人教物理九年級(jí)全冊(cè)第十五章第四節(jié) 電流的測(cè)量 導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
人教物理九年級(jí)全冊(cè)第十五章第四節(jié) 電流的測(cè)量 導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
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人教物理九年級(jí)全冊(cè)第十五章第四節(jié)電流的測(cè)量導(dǎo)學(xué)案一、引入目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能夠：理解電流的概念掌握電流的測(cè)量方法運(yùn)用測(cè)量電流的方法解決實(shí)際問(wèn)題問(wèn)題什么是電流？如何測(cè)量電流？提示電路中的電子流動(dòng)形成了電流。電流可以使用安培表進(jìn)行測(cè)量。二、探究現(xiàn)在，我們來(lái)探究一下電流的測(cè)量方法。實(shí)驗(yàn)材料安培表電流表電池導(dǎo)線實(shí)驗(yàn)步驟將電池的正極和安培表的正引線通過(guò)導(dǎo)線連接起來(lái)將安培表的正負(fù)極分別與電流表的正負(fù)極相連打開電池開關(guān)，并觀察安培表的讀數(shù)更換不同電流大小的電池，觀察安培表的讀數(shù)變化結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)，通過(guò)測(cè)量安培表的讀數(shù)，我們可以得到電路中的電流大小。三、總結(jié)通過(guò)上述的實(shí)驗(yàn)，我們知道了電流是指電子在電路中的流動(dòng)，而電流的大小則可以通過(guò)安培表進(jìn)行測(cè)量。電流的測(cè)量方法主要有使用安培表和電流表兩種方式。在實(shí)際操作中，我們需要將安培表的正負(fù)引線按照電路連接方式連接好，然后打開電路開關(guān)，觀察安培表的讀數(shù)。通過(guò)觀察讀數(shù)的大小，我們可以得知電路中的電流大小。四、拓展練習(xí)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，來(lái)測(cè)量一個(gè)電路中的電流大小。如果要測(cè)量一個(gè)房間中的總電流，你會(huì)采取什么方法？對(duì)于不同電流強(qiáng)度的電路，我們應(yīng)該選擇合適的測(cè)量?jī)x器，你能說(shuō)出如何選擇嗎？五、學(xué)習(xí)反思通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們對(duì)電流的測(cè)量方法有了更深入的了解。通過(guò)實(shí)際操作，我們能夠?qū)⒅R(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，并解決實(shí)際問(wèn)題。下節(jié)

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