后，我緊握著孩子的手說：“老師有信心幫助你，你也要有信心?！?/p>

周日，老公就帶著我去常州各大醫(yī)院咨詢就醫(yī)，所有的醫(yī)生都說為了腹中的孩子，不能用藥治療，最好是向所在單位提出請假，臥床休息。由于不能用藥，后來越來越嚴(yán)重，再加上懷孕后期的腳腫脹，家中所有自己的鞋都不能穿上。老公摸著這雙腫得像饅頭樣的大腳說：“z，請假吧，明天別去上班了，看看你的這雙腳，在家休息休息吧，身體很重要，我們就只生這么一個孩子，自己的孩子才是最重要，難道你不能為了自己的孩子好好著想嗎?”聽了老公的話，我心里一顫，自己腹中的孩子很重要，那我班級里的那50個學(xué)生怎么辦呢?她們也是我的孩子啊!何況，剛剛開學(xué)，她們還小，我不去上班的話，誰來帶著他們呢?學(xué)習(xí)，做操，吃飯，課間，放學(xué)，打掃……“不行，我不能在家休息，我不能只為我自己，我必須去學(xué)校!”這種念頭油然而生。我打開了鞋柜，毫不猶豫地穿上了老公的42碼的大鞋，毅然走進了愛博的校園。為什么要這樣堅持?因為，我舍不得自己的學(xué)生;舍不得朝夕相伴、依戀著的講臺。

我沒有請假，我沒有放棄，堅持上班。從此以后，每天放完學(xué)，我就牽著魏同學(xué)那稚嫩的小手，走進我的辦公室，和她聊聊家中發(fā)生的事情，還和她聊聊在學(xué)校一天的學(xué)習(xí)，每次在批改她的作業(yè)時，我都是精批細(xì)改，最后總不忘記加上“老師為你的進步鼓掌”，她拿到作業(yè)時，總能感受到我對她的關(guān)愛。為了能讓孩子有更好的轉(zhuǎn)變，我還幫助她找了一位心理輔導(dǎo)老師。每個周末，無論刮風(fēng)下雨，我都會帶著她驅(qū)車前往心理輔導(dǎo)老師那兒做相關(guān)的心里咨詢。就這樣，兩個月以后，她仿佛變了一個人，性格開朗起來了，一天，她居然把小嘴湊近我的耳邊輕聲說：“顧老師，你就是我的媽媽!”聽了這話，我的臉上露出了欣慰的笑容。

我選擇，我熱愛。在這三尺講臺上，我將閱歷春秋，繼續(xù)苦苦耕耘，用我的愛心、誠心、細(xì)心、耐心、操心去換取學(xué)生的開心與家長的放心!

最美教師獲獎先進個人事跡900字（篇9）

__是李店初級中學(xué)的一名教師，自20__年參加工作以來已十年有余，在這五彩繽紛、酸甜苦辣的三尺講臺上，她作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的老師，以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過的行人。只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉?？粗麄兊某砷L變化，看著他們變得懂事成熟，那是一種特有的人生享受。為了孩子，她在這條道路上踐行著曾經(jīng)的誓言。那么__同志到底是如何做到的呢?

第一，讓愛滲入到工作之中，這樣就能收獲到快樂。

教師身上社會賦予很多耀眼的光環(huán)：人類靈魂的工程師教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)。作為一名教師，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時，更應(yīng)該去恪盡職守，努力適應(yīng)時代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。自走上三尺講臺，__同志就明白她肩上的擔(dān)子，一頭擔(dān)的是義務(wù)，一頭擔(dān)的是責(zé)任。她的兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。

捫心自問時，問的是良心，傾情付出時，灑的是愛心。熱愛學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，做學(xué)生的知心人。每當(dāng)接手一個新的班級，面對著不同的學(xué)生，就努力尋找孩子們身上的閃光點，不偏愛，不歧視任何學(xué)生，關(guān)心關(guān)愛每一個孩子，讓每一個孩子都能健康快樂的成長，讓每一個孩子都能在課堂上展示自我，找到自信。平時的工作中對那些家庭困難的學(xué)生，尤其是那些特困家庭的優(yōu)良學(xué)生，會從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。

在其的從教經(jīng)歷中，她始終堅持：多一點耐心，多一點愛心，多一點理解，多一些鼓勵。使優(yōu)秀學(xué)生變得更加優(yōu)秀，點燃發(fā)展生學(xué)習(xí)的希望。正因為這樣，所以當(dāng)她嗓子啞了的時候，那些孩子就偷偷的放潤喉片在她的桌上，當(dāng)她難過的時候，細(xì)心的孩子們都能發(fā)現(xiàn)，總是寫小紙條、畫畫來安慰老師。每次元旦她都能收到以前那些教過的學(xué)生的書信和賀卡。前一段時間還有兩個男學(xué)生來看__老師，他們現(xiàn)在讀高二。一個是以前成績很好的，一個是很調(diào)皮的，但很聰明。調(diào)皮的學(xué)生說：老師，我現(xiàn)在覺得你以前說的話都是對的，你以前教育我教育的是對的。你真的為我們的學(xué)習(xí)打下了扎實的基礎(chǔ)，不管我們怎么調(diào)皮，但我們的成績在學(xué)校一直都是前幾名。真的要感謝您!她也經(jīng)常能收到在高中就讀的學(xué)生發(fā)來的信息，曾經(jīng)一個女孩子發(fā)信息：老師，我們在寢室經(jīng)常說到你，我們還想聽您上課。您以前說的學(xué)會傾聽，是一種修養(yǎng)已經(jīng)成為我們公用的座右銘。對于一個老師來說這些已經(jīng)足夠了，孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了對教育事業(yè)深深的愛，讓人能真正地體會到一個教師最大的幸福和快樂。

第二，工作中精心耕耘，這樣就收獲了成功。

第三，在生活中低調(diào)淡薄，從而使人格得以升華。

有一句名言曾這樣說道：要播撒陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。__同志就這樣自勵。作教師的，每天教育學(xué)生，也應(yīng)該捫心自問，自己的心中是否擁有這片陽光呢?在學(xué)校這個和諧環(huán)境的影響下，與同事之間和睦相處，與科任老師之間團結(jié)協(xié)作，努力以寬容、諒解待人，規(guī)范自己的言行道德，在領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)面前，默默接受，在榮譽面前不想去爭去搶，用實際行動能夠證明一切。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。教師任重而道遠(yuǎn)，繼續(xù)向他人學(xué)習(xí)，苦鉆研，不圖名利，腳踏實地默默無聞地工作。從而使自己的人格得到升華。

這就是__師德標(biāo)兵先進事跡材料，在工作和生活中的__，她就是這樣來踐行著她的人生格言的。

最美教師獲獎先進個人事跡900字（篇10）

光陰似箭日月如梭，不知不覺，我在教育這條光榮的戰(zhàn)線上奮斗了十多個春秋。十多年的教學(xué)生涯，我忠誠于黨的教育事業(yè)，時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，深受學(xué)生、家長、同事以及社會的好評。

一、愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)

作為一名人民教師，我始終把工作放在首位，在工作中，我勤懇敬業(yè)，踏踏實實地教書育人，認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。教學(xué)上本著“授人以魚不如授人以漁”的宗旨，注意對學(xué)生的能力的培養(yǎng)，不僅教