幼兒園大班安吉游戲教案

幼兒園大班安吉游戲教案幼兒園大班安吉游戲教案一、活動(dòng)主題安吉游戲——是一種團(tuán)隊(duì)游戲，需要孩子們通過(guò)合作、協(xié)調(diào)的方式完成游戲任務(wù)。本次活動(dòng)的主題為“合作完成游戲任務(wù)”。二、活動(dòng)目標(biāo)1.通過(guò)游戲?qū)W習(xí)協(xié)作溝通的技能，培養(yǎng)孩子們團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)；2.培養(yǎng)孩子們意志力，使孩子們?cè)谟螒蛑胁环艞?、不抱怨?.通過(guò)游戲，讓孩子們學(xué)會(huì)與人交往，培養(yǎng)其社交能力；4.鍛煉孩子們的身體協(xié)調(diào)性，提高其身體素質(zhì)；5.提高孩子們的注意力和反應(yīng)能力，增加他們的自信心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。三、活動(dòng)時(shí)間30分鐘四、準(zhǔn)備工作1.制作游戲道具：可用彩色起泡紙制作不同顏色的帶柄輕質(zhì)翼形盤，盤子數(shù)量要與人數(shù)相匹配；2.場(chǎng)地準(zhǔn)備：在樓上設(shè)立游戲區(qū)，人數(shù)統(tǒng)一，分成相應(yīng)的小組；3.師生準(zhǔn)備：由老師和教育助理?yè)?dān)任參與者，和孩子們一起分組參與游戲活動(dòng)。五、活動(dòng)過(guò)程1.活動(dòng)引導(dǎo)：首先，老師宣布游戲規(guī)則，告訴孩子們游戲任務(wù)和注意事項(xiàng)。2.指導(dǎo)開始：將孩子分成若干小組，每個(gè)小組內(nèi)隨機(jī)排隊(duì)，第一人手持翼形盤，從起點(diǎn)出發(fā)，將盤子傳給下一位小組成員，直到最后一位成員接收盤子，傳回到隊(duì)伍的起點(diǎn)位置。接著，小組內(nèi)其他成員也分別持盤，完成相同的傳遞行動(dòng)，在完成任務(wù)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)任何盤子掉落則需要從折返處重新開始。3.活動(dòng)結(jié)束：比較各小組傳遞盤子數(shù)量，勝小組熱烈歡呼聲中，完成此次活動(dòng)的任務(wù)。六、活動(dòng)收獲1.在游戲過(guò)程中，孩子們鍛煉了自己的身體協(xié)調(diào)性，并且多次協(xié)作完成了任務(wù)。他們充分感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量和重要性。2.孩子們通過(guò)這個(gè)游戲?qū)W會(huì)了與人交往和溝通的技巧，從而提高了他們的社交能力。3.在游戲中，孩子們充分地發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力，增加了他們自信的感受。4.孩子們通過(guò)實(shí)際操作，在游戲中感受到了合作和協(xié)調(diào)的重要性，這種協(xié)助關(guān)系也在日常生活中得到了體現(xiàn)。七、活動(dòng)總結(jié)在幼兒教學(xué)中，游戲是一種非常重要的教育手段。通過(guò)游戲，孩子們可以獲得最好的學(xué)習(xí)效果。而安吉游戲，是一種十分有趣、互動(dòng)性強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，能夠鍛煉孩子們的身體、提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)與社交技能。在實(shí)施此次教案時(shí)，老師須注重游戲規(guī)則、安全性等教學(xué)元素，切勿只注重游戲的樂(lè)趣，而忽略了